部编人教版一年级语文上册《第5单元识字9 日月明》优质PPT精品课件
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部编版一年级语文上册9.日月明 课件(26张ppt)
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众人一条心，
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄土变成金。
lì
结构：独体字结构 组词：力气 力量 造句：他身强力壮，这是他经常锻炼身体的结果。
míng
明
chén
尘
光明 明白
尘土 灰尘
识字巧方法
日月照亮
识字巧方法
细小灰土
cóng
从
zhòng
众
一人不成众，独木不成林。 众人一条心，黄土变成金。
团结就是力量！ 团结可以创造奇迹。
随堂练习
看看下面几个字，说说自己的发现。
泪
休
歪
氵目 亻木不正
都是由两个熟悉的部分组成的。
随堂练习
泪
休
歪
氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪） 人+木=休（人靠在树边休息） 不+正=歪（“不正”的意思就是偏斜）
从头 从小
识字巧方法
人人平等
众多 公众
识字巧方法
两人顶一人
shuāng
双
sēn
森
双方 双向
识字巧方法
两个又不分离
森林 森严
识字巧方法
XXX高出林
mù
结构：独体字结构 组词：木头 树木 造句：树木是天然水库，天然消声器，天然空调器。
lín
结构：左右结构 部首：木 组词：森林 树林 造句：前方有一片好大的森林。
日
月
你能把下列字变成加法题吗？
日+月 =明
有日又有月，意思是光明、明亮
素养扩大
在我们学习的汉字中，有许多 字是由两个或两个以上的汉字组成 的，它的意思就是几个汉字意思的 组合，这样的汉字我们就说它是 “会意字”。
众人一条心，
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄土变成金。
lì
结构：独体字结构 组词：力气 力量 造句：他身强力壮，这是他经常锻炼身体的结果。
míng
明
chén
尘
光明 明白
尘土 灰尘
识字巧方法
日月照亮
识字巧方法
细小灰土
cóng
从
zhòng
众
一人不成众，独木不成林。 众人一条心，黄土变成金。
团结就是力量！ 团结可以创造奇迹。
随堂练习
看看下面几个字，说说自己的发现。
泪
休
歪
氵目 亻木不正
都是由两个熟悉的部分组成的。
随堂练习
泪
休
歪
氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪） 人+木=休（人靠在树边休息） 不+正=歪（“不正”的意思就是偏斜）
从头 从小
识字巧方法
人人平等
众多 公众
识字巧方法
两人顶一人
shuāng
双
sēn
森
双方 双向
识字巧方法
两个又不分离
森林 森严
识字巧方法
XXX高出林
mù
结构：独体字结构 组词：木头 树木 造句：树木是天然水库，天然消声器，天然空调器。
lín
结构：左右结构 部首：木 组词：森林 树林 造句：前方有一片好大的森林。
日
月
你能把下列字变成加法题吗？
日+月 =明
有日又有月，意思是光明、明亮
素养扩大
在我们学习的汉字中，有许多 字是由两个或两个以上的汉字组成 的，它的意思就是几个汉字意思的 组合，这样的汉字我们就说它是 “会意字”。
部编版一年级语文上册识字9《日月明》精品课件(共52张PPT)
团结力量大
主旨概括
本课通过短句和图片，揭示了会 意字的构字特点，让我们感受到古人 造字的智慧，引导我们明白团结协作 力量大的道理。
拓展延伸
手
cǎi
采
木
手在树上， 采摘东西。
miè
灭
火
手
目
kàn
看
fèi
吠
一只小狗（犬）叫。
随堂练习
一、将下列生字的音节补充完整。
尘 ch_é_n__ 明 m_í_n_ɡ_ 条 t_i_á_o_
很“小”很“小”的“土”飞到空 中就是细细的灰“尘”。
课文前四句有什么特点？
日月明，田力男。小大尖，小土尘。
前四句采用了三字一顿的形式。每句的 前两个字都是独体字，第三个字是把前两个 字合在一起组成的新字。新字的意思是两个 独体字合在一起所表达的意思。这样的新字 就叫做“会意字”。
