小学语文一年级上册gkh课件
人教版小学语文一年级上册汉语拼音《g k h》PPT课件

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第五课
gkh
本课是《九年义务教育课程标准 实验教科书》一年级上册拼音部分中 的第五课。
此课包括五部分的内容,本节课 先学前两部分。第一部分是三个声母 g、k、h的笔顺和书写格式。
1、读准g、k、h的音,认清形。 2、正确书写g、k、h 。
g、k、h的发音 既是重点也是难点。
教法采用直观引导 法,谈话法。学法采用 观察法,竞赛法。
一、复习旧知,作下铺垫。 二、谈话导入,学习新课。 三、学读儿歌,巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。
g h
k
新笔画:
新笔画:
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2024年小学拼音《gkh》教学课件

2024年小学拼音《g k h》教学课件一、教学内容本节课选自2024年小学语文一年级上册教材的第三章节《g k h》,主要内容包括三个声母的发音、书写及其在音节中的运用。
详细内容涵盖:1. g的发音:通过生动的图片和实例,让学生掌握g的正确发音,了解其在拼音中的位置。
2. k的发音:以趣味故事的形式,引导学生掌握k的发音,并与已学的声母进行对比。
3. h的发音:通过互动游戏,让学生在轻松愉快的氛围中掌握h 的发音。
二、教学目标1. 知识目标:学生能够正确发音、书写g、k、h三个声母,并能在音节中准确运用。
2. 能力目标:培养学生观察、模仿、表达能力,提高拼音学习兴趣。
3. 情感目标:激发学生对拼音学习的热情,增强自信心。
三、教学难点与重点1. 教学难点:g、k、h的发音区分,以及音节中的运用。
2. 教学重点:正确发音、书写g、k、h三个声母。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、图片、卡片、音视频材料等。
2. 学具:拼音卡片、作业本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入:通过一首拼音儿歌,引导学生复习已学的声母,为新课学习做好铺垫。
2. 新课导入:展示PPT课件,以图片、故事等形式,引导学生学习g、k、h的发音和书写。
3. 实践情景引入:设置互动游戏,让学生在实际操作中掌握三个声母的发音。
4. 例题讲解:通过典型例题,讲解g、k、h在音节中的运用,并进行随堂练习。
5. 巩固练习:组织学生进行小组竞赛,提高拼音学习兴趣,巩固所学知识。
六、板书设计1. g、k、h三个声母的发音、书写方法。
2. g、k、h在音节中的运用实例。
3. 本节课的学习目标。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写g、k、h三个声母,各写一行。
(2)用g、k、h组成至少5个音节,并读给家长听。
(3)选择一个你喜欢的词语,用拼音写出来。
答案:(1)略。
(2)示例:ga、ka、ha、ge、ke。
(3)示例:hǎo(好)八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后用所学拼音进行阅读,提高拼音应用能力。
一年级上册语文课件拼音《gkh》人教

一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
我会读儿歌
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小溪流说话,哗哗,哗哗。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小雨点说话,沙沙,沙沙。
课文讲解
ɡ—ɑ
ɡ– u–ɑ
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
课文讲解
ɡ–u–ɑ
ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续不中断
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
我会拼
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
我会拼
ɡuó
huā
kuā kuò
duǒ
我会看图
h—u—à----huà 画画
我会看图
d—ǎ----dǎ g—ǔ----gǔ(打鼓)
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
我会认
hu à
dǎ
画打
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
拓展延伸
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
课堂小练
gēge héhuā huàhuà
部编版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音5.《g k h》课件

1.第一课时
教学目标
★ 1.学会ɡ、k、h三个声母,读准音,认清形。 ★ 2.能在四线格中正确、规范地书写声母ɡ、k、h。
读一读
白鸽白鸽 ɡ ɡ ɡ , 边飞边衔橄榄枝。
发音方法:舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开, 吐出微弱的气流,声带不颤动。
写一写
ɡ1
ɡ
2
写法:两笔写成,占中格和下格。先写左半圆,再写竖左 弯。注意竖左弯的竖要写得直。
ɡ—u—ɑ
轻快响
短
亮
写读一一写读
挂 衣 服
ɡ — u — à → ɡuà
写读一一写读
夸奖
夸赞
k — u — ā→kuā
写读一一写读
划船
滑板
h — u — á → huá
写读一一写读
锅盖
平底锅
ɡ — u — ō →ɡuō
写读一一写读
广阔
k — u — ò → kuò
写读一一写读
伙伴
火苗
h — u — ǒ→huǒ
丰富示例,形象讲解。
gkh
读准、认清、初步掌握、正确认读。
b
①读准音,认清形,能正确书写。
p
②使用拼读方法,正确拼读两拼和三拼音节,
m
初步掌握三拼音节拼读方法。
f
③借助拼音,正确认读。
课时建议:2课时
激趣导入1
观察图画,找出图中隐藏的字母。
k
ɡ h
激趣导入2
声母g
ei u ɑo ü
声母h 声母k
xiǎo qīnɡ wā shuō huà 小 青 蛙 说 话, ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 呱 呱 ,呱 呱。
朗读指导
儿歌中的 huà、huā、ɡē、ɡū、ɡā、ɡuā 这几个音节含有本课 要学的声母ɡ、h,这些音
部编新人教版小学语文一年级上册《gkh》PPT课件

