10至12课知识点
初三历史10-12课知识点
第四单元步入近代10、资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、时期：_________________________2、背景（根本原因）：资本主义萌芽的出现3、指导思想：_________________________4、首先开始于_____________________，后扩展到_____________________________。
5、代表人物：____________________、____________________、________________________。
6、实质：一场新兴资产阶级的思想文化运动7、作用：_____________________________________________________________________________，______________________________________________________________________________。
二、新航路的开辟1、原因：______________________________________________________________________________。
2、代表人物：_________________、_________________、______________、_________________。
①哥伦布： ___________ 人， ____ ______ 年受 __________ 王室的资助开始航行，其船队到达今天美洲的 _______ 、 _____ 等地，把当地居民称作 _____ 人，意思是_____________。
②完成环球航行的是 _______________ 。
3、影响：①积极影响：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
Unit2+Lesson+10-12课重点句子以及知识点 冀教版英语七年级上册
冀教版七年级英语10-12课重点句子以及知识点Lesson 10 Clothes for a Cold Day重点句子以及知识点：1.Danny is ready for school. 丹尼准备好上学了。
对应知识点：（1）be ready for ... “为..做好准备”be ready to do sth “准备好做某事”2.He says goodbye to his mum. 他向他的妈妈告别。
对应知识点：（1）say goodbye to sb. 向某人告别（2）辨析say、speak 、talk、tellspeak “说话的能力”+语言say 强调“说的内容”say to sb. 对某人说talk 侧重“交谈”talk to/with sb. “与某人交谈”talk about sth. “谈论某事”tell 侧重“告诉”tell sb. to do sth. “告诉某人去做某事”3.It’s raining. 正下雨呢。
对应知识点：（1）rain 动词-下雨;名词-雨rainy 形容词-多雨的4.You may catch a cold. 你可能会感冒的。
对应知识点：（1）catch 动词-接住；抓住；捕获；赶上；名词-接球（2）catch a cold 感冒catch a fever 发烧5.Danny goes back and puts on a jacket. 丹尼回去穿上了一件夹克衫。
对应知识点：（1）go back 回去注意：如果后面接here,there,home 等地点副词时，则省略介词to. back “回原处”come back 回来walk back 走回来（2）put on 穿上6.Your jackets doesn’t go well with your shorts.对应知识点：（1）go well with 与...搭配7.Don’t forget your umbrella.对应知识点：（1）forget 动词-忘记forget to do sth “忘记去做某事”forget doing sth “忘记做过某事”8.Colourful clothes are so bright!对应知识点：（1）colour 名词-颜色colourful 形容词--色彩缤纷的同类用法：help-helpful9.Does Danny like to wear shorts or pants?对应知识点：（1）本句是选择疑问句。
第10到12课的生字词
第10到12课的生字词教育部编版二年级语文下册第10-12课第10课：《“贝”的故事》一、会写字及组词贝（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝）壳（贝壳）（蛋壳）（外壳）（乌龟壳）甲（甲骨文）（指甲）（甲鱼）（甲虫）骨（骨头）（骨气）（骨灰）（龙骨）钱（钱包）（纸钱）（价钱）（工钱）币（钱币）（纸币）（硬币）（外币）与（与其）（与会）（给与）（与众不同）财（钱财）（财主）（财宝）（财富）关（有关）（开关）（关门）（关心）二、易错字贝：常与“见”混淆，最后一笔是点。
壳：“壳”的上面是“士”，不要写成“土”骨：“骨”的下部的“月”第一笔是竖。
与：“与”的第二笔是竖折折钩，一笔写成。
三、多音字骨gǔ（骨头）gū（花骨朵）漂piāo（漂流）piào（漂亮）四、近义词保护—爱护漂亮—美丽珍贵—宝贵喜欢—喜爱五、反义词古—今保护—破坏张开—合上喜欢—讨厌珍贵—普通容易—困难六、词语解释保护：尽力照顾，使不受损害。
珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。
饰品：饰物。
携带：随身带着。
第11课：《中国美食》一、会写字及组词烧(shāo) 烧火烧水燃烧茄(qié) 茄子番茄烤(kǎo) 烤火烧烤炙烤鸭(yā) 鸭子鸭毛肉(ròu) 牛肉肉片肉类鸡(jī) 公鸡母鸡小鸡蛋(dàn) 鸡蛋鸭蛋炒(chǎo) 炒菜炒饭饭(fàn)吃饭饭菜米饭二、易错字烧：“烧”右上部是“戈”，无点。
鸡：“鸡”第二笔是点，最后一笔横伸向“又”下。
三、多音字炸zhà（爆炸）zhá（炸鱼）第12课：《彩色的梦》一、会写字及组词彩（彩色）（彩笔）（精彩）（彩虹）梦（做梦）（美梦）（梦想）（梦乡）森（森林）（阴森）（森严）拉（拉开）（拉面）（沙拉）（拉力）结（结果）（结实）（结巴）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（百般）（般配）精（精灵）（精美）（精神）（精明）灵（机灵）（灵活）（心灵）（灵气）二、易读错写错的字烟囱（cōng）草坪（píng）森（sēn）林彩（cǎi）色结：右边的上面是“士”，不是“土”。
三年级科学上册知识点10,11,12课
第10课水和水蒸气1，妈妈做饭的时候，小民发现锅里的水少了，水哪里去了？答：水蒸发了，变成了水蒸气。
2，酒精灯的使用方法？答：（1），向酒精灯内添加适量的酒精。
（2），用火柴或打火机点燃灯芯。
（3），用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
3，使用酒精灯需要注意什么？答：（1），酒精易燃，避免将酒精洒到外面。
（2），使用完要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。
4，水在加热时温度（上升）当温度上升到100摄氏度时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的气泡产生，烧杯里的水在减少。
5，实验名称：水哪里去了实验材料：铁架台，酒精灯，烧杯，玻璃片，陶土网，实验过程：将烧杯中的水加热至沸腾时，用一块玻璃片盖在烧杯上面，（注意，不要盖的太严）10秒后，拿开玻璃片，观察实验现象：玻璃片上出现了很多小水珠实验结果：烧杯中的水加热变成水蒸气，水蒸汽遇到冷又变成了小水珠。
6，液态水在一定的条件下会变成气态的水蒸气，水蒸气在一定的条件下又能变成水，水和水蒸气是同一种物质。
7，醋沸腾时有哪些现象？答：醋沸腾时，会不停的翻滚，同时会冒出大量的蒸气，醋会减少。
第11课冰和水1，水在（0摄氏度）时开始结冰。
2，（冰和水）共存时，水的温度是0摄氏度。
3，试管中水温在逐渐降低，在（0摄氏度）时水会结成冰，在结冰的过程中，水的体积会（增大）4，水结冰的过程中，温度一直保持（0摄氏度）直到完全结冰，温度才开始下降。
5，水在水在（0摄氏度）时开始结冰，冰在（0摄氏度）时可以融化成水，在融化过程中，温度保持（0摄氏度）不变，直到完全融化成水后，温度才会开始升高。
（水和冰）是同一种物质6用哪些方法可以加快冰的融化？答：1，可以把冰敲碎，能加快冰融化。
2，不断的搅拌可以加快冰的融化。
2，往冰中撒盐可以加快冰的融化。
4，加大火可以让冰快速融化。
6，冰是（固体，透明的）水是（液体，透明的），冰会浮在水面上，冰的密度小于水。
第十二课热胀冷缩1，瘪的乒乓球怎么能恢复？答，把乒乓球放进热水里，利用空气热胀冷缩的性质，把乒乓球复原。
九年级英语10-12复习导学案
编写人：审核人：上课：2014年9 月24 日：【学习目标】1、背诵、听写10---12课的单词及短语2、合作探究，并能灵活运用所学短语及知识点3、背诵作文My Hero【预习案】（约分钟，）Ⅰ. 基础单词1.任何人2.化学n.3.who的宾格4.以···为基础5. 以···为根据6.作家7.教育v.8.教育家n.9 .瞎的10. 聋的11.疾病n. 12.病的13.能力14.进步15.社区16.非常17.仍然是v. 18.保持不变v. 19.决定n. 20. 最坏的20.环境；条件n. 22.政府n. 23.医学的24. 做手术v. 25.毕业v. 26.提高v.Ⅱ. 核心短语1. 仍在使用2.因···而闻名3. 抗日战争4.做决定5.进行急救6.一天又一天7.建立8.毕业于9.决定做某事10.不但···而且11.without的考点12.他已经死了5年了。
13.肺结核14.做某事的方法15.在某方面帮助某人16.听说17.向某人学习18. 在5岁的时候19. 失去做某事的能力20.一个叫海伦的作家21.起初22.取得很大进步23.学习做某事24.尽某人最大的努力做25.因为···著名26.努力做某事27.她将被深深地怀念。
Ⅲ.背诵作文My HeroHelen Keller is my hero. She is a famous writer and educator.She is famous for her courage and hard work.She was born in 1880. When she was 19 months old, she was ill. Because of the illness she lost her ability to see and hear. With the help of her teacher, she made a lot of progress. She did her best to help the people who were deaf or blind. She died at age 88.She is my hero. She tried to live without any regret. I will learn from her. I will miss her forever.兴隆中学导学案2014—2015（上）【探究案】1. Li Ming, are you waiting? 李明，你在等谁？2. She (die) at the age of 88 .3. She was ______ (bear) in 1880 in the United States4. I want to be a (write) and an (educate).5. We trust his (able).我们相信他的能力。