练一练：我能把两个字连成一个字。
你能猜出下面这些字的意思吗？
泪
休
歪
氵 目人 木 不 正 氵+目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪） 人+木=休（人靠在树边歇息） 不+正=歪（“不正”的意思就是偏斜）
课外作业
1.熟读课文。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.课外搜集其他有趣的会意字。
9 日月明
部编小学语文一年级上册
课文导入
识字
9 日月明
日月
明
有趣的会意字
在我们学习的汉字中，有许多字是由两 个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是 几个汉字意思的组合，这样的汉字我们就说 它是“会意字”。
字词学习
我会读
mínɡ
明月
lì
力气
chén tǔ
部编版小学语文一年级上册识字9日月明(生字讲解)PPT
心
左边的“木”做偏旁，
略窄小，捺改点。
动物。
笔顺：
木 林 土 力 心
笔顺：
tǔ
部首：土 结构：独体
组词：黄土 土地
形近字：士
第一笔是短横，竖写 造句：土地妈妈的怀抱真温
在竖中线上，第三笔 长横要写平直。
暖啊！
边音
木
lì
部首：力 结构：独体
林
组词：出力 力气
土
形近字：办
力
造句：爸爸的力气真大。
心 横折钩的折和撇的
识字 9 日月明
要注意仔细观看笔画顺序哦！
木林土
力
心
点击汉字跳转学习！
木
mù
部首：木 结构：独体
林
组词：木耳 树木
土
形近字：本
力
心
横要写得平直，竖要 造句：奶奶喜欢吃木耳。
与竖中线重合
lín 部首：木 结构：左右
林
组词：丛林 树林
土
形近字：材
力
造句：森林里有各种各样的
斜度基本保持一致。
笔顺：
木 林 土 力 心
笔顺：
xīn 部首：心 结构：独体
组词：小心 关心
形近字：必
第二笔的卧钩像弯 造句：英英是一个心地善良
弯的月牙，不能写 得太直。
的姑娘。
部编版教材一年级语文上册《日月明》ppt课件
35
tiáo
条
yì tiáo ɡǒu 一条狗
36
读一读。
mínɡ yuè
明月
shù lín
树林
l ì qi
力气
sēn lín
森林
chén tǔ
尘土
ɡuān xīn
关心
zhònɡ duō
众多
kāi xīn
开心
这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们在已掌 握字词的基础上读这些词语，然后再进行扩展，看你能用 本课生字组成多少词语，并把它记在你的词语手册上。
木
25
lín
林
26
tǔ
土
27
lì
力
28
下面学习其它字！
29
我会认
mínɡ
明
mínɡ liànɡ 明亮
30
chén
尘
chén tǔ 尘土
31
cónɡ
从
ɡēn cónɡ 跟从
32
zhònɡ
众
zhònɡ duō 众多
33
shuānɡ
双
shuānɡ shǒu 双手
34
sēn
森
sēn lín 森林
1
2
日
月
3
qù
yì
有趣的会意字
hàn
xǔ
我们学习的汉字中，有许多 字是由yǒu两个h或uò几个汉字组zǔ 成的，
有趣的是它的意思就是这几个汉
字的意思的组合，这样的汉字有
个名字——会意字。
4
明天 明白 明月
5
9.日 月 明
6
生字学习
míng lì chén cóng zhòng
明 力 尘 从众
tiáo
条
yì tiáo ɡǒu 一条狗
36
读一读。
mínɡ yuè
明月
shù lín
树林
l ì qi
力气
sēn lín
森林
chén tǔ
尘土
ɡuān xīn
关心
zhònɡ duō
众多
kāi xīn
开心
这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们在已掌 握字词的基础上读这些词语，然后再进行扩展，看你能用 本课生字组成多少词语，并把它记在你的词语手册上。
木
25
lín
林
26
tǔ
土
27
lì
力
28
下面学习其它字！
29
我会认
mínɡ
明
mínɡ liànɡ 明亮
30
chén
尘
chén tǔ 尘土
