NOIP夏令营day2课程总结
NOIP2011DAY2解题报告
NOIP2011DAY2解题报告——by北京一零一中学张子威（c++）今天的题还蛮有意思的，虽然做的没有昨天好吧，随便写两笔，可能是我OI生涯最后一份解题报告了。
一.数学题就是一个数学题，模型化简为(a^n)*(b^m)*c(n,k)（组合数），其中前两项可以很简单算出（因为n,m<=1000，都不需要用快速幂），而c(n,k)=c(n-1,k)+c(n-1,k-1)，利用这个公式，用一个简单的DP或者记忆化都可以写完，时间复杂度O(n*K)二.qc首先可以证明，算出来的那个求和值（同样忘了叫啥了，就叫F吧）F(W)随你选定的W增大而减小，所以可以二分，如果F(middle)>s,则left=middle(就是说你选的超重了，提高点标准）,不然就right=middle（还得多选点，降低标准），但要注意，一开始的区间是[0,w[max]+1]（我就忘了加这个1！！！）最后只需要计算W=left和W=right中，跟S相差的绝对值最小的一个。
对于选定的一个W值，就可以模拟去算每个区间内的Σ值，此处可以用区间和优化，预处理中记Num[X]为前X个中满足题意的石头个数，Sum[X]为前X个中满足题意石头的总重量，则[P,Q]之间的Σ=(Num[Q]-Num[P-1])*(Sum[Q]-Sum[P-1])，所以每次模拟的复杂度为O（N+M），总复杂度为O（logw*(n+m)），可以做完。
三.bus这题挺好玩的，应该是贪心+DP什么的，但考场上我想了40分钟没想明白，就果断骗分了。
1.对于K=0和K=1的情况，可以直接模拟（K=1时把每个非0的d值都减1，取其中ans最小的），可以得到30分。
2.对于K<=20的情况，个人感觉可以DFS，但没有去测，反正也就多得10分3.对于K>20的情况，我就不知道怎么做了，直接写了两个贪心取其中最小的，但很可能一个都过不了。
对了，有一种特殊情况，如果k值大于Σd，那就把所有d改成0，不知道有没有这种数据= =~无论如何，我的NOIP历程算是就此结束了，考好也罢，考砸也罢，就这样了，坐等一周后出分。
信息学奥赛夏令营活动心得感受
信息学奥赛夏令营活动心得感受
作为一名参加过信息学奥赛夏令营活动的学生，我的感受非常深刻。
在活动中，我结识了很多志同道合的小伙伴，他们都非常热爱信息学，并且拥有很强的学习能力和创新能力。
每天的活动都充满了挑战和乐趣，我们通过一系列的讲座、课程、考试和比赛，不断提升自己的信息学知识和技能。
同时，夏令营组织者还精心安排了各种户外活动和文化体验，让我们更好地了解当地的文化和风土人情。
参加信息学奥赛夏令营，让我不仅学到了很多实用的知识和技能，还锻炼了自己的各种能力，比如思考能力、团队合作能力、解决问题的能力等。
更重要的是，夏令营让我认识到了信息学的魅力和潜力，激发了我对信息学的兴趣和热情，为我未来的学习和发展提供了很多启示和帮助。
总的来说，参加信息学奥赛夏令营是一次非常有意义和难忘的经历，我深深感谢组织者和老师们对我们的关心和支持。
我相信，在未来的学习和生活中，我会继续保持对信息学的热爱和追求，为实现自己的理想和愿望贡献自己的力量。
NOIP知识点总结
1时间复杂度
时间复杂度的分析方法
2排序算法
（1）平方排序算法（冒泡，插入，选择）
shell排序算法
（2）nlogn排序算法
快速排序（qsort，sort）
归并排序（求逆序对个数）
*
外部排序（堆排序）
3 数论
模运算
集合论
素数（Eratosthenes筛法）
进位制
欧几里德算法（辗转相除法）
扩展欧几里德算法（同余）ax + by = gcd（a，b）解线性同余方程ax ≡b（mod n）
*
中国剩余定理
高斯消元（线性代数）
4 数据结构
广度/ 宽度优先搜索及剪枝
表达式计算
Hash表
并查集
