Dreamweaver复旦教程1

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Dreamweaver网页设计工具入门指南

Dreamweaver网页设计工具入门指南

Dreamweaver网页设计工具入门指南Chapter 1: Introduction to DreamweaverDreamweaver is a powerful web design tool developed by Adobe. It provides web designers and developers with a comprehensive set of features and functionalities to create dynamic and visually appealing websites. This chapter will introduce the basics of Dreamweaver and how to get started with the software.1.1 Installing DreamweaverTo begin using Dreamweaver, you first need to install the software on your computer. Visit the Adobe website and download the installer file for your operating system. Follow the on-screen instructions to complete the installation process.1.2 Interface OverviewUpon launching Dreamweaver, you will be greeted with a user-friendly interface. The main components of the interface include the Document window, the Toolbar, and various panels that can be customized based on your needs. Familiarize yourself with these components to effectively navigate through the software.Chapter 2: Creating a WebpageIn this chapter, we will explore how to create a webpage using Dreamweaver. Whether you are starting from scratch or working withan existing template, Dreamweaver provides a variety of tools to help you build your website.2.1 HTML BasicsBefore diving into Dreamweaver, it is important to have a basic understanding of HTML. HTML stands for Hypertext Markup Language, which serves as the backbone of webpages. Learn the basic structure of an HTML document, including tags, attributes, and elements.2.2 Design View vs. Code ViewDreamweaver offers two distinct views for designing webpages: Design view and Code view. Design view allows you to visually create and layout elements, while Code view provides a more precise control over the HTML code. Understanding the differences between these views will enhance your overall web design experience.Chapter 3: Working with CSSChapter 3 will focus on Cascading Style Sheets (CSS), a powerful tool that enhances the appearance and layout of webpages. Dreamweaver offers comprehensive CSS editing capabilities, making it easier for designers to manage and style their websites.3.1 CSS BasicsBefore applying CSS in Dreamweaver, it is essential to understand the fundamental concepts of CSS. Learn about selectors, properties, and values in order to style HTML elements effectively.3.2 CSS DesignerDreamweaver's CSS Designer allows designers to visually create and edit CSS rules. This powerful tool streamlines the process of applying styles and managing CSS properties. Familiarize yourself with the CSS Designer to enhance your workflow.Chapter 4: Responsive Design with DreamweaverIn today's mobile-driven world, it is crucial to create websites that are responsive and accessible across various screen sizes. Dreamweaver provides features and tools to facilitate the creation of responsive web designs.4.1 Media QueriesMedia queries allow websites to adapt to different screen sizes by applying specific CSS rules based on the device's characteristics. Learn how to use Dreamweaver's built-in media query feature to create responsive designs.4.2 Fluid Grid LayoutsFluid grid layouts provide a flexible and grid-based structure for designing responsive webpages. Dreamweaver simplifies the creationof fluid grid layouts by offering pre-built templates and a visual interface for easy customization.Chapter 5: Website Management and PublishingOnce you have created your webpage, Dreamweaver offers features to help you manage and publish your website effectively. This chapter will cover the process of testing, previewing, and publishing your site.5.1 Testing and PreviewingDreamweaver allows you to test your webpage across different browsers and devices to ensure compatibility. In addition, you can preview your site in real-time to see how changes affect its appearance and functionality.5.2 Publishing Your WebsiteDreamweaver provides seamless integration with web hosting services, allowing you to publish your website with ease. Learn how to configure the FTP settings and upload your files directly from within the software.In conclusion, Dreamweaver is a comprehensive web design tool that empowers designers and developers to create visually stunning and functional websites. This article has provided an overview of the software, including installation, interface, webpage creation, CSS editing, responsive design, and website management. By masteringDreamweaver, you can unleash your creativity and design websites that captivate your audience.。

DW入门培训教程1

DW入门培训教程1

如何使用“505.html修改帖子”后台Bbs站长后台→帖子管理→505.html修改帖子在帖子url里输入帖子链接点击确定,在“帖子内容”中出现的即为帖子代码,将代码全选复制黏贴入dreamweaver 中进行编辑。

编辑完成后复制代码再覆盖黏贴入原先的“帖子内容”中,点击提交即可!第一章Dreamweaver 设计篇面板总体介绍:A.“插入”栏B. 文档工具栏C. “文档”窗口D. 面板组E. 标签选择器F. “属性”检查G. “文件”面板文档工具栏具体详解:ABC是切换显示模式。