七年级上册历史第十课笔记
七年级上册历史第十课笔记以下是七年级上册历史第十课的笔记：第十课：秦末农民大起义一、秦的暴政1. 秦始皇的统治：- 秦始皇统一六国后，实行了一系列的改革和措施，如统一度量衡、文字等，对中国历史产生了深远的影响。
- 但是，他也实施了极端的暴政，如焚书坑儒、修筑万里长城等，导致社会矛盾激化。
2. 秦二世的统治：- 秦二世继位后，更加残暴，加重了人民的负担，导致民不聊生。
二、陈胜、吴广起义1. 起因：公元前 209 年，秦朝廷征发闾左屯戍渔阳，陈胜、吴广为屯长，他们行至大泽乡时，被大雨阻拦，无法按照规定到达渔阳，按照秦朝律法，逾期要被处死。
2. 经过：陈胜、吴广利用“鱼腹丹书”制造舆论，杀死押送他们的秦朝军官，发动起义。
起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉，提出“王侯将相宁有种乎”的口号，号召大家起来推翻秦朝的统治。
3. 结果：起义军接连攻克了大泽乡和蕲县，并在陈县建立了张楚政权，陈胜自立为王。
但是，由于秦军的强大和起义军内部的矛盾，起义最终失败。
三、楚汉之争1. 起因：陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的反秦军队逐渐壮大。
公元前 207 年，项羽在巨鹿之战中以少胜多，消灭了秦军的主力。
2. 经过：刘邦趁机进军咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
之后，刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争。
3. 结果：刘邦在垓下之战中击败项羽，建立了汉朝。
四、历史意义1. 秦末农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，它沉重打击了秦朝的残暴统治，为后来的汉朝奠定了基础。
2. 这次起义也显示了人民群众的力量，推动了中国历史的发展。
2021秋新版人教版语文八年级上10 12课复习提纲
2021秋新版人教版语文八年级上10 12课复习提纲2021秋新版人教版语文八年级上10-12课复习提纲10.“城天寺夜游”知识点梳理■(六)《记承天寺夜游》苏轼一、作者：苏轼，北宋著名作家，唐宋八大名家之一。
二、解释句中加点的词：念：考虑，想到寝：睡但：只是相与：共同，一起闲人：清闲的人空明：形容水的澄澈。
户：门遂：于是。
至：到交横：交错，纵横。
盖：原来是。
三、发音和节奏遂（suì）寝（qǐn）藻（zǎo）荇（xìng）．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民．．怀民／亦未寝，相与／步于中庭．在法庭下/如果水是空的和干净的，水/藻类，不要交叉，覆盖/竹子和柏树的影子。
4.将下列句子翻译成现代汉语1、怀民亦未寝，相与步于中庭：张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步。
2.院下，如果水是空的、清澈的，水中的藻类就不是水平的，竹柏的影子也被遮住了。
月光照在院子里，像水一样清澈透明，竹子和柏树的影子就像水中交替的海藻和植物。
3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了！五、内容理解1.苏轼为什么夜间旅行？你为什么找到张怀民？一方面作者被贬，心情郁闷，想出去走走，另一方面因为月色很美，想起一同贬官到黄州的好友，想起一同赏月，处境相同，志同道合。
夜景怎么样？你能用自己的话概括一下夜景的特点吗？描写夜景之句：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
它给人的感受是空灵、皎洁、明净??3.夜游期间，作者的心情发生怎样的变化？（提示：先找关键词句，再体会作者心情）欣然起行（欣喜之情）念无与为乐（有点遗憾）所以（我不假思索地有点激动）我发现（我渴望拜访我的朋友）亦未寝（与好友心有灵犀一点通的喜悦）相与步于中庭（一份闲适，一份从容）哪天晚上没有月亮？哪里没有竹子和柏树？但很少有闲人能像我的耳朵一样。
（赏月有乐，行走有闲，降级有悲，心情有寂寞，挫折逆境有坦然，孤独人生有情？）4、全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达心境。
初三历史知识点总复习上册(10-12课)
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价
值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资
产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最
后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本
