初三班主任演讲稿:意识决定行为,行为决定结果
九年级第一次会议班主任发言稿三篇

九年级第一次会议班主任的发言稿各位领导、各位同仁:非常荣幸的站在这里作为一名班主任在XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。
在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位,我们能不能续写辉煌,就看我们四班能不能挺住。
我深知自己身上肩负的责任,但是我对我们四班有着坚定地的信心。
因为我不是一个人在战斗,我有着学校领导的深切关怀和指引,我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队,我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。
我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。
今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况,分析学生思想、分析学生学业问题,和学生多谈心及时规范和引导学生。
积极主动和各科任教师交换意见。
在平时工作中,对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见,以避免引起不必要的差错。
我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战。
从现在起,我们四班的老师要全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,紧盯目标生,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向社会每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,我们四班一定会在XX年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花!谢谢大家!九年级毕业晚会班主任的发言稿亲爱的老师、同学们:大家晚上好!在这充满希望的六月,我们九四班全体师生在这里举行毕业晚会,我们即将用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。
你们即将告别难忘的初中生活,和亲爱的母校实验学校告别,去参加你们人生第一次挑战。
“天下没有不散的筵席”可我心里确无法平静,在同学们即将踏上新的征途的时候,九四班的全体教师用一年里的热情和祝福为你们送行。
祝你们一路顺风、梦想成真!这几天我心里特别纠结,每每看到同学们欢快的身影,调皮的微笑,善意的幽默,说什么我也淡定不下来。
初三班主任表态发言稿五篇

初三班主任表态发言稿五篇初三班主任表态发言稿五篇【导语】:作为一名初三的班主任是很大压力的,不但要负责学生的学习,也要摆正自身的态度,所以我们应该怎么表态呢?那么今天小编为大家带来的是关于初三班主任表态发言稿的范文,希望对大家有所帮助!【初三班主任表态发言稿】范文一感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。
今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。
一、养成教育,工作细化我自从参加工作,多年担任班主任工作。
让我深刻体会了一个班主任的艰辛。
班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。
我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。
老师和父母的话,永远是为你好,要无条件服从。
我觉得这样的话,我的学生不会太调皮。
任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。
学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重视。
其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告诉我们你对他们的影响有多大。
我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。
所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。
我班班级的规定很多,而且及时修改。
首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。
再有就是定期学生总结,在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。
其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。
让学生感到你是多么的公平。
这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。
学生的责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。
有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。
本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。
其实我觉得初中学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。
中考班主任表态发言稿范文(通用3篇)

中考班主任表态发言稿范文(通用3篇)中考班主任表态发言稿范文在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是整理的中考班主任表态发言稿范文,希望能够帮助到大家。
中考班主任表态发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段,是“出口”更是转折点。
去年初三毕业班,在学校的正确领导下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩。
这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力。
在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。
我们要倍加努力,全力实现学校的奋斗目标,为学生的人生和学校的声誉尽自己的责任与义务!下面我代表全体初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师,让我们齐心协力,把工作做到最好!第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。
因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近六年和各位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在张艳琼老师身上我学会了把班级管理做精做细,在陶德平老师身上我学会了如何引领引导,在张美元老师身上学会了严慈相济等等。
同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。
在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。
临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。
第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。
初三教师代表发言稿表决心(精选4篇)