D.显示文档标题,也就是代码中的title。

E. 文件管理F.在浏览器中预览/调试G. 刷新设计视图H. 视图选项I. 可视化助理J. 验证标记K. 检查浏览器兼容性1.建立站点到这里,站点建立完毕,以后你也可以随时编辑修改这个站点的相关属性。

在“文件”面板中右击已经建立的站点,然后新建文件夹,分别建立index和image文件夹。

然后就可以把在制作页面中用到的图,banner,背景图等等先扔在image文件下里。

方便在需要插入图片等元素时引用。

2.编辑文本输入一段文字,并选中,然后在下方属性栏里进行编辑。

(空格需要按“ctrl+shift+空格”)格式中“标题1”到“标题6”分别表示各级标题,应用于网页的标题部分。

对应的字体由大到小,同时文字全部加粗。

如果需要自定义文字大小,则在大小一项中设置,格式为无。

另外,在属性面板中可以定义文字的字体、颜色、加粗、加斜、对齐方式等内容。

如需加链接,则在链接一栏加入网址,目标中_blank表示在新窗口中打开(最常用),_self表示“相同窗口”打开,_top表示整页窗口打开,_parent表示父窗口打开。

3.插入图像“插入工具栏”的开启/关闭:快捷键CTRL+F2 或者窗口栏目下“插入”点击插入工具栏中的图像按钮,或者点击插入记录下的图像,弹出“选择图像源文件”对话框在帖子或者专题中,切勿用本地图片地址,否则无法在网上显示!!!可先将帖子上传至相册,或者测试论坛,然后复制图片地址,黏贴入URL栏中!!图片地址填写完毕后会弹出这样一个对话框,替换文本即图片的alt属性。

Dreamweaver(30课时)

Dreamweaver(30课时)

Dreamweaver(30课时)第一讲基本界面、基本工具的使用Dreamweaver是制作网页的工具,我们平时上网看到的各个网站的网页都是用Dreamweaver编辑的,然后再加入一些动态语句。

这些网页都是由Html语言编写生成,而我们在使用Dreamweaver编辑网页的同时,这个软件就已经自动生成这种语言了。

首先,我们先来说说最简单的Html语言。

Html语言Html语言有自己特有的格式:<html><head><title>标题</title></head><body>正文内容</body></html>。

这就是最基本的格式了,其中<html>...</html>是该语言的基本格式,所有的内容都包含在它们之间,<head>...</head>部分是头的部分,主要是放置标题,而标题就放在<title>...</title>之间,<body>...</body>之间是编辑正文的地方,所有的内容都放在这里。

至于其中的一些语句,我们在这里就不再多提。

注意事项Dreamweaver中是有一个相对路径的概念的,我们做网页过程中用到的所有图片和所有的网页文件,还有声音、SWF等等的文件都要放在一个总的文件夹里,而这个文件夹就是我们所说的站点,Dreamweaver中可以建立一个站点,但是现在来讲是非常的抽象的,所以我们先用前面的办法代替,后面再来讲解有关站点的概念。

