学生学校疫情防控居家建议主题班会.
2021年开学第一课主题班会教案《疫情防控》
2021年开学第一课主题班会教案《疫情防控》主题：疫情防控
目标：通过本次班会，学生们将了解如何预防疫情的传播和感染，从而为学校和社会
做出贡献。
活动一：分享感受
请同学们分享自己对疫情的感受，比如：疫情对学生学习和生活产生了什么影响？自
己对疫情有怎样的预防措施？
活动二：疫情防控知识
1. 疫情防控口号：勤洗手、戴口罩、保持社交距离、尽量少出门。
2. 预防措施：
a. 勤洗手：用肥皂和流动水洗手，至少20秒。
b. 戴口罩：正确佩戴口罩，避免接触口鼻眼等部位。
出现咳嗽、打喷嚏或发热等症
状时应及时戴上口罩。
c. 保持社交距离：避免近距离接触他人，尽量保持1米以上距离。
d. 尽量少出门：减少不必要的外出活动，避免拥挤的公共场所。
a. 一旦出现疑似症状，应及时到医疗机构接受诊治，并按照医嘱进行隔离。
b. 监测个人健康状况，如果出现发热、咳嗽等不适症状，及时进行自我隔离。
c. 向周围人员及时报告已知与确诊病例有接触的情况，并配合疫情监测及调查。
活动三：课堂小测试
请同学们在班会结束前完成一份小测试，测试涉及本次班会所讲述的疫情防控知识点。
测试结果将公布在班级通知栏上，学生们将会比较自己的答题情况。
结语：
通过本次班会，相信同学们对疫情防控有了更加深入的了解，并且自身也会积极采取
预防措施，从而保护好自己和身边的人。
同时，也希望同学们积极配合学校和社区的防控
措施，共同打好疫情防控的战役。
病毒来势汹汹,防控迎难而上——中小学开学返校防控疫情主题班会教案
疫情虽然已经持续了一年多，但是病毒仍然是我们必须要面对的问题。
对于中小学生来说，今年的开学返校尤为重要，如何有效地防控疫情是我们需要关注的重点。
为了让学生们更加了解疫情防控知识，提高防疫意识，帮助中小学生度过这个难关，我们应该在班会上加强疫情防控的教育和宣传，让每个学生都所准备，迎接回校的好时光。
一、疫情背景介绍在班会上，我们需要对疫情背景进行简单介绍，让学生们更好地了解和理解当前的疫情形势。
通过了解病毒的传播途径、基本防护知识和病毒的危害程度等内容，让学生了解到疫情对我们每个人都存在很大的威胁，每个人都需要积极参与到疫情防控中来。
二、疫情防控知识普及我们应该针对中小学生的特点，深入浅出地讲解疫情防控的知识。
比如要告诉学生如何正确佩戴口罩，如何在日常生活中做好个人防护等。
在讲解中，我们要注意语言的通俗易懂和语气的亲切友好，让学生们能更好地理解防控知识，不仅能学到知识，同时还能够引导学生们养成好的行为习惯。
三、课堂互动与答疑在讲解完防控知识后，为了巩固学生们的学习成果，我们可以利用班会时间，开展课堂互动或者答疑环节，让学生们在互动氛围中相互交流，共同探讨疫情防控的经验和方法。
通过课堂互动，学生们的思维能力和口头表达能力得到了很好的锻炼，同时也加深了学生们对疫情防控知识的理解和记忆。
四、班会心得体会分享我们可以组织学生们开展心得体会分享环节，让学生们总结自己的心得体会，分享感悟和想法，形成大家对疫情防控知识的共同掌握和理解。
通过分享交流，学生们可以影响到和激励更多的人加入到疫情防控工作中来，形成良好的疫情防控氛围。
针对当前疫情形势，中小学返校开学后应该开展防控疫情主题班会，帮助学生加强疫情防控知识的学习和掌握。
同时，学校也应做好相应的防疫措施，保障师生安全，度过这个特殊时期。
让我们每个人都来积极参与到疫情防控工作中来，共同迎难而上，为实现疫情防控的胜利贡献自己的力量。
学生如何有效应对新型冠状病毒——疫情防控班会教案
2024 年，新型冠状病毒肆虐全球，给人们的日常生活、教育教学以及工作带来了很大的变化。
作为学生，我们需要积极地应对疫情，采取有效的防控措施来保护自己和周围的人。
我为大家整理了一份关于疫情防控的班会教案，希望能够帮助大家在学校和家庭中进行有效的预防和控制。
一、疫情防控知识普及我们需要了解疫情防控的基本知识。
例如，什么是新型冠状病毒？它的传播路径是什么？症状有哪些？如何预防病毒的传播？如何正确认识疫情影响带来的生活变化？基础上，我们需要了解学校、家庭在疫情期间采取的措施，以及应对突发情况的应急措施。
二、注意个人卫生在个人防控方面，我们需要注意个人卫生。
例如，要经常洗手，避免接触口、鼻、眼、耳等口腔黏膜和眼结膜处；当有咳嗽、发热等症状时，要及时采取医学措施，避免传染给他人。
平时应尽量避免到人群密集的地方，减少与他人接触的机会。
如果必须外出，要尽量保持社交距离，遵循防控措施。
如果出现发热、咳嗽等症状，要及时向学校、家庭或医疗机构报告，并采取相关措施进行隔离。
三、营造良好的生活环境在疫情期间，营造良好的生活环境也非常重要，可以减少病毒的传播。
要保持室内通风，保持空气流通。
要经常消毒家居物品、门把手、窗户、电器等，保持卫生。
家长可以给儿童安排合理的作息时间，保证充足的睡眠，增强身体免疫力。
四、加强心理疏导在疫情期间，心理疏导也非常重要。
由于新冠疫情的爆发，造成了人心惶惶的现象。
我们需要积极地进行心理调整，保持心态平稳。
学生应该加强交流，与同学、老师、家长沟通，分享疫情下的感受和体验，以及自己的情绪状态。
借助心理咨询等渠道，将压力转化成为积极的力量，保持良好的心态和精神状态。
面对疫情，每个人都有责任和义务参与到防控中来，并且行动起来，付诸实践。
相信只要我们秉持着凝聚力和责任心，充分发扬自我和身边群体的力量，就能够顺利地度过这个艰难时刻，实现人人防控，处处防控，社会大防控。
学校疫情防控主题班会5篇
学校疫情防控主题班会5篇上学期间，说到主题班会，大家应该都参加过吧?主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?那么今天小编在这给大家整理一下学校疫情防控主题班会，我们一起看看吧!学校疫情防控主题班会1活动目的:通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。
手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况，都建议洗手：●外出回家;●咳嗽或打喷嚏后;●触摸口、鼻、眼之前;●吃饭前;●做饭时，处理食材之前和之后;●上厕所后;●接触过动物之后。
