中考化学第一轮复习导学案30.pdf
初三化学一轮复习导学案(4)
初级中学初三化学一轮复习导学案（2）课题：金属和金属材料主备人：备课组长审核签名班级姓名学号（工号）日期：【中考要求】1、了解金属的物理特征，能区分常见的金属与非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展重的重要作用。
2、了解常见金属的特征及其作用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。
3、知道常见的金属与氧气的反应。
了解防止金属锈蚀的简单方法。
4、知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
5、知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。
6、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。
课堂活动一、知识回顾与总结1、金属材料包括以及它们的，常温下金属都是体（汞为体）。
硬度最高的金属是，熔点最高的金属是。
地壳中含量最高的金属元素是，人体中含量最高的金属元素是。
2、合金属于物。
如：铁的合金有和。
金属制成合金后，由于组成的改变，使得合金的性能也随之发生改变，比如，合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更，而熔点一般比组成它们的纯金属更，但抗腐蚀性能等也更。
3、铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的、等发生化学反应的过程，铁锈的主要成分是，防止铁制品锈蚀的基本思路是是铁制品隔绝和。
4、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程，工业上炼铁时，把、和一起放入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的把铁从铁矿石中还原出来，以赤铁矿（主要成分为Fe2O3）为例，写出炼铁原理的化学方程式。
在这一反应中，被还原、被氧化。
5、常见金属的活动性顺序如下：（将所缺的元素符号填完整）K（）（）（）Al Zn （）Sn（）（H）Cu（）Ag Pt（）金属活动性由强减弱其中：（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越。
（2）在金属活动性顺序里，位于氢的金属能置换出酸中的氢。
（3）在金属活动性顺序里，位于的金属能把位于它的的金属从它们的化合物的溶液里置换出来。
(完整)初三化学第一轮复习教案1
(完整)初三化学第一轮复习教案1初三化学第一轮复教案1目标本教案旨在帮助学生进行初三化学第一轮复，通过简洁的教学内容和练题目来加深对化学知识的理解和应用能力。
教学内容本教案包括以下重点内容：1. 原子结构和元素周期表- 原子结构基本概念- 元素周期表的结构和特点- 元素周期表的使用方法2. 化学键和化合物- 化学键的种类与特点- 离子键和共价键的比较- 化合物的命名方法和表示法3. 物质与反应- 物质的分类与性质- 化学反应的基本概念- 化学方程式的平衡与计算4. 酸碱与盐- 酸碱的定义和性质- 酸碱中的离子和价氢离子的计算- 酸碱中的中和反应和盐的生成教学步骤1. 复概念：学生通过复原子结构和元素周期表的概念，回顾基本的化学知识。
2. 解析练题：教师提供一些练题，让学生解析和解答，加深对概念的理解和应用。
3. 小组讨论：学生分成小组，进行概念讨论，加深对概念的掌握和理解，并互相解答疑惑。
4. 教师巡回指导：教师巡回各小组，回答学生的问题，纠正学生的错误，并提供更多的案例和实例。
5. 总结与反馈：教师总结本堂课的重点，并对学生进行总结性概念测试，以检验学生的掌握情况。
教学评估教师可以通过以下方式对学生的研究情况进行评估：- 观察学生在课堂讨论和解答问题时的表现- 分发练题并检查学生的答案- 进行总结性概念测试来评估学生的掌握情况作业学生需要完成以下作业：1. 完成课堂上未完成的练题；2. 阅读相关教材，巩固所学知识；3. 准备下一次复课的内容。
参考资料1. 《初中化学教材》2. 《化学复习指南》。
人教版九年级化学第一轮复习导学案：第一单元《绪言、走进化学世界》(无答案)
)人教版九年级化学第一轮复习导学案：第一单元《绪言、走进化学世界》【学习目标】⒈解物理变化、化学变化(基本类型:分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应 、物理性质、化学性质⒉了解常见仪器的使用和连接⒊了解药品的取用和基本实验操作⒋知道科学探究的一般方法，能设计简单的探究方案【课前预习】1.前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A ．钢铁生锈、食物腐败B ．工业上制取氧气、实验室制取氧气C ．酒精燃烧、盐酸挥发D ．白磷自燃、木炭吸附2. 下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（）A ．二氧化碳用于灭火B ．金刚石用于切割玻璃C ．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多D ．