另外,我们在做网页文件的时候要记得,打开软件后,就先把我们要做的网页文件保存到事先建好的站点里,这样是为了避免你插入图片时出现错误。

最后,站点里的所有文件的名称都不能为汉语名,必须为英文名或者是数字命名的。

介绍软件界面打开Dreamweaver软件,我们会发现它的界面和我们前面学过的软件有些不同。

Dreamweaver学习教程 看完基本掌握

Dreamweaver学习教程 看完基本掌握

第一课基础知识部分一、学习前的准备工作∙准备好一个笔记本(没有准备此物者就不用参加)。

∙准备好一本教材。

∙测试和熟悉所有的软硬件环境。

∙有一个良好的心态和坚持下去的决心,网页设计不难但要设计出优秀的网页也不容易。

二、学习方法和要求∙记录老师讲的每一个知识点,特别是自己没有听懂的内容。

∙每次学习完成以后写好总结,分别总结自己没搞懂的和掌握的两方面的内容(不需要写一些如以后认真啊,很好玩啊之类的废话)。

∙老师会检查你们的学习笔记。

∙网页制作并不是一门单纯的技术,是一门集美术、设计、编程与一体的综合性技能。

所以你在学习之余还要自学PS、Flash等等之类的课程。

∙英语基础不好的同学还要花一定的时间去记忆一些关键的英语单词。

三、文件和目录∙计算机基础课程里面讲述的文件目录和文件的概念。

∙所有出现在网页中的素材和文件以及目录请使用英文名,不要使用中文名。

∙文件的扩展名的意义,你可以随意改变文件名,但不能随便改变文件的扩展名。

∙记住网页文件的扩展名。

o每一个网站都必须有的首页文件名:文件名---Default或Index 扩展名---asp或htm或html或aspxo在DM的文件标签中,利用文件名前面的图标来区别目录和文件的类型。

如下图oo首页与其他页面之间的连接关系如下图o四、网站的制作基本步骤∙在本机建立自己的工作目录(A---在有还原系统的机房上机每次都应该做这个步骤)。

∙打开DM,执行“站点”--“新建”,建立自己的站点,并且保证能够用正确的用户名和密码与远程网站联通(A)。

∙下载远程网站上的文件到本地进行编辑,然后将编辑好的文件保存(注意文件被修改以后的状态标记--有星号),再上传到网站进行浏览测试。

o建议:测试的时候请在桌面建立一个测试的快捷方式,避免多次输入测试的URL地址而浪费时间,也可以直接在测试窗口中单击右键进行刷新。

提醒:不要直接在文件上双击测试,当你网页中有执行代码的时候就无法正常显示)。

Dreamweaver CC实用教程 第1章 Dreamweaver CC基础入门

Dreamweaver CC实用教程 第1章 Dreamweaver CC基础入门

1.6.5
在浏览器中预览
选择“分类”列表框中的“在浏览器中预览” 选项,其参数如图所示。此时该对话框中将显示当
前定义的主浏览器和候选浏览器以及它们的参数设
置。
17
1.6.6
字体
第1章
Dreamweaver
CC基础入门
在Dreamweaver中,可以为新文件设置默认字体或者对新字体进行编辑。选择“分类”列表中 的“字体”选项,其参数如图所示。
7
第1章
1.3.5 机构网站
机构网站通常指政府机关、非营利性机构或相关社团 组织建立的网站。这类网站在互联网中十分常见,如学术 组织网站、教育网站、机关网站等,都属于这一类型。这 类网站的风格通常与其组织所代表的意义相一致,一般采 用较常见的布局和配色方式,如图所示。
Dreamweaver
CC基础入门
1.3.6 电子商务网站
电子商务网站就是企业、机构或者个人在互联网上 建立的一个站点,是企业、机构或者个人开展电子商务 的基础设施和信息平台,是实施电子商务的交互窗口, 是从事电商的一种手段,如图所示就是电子商务网站。
8
1.4
1.4.1
Dreamweaver CC 的启动与退出
启动Dreamweaver CC
1.7.3
辅助线工具
辅助线则通常与标尺配合使用,通过文档中的辅助线与标尺的对应,使用户更精确地对文档中的网页对象进 行调整和定位。
20
1.8
章节小结
第1章
Dreamweaver
CC基础入门
本章向读者介绍了常用网络术语、网站的常见类型,然后介绍了网页设计工具 Dreamweaver CC工作界面,最后介绍了及标尺、网格与辅助线的应用,使初学者对 网站建设有一个大体的了解,为以后的学习打好基础。

(完整word版)胡崧Dreamweaver视频课程笔记

(完整word版)胡崧Dreamweaver视频课程笔记

胡崧Dreamweaver视频课程笔记说明:这个课程讲得很是清楚明白;本人认为,这个课程适用似懂非懂的人学习,如果你完全不知道什么是Dreamweaver,请先学基础,如果Dreamweaver熟悉了,也可以绕道;课程涉及动画,但未涉及动态网页知识;如果想了解课程的知识结构,可以先看第三十六课。

第一讲网站制作流程 Dreamweaver简介一、网站制作流程(4:00)1、三个阶段:(1)规划阶段(网站策划)(2)设计阶段(页面美工)(3)实施阶段(网页制作)2、详细流程(6:00)站点策划构思牢固美工设计图形制作脚本编程图形页面整合测试发布二、Dream weaver简介(26:00)1、业界领先的Wed开发工具,使用它能够开发的全过程。