具体的洗手方式方法，如下：在家用肥皂，出门选酒精1.我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手部消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。
需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。
4.加强锻炼，增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇【篇1】2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入，引出冠状病毒1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多一点）师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出示一些图片来提醒幼儿）师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出冠状病毒。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。
（教师可出示病毒图片）3.教师出示冠状病毒图片，引导幼儿认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。
你们看它们有几只手？（幼：两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）（3）大人们把这花瓣叫花冠，所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨玩法：（1）师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
预防疫情,保障健康：小学生开学第一课主题班会教案
预防疫情，保障健康：小学生开学第一课主题班会教案一、活动目的通过主题班会的形式，引导小学生认识疫情防控的重要性，弘扬防疫日常，促进学生自我保护意识的提高，提高学生的健康素养和科学防护能力。
二、活动主题预防疫情，保障健康三、活动流程1.开场白主持人：各位同学，大家好！今天我们开展的班会主题是预防疫情，保障健康。
疫情期间，我们从学校闭门谢客到逐步开学，这期间，通过社会各界的共同努力，形成了一系列的防控机制和习惯。
虽然疫情逐渐得到控制，但是我们仍不能掉以轻心。
我们班级举行此次主题班会，旨在让大家了解疫情防控措施的重要性，以及如何更好保护自己的身体健康。
2.学习环节主持人：我们来了解一下什么是新冠肺炎？（放映新冠肺炎介绍视频）主持人：从视频中我们了解到，新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的呼吸道传染病。
病毒主要通过飞沫传播和接触传播，看到这里，我们应该更加意识到保护自己和他人的重要性。
在日常生活当中，我们如何才能有效预防疫情呢？（放映疫情防控知识介绍）主持人：通过这个视频我们学到了以下疫情防控知识，大家都跟我一起来听听。
（1）勤洗手：细致彻底洗手，并在适当时候使用手消毒剂。
（2）戴口罩：外出时应佩戴口罩，确保口鼻部位覆盖完全。
（3）保持距离：保持社交距离，不接触任何发热人士。
（4）妥善处理垃圾：随身携带垃圾袋，遵守规定妥善处理生活垃圾和医疗垃圾。
（5）室内除菌：定期通风换气，清洗室内公共区域。
（6）居家隔离：确诊病例和密切接触人员及时进行居家隔离。
主持人：我们看到以上疫情防控措施，是否普遍做到呢？同学们：没有普遍做到。
主持人：我们应该怎么办呢？同学一：提高健康素养。
同学二：切实做好疫情防控工作。
同学三：养成好生活习惯，加强锻炼身体。
主持人：非常好，同学们总结得很好。
下面我们来进行一个小小的游戏，来检测一下大家掌握的疫情防控知识怎么样。
（进行疫情防控知识问答游戏）主持人：通过问答游戏，我们同学们都做得非常好，大家对疫情防控知识都有了更深入的了解。
小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学对象：全体学生二、教育目标：1.知识目标：学习新冠的预防，校园健康及安全，懂得个体生命至上的内涵；解生命之间的休戚与共；既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
2.能力目标：学会结合新冠疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。
3.情感、态度和价值观目标：培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀；提高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好三、班会流程1.“新冠”知多少同学们一起了解新冠的概念、感染新冠会出现的症状。
感染后如何应对等专业知识，纠正了我们许多知识上的误区，帮助我们能更冷静应对疫情。
病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候，毒就早己经存在了，他们无处不在，从外太空到海底，从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠，全是病毒的领地。
你们看这是显微镜下出现的新型病毒的模样，它的形状像一个皇冠。
所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新冠，这种新型病毒，原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰，而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。
那些被感染的人，刚开始几天，也许并不感到难受，他们仍然像一个健康人，去上班、去逛街、去和朋友们聚餐，甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。
于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样，从一个地方到另一个地方，从一座城市到另一座城市。