小食品袋中常用氮气作保护气3.某同学使用量筒量取液体时，视线仰视读数为27mL ，倒出一部分液体后视线平视读数为14mL ，则倒出的液体量（）A ．大于 13mLB ．小于 13mLC ．等于 13mLD ．无法确定4. 小明用托盘天平称量 6.5g 白糖（1g 以下的使用游码），称量完毕后发现砝码和白糖放反了，则小明称量的白糖实际是（）A ．6.5gB ．6gC ．5.5gD ．0.5g5.下列不属于化学研究对象的是（）A ．水的电解B ．水的浮力C ．水的分子结构D ．水的元素组成6.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）A B C D7.化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器．现有如下仪器：用仪器名称回答：①用于吸取和滴加少量液体的是；②用于较大量液体的反应容器是；③收集和储存少量气体的是；④可以起固定支撑作用的仪器是；⑤可以用于转移、引流的仪器是；⑥向酒精灯内添加酒精用到的仪器。
8.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果．⑴滴管取用试剂后平放或倒置．⑵倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心．⑶用试管刷刷洗试管时，用力过猛．⑷实验剩余的药品放回原瓶．9..按要求写化学方程式：⑴有水生成的化合反应⑵有水生成的分解反应⑶有水生成的置换反应⑷有水生成的复分解反应【考点梳理】知识梳理：1.化学变化和物理变化（1）什么叫化学变化？列举生活中常见事例3～4个。
初中化学中考一轮复习教案
初中化学中考一轮复习教案主题：化学基础知识整体复习
一、知识概览
1. 化学的研究对象和任务
2. 物质的分类和性质
3. 分子、原子和离子的结构及性质
4. 元素和化合物的认识
5. 化学反应的基本概念
6. 化学反应的类型及其特点
7. 化学方程式的书写和平衡
二、重点内容复习
1. 化学元素的周期表排列
2. 元素周期律的基本规律
3. 元素的化合价和化合价的判断方法
4. 化学式的书写和化合物的命名
5. 化学方程式的平衡方法和实例
6. 化学反应类型的辨别和掌握
三、复习方法
1. 多做题目：选择、填空、解答等不同类型的题目
2. 列表复习：整理出各个知识点的要点和关键内容
3. 实验复习：重点实验的原理和操作方法
4. 记忆口诀：借助口诀和图片等联想记忆方式
四、考点总结
1. 金属、非金属和类金属元素在周期表中的位置和性质比较
2. 化学方程式的平衡方法和实例
3. 化学反应类型的判断和实例题
4. 元素周期律相关的基本规律和命题角度
五、注意事项
1. 针对薄弱知识点进行有针对性的加强复习
2. 在复习过程中注重对知识点的理解和运用
3. 合理安排复习时间，保持良好的复习状态
4. 多做模拟试卷，提高答题速度和效率
六、作业布置
1. 完成一套模拟试题，检验复习效果
2. 复习重点知识点，准备明天的课堂互动讨论
3. 听讲课堂内容，及时向老师提出问题，全面巩固知识点
通过以上复习教案，相信同学们可以有条理地复习化学基础知识，为中考顺利通过打下坚实的基础。
祝同学们取得优异的成绩！。
2023中考秘笈之中考化学一轮复习导学案
2023中考秘笈之中考化学一轮复习导学案导学目标- 了解中考化学考试的内容和考点。
- 掌握中考化学一轮复的重点知识和技巧。
- 提供研究计划和参考资料，帮助学生进行有针对性的复。
一、中考化学考试概述1. 考试形式中考化学考试一般采用笔试形式，包括选择题、填空题和解答题。
2. 考试内容中考化学考试的内容主要包括：- 元素和化合物的性质和变化；- 化学反应与能量变化；- 化学方程式的应用；- 物质的组成与结构；- 物质与能量的关系；- 化学与社会的关系。
3. 考试重点与难点中考化学考试的重点和难点包括：- 化学反应的特征和分类；- 元素和化合物的性质和变化；- 化学方程式的应用；- 酸碱中和反应的原理和应用；- 重要实验装置的结构和原理。
二、中考化学一轮复重点1. 知识点梳理在中考化学一轮复中，重点复以下知识点：- 元素和化合物的性质和变化；- 化学反应与能量变化；- 化学方程式的应用；- 物质的组成与结构。
2. 复方法和技巧- 制定合理的研究计划，按照重点和难点有针对性地进行复。
- 多做练题，巩固知识点，提高解题能力。
- 注意归纳总结，掌握知识点之间的联系和应用技巧。
三、研究计划和参考资料1. 研究计划制定一个合理的研究计划，每天安排固定的复时间，合理分配时间和精力，将复内容分阶段进行，确保每个阶段的复都达到预期效果。
2. 参考资料以下是一些中考化学复的参考资料：- 《中考化学必修一教材》- 《中考化学必修一题集》- 网络资源：中考化学复资料、题库等四、总结本份文档提供了2023中考化学一轮复习的导学案，内容包括考试概述、复习重点以及复习方法和技巧。
希望同学们能根据文档提供的学习计划和参考资料，有序高效地进行一轮复习，取得优异的成绩。
初三化学一轮复习导学案(1)
初级中学初三化学一轮复习导学案(1)课题燃烧及其利用主备人备课组长审核签名班级姓名学号（工号）日期【中考要求】1、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及灭火的方法。
2、认识燃料完全燃烧的重要性，重要的燃料有煤、石油、天然气、酒精、氢气等，它们燃烧时对环境的影响，积极开发新能源。