2、建立第一个网页页面(28:00)作业:第二讲网站规划 HTML基础知识一、从创建站点开始(1:37)二、规划站点结构的原则(17:47)1、使用文件夹来保存文档;首页,每个栏目文件夹、放置素材文件夹2、使用合理的文件名称、首页名称3、将本地站点和远端站点设为同样结构三、HTML代码的基本结构(29:00)<html>1、头部 :<head> </head>2、主体:<body> </body></html>四、设定mate内容(37:00)作业:建立本地站点,在属性面板中设置页面第三讲 Mate设置、页面设置添加文本一、设定Mate内容:描述一个HTML网页文档的属性,对SEO有作用SEO是Search Engine Optimization的缩写,翻译成中文就是“搜索引擎优化",就是通过一定的方法在网站内外发布文章、交换连接等,最终达到某个关键词在搜索引擎上获得好的排名。

1、通用头元素的设置查看文件头内容显示标题,字体,说明脚本四个小图标2、元素:(1)播入 HTML Mate 在对话框中设置(2)播入 HTML 关键字字符用英文半角分(3)播入 HTML 说明(4)播入 HTML 刷新页面刷新、跳转二、设定页面的整体属性(19.27)标题、背景图、背景色、文本颜色、边距三、添加文本1、插入特殊字符,如版权符2、设定文本属性3、改变字体和尺寸作业:制作文本页面,设置mate内容,设置页面属性第四讲插入图像图像设置图文混排一、图片1、设置属性:宽度、高度、直接拖放、重新取样2、对齐边距3、调用Fireworks对图片修改;4、图象优化;5、使用外部编辑器编辑图像6、使用图象资源面版二、插入其他元素:日期、水平线、注释水平线颜色设置:网页属性面板,快速标签<hr align="center" color="#3300CC"/> 作业:制作图文混排页面第五讲插入Flash一、Flash动画1、插入动画2、调整属性、大小、循环3、Flash按钮和文字4、动画播放器:插入、媒体、图像查看器5、二、插入Java作业:第六讲插入交互图像、音视频一、插入交互图像插入鼠标经过图像翻转图片二、插入音频视频作业:第七讲插入滚动文字网页链接一、插入滚动文字1、插入滚动文字(没有可视化操作)2、文字控制:滚动滚动方向速度鼠标经过时停顿二、页面链接(绝对路径、相对路径、根路径)内部链接与外部链接作业:第八讲链接图像映射一、链接1、锚链接2、邮件链接3、图像链接映射热区4、脚本链接5、链接的目标窗口二、表格(32:00)创建表格画廊作业:第九讲设置Fireworks HTML表格一、新增表格1、命令创建网站相册2、选中表格,设置属性:宽高北京间距填充二、制作首页页面(11:15),插入Fireworks HTML1、切片,优化导出(HTML),将图像方文件夹2、新建网页3、常用图像Fireworks HTML4、Fireworks表格(1)用小图颜色作大图(单元格)背景色(2)表格中白色图片删除(减少容量)(3)纯文字图片改为纯文字加背景色作业:为提供的图像切片,插入Fireworks HTML并调整表格,将其制成一个完成的页面。