初三教师代表发言稿表决心(精选4篇)1. 尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为初三教师代表,我今天非常荣幸能够站在这里向大家发言。
我们即将迎来新的学年,也将面对新的挑战和机遇。
作为教师,我们要倍加珍惜这个职业,对待每个学生负责,为了学生的成长与发展,我们决心:首先,加强师德修养。
我们要时刻铭记肩上的使命,要以高尚的师德和职业道德来要求自己,做到言行一致,做学生们的榜样。
我们要以耐心和爱心对待每个学生,给予他们更多的关爱和理解,引导他们走上正轨。
其次,提高教育教学质量。
我们要不断学习和研究教育教学理论,提高自身的专业水平,在课堂上积极探索,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力和实践能力。
再次,关注学生的全面发展。
我们要关注学生的身心健康,注重学生素质的培养,不仅要注重学生的学业成绩,更要培养他们的动手能力、思维能力和社交能力,让每个学生都能全面发展。
最后,加强与家长的沟通合作。
家长是学生的第一任教师,我们要与家长建立起良好的沟通渠道,及时向家长传达学生的学习情况和表现,共同关心和引导学生的成长。
让我们共同发挥自己的专业优势和教育使命感,为初三年级的学生做出更大的贡献,努力实现每个学生的梦想。
谢谢大家!2. 尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为初三教师代表,我非常荣幸能够在这里发言。
新的学年即将开始,我们要面对新的挑战和机遇。
为了更好地帮助学生取得好成绩,我代表初三教师们表决心:首先,提高教学质量。
我们要不断学习和更新教育教学理念,注重教学方法的创新,使我们的课堂更加生动有趣。
我们要善于引导和启发学生的思维,培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们要倾注更多的心血和精力,努力让每个学生都能有所收获。
其次,加强学生的素质教育。
学生的发展不仅仅局限于学科成绩,我们要注重培养学生的人文素养和社会责任感。
我们要注重学生的品德教育,引导他们树立正确的价值观和人生观,让他们成为有责任心、有担当的公民。
初三班主任表态发言稿精选五篇范文

初三班主任表态发言稿精选五篇范文【导语】:作为一名初三的班主任是很大压力的,不但要负责学生的学习,也要摆正自身的态度,所以我们应该怎么表态呢?那么今天小编为大家带来的是关于初三班主任表态发言稿的范文,希望对大家有所帮助!【初三班主任表态发言稿】范文一尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。
我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。
在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。
我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。
第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。
因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。
同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。
在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。
初三班主任开会发言稿

大家好!首先,我要感谢学校领导给予我这个机会,在这次班主任会议上发表我的想法和看法。
班主任是学校教育的重要组成部分,肩负着培养学生全面发展的重任。
今天,我想结合我们初三的情况,谈谈班主任工作的一些心得体会。
一、加强班级管理,营造良好的学习氛围作为初三班主任,我们要关注学生的成长,关注学生的心理健康,关注学生的兴趣爱好,关注学生的家庭背景。
以下是我在班级管理中的一些做法:1. 严格班级纪律,规范学生行为。
我们要明确班级纪律,让学生明白遵守纪律的重要性。
在日常生活中,我们要以身作则,做到言传身教。
对于违反纪律的学生,要耐心教育,帮助他们认识到错误,并采取适当的措施进行纠正。
2. 加强班级文化建设,营造积极向上的氛围。
我们要开展丰富多彩的班级活动,如主题班会、运动会、文艺汇演等,让学生在活动中展现自我,增强班级凝聚力。
同时,我们要关注学生的兴趣爱好,鼓励他们参加各类竞赛,提高综合素质。
3. 注重家校合作,形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
通过家访、家长会等形式,向家长反馈学生在校表现,共同探讨教育方法,形成家校教育合力。
二、关注学生心理健康,培养学生良好的心理素质在初三这个关键时期,学生的心理压力较大。
作为班主任,我们要关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的价值观,培养良好的心理素质。
1. 加强心理健康教育,提高学生心理承受能力。
我们要利用班会、主题教育活动等形式,向学生普及心理健康知识,引导学生正确面对挫折和压力。
2. 关心学生心理健康,及时发现并解决心理问题。
我们要关注学生的情绪变化,及时发现心理问题,与家长、心理老师共同帮助学生解决心理困扰。
3. 培养学生良好的心理素质,提高抗挫折能力。
我们要鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质;鼓励学生参加社会实践活动,培养他们的社会责任感;引导学生在学习、生活中学会调整心态,增强心理韧性。
三、关注学生全面发展,提高综合素质1. 注重学科均衡发展,关注学生的兴趣特长。
2024年初三教师动员会班主任代表讲话范文(2篇)