Tarjan算法（LCA最近公共祖先）
树状数组
*
线段树
5 动态规划（DP）
背包问题（背包九讲）
LIS（最长上升子序列）的二分优化
DP的队列优化(LCIS，单调队列)
区间的DP
树上的DP（记忆化搜索）
6 图论
单源最短路(dijkstra,floyd,spfa)
最小生成树(prim,kruskal)
拓扑排序
floyd求最小环
求图的强连通分量
判断图中是否有环
差分约束系统(就是求最长路，用spfa)
others：
指针（链表，搜索判重，邻接表，散列表，二叉树的表示，多叉树的表示）位运算
高精度的加减乘除开方(开方直接二分)
乘法转加法神器：log。
福建省NOIP2012夏令营Day 2
2012福建省信息学奥林匹克CCF NOIP夏令营第二天训练内存限制均为256M封锁阳光大学(skate)【问题描述】曹是一只爱刷街的老曹，暑假期间，他每天都欢快地在阳光大学的校园里刷街。
河蟹看到欢快的曹，感到不爽。
河蟹决定封锁阳光大学，不让曹刷街。
阳光大学的校园是一张由N个点构成的无向图，N个点之间由M条道路连接。
每只河蟹可以对一个点进行封锁，当某个点被封锁后，与这个点相连的道路就被封锁了，曹就无法在与这些道路上刷街了。
非常悲剧的一点是，河蟹是一种不和谐的生物，当两只河蟹封锁了相邻的两个点时，他们会发生冲突。
询问：最少需要多少只河蟹，可以封锁所有道路并且不发生冲突。
【输入文件】第一行：两个整数N，M接下来M行：每行两个整数A，B，表示点A到点B之间有道路相连。
【数据规模】1<=N<=10000，1<=M<=100000，任意两点之间最多有一条道路。
【输出文件】仅一行：如果河蟹无法封锁所有道路，则输出“Impossible”，否则输出一个整数，表示最少需要多少只河蟹。
【输入样例1】3 31 21 32 3【输出样例2】Impossible【输入样例2】3 21 22 3【输出样例2】1海战(battle)【问题描述】在峰会期间，武装部队得处于高度戒备。
警察将监视每一条大街，军队将保卫建筑物，领空将布满了F-2003飞机。
此外，巡洋船只和舰队将被派去保护海岸线。
不幸的是因为种种原因，国防海军部仅有很少的几位军官能指挥大型海战。
因此，他们考虑培养一些新的海军指挥官，他们选择了“海战”游戏来帮助学习。
在这个著名的游戏中，在一个方形的盘上放置了固定数量和形状的船只，每只船却不能碰到其它的船。
在这个题中，我们仅考虑船是方形的，所有的船只都是由图形组成的方形。
编写程序求出该棋盘上放置的船只的总数。
【输入文件】输入文件头一行由用空格隔开的两个整数R和C组成，1<=R,C<=1000，这两个数分别表示游戏棋盘的行数和列数。
暑期培训总结
暑期培训总结
2021年暑假，我参加了一场名为“青少年创客编程夏令营”的暑期培训。
这是一场为期两周的线下培训，我学习了编程、规划、团队合作等多项技能，并结识了很多志同道合的小伙伴。
在这次夏令营中，我主要学习了Python编程语言。
虽然我之前有一些编程基础，但是对于Python的语法和应用还是不够熟悉。
在两周的学习中，我跟随老师的教学，从基础语法学习到应用开发，一步一步地提高了自己的编程水平。
我学会了利用Python进行爬虫、数据分析和可视化。
这些技能将为我日后的学习和工作打下坚实的基础。
除了编程技能外，我还学习了团队合作和项目规划。
我们的夏令营课程是根据实际项目开发流程来设计的。
我们需要在小组中合作完成一个关于环保的应用程序开发。
我们首先进行了需求分析和规划设计，然后分工合作，最终完成了一个基本功能完整的应用程序。
在这次夏令营中，我不仅学到了很多知识技能，还结交了一些志同道合的小伙伴。
我们在学习和生活中形成了紧密的团队，每天晚上都会一起玩游戏、交流学习心得。
这些经历使我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，而且也拓宽了我的交际圈子。