网页设计Dreamweaver教案

网页设计Dreamweaver教案

网页设计Dreamweaver教案第一章:Dreamweaver概述1.1 课程目标了解Dreamweaver的基本功能和特点熟悉Dreamweaver的工作界面掌握Dreamweaver的基本操作1.2 教学内容Dreamweaver的功能和特点Dreamweaver的工作界面Dreamweaver的基本操作1.3 教学步骤1. 介绍Dreamweaver的功能和特点2. 演示Dreamweaver的工作界面3. 讲解Dreamweaver的基本操作4. 学生练习操作Dreamweaver1.4 作业与练习制作一个简单的网页熟悉Dreamweaver的工作界面第二章:网页设计与布局2.1 课程目标学习网页设计的基本原则掌握网页布局的方法熟悉Dreamweaver的布局工具2.2 教学内容网页设计的基本原则网页布局的方法Dreamweaver的布局工具2.3 教学步骤1. 介绍网页设计的基本原则2. 演示网页布局的方法3. 讲解Dreamweaver的布局工具4. 学生练习网页设计和布局2.4 作业与练习设计并布局一个简单的网页熟悉Dreamweaver的布局工具第三章:HTML标签与属性3.1 课程目标学习HTML标签的基本概念掌握HTML标签的属性和使用方法熟悉Dreamweaver的标签插入工具3.2 教学内容HTML标签的基本概念HTML标签的属性和使用方法Dreamweaver的标签插入工具3.3 教学步骤1. 介绍HTML标签的基本概念2. 演示HTML标签的属性和使用方法3. 讲解Dreamweaver的标签插入工具4. 学生练习插入HTML标签3.4 作业与练习插入并使用HTML标签制作一个简单的网页熟悉Dreamweaver的标签插入工具第四章:CSS样式与布局4.1 课程目标学习CSS样式的基本概念掌握CSS样式的使用方法熟悉Dreamweaver的CSS样式编辑工具4.2 教学内容CSS样式的基本概念CSS样式的使用方法Dreamweaver的CSS样式编辑工具4.3 教学步骤1. 介绍CSS样式的基本概念2. 演示CSS样式的使用方法3. 讲解Dreamweaver的CSS样式编辑工具4. 学生练习编辑CSS样式4.4 作业与练习编辑CSS样式制作一个简单的网页熟悉Dreamweaver的CSS样式编辑工具第五章:网页交互与动画5.1 课程目标学习网页交互的基本概念掌握网页交互的方法熟悉Dreamweaver的交互工具5.2 教学内容网页交互的基本概念网页交互的方法Dreamweaver的交互工具5.3 教学步骤1. 介绍网页交互的基本概念2. 演示网页交互的方法3. 讲解Dreamweaver的交互工具4. 学生练习网页交互和动画制作5.4 作业与练习制作一个带有交互和动画的网页熟悉Dreamweaver的交互工具第六章:网页素材与图像处理6.1 课程目标学习网页素材的基本概念掌握图像处理的方法熟悉Dreamweaver的图像插入和编辑工具6.2 教学内容网页素材的基本概念图像处理的方法Dreamweaver的图像插入和编辑工具6.3 教学步骤1. 介绍网页素材的基本概念2. 演示图像处理的方法3. 讲解Dreamweaver的图像插入和编辑工具4. 学生练习插入和编辑图像6.4 作业与练习插入和编辑图像制作一个简单的网页熟悉Dreamweaver的图像插入和编辑工具第七章:网页与导航7.1 课程目标学习网页的基本概念掌握网页的方法熟悉Dreamweaver的插入和管理工具7.2 教学内容网页的基本概念网页的方法Dreamweaver的插入和管理工具7.3 教学步骤1. 介绍网页的基本概念2. 演示网页的方法3. 讲解Dreamweaver的插入和管理工具4. 学生练习插入和管理7.4 作业与练习插入和管理制作一个简单的网页导航熟悉Dreamweaver的插入和管理工具第八章:表格与数据管理8.1 课程目标学习表格的基本概念掌握表格的制作和编辑方法熟悉Dreamweaver的表格工具8.2 教学内容表格的基本概念表格的制作和编辑方法Dreamweaver的表格工具8.3 教学步骤1. 介绍表格的基本概念2. 演示表格的制作和编辑方法3. 讲解Dreamweaver的表格工具4. 学生练习制作和编辑表格8.4 作业与练习制作和编辑表格展示一组数据熟悉Dreamweaver的表格工具第九章:表单与数据验证9.1 课程目标学习表单的基本概念掌握表单的制作和数据验证方法熟悉Dreamweaver的表单工具9.2 教学内容表单的基本概念表单的制作和数据验证方法Dreamweaver的表单工具9.3 教学步骤1. 介绍表单的基本概念2. 演示表单的制作和数据验证方法3. 讲解Dreamweaver的表单工具4. 学生练习制作和数据验证表单9.4 作业与练习制作和数据验证一个简单的表单熟悉Dreamweaver的表单工具第十章:网站发布与维护10.1 课程目标学习网站发布的基本概念掌握网站发布的步骤熟悉Dreamweaver的网站发布和管理工具10.2 教学内容网站发布的基本概念网站发布的步骤Dreamweaver的网站发布和管理工具10.3 教学步骤1. 介绍网站发布的基本概念2. 演示网站发布的步骤3. 讲解Dreamweaver的网站发布和管理工具4. 学生练习发布和管理网站10.4 作业与练习发布和管理一个简单的网站熟悉Dreamweaver的网站发布和管理工具重点和难点解析一、Dreamweaver概述重点和难点解析:Dreamweaver的工作界面和基本操作是初次接触该软件的学生必须要掌握的基础。