3、知道物质在发生化学反应时常伴随能量的变化，初步了解吸热反应与放热反应【基础知识回顾与总结】一、燃烧条件及灭火原理1、燃烧条件（缺一不可）：（1）（2）（3）2、灭火的原理（只要破坏燃烧条件的任一个即可）：（1）清除，（2）隔绝，（3）降温到以下。
二、使用燃料对环境的影响1、三大化石燃料是、、。
其中被称为工业粮食的是（主要含有元素）；被称为工业血液的是（主要含有、元素）；它们都属于物，都是再生能源（填“可”或“不可”）。
2、使用化石燃料会污染环境，如煤燃烧时会产生较多的，可能形成酸雨，酸雨的pH 5.6，而正常雨水的pH== ，它不显中性是因为空气中的溶于水生成导致的。
3、天然气的主要成分是，其化学式为。
它在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式。
4、使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够多的，二是燃料与空气要有足够大的。
三、新能源的开发1、新型的无污染燃料如，它在空气中燃烧的化学方程式是。
2、实验室制取氢气的化学方程式为，在选择原料时，通常不用盐酸的原因是，不用金属镁主要是因为，不用金属铁主要是因为。
3、氢气的密度比空气，溶于水，实验室可以用法、法收集氢气。
4、点燃氢气前一定要进行的操作是，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气，需要在检验，直到响声很小。
氢气在空气中燃烧的化学方程式为。
5、氢气具有性和性，将纯净的氢气通入灼热的氧化铜，可观察到固体粉末由色变成色，试管内壁有出现，写出该反应的化学方程式，其中被还原的物质是，被氧化的物质是。
6、酒精的化学名称是，其化学式为，它在空气中燃烧的化学方程式为。
四、化学反应常伴随能量的变化有的化学反应会放出热量，称为热反应，如燃烧、镁与盐酸反应（该反应的化学方程式为；有的化学反应会吸收热量，称为热反应，如：炭与二氧化碳在高温下反应，该反应的化学方程式为。
2024年中考化学一轮复习导学案：《第3章 物质构成的奥秘》
《第3章物质构成的奥秘》复习教学案【复习目标】1、知道分子、原子、离子的联系和区别；会用微粒知识解释一些问题。
2、能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物，从组成上区分识别氧化物；3、了解元素的概念、意义；化学式的含义，能正确书写物质的化学式，能根据化学式进行有关计算。
4、熟记常见元素的化合价，掌握化合价的原则及其应用；【复习重点】化学式的书写和应用【自主复习】围绕知识结构网络，复习并记熟第三章知识点，准备默写！！【课堂活动】活动一、物质的构成和组成1、分子、原子、离子有哪些相同点？有哪些不同点？联系怎样？2、用微粒的知识解释化学变化和物理变化？混合物和纯净物？3、原子结构怎样？4、相对原子质量如何计算？相对分子质量如何计算？例题1、对下列事实的解释，不合理的是（）A．通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同B．氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小C．干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化D．蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大例题2、某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．反应物与生成物共有5种物质B．反应后原子的个数增多C．该图可示意SO2与O2的反应D．该反应属于分解反应例题3、从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（）选项事实解释A 碘酒是混合物由不同种分子构成B 端午时节粽飘香分子在不断运动着C 气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D 固体碘受热升华碘分子间的间隔变大例题4、铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为（）A．24 B．58 C．82 D．140活动二、元素与化学式1、元素与原子的区别和联系？2、自然界中元素分布怎样？3、元素符号和化学式表示的含义有哪些？4、单质和化合物化学式如何书写？5、化学符号周围的数字含义相同吗？各代表意义是什么？例题5、某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是 （ ）A ．Ca 2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B ．2CO 中的“2”表示两个一氧化碳分子C ．Mg +2O 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D ．CO 2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成例题6、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）A ．