【部编】2019秋季学期专题综合复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷

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【部编】2019秋季学期精选综合复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷

【部编】2019秋季学期精选综合复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷

10. 读《峨眉山月歌》,填空
这首诗的第一句描写的是______的情景;第二句描写的是______的情景. 俗语把上弦或下弦时的缺月叫______,诗中称作______.
11. 把陈述句换成把字句
①这只贝没有被孩子们捡起。

②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳
二、阅读理解(30分)
12. 课内阅读与练习
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.(1)这句话中“犹如”和“如同”都是______的意思。

“浩浩荡荡”是形容浪潮______。

“山崩地裂”是形容
浪潮______。

2.(2)这句话有______层意思。

前半句是写大潮涌来时的
______,后半句是写大潮涌来时的______。

13. 读《老师,您好!》,回答问题:诗句中把教师比作______和______,把学生比作______,“春晖”、“朝霞”指______ ______。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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苗。

10. 把陈述句换成把字句
①我们跑遍密密的树林。

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

11. 把下列词语补充完整。

密密______ 聚精______ 津津______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《一只贝》,把下列词语补充完整。

光鲜______ 坚硬______ 棱角______
13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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②地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
11. 根据课文《快乐的暑假》内容填空
将紧张锁在教室,我们背起满书包的______,走出学校的______,走进暑假的______。

二、阅读理解(30分)
12. 读《望洞庭》,填空
诗人以奇特的想象,确切的比喻描绘洞庭山水,为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图,试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体:
1.(1)“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把______比喻成
未经打磨的铜镜;
2.(2)“白银盘”是喻体,它的本体是______,作者同时
把______比喻成一只小小的青螺。

13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______ ______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,
思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要
表现在哪里?
2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山
月怎样的一种“动”中之景?
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级专题复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期专题复习四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语huǎng hūfèng xìyì lìqítóubìng jìn______ ______ ______ ______zhèn jìng zhào yào huī fùruò yǐn ruò xiàn______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词绿lǜ______ lù______长zhǎng______ cháng______3. 形近字组词。

【部编】2019秋季学期四年级专题上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷

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峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

1.(1)诗中写景并点明时令的诗句是______ 。

2.(2)赏析第二句中“入”和“流”的妙处。

3.(3)这首诗抒发了诗人什么样的情感?9. “我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10. 把陈述句换成把字句①我们跑遍密密的树林。

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

11. 读古诗《峨眉山月歌》解释有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。

二、阅读理解(30分)12. 课外阅读这里的天格外蓝,空气也特别清新。

白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。

牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。

嘹亮的歌声,传四方。

啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!”1.(1)在文章中找出一组意思相近的词语。

______-______2.(2)根据词意,从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜______生命力旺盛______13. 读《秋天》,根据原文填空。

①秋风如同______的梳子,把田野梳得______;秋光______发亮的汗珠,______在田野闪耀。

②走在秋天,头顶有______的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地______,秋天______会向我们微笑。

14. 仿照例句写句子①他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

②人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题复习测试一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷

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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文专题复习测试一单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

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8. 用下列词语造句①飞溅②灿烂9. 读《但愿人长久》,会根据课文内容填空。

苏轼由中秋的圆月想起了弟弟,在深深的思念中体会到“______,______”的人生哲理,用“______,______”表达了自己的美好祝愿。

10. 把陈述句换成把字句①我们跑遍密密的树林。

②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

11. 读古诗《峨眉山月歌》解释有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。

二、阅读理解(30分)12. 带着问题来读《但愿人长久》。

①这篇课文以______的形式介绍了北宋文学家苏轼词中名篇《______》的创作经过,课文表达了作者对______、对______的思念之情。

②苏轼的父亲是______,弟弟是______,他们三个人考中同榜进士,史称“______”。

13. 将词语补充完整,再选择填空。

______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下,我们______,不断进步。

②暑假里,我阅读了______的名著,大开眼界。

③狐狸见乌鸦叼着一片肉,______地流下口水。

14. 阅读《峨眉山月歌》回答:峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。

1.(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。

其精巧之处主要表现在哪里?2.(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

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14. 读课文《一只贝》,我会填
它被______在沙里。海水又______了,潮又______了,它还在沙滩上。壳已经破烂,很不完整了。
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
拨______ 侠______ 锋______ 趁______
3. 写出反义词
愉快—______ 丰富—______ 有趣—______
4. 下面的词语都和“目”有关,试着填一填。
目不暇______ 目瞪______
目不识______ 目空______
目不斜______
5. 浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用划线的词语造句)
6. 认真读课文《一只贝》,回答
珍珠的形成过程给这只贝带来了什么?
起初是:
后来是:
7. 语积累。
①表示朋友间感情深厚的成语:______、______、______。
②描写人心情的成语:______、______、______。
8. 用下列词语造句
①荣耀 ②稀罕
9. 《井底之蛙》是一则______故事,讲的是生活在______里的青蛙______,把自己看到的一个角落当作______,当它知道鳖生活的东海______之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些______。
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时间:90分钟 满分:100分
题号



总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
jǐn zhāng______ chōng jǐng______ huó pō______
2. 比一比,再组成词语。
拔______ 峡______ 峰______ 衬______
二、阅读理解(30分)
12. 读诗《峨眉山月歌》,用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。
13. 将词语补充完整,再选择填空。 ______今中______ 情不自______ 地______天______ ______壮成长①在老师的辛勤培养下,我们______,不断进步。②暑假里,我阅读了______的名著,大开眼界。③狐狸见乌鸦叼着一片肉,______地流下口水。
10. 本单元我们认识了______的陈蕃,______的井底之蛙,______的“三颗纽扣”。其中最让我敬佩的是______,因为______。
11. 给带横线的字选择正确的读音。
浸透(jīn jìn)______塑造(sù suò)______
衷心(zhōnɡ zōnɡ)______ 编织(bīn biān)______
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