2024年初三教师动员会班主任代表讲话范文尊敬的各位教师和班主任:大家好!今天我非常荣幸能够代表班主任们在这次初三教师动员会上发言。
首先,让我向各位老师们致以最诚挚的问候和感谢。
在过去这段时间里,我们一起肩负起了教育初三学生的责任,共同面对了各种挑战和困难。
感谢你们为学生的成长付出的辛勤努力!首先,我想强调的是,我们作为班主任,要始终牢记自己的使命和责任。
班主任是学生的第二个家,我们的责任不仅仅是教育学生知识,更重要的是培养他们健康的心理素质和全面发展。
初三是学生关键的转折点,他们面临着高考的压力、青春期的困惑和情感的起伏。
所以,我们要时刻关注学生的身心健康,及时发现他们的问题并给予关心和帮助。
其次,我们要紧密团结,形成合力。
初三工作是一项复杂而繁重的工作,需要我们班主任紧密合作、互相支持。
作为班主任,我们应该相互协作,分享工作经验、教育教学方法和教育资源,互相帮助解决问题。
只有团结一心,我们才能更好地推动学生的发展和学校的进步。
同时,我们要不断提升自己的专业素养。
作为班主任,我们需要全面的素质,不仅仅是教室里的教学知识,还要有一定的心理辅导能力、学生管理能力和沟通能力等。
我们要时刻关注教育前沿,不断学习和充实自己,提高自己的教育水平和专业能力,以更好地适应学生的需求。
同时,我们要注意建立与学生家长的良好关系。
学生的家庭教育是他们成长的重要环节,我们要与家长建立良好的沟通渠道,了解学生在家庭中的情况,共同关注学生的成长,形成合力。
与家长保持沟通,及时反馈学生的表现和问题,通过合作,共同努力,提高学生的学习成绩和综合素质。
最后,我希望我们班主任们能够以乐观的心态面对工作。
初三教育是一项极具挑战性和责任感的工作,但也是一项快乐的工作。
尽管我们面临着各种困难和压力,但只要我们保持积极的心态,以饱满的热情和无私的奉献精神,我们一定能够战胜一切困难,让每一个学生都发展出色。
在这个共同的目标下,我相信,我们作为班主任,一定能够为学生的成长和发展起到积极的推动作用。
初中班主任发言稿