主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1）原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，
《马可-波罗行纪》的渲染。
（2）客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚ห้องสมุดไป่ตู้进入印度洋，发现好望角；②
1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地
等地；③1497-1498年葡萄牙人达-伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522
年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通
⑤、胜利：约克镇英军投降；⑥、承认：英国承认美国独立；（1783年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（
1787年）
5、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实行了国家的独
立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对
以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第12课美国独立战争
1、时间：1775年--1783年
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第10课（一）秦统一六国1）决定性战役：长平之战。
2）时间、人物：从公元前230年到前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
3）结果：公元前221年，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝，定都咸阳。
（二）秦始皇加强封建统治巩固统一的措施：
1、政治上:创立了一套封建专制主义中央集权制度。
最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。
地方上推行郡县制。
2、经济上:统一货币为圆形方孔铜钱、统一度量衡。
3、文化上:统一文字为小篆，后推行隶书。
4、思想上:为加强思想控制“焚书坑儒”。
5、军事上:派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城，南方统一东南岭南，兴修灵渠（沟通了珠江水系和长江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。
）
（三）秦朝的疆域：东至东海，西至陇西，北至长城一带，南达南海。
（四）秦朝地位：是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家；也是当时世界上的大国。
第11课一、秦的暴政1、秦始皇的暴政①繁重的徭役：迫使农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。
②沉重的赋税：农民要将收获物的三分之二上缴国家。
③残酷的刑法：死刑有车裂等十多种，一人有罪，家人和邻里都要受到牵连。
2、秦二世更加残暴：与赵高狼狈为奸，政治黑暗。
二、秦末农民战争1、第一阶段——陈胜吴广起义（1）原因①根本原因：秦的暴政。
②直接原因：遇雨误期。
（2）过程：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，后来，在陈建立政权。
陈胜自立为王。
但最终起义失败。
（3）意义：陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
2、第二阶段——项羽、刘邦推翻秦朝（1）决定性战役：巨鹿之战，时间：公元前207年，战役特点：以少胜多。
（2）结果：公元前207年，刘邦攻占咸阳，秦朝灭亡。
（3）西汉建立：公元前202年年，建立者刘邦，即汉高祖。
定都长安。
第12课（一）、文景之治
1、背景：西汉初年,经济萧条。
汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训。
2、措施：①减轻农民的徭役、兵役和财税负担，注重发展农业生产。
②奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。
③提倡节俭以身作则。
④重视“以德化民”。
3、表现：①社会比较安定，百姓富裕。
②国家富裕，粮仓丰满，积累下大量铜钱。
历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
（二）、汉武帝的大一统1、目的：加强中央集权。
2、措施：（1）政治上：接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
（2）思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家、独尊儒术”。
把儒家学说作为封建正统思想。
（3）文化上：大力推行儒家教育，在长安举办太学。
以儒家的五经为主要教材。
（4）经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
(5) 军事上，派卫青、霍去病北击匈奴。
3、作用：在政治、文化、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。