31
cónɡ
从
ɡēn cónɡ 跟从
32
zhònɡ
众
zhònɡ duō 众多
33
shuānɡ
双
shuānɡ shǒu 双手
34
sēn
森
sēn lín 森林
1
2
日
月
3
qù
yì
有趣的会意字
hàn
xǔ
我们学习的汉字中，有许多 字是由yǒu两个h或uò几个汉字组zǔ 成的，
有趣的是它的意思就是这几个汉
字的意思的组合，这样的汉字有
个名字——会意字。
4
明天 明白 明月
5
9.日 月 明
6
生字学习
míng lì chén cóng zhòng
明 力 尘 从众
部编版小学一年级语文上册识字9《日月明》优质课件(共53张PPT)
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
笔顺：
结构：独体字 部首：木 笔画：4 组词：树木 木头 麻木 枯木逢春 造句：我们要爱护花草树木。
笔顺：
结构：左右 部首：木 笔画：8 组词：树林 森林 山林 高楼林立 造句：树林是小鸟的家。
笔顺：
结构：独体字 部首：土 笔画：3 组词：泥土 土地 领土 土生土长 造句：泥土中生活着很多小虫。
新笔画
笔画名称 卧钩。 书写指导 起笔轻入，圆转右行，底
部略平，向字的中心出钩。 例 字 必、思、念、忘、忠。
多音字
原文示例
• 小大（ 土尘。
）尖，小
大
（大人） （大夫）
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
请你从课文中找 出三个人、三个木分 别念什么。
朗读指导
朗读本课时，要有节奏，注意 停顿。读到“明、男、尘、从、 林”时语调上扬，读到“众、森、 心、金”时语调下降。
人
人
人众
三人手拉手，为众。众多人表示 很多人。
木木 林
两棵树手拉手，形成一片树林。
木
森
木
木
三棵、很多棵树手拉手，形成森林。
小练笔
你还能找到哪些这样的字吗？
例：日＋十=早
夕＋夕=多
火＋丁=灯
木＋口=杏
女＋马=妈
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一人不成众，
dú mù bù chénɡ lín
笔顺：
结构：独体字 部首：力 笔画：2 组词：力量 力气 努力 力大无穷 造句：我们要努力学习。
笔顺：
结构：独体字 部首：心 笔画：4 组词：开心 小心 用心 心想事成 造句：今天我过得非常开心！
笔顺：
结构：独体字 部首：木 笔画：4 组词：树木 木头 麻木 枯木逢春 造句：我们要爱护花草树木。
笔顺：
结构：左右 部首：木 笔画：8 组词：树林 森林 山林 高楼林立 造句：树林是小鸟的家。
笔顺：
结构：独体字 部首：土 笔画：3 组词：泥土 土地 领土 土生土长 造句：泥土中生活着很多小虫。
新笔画
笔画名称 卧钩。 书写指导 起笔轻入，圆转右行，底
部略平，向字的中心出钩。 例 字 必、思、念、忘、忠。
多音字
原文示例
• 小大（ 土尘。
）尖，小
大
（大人） （大夫）
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
请你从课文中找 出三个人、三个木分 别念什么。
朗读指导
朗读本课时，要有节奏，注意 停顿。读到“明、男、尘、从、 林”时语调上扬，读到“众、森、 心、金”时语调下降。
人
人
人众
三人手拉手，为众。众多人表示 很多人。
木木 林
两棵树手拉手，形成一片树林。
木
森
木
木
三棵、很多棵树手拉手，形成森林。
小练笔
你还能找到哪些这样的字吗？
例：日＋十=早
夕＋夕=多
火＋丁=灯
木＋口=杏
女＋马=妈
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一人不成众，
dú mù bù chénɡ lín
笔顺：
结构：独体字 部首：力 笔画：2 组词：力量 力气 努力 力大无穷 造句：我们要努力学习。
笔顺：
结构：独体字 部首：心 笔画：4 组词：开心 小心 用心 心想事成 造句：今天我过得非常开心！
部编版一年级语文上册识字9《日月明》优质课件(共68张PPT)
读一读。
明月 树林
力气 森林
尘土 关心
众多 开心