Adobe Dreamweaver入门指南说明书

Adobe Dreamweaver入门指南说明书

ActivityTiming: 2 to 3 hours Level: Ages 15 and upActivity Steps1. Introduce Adobe Dreamweaver as an industry-leading tool that allows students to design, develop, andpublish web projects for any screen size. Introduce students to the goals of this activity:•Understand the Dreamweaver interface, terminology, and workspaces.•Set up a web project.2. Distribute the technical guides and introduce students to the interface, terminology, and workspaces in AdobeDreamweaver. Using the “I do, we do, you do” method, discuss and demonstrate the following techniques:•Identifying elements of the Dreamweaver interface.•Using the workspace switcher and customizing the Dreamweaver workspace.•Showing the views: Design, Code, Split, Live.•Setting up a local root folder and creating a new document.Dreamweaver guide: Overview of Adobe Dreamweaver 3.1, 3.62. Distribute the technical guides, and briefly discuss the options for setting up a web project by asking studentsto open a new document, save it, define the site structure, and name the file index.html. As you do, discuss the following: 4.3•Extensions for filenames and what each means (e.g., .html, .htm, .php)•How to determine the kind of web project to create. Discuss the differences between HTML1.x, HTML4, and HTML5 DOCTYPES.4.1•Using index.html or default.html as the default filename for a home page•Rules and best practice for naming HTML files (e.g., maximum characters, forbidden characters, lower-case letters, underscores and spaces)•How to create a new blank page.4.3•How to set up a local root folder and site structure.4.2•How to define and modify document properties.5.1Dreamweaver guide: How to set document properties 3.3, 5.1Dreamweaver guide: How to set up a local root folder and site structure 4.2, 4.3Note: Instruction on how to set up and use templates and Fluid Grid Layouts is available in the Implementing reusable web design and Designing for multiple screens activities, respectively.3. Using the web page they created, explain they can use it as a home page to build a larger web site.Alternatively encourage them to learn what they have used to set up all of their web projects. Encourage students to customize their workspaces and use the different views to check the progress of their site during the web development process.Assessment0 – Does not meetexpectations3 – Meets expectations 5 – Exceeds expectationsWeb page Absent or incomplete.Students create a web pageand save it as index.html.Students set up a local rootfolder and define a sitestructure. Students create a HTML5 DOCTYPES web page and save it as index.html. Students set up a local root folder and define a site structure. Students customize their workspace and use all 4 views to see their web page from within Dreamweaver.Background preparation resources:•To view video tutorials aligned with the skills required to complete this project, visit Adobe TV:•For more teaching and learning resources on the topics in this project, search for resources from the community on the Adobe Education Exchange: /•For an overview of the interface and for more information on the technical aspects of Adobe Dreamweaver, see Dreamweave r Help.ISTE NETS*S Standards for StudentsThis project is aligned to the ISTE NETS*S Technology Standards. Depending on the subject and content area the student selects you may research your own state content standards to see how this project aligns to your state requirements.ISTE NETS*S: Curriculum and Content Area Standards – NETS for Students6. Technology Operations and ConceptsStudents demonstrate a sound understanding of technology concepts, systems, and operations. Students:a. understand and use technology systems.b. select and use applications effectively and productively.d. transfer current knowledge to learning of new technologies.For more informationFind more teaching materials for using Adobesoftware in your classroom on the AdobeEducation Exchange: /.Adobe Systems Incorporated345 Park AvenueSan Jose, CA 95110-2704USA Adobe and the Adobe logoare either registered trademarks or trademarks of Adobe Systems Incorporated in the United States and/or other countries. All other trademarksare the property of their respective owners.© 2013 Adobe Systems Incorporated. All rights reserved.Adobe Certified Associate Exam ObjectivesAdobe Certified Associate, Web Authoring objectives 3.1 Identify elements of the Dreamweaver interface.3.3 Use the Property inspector.3.6 Customize the workspace.4.1 Demonstrate knowledge of Hypertext Markup Language. 4.2 Define a Dreamweaver site.4.3 Create, title, name, and save a web page.5.1 Set and modify documen t properties.。