huà
dǎ
画打
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小溪流说话,哗哗,哗哗。
xiǎo yú diǎn shuō huà shā shā shā shā
小雨点说话,沙沙,沙沙。
xiǎo gē zi shuō huà
gū gū
gū gū
小鸽子说话,咕咕,咕咕。
xiǎo yā zi shuō huà
gā gā
gā gā
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
小花猫说话,喵喵,喵喵。
xiǎo qīng wā shuō huà guā guā guā guā
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
ɡkh
拼音格,四条线, 拼音字母住里面。 住上格的不顶线, 住下格的不贴边, 中格写满顶两边。
ā ɡā
ɡ
è ɡè
ɡ
ù ɡù
ɡù
讲故事
ɡ
ù ɡù
k
ǎ kǎ
k
ě kě
k
ǔ kǔ
kǎ
卡车
k
ǎ kǎ
kě
口渴
k
ě kě
kǔ
苦瓜
k
ǔ kǔ
h
ā hā
h
ē hē
h
ǔ hǔ
hā
笑哈哈
h
ā hā
hē
喝水
h
ē hē
hǔ
老虎
h
ǔ hǔ
ɡ u à ɡuà k u ā kuā h u ā huā
ɡuà
ɡkh
挂钩
一年级【语文】《gkh》第一课时2课件

国家中小学课程资源
一年级 语文
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一年级 语文
大家试着拼拼吧!
ā ɡā
g
è ɡè
ù ɡù
一年级 语文
大家试着拼拼吧!
ǎ
kǎ
k
ē kē
ǔ kǔ
一年级 语文
大家试着拼拼吧!
ā hā
h
ē hē
ǔ hǔ
一年级 语文
拼拼苹果上的音节
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贺卡
一年级 语文
湖泊
姑妈
一年级 语文
顾客
有几笔
住哪里
一年级 语文
每一笔
有几笔
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住哪里
一年级 语文
国家中小学课程资源
中格 下格
每一笔
一年级 语文
中格 下格
一年级 语文
中格 下格
有几笔
一年级 语文
国家中小学课程资源
住哪里
一年级 语文
国家中小学课程资源
上格 中格
每一笔
一年级 语文
每一笔
一年级 语文
上格 中格
一年级 语文
上格 中格
n
一年级 语文
上格 中格
有几笔
一年级 语文
l国家中小学课程资源 k
每一笔
一年级 语文
上格 中格
一年级 语文
上格 中格
字母手指操
一年级 语文
一年级 语文
部编版一年级语文上册5.g k h 说课稿 课件(共37张PPT)

总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的语文课堂教学更高效,更精彩。
八、教学反思
本节课力求把语文新课程标准的理念融入实际教学实践之中 ,教师角色和教学行为都产生了彻底的改变,具体表现在以下几 个方面: 1、在教学声母g k h的读音时,指点学生联系口语的读音体会字 母的发音方法。我让大家先视察表音表形图,同桌两位同学互相 说说图上画的是什么?然后告知他们声母应该读得轻、短些,让 他们相互间再来试试如何发好声母g k h的音。
《g k h》说课
部编版小学语文(一年级上册)
大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语 文一年级上册汉语拼音单元的课文《gkh》,下面我将 从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教 法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。 接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
《gkh》是新教材部编版小学语文一年级上册汉语拼音单元的课文内 容。本课包括五部分的内容:分别是:第一部分由图画引出三个声母g、 k、h的发音和字形;第二部分,g、k、h与单韵母的拼音练习;第三部 分,g、k、h的书写格式和笔顺;第四部分以音节guā为例,借助图画 教学三拼音的方法;第五部分,以图文并茂的情势出示儿歌,并认读生 字词“。
小学一年级学生,处于幼小衔接的阶段,对于课堂的专注力与持久力都 无法保证。一些孩子在幼儿园学习过汉语拼音,程度也不一。大部分学生 能够认读声母,有个别拼音能力较强的学生基本能够独立拼读音节。但 学生普遍对于声母的发音方法掌握的不太好,音节四声发不到位,还有 的字母书写不规范。
三、说教学目标
1.学会g、 k 、h三个声母,能读准音,记清形,正确书写。 2.读准g 、k 、h与单韵母相拼的音节。 3.初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连读的拼音方法。 4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 5.认识本课生字词,并能在一定的语境中使用
部编一年级语文上册 g k h

读一读
小9加弯ɡ ɡ ɡ,圆圆小脸弯尾巴。 蝌蚪戏草k k k,一条水草两蝌蚪。 一把椅子h h h,高高椅背弯弯座。
深入学习
ɡ-ɑ ɡɑ ɡ-e ɡe ɡ-u ɡu
k-ɑ kɑ h-ɑ hɑ k-e ke h-e he k-u ku h-u hu
深入学习 图片中的小女孩在干什么?
ɡ u ā ɡuā
汉语拼音(一):
《gkh》
教师:正老师 日期:20XX.10.10
第一节:
新课导入
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看图讲故事
看图讲故事
蓝蓝的天空下,一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。清清的 河水中,一只只小蝌蚪在水草丛中做游戏。小朋友玩累了, 坐在公园的椅子上喝水……
情景激趣
ɡ
白鸽白鸽 ɡ ɡ ɡ 小9加弯 ɡ ɡ ɡ
情景激趣
k
蝌蚪蝌蚪 k k k 一条水草两蝌蚪
情景激趣
h
喝水喝水 h h h 一把椅子h h h, 高高椅背弯弯座
读一读
小白鸽
哥哥有只小白鸽, 小白鸽呀爱唱歌, 咕咕咕,咕咕咕, 哥哥听了笑呵呵。
拓展学习 请同学们说一说3个声母在四线格
中的什么位置?
ɡ
拓展练习
ɡ u ā ɡuā
拓展练习
h u ā huā
拓展练习
h u ǒ huǒ
拓展练习
ɡ u ō ɡuō