H 2B ．AlC ．OD ．CH 3OH活动三、化学式的应用A aB b 的相对分子质量＝a ×A 的相对原子质量＋b ×B 的相对原子质量A 元素的质量B 元素的质量＝a ×A 的相对原子质量b ×B 的相对原子质量A 元素的质量分数＝a ×A 的相对原子质量A aB b 的相对分子质量×100% A 元素的质量＝物质A a B b 的质量×A 元素的质量分数 例题7、阿司匹林分子式为C 9H 8O 4，下列关于阿司匹林说法正确是（ ）A ．H 、O 原子个数比为1：8B ．相对分子质量为180C ．阿司匹林中含21种元素D ．氧元素的质量分数最小例题8、据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸（C 4H 4O 4）．马来酸是无色晶体，能溶于水．下列关于马来酸的说法中正确的是（ ）A ．马来酸属于氧化物 B ．马来酸由三种元素组成 C ．马来酸中碳元素的质量分数最大 D ． 5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76% 例题8、人体缺乏维生素C （简写“Vc ”）会患坏血病。
中考化学第一轮复习导学案3
第三学时身边的物质一、我们周围的空气1．空气的主要成分和组成(按体积比)：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数0.94% 0.03%2.空气的O2测定的化学方程式: ；O2的化学性质实验现象：；实验结论：；在实验中进入水的体积小于1/5的原因：；燃烧后集气瓶中剩余的气体是，性质是；实验中红磷（能，否）用木炭、蜡烛、铁丝来代替，为什么？[例1]2013年初，严重的雾霾天气使我国中东部地区许多城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A．CO2B．CO C．NO2D．PM2.5[例2]常用右装置来测定空气中氧气的含量．下列认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可以说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5二、自然界的水1、电解水实验可证明：(1)电解水中正极产生，负极产生，体积比（分子个数比）为，质量比为，在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的。
(2)结论：①水是由、组成的。
②一个水分子是由和构成的。
③化学变化中，分子，原子。
(3)反应的化学方程式4、水的净化（1）水的净化常用的方法有、、、（都是变化），其中净化效果最好的操作是；常用来吸附异味色素的是，常用作絮凝剂的是。
（2）硬水与软水A.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
B．鉴别方法：①用，有浮渣产生或泡沫较少的是，泡沫较多的是。
②用法，有固体残余的是。
C．硬水软化的方法：生活中用；实验室用。
[例3]下列有关水的描述中不正确的是（）A．电解水时在正极产生氧气B．水是由氢原子和氧原子构成的C．可用肥皂水来区分硬水和软水D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏[例4]洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水．①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是（）A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②三、碳和碳的化合物A、碳的单质物理性质及用途：1、（C）是自然界中最硬的物质，2、（C）是最软的矿物之一，有优良的，。
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执笔李元审核教研组长授课周次第 2 周班级姓名
课题：《自然界的水》课型：复习
学习目的：
1、认识水的组成；
2、知道硬水与软水的区别；
3、认识净化水的常用方法。
模块一：自主学习
模块二：交流研讨学习内容摘记
一、“电解水”实验：
根据右边的实验装置图，写出“电解水”的
实验现象：
化学方程式：
结论：
二、水的净化方法有哪些？
三、过滤操作的注意事项有哪些？
四、硬水与软水的区分方法及软化方法分别是什么？可简写出答案的关键点即可。
研讨内容摘记
氢氧
【内容一】小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什么不
同。
把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。
【内容二】按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。
如有
不同意见，请直接提出或质疑。
【内容三】请组长组织，全组同学合作，将自主学习的内容在白板上展示出来。
模块三：巩固内化
学习任务摘记任务一：将下列重点内容并背诵下来。
电解水的相关知识
任务二：尝试完成下面的习题。
完成《中考总复习》P9“自主训练”的练习题
模块四：当堂训练
完成《中考总复习》P12-13“知能训练”部分的选择题1-15。