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Chapter 01:计算机网络基础
复旦大学计算机学院
计算机网络与网页制作
1
目标


计算机网络的发展 计算机网络的功能 计算机网络的组成 计算机网络的分类
2
1.1 计算机网络的发展

第一阶段

以单计算机为中心的终端联机系统

第二阶段

以通信子网为中心的计算机-计算机网络
开放式标准化的计算机网络

http:\\\rfc.html
15
Internet控制消息协议(ICMP)

在应用层中有种常用的网络服务程序PING (Packet InterNet Groper),用来测试两个网 络节点的连通性。
16
Internet组管理协议(IGMP)


IGMP协议(Internet Group Management Protocol)也是IP协议的一个补充协议 基于多播的应用程序都使用IGMP协议

功能定义

计算机网络是以传输信息为基础目的,用通信线路 将多个计算机连接起来的计算机系统的集合。
计算机网络将地理位置上分散的、具有独立自治功 能的多台计算机及相关设备,通过通信线路连接起 来,在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协 议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计 算机系统。
7

详细定义
23
广域网


实现不同地区的局域网或城域网的互连 广域网通常跨接很大的物理范围,所覆盖 的范围从几十公里到几千公里 数据传输速率比局域网低,信号的传播延 迟比局域网要大得多
24网络的发展 计算机网络的功能 计算机网络的组成 计算机网络的分类
25

传输介质

9
计算机网络软件

网络操作系统(NOS)



任务是屏蔽本地资源和网络资源的差异,为用 户提供基本网络服务功能,完成网络上所有共 享资源管理,并提供服务。 除了一般的操作系统的基本功能,还具备文件 共享服务管理功能、打印服务、通信服务、数 据库服务、分布式服务、网络管理服务以及 Internet/Intranet服务。 Windows Server、UNIX系列操作系统、Linux Server操作系统

一般来说可以是几米至几公里以内 处于同一房间、同一建筑、同一校园/公司 或方圆几公里地域内的专用网络
22
城域网


一个城市范围内所建立的计算机网络,通常使 用与局域网相似的技术 城域网具有传输速率高、用户投入少 城域网被广泛应用于

高速上网 视频点播 网络电视 远程监控 网络医疗 网络教育等
10
计算机网络硬件

网络设备


网卡 网桥与交换机 路由器 双绞线(Twisted Pair) 光纤 无线介质
11

传输介质

1.4 网络协议

OSI七层模型 TCP/IP协议族
12
OSI七层模型
13
TCP/IP协议族
14
IP协议(IP)



IP协议将网络上所有支持IP协议的主机连接 起来。 若将每一个主机看作一个节点,那么该节 点将由一个32位的地址来标识,称之为该 主机的IP地址。 IP最重要的文档为RFC 791

计算机网络的功能
1. 2. 3.
4.
数据通信是计算机网络最基本的功能 资源共享是计算机网络的核心功能 协同工作、分布处理 提高可靠性
8
1.3 软硬件组成

计算机网络的软件

网络操作系统和网络通信协议

计算机网络的硬件


计算机本身 网络设备

交换机、网卡、路由器、集线器、ADSL等 双绞线、同轴电缆、光纤以及无线传输介质
17
传输控制协议(TCP)



一种面向连接的、可靠的、端到端的传输 协议 “三次握手”建立连接 “四次挥手”释放连接
18
用户数据报协议(UDP)

一个无连接的、不可靠的传输协议



不用建立、释放连接 数据报首部只有8字节 没有拥塞控制,这对IP电话、视频会议等实时 应用十分重要 UDP报文有可能出现丢包、重复及乱序等情况

第三阶段

3
第一阶段

计算机-终端网络
4
第二阶段

计算机─计算机网络

通信子网:负责通信任务(通信部门建立) 资源子网:负责数据处理(用户自己建立)
5
第三阶段

开放式标准化的网络

TCP/IP体系结构 ISO的OSI体系结构(7层协议)
6
1.2 计算机网络的定义与功能

简单定义

一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计 算机的集合。
19
高级Internet协议



HTTP 协议 FTP协议 Telnet协议 DNS域名系统 SNMP协议 DHCP协议 NNTP协议
20
1.5 网络分类

按照网络覆盖的地理范围



局域网(LAN) 城域网(MAN) 广域网(WAN) 因特网(Internet)
21
局域网
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