初中班主任发言稿各位亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家对我的信任,让我成为你们的班主任。
我是你们的导师,也是你们的朋友。
在接下来的三年里,我们将一起度过许许多多美好和有意义的时光。
初中生活是我们成长的重要阶段,也是培养我们各方面能力的关键时期。
在这三年里,我们不仅需要学习知识,更要培养健康的人格和良好的品德。
从此刻起,我们要用心学习,努力进取。
首先是学习方面,学习是我们的第一要务。
每天,我们都要做到听课认真、专心思考、积极争取提问的学风。
珍惜每一堂课程,理解知识点,养成良好的学习习惯,这将对我们以后的成绩和未来的人生有着深远的影响。
其次是生活方面,我们要注重素质教育,培养良好的品德意识和行为习惯。
我们要尊重师长、关爱同学、友善待人。
班级是一个大家庭,我们要相互帮助、互相关心,在困难的时候伸出援手,与大家共同进步。
另外,参与活动也是学习的一种方式。
在校内外各项活动中,我们要积极参加,与团队合作,争先进取,发扬团结友爱、勇于拼搏的精神。
只有通过实践,我们才能更好地发掘我们的潜力,并成为一个全面发展的人。
最后,我希望每一位同学都能努力向上,继续保持初中班级的优良传统。
我们要形成良好的学风,密切合作,面对困难时相互支持。
相信只要我们齐心协力,付出努力,就一定能够取得优异的成绩。
同学们,初中生活是美好而短暂的,我们要珍惜这个阶段,让每一天都过得有意义。
希望我们的三年时光充满阳光与快乐,充满收获与成长。
最后,我想告诉大家,作为你们的班主任,我将一直陪伴着你们,倾听你们的心声,关心你们的成长。
衷心希望我们能够共同度过这段快乐且难忘的初中时光。
谢谢大家!初中生活,让我们一起努力,创造美好的明天!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初三班主任演讲稿:意识决定行为,行为决定结果
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
尊敬的领导、各位同事大家好
今天我发言的题目是“意识决定行为,行为决定结果。
”时光飞逝,不知不觉间已经开学两个月。
期中考试也在紧张忙碌中悄然开始又结束。
虽然考试结束了,但反思总结的钟声却要长鸣。
雨果说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。
”
接到发言的任务时我感觉到有点惊讶,因为反思开学以来的工作,自己并没有什么特别之处,一切都是按照学校的要求和备课组的集体决议有条不紊的进行着的。
如果非要有一个总结反思的话,那我只能说说自己去年在初三和今年在初三的感受。
第一,危机意识增强。
去年初三任教两个B层班级。
B班的孩子基础比较薄弱,所以课堂内容起点和终点都比较低,再加上B班孩子求知欲也不强,于是在不知不觉中就降低了对他们的要求,也在无形中放松了自己的危机意识。
而本学期初,听说让我教两个A班,我就感觉到压力巨大。
去年虽不在A班,就只是隔岸观火,都能感受都A班竞争的火花在熊熊的燃烧。
A班分差小,班级少,稍不留神就可能落后于人。
有了这些意识后,我的危机意识陡然增强数倍。
有人说过,有饥饿感受的人一定消化好,,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
在这种危机感下,我的工作效率比以前提高很多。
第二,责任感意识更强。
连着任教毕业班的经历,让我在每年中考成绩下来时,都能够更真切的感受到什么叫几家欢喜几家忧。
犹记得去年10班一位女生的家长在知道自己女儿考上了高中,并且被公道重点班录取了之后,激动的
对老师连连致谢,全家人都喜气洋洋、开心愉悦。
可是在看到朝夕相处了一年的孩子最后什么都考不上时的失落和茫然,他们家长的忧心和焦虑时,我也感觉到难过和痛心。
这些感受让我更理解了教师这一职业的重要性。
往大了说,关系到未来社会的发展和社会的进步,往小了说关系到一个个家庭的喜怒哀乐。
这种意识的觉醒,让我更严谨的对待自己的每一堂课,让我不敢马虎和懈怠。
第三,质量意识变强。
农民希望风调雨顺,五谷丰登;工人希望产品质量好,效率高。
我们作为教师最盼望的是学生的成才。
而学生的成才离不开老师高质量的付出和陪伴。
这就要求我们要认真的备好每一节课,上好每一堂课。
而且A层班的绝大多数孩子基础相对较好,勤奋好学,有些孩子还头脑灵活反应快,这就要求你备课要更充分。
所以在每次上课前,除了正常的预设内容,我都会再查阅相关的资料多准备一些拓展内
容,保证让他们吃的饱的同时也能吃的好。
兴趣是最好的老师,虽然初三任务紧内容多,但积极轻松的课堂氛围能大大提高课堂效率,所以我尽可能的用各种方式调动孩子们的学习积极性,刺激他们的学习兴奋点。
第四,沟通意识更强。
“亲其师,信其道”是亘古不变的真理。
有人说过,一名好的老师不仅要能上好每次一课,还要能谈好每一次话。
精神的力量是无穷的,如果你的交流让他的学习态度转变了,内驱力提升了,那学的好就是水到渠成的事啦。
不过,这个年龄段的孩子已初步具备了自己的三观,不是你吼两句,骂几声就能改变的。
我们老师能做的事就是用行为去影响行为,用真诚去换取真诚,用爱心去弥补不足。
只是希望这份尊重和爱能够成为打开孩子们心灵之门的钥匙,能够成为他们进步的无限动力,能够让他们自我成长的意识觉醒。
好的意识决定好的行为,好的行为
决定好的结果。
虽然工作和生活中难免会遇到各种各样的困难,但是请让自己尝试着摒弃负面言行,让正能量照亮我们的内心,让好的意识在我们心中发芽,生长,开花,结果。
相信每个好的意识的觉醒,都是我们好的结果的开始。
对工作如此,对生活也是如此。
以上是我的期中反思,不当之处,敬请批评指正。
《初三班主任演讲稿:意识决定行为,行为决定结果》
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。