总之，这次夏令营是我学习生涯中的一次重要经历。
通过这次暑期培训，我学到了很多知识和技能，同时也收获了成长和友谊。
我相信这些经历将对我的未来产生深远的影响。
2022年学校信息学夏令营活动总结
2022年学校信息学夏令营活动总结2022年学校信息学夏令营活动总结2022年学校信息学夏令营活动已经圆满结束，这次夏令营活动让我们的参与学生们充分感受到了信息学的魅力。
在这一个月的时间里，我们有幸和众多热爱信息学的同学们一起，学习了计算机编程、信息技术、数学与物理等方面的知识，还有一些有趣的游戏和竞赛活动，更多的是在这里收获到友谊和感悟，使我们的青春更加精彩丰富。
活动教学在信息学夏令营中，我们聘请了一批有着多年教学经验的专业老师来教授计算机编程、信息技术、数学与物理等方面的知识，这些知识不仅包括基本的知识点、理论知识、实际应用等，还有一些操作技巧和编程习惯等，是我们十分需要的知识点。
在教学中老师们不仅用生动活泼的语言，深入浅出地讲解知识点和技巧，还与学生们进行了互动交流，让学生们更加容易理解掌握知识点。
游戏竞赛在夏令营中，除了教学，我们还特别安排了一些游戏竞赛活动，以增强学生们的对信息学的兴趣和理解。
例如编程比赛、信息技术竞赛、数学与物理竞赛等活动。
这些活动既可以培养学生们的竞争意识，也可以让学生们更好地掌握相关知识点，还可以增强学生们的团队合作意识和协作能力。
友谊与感悟在夏令营中，除了教学和竞赛活动，我们还组织了一些讨论和交流活动，让学生们和老师之间建立更紧密的联系和友谊。
这些活动不仅让我们更好地认识了彼此，也让我们更加了解了信息学的魅力和不断创新的未来。
这些互动与交流，使我们更加珍惜青春年华、珍惜人与人之间的情感，更加坚定了我们对未来的信心。
结语总之，2022年学校信息学夏令营活动是一次非常成功的活动。
通过这次学习和交流，让学生们受益匪浅，更加了解信息学的魅力和未来的发展趋势。
我们相信，这次活动一定能够给所有的参与者带来有益的收获和感悟，让我们有更大的信心和能力在未来的信息学领域中取得更加出色的成绩和业绩。
暑假训练营总结
暑假训练营总结暑假训练营是我度过难忘夏日的地方，这里不仅有丰富多样的活动，还有来自各个领域的优秀导师。
在这个训练营的一个月里，我学到了很多知识，也结识了很多志同道合的伙伴。
下面我将为大家总结一下暑假训练营的收获和感受。
在暑假训练营中，我选择了参加编程和创客方向的课程。
作为一个对编程感兴趣的学生，我希望通过训练营的学习，能够系统地学习编程知识，并掌握一些实践技巧。
在课程中，导师给我们讲解了编程语言的基本原理和常用的编程技巧，还通过一系列的实践项目让我们亲自动手实践。
通过这些项目，我不仅学到了编程的基本概念和语法，还学会了如何解决实际问题和调试程序。
这些知识和技能对我以后的学习和工作都将非常有帮助。
此外，在训练营中还有很多丰富多样的活动。
我们参观了当地的科技企业，了解了他们的研发过程和技术应用。
这给了我很大的启发，让我对科技创新更加感兴趣。
还有定期的交流会和分享会，每个人可以分享自己的学习心得和项目成果。
通过这些交流，我不仅了解了其他学员的项目和技术，也获得了很多实用的建议和经验。
除了学习和活动，训练营还提供了良好的学习环境和资源支持。
每个学员都有自己的工位和电脑，可以自由地进行学习和实践。
此外，训练营还提供了丰富的学习资料和参考书籍，方便学员进行深入学习和研究。
总的来说，训练营为学习提供了一个良好的平台和条件。
在这个训练营中，我不仅学到了知识，还结识了很多优秀的伙伴。
我们一起学习、一起讨论问题，互相帮助和支持。
这种合作与交流的氛围让我受益匪浅，并且在交流中培养了解决问题和合作的能力。
这些伙伴将成为我未来工作或学习中的重要资源和合作伙伴。
综上所述，暑假训练营是一个我难以忘怀的夏日经历。