我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门，在人群密集的地方，新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫，从一个人传播到另一个人，在被感染的几天之后,新冠就开始发威啦，被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。
2.大家分享下自己对疫情的认识和做法（居家、上学、在校的个人防护措施）（1）养成洗手好习惯。
疫情期间个人的防护办法之一就是要养成洗手的好习惯。
疫情防控安全教育主题班会5篇
疫情防控安全教育主题班会5篇一、活动目标1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3.提高学生的防范意识，安全意识。
二、活动重点使学生掌握正确的预防措施。
三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。
四、活动过程（一）谈话导入：同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个世界。
因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。
那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。
（二）学习新型冠状病毒的有关知识冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。
可在人与人之间传播。
（三）预防病毒，我们这样做。
1.勤洗手并正确的洗手①掌心相对，手指并拢相互搓擦。
②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行。
③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。
④双手指相扣、互搓。
⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。
⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。
⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行。
2.主动防护a.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。
b.注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。
3.避免密切接触a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。
b.避免与生病的动物和变质的肉接触。
c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触。
d.上下学的路上一定要戴口罩。
4.良好安全饮食习惯将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。
注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。
疫情防控安全教育主题班会篇2一、教学背景：一场突如其来的没有硝烟的战争席卷而来，全国各地都笼罩在新型冠状病毒的阴影中。
国难当前，我们的医护工作者，勇往直前，肩负起拯救国家和人民于危难中的重任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
to 目录CONTENTS
抗击疫情，人人有责
在疫情期间遵照少出门,戴口罩，勤洗手的原则，主动隔高，保持个人和居家的清要醐作息规律, 保证睡眠蜓，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力
坦然面对情绪变化，
理解和接纳负面情绪在疫情压力下，同学们可能会出
现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各
种不良情绪
就越是容易被情绪支配。
面对负面情绪，同学们不必过于敏感和紧张，也无
需否定自己的感受这是人面对应激事件的正常心理反应，是机体自我保护的体现，越是压抑和否认
积极理解和接纳负面情绪的存在，才能更好地调节
我在行动mi作，帷JT信谣、
开展室内锻炼活动，保持良好身体状态
在家里可以利用电话、短信、微信等线上沟通平台与同学交流、与亲友保持联系. 相互鼓励与支持不仅能最减轻孤独感,也能增强战胜疫情的信心，并增进彼此的情谊.
瞄心情舒畅.积极面对疫情，善于交流，抒发感情
密切亲友互动交流，做到隔离不隔心
控制电子产品使用时间，做到合理有度
要求在家长的指导下
要求
共同遵守你们制定的规则，从每
要求
适当使用手机等电子产品，不可时
间过长，也不能影响正常作息
积极与父母沟通交流，做力所能及的家务
建议
同学们可借助居家防疫这一m,多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的
同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情
建议
主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理
房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动
技能，帮助家长购员且
建议
与父母谈一下自己的理想，让父母为我们排忧解难
自控
可以通过自己设定"上课铃" 和"自我要求，口我进步
下课铃”等方式找到课堂上课
的感觉，还可以和同学约定时
间共同学习，互相督促.
步！
中国必胜
在这场疫情防控阻击战中，有无数各行业的工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒若被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护看大家的安全
学习典型人物和事迹，增强心理
同学们要学习在党中央的坚强领导下全国人民众志成城抗疫情源大精神，不断增强爰党爱国爰人民爱社会主义的真情转，莉口憧得生翎窟义，匆昔美腾活.
感谢有你
春暖花开
请相信我们定会成胜疫情。