老师指导：这些词语是由本课的生字组成的 新词，同学们在已掌握字词的基础上读这些 词语，然后再进行扩展，看能用本课生字组 成多少词语，并把它记在自己的词语手册上。
参考答案
mínɡ yuè lì qi chén tǔ zhònɡ duō
明月 力气 尘土 众多
田力男
男人在田里干活，需 要出力气。
上小
顶尖
下大 小大尖
小土尘
细小的土飞到空中， 变成灰尘。
练一练：我能把两个字连成一个字。 鱼日小小木
木土羊月大 林尘鲜明尖
我会拆：请将下面这些字拆成你熟悉的两个字。
星
桥
晚
日生 木乔 日免
二人从
三人众
zhònɡ 众
人
人
cónɡ 从
人 多人 成众
人人
双木林
拓展延伸 关于团结的故事
随堂练习 一、将下列生字的拼音补充完整。
明 m_í_n_ɡ_
森 s_ē_n__
众 _z_h_ònɡ 条 t_i_á_o_
二、连一连，成新字。 日田小力土月
明
男
尘
三、看图猜字。
（ 森）
（ 休）
课后习题参考答案
朗读课文。
朗读指导：本文前段是三字一顿的韵文， 后段是五字的韵文，揭示了一些会意字的构 字特点。读五字韵文时，要注意前两个字后 面要停顿一下。
第五单元 · 识字
日月明பைடு நூலகம்
学习目标
1.认识“明、力”等11个生字，会写“木、心”等5个生字。 认识部首“ 、又”，学习笔画“ ”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步了解会意字的构字特点，激发学生对祖国语言文字 的喜爱之情。
一年级上册语文课件识字9.+日月明(共20张ppt)人教(部编版)
容易混淆的相似字辨析
“明”与“朋”
对比分析这两个字的字形、含义 及用法上的区别。
“时”与“村”
对比分析这两个字的字形、含义 及用法上的区别。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“音”与“意”
对比分析这两个字的字形、含义 及用法上的区别。
03
课文理解
课文背景介绍
作者介绍
本课是由谁编写的，具有哪些教育背景和相关经 历。
创作背景
本课是在什么历史时期、社会背景下创作的。
下节课预告与预习指导
下节课知识点
了解下节课将要学习的知识点，如拼音、笔画、偏旁等。
预习指导
指导如何进行下节课的预习，如观察课本上的图片、文字等。
详细描述
教师可以根据课文内容设定不同的场景，比如家庭、学校、 超市等，并让学生扮演不同的角色。在演示过程中，鼓励学 生使用所学汉字进行交流，以达到巩固和提高的目的。
05
总结与回顾
本课知识点回顾
汉字的起源和演变
01
了解汉字的起源和演变过程，知道象形字、会意字等字体的特
点。
日月明的构造和含义
02
掌握日月明三个字的构造和含义，能够正确读出这三个字的拼
现代应用
举例说明“日”、“月”在现代汉 语中的广泛使用，及其在日常生活 、文学、科技等领域的重要性。
文字的部首和结构
部首含义
解释“日”和“月”作为 部首的含义，及其在汉字 构成中的作用。
结构分析
通过实例分析，讲解“明 ”字的构成及其含义，并 引申出其他由“日”、“ 月”作为部首的汉字。
造字规律
总结“日”、“月”作为 部首的汉字的造字规律， 如音近、意近等。
讲解法
通过讲解“日、月、明” 三个字的含义和用法，帮 助学生理解并记忆。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
mù
lín
tǔ
lì
xīn
木林土力心
明 日 （日字旁） 心 ㇃ （卧勾）
明 力尘 从
众ɑ 双 木 林
森条 心土
第二课时
明月 力气
尘土 众人
从前
森林
中心 一条
请你选择喜欢的词语说一句话。
明月 力气 尘土
众人 从前 森林
中心 一条
小 大
尖
小 土
尘
田 力
男
从
众
林
森
歪歪扭扭 晃眼睛 品茶 亮晶晶
9.日 月 明
日
月mínɡlì源自chén cónɡ zhònɡ shuānɡ
明力尘从众双
mù
lín
sēn
tiáo
xīn
tǔ
木林森条心土
明 力 尘从 森林 木 双众
条 心土
读 一 读 日月明，田力男。
小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 二木林，三木森。 一人/不成众，独木/不成林。 众人/一条心，黄土/变成金。