通过这个训练营，我不仅学到了很多知识和技能，还结识了优秀的伙伴。
这个经历将对我的未来学习和发展产生重要影响。
我深深感谢训练营和导师们的付出和帮助，我相信这个经历将成为我人生中的宝贵财富。
2024年暑假网络夏令营活动总结
2024年暑假网络夏令营活动总结2024年暑假网络夏令营活动是一次全新的体验，尽管由于疫情的原因无法进行传统的线下夏令营活动，但网络夏令营依然以创新的方式为学生提供了丰富多样的学习和交流机会。
首先，网络夏令营活动突破了地域限制，学生们可以通过网络参与到全国各地的夏令营，和来自不同地方的同学进行交流与学习。
这种多样化的参与方式不仅拓宽了学生的视野，也激发了他们的创新思维和合作能力。
其次，网络夏令营活动借助先进的科技手段，为学生提供了更加丰富多样化的学习内容。
学生们可以通过网络课程、在线讲座和专家讲座等形式，接触到各个领域的知识和技能，并获得专家的指导和建议。
这种精准的学习方式，使学生们在短时间内获得了更多的知识和技能，提高了他们的综合素质。
另外，网络夏令营活动还注重学生的参与度和互动性。
通过网络平台，学生们可以自由地提问、讨论和分享自己的学习成果。
这种互动性的学习方式，不仅增加了学生的学习兴趣，也提高了他们的表达和沟通能力。
然而，网络夏令营活动也存在一些挑战和改进的地方。
首先，网络夏令营活动需要更加完善的技术支持和网络环境。
由于网络连接不稳定或者设备问题，有时会影响学生的学习体验。
其次，网络夏令营活动相比传统的线下夏令营缺少实地考察和实践环节，这对于一些实践性强的学科来说可能存在一定的局限性。
综上所述，2024年暑假网络夏令营活动是一次具有创新意义的活动，通过网络平台为学生提供了丰富多样的学习和交流机会。
尽管存在一些挑战和改进的地方，但网络夏令营活动仍然为学生们的成长和发展提供了有益的平台。
希望未来的网络夏令营活动可以继续创新，进一步完善，为更多的学生带来更好的学习体验和发展机会。
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NOIP夏令营day2课程总结
2014-07-12 20:01:23| 分类：默认分类| 标签：集训总结深思总结鼓励疑惑|举报|字号大中小订
阅
第二天主要讲了两个板块：搜索、分析试题。
先说搜索吧，今天主要就是讲了搜索的几种优化。
其中，深度优先搜索（dfs）优化的原则就是——减
少所遍历的状态总数。
一般有这几种：
①尽可能减少搜索节点数：这用于判重等题目，跟据题目限定，事先将一些状态标记为可选或不可选，这
样在搜索中可以大大减少重复。
②定制回溯边界（可行性剪枝）或最优性剪枝：这个是比较常用的搜索优化方式，具体题目有N皇后问题、
生日蛋糕问题等等，回去之后再复习一下。
③运用记忆化，使遍历过的字数不要重复遍历：我们经常用记忆化搜索的方式来实现，最典型的就是数字
三角形具体分析一下。
还有广度优先搜索（bfs），bfs和dfs的唯一区别就是它们扩展节点的方式是不同的，而bfs也有一些方法
来优化：
①使用循环队列或动态链表处理：主要解决的就是搜索空间大，队列不够用的问题。
②hash表优化：这个方法的经典应用就是八数码问题，无奈，我没有很看hash，所以以后再说。
③双向广搜优化：这个优化方式我非常喜欢，我也做过一道这样的题目——字符串变换。
双向广搜具体如
图：
（图是自己画的，略难看。
）
如图，有两个源头同时扩展，当节点中有某两个出现重合状态，就代表找到了最优解，这样可以使时间复杂度减少一般，双向bfs主要用于对最优方案的搜索，对于方案的数量不宜用，bfs也不那么容易。
嗯，主要就是dfs和bfs这两种搜索方式了。
还有重要的一个就是试题的分析，对于oier来说，在赛场上有一套合适的做题方式是特别重要的，老师
讲了很多，收获也很大，以后在练习中多加注意。
第二天结束！。