初二年级历史期末复习(7)

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八年级期末历史知识点

八年级期末历史知识点

八年级期末历史知识点历史是人类社会发展的记录,我们通过历史了解过去,也可以更好的认识当前和未来。

八年级期末历史知识点,不仅是一次考试,更是对我们对历史认识的检验。

接下来,我们来了解一下这次考试需要掌握的知识点。

一、中国近代史中国近代史是指19世纪末至1949年之间的历史。

在这个历史时期,中国经历了内忧外患、社会动荡的阶段。

其中最为重要的事件是辛亥革命和五四运动。

辛亥革命中,清朝根本不能满足人民的需求,官僚家族勾结外国列强,中国内外压力剧增,致使清朝垮台。

同时,辛亥革命中也开创了新的局面,使得民族资本主义文化得到了发展,后来孙中山领导建立了中华民国。

五四运动是第一次反对封建文化、打破旧传统的大型学生运动。

这次运动标志着中国新文化运动的开始。

五四运动提倡科学、民主、自由和进步思想的传播,对新文艺和新思潮的产生和发展具有重要意义。

二、西方工业革命对中国的影响西方工业革命的背景是欧洲经济的发展和科技的进步。

这个革命带来的是机器生产和大规模生产,推动了社会经济的发展和技术革新。

同时,工业革命促进了城市化和现代化,引发了产业化和商业化的全球化。

工业时代的到来对中国的影响不仅仅是经济上的飞跃,也显示出了中国落后的地位。

中国最初对工业革命较为冷漠,缺乏有关知识的传授,缺乏实践经验的积累,整个社会处于落后状态。

西方工业革命的影响为中国社会带来无限的思维启示,鼓舞了中国的科技创新和现代化。

“以工代农”是中华人民共和国建立以后提出的一个产业政策。

它强调了工业与农业之间的协调发展,提出了中国工业化的发展方向。

三、中国古代科学技术古代中国贡献巨大的科技成就如今仍被人们津津乐道。

中国的古代科技历史悠久,源远流长,贡献卓著。

例如,中国人发明了安全灯、四轮车、计时钟、活字印刷术等。

在古代,规模庞大的造船业和建筑业是经济重要的组成部分。

中国古代船舶的形式和结构独具特点。

世界上最早的船舶,也是先进的船舶理念的表现之一,便出现在中国。

八年级7到8历史知识点

八年级7到8历史知识点

八年级7到8历史知识点八年级的历史课程通常涵盖了从古代到近现代的重要历史事件和人物,以下是7到8单元可能涉及的一些重要知识点:1. 中国古代的科技与文化成就:- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。

- 古代建筑:长城、大运河、故宫等。

2. 中国的封建社会:- 封建制度的起源与发展。

- 封建社会的特点:土地制度、官僚制度、科举制度等。

3. 民族关系与边疆开发:- 各民族间的交流与融合。

- 边疆地区的开发与治理。

4. 中外交流与冲突:- 丝绸之路的开辟与作用。

- 郑和下西洋的航海活动。

- 明清时期的对外战争与贸易。

5. 中国古代的哲学与思想:- 儒家思想:孔子、孟子、荀子等。

- 道家思想:老子、庄子等。

- 佛教的传入与发展。

6. 中国古代的文学与艺术:- 诗歌:唐诗、宋词等。

- 小说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等。

- 绘画与书法:山水画、人物画、草书、楷书等。

7. 中国近现代的历史变革:- 鸦片战争与不平等条约的签订。

- 太平天国运动、义和团运动等民族抗争。

- 辛亥革命与民国的建立。

8. 中国近现代的文化与科技:- 近代教育的改革与发展。

- 科学技术的进步与创新。

9. 中国近现代的社会变迁:- 土地改革与农村社会的变化。

- 城市化进程与工人阶级的兴起。

10. 中国近现代的外交与国际地位:- 抗日战争与国际合作。

- 新中国的外交政策与国际地位的提升。

这些知识点是八年级历史课程中可能涉及的内容,具体教学内容可能会根据教材和教学大纲有所不同。

教师在教学过程中应结合学生的实际水平和兴趣,采用多种教学方法,帮助学生深入理解历史知识,培养历史思维能力。

八年级下册历史期末考试复习要点

八年级下册历史期末考试复习要点

八年级下册历史期末考试复习要点历史课程是中学中一个重要的学科,帮助学生理解过去的事件、发展趋势以及对现在和未来的影响。

对于八年级下册的历史期末考试,合理的复习是取得好成绩的关键。

为了帮助同学们更好地备考,下面将为大家总结八年级下册历史期末考试的复习要点。

第一要点:中国古代的民族融合与发展在这个主题下,同学们需要了解与秦、汉、隋、唐、宋等历史时期相关的内容,包括政治制度、经济发展与外交关系、文化艺术等方面。

重点掌握每个时期的主要政治事件、社会制度与变革,特别关注对中国历史产生重大影响的事件,如秦始皇的统一、唐朝的疆域扩张以及宋朝的科技进步等。

第二要点:世界历史中的重要事件与影响在这个主题下,要求同学们熟悉世界历史上的重要事件,如古希腊的民主制度、罗马帝国的建立与崩溃、中世纪的黑死病以及近现代的工业革命等。

同学们需要了解这些事件的起因、过程和影响,并理解它们对世界历史的意义。

第三要点:地理与历史的相互影响在这个主题下,要求同学们深入了解地理与历史之间的相互关系。

例如,地理环境如何影响了古代文明的定居、农业和贸易等活动;古代交通运输对经济和文化联系的重要性;地理特征如何影响了世界历史上的重大事件等。

这个主题的重点是培养同学们综合分析问题和理解文化地理背景的能力。

第四要点:历史名人与其贡献在这个主题下,同学们需要熟悉中国和世界历史上的一些重要人物和他们的贡献。

例如,中国历史上的孔子、屈原、李白以及世界历史上的亚里士多德、达·芬奇、牛顿等。

同学们需要了解这些人物的主要贡献和影响,以及他们在历史进程中的地位和意义。

第五要点:历史研究方法与批判性思维复习历史课程的过程中,同学们也需要了解历史研究的方法和技巧,例如史料的收集与分析、历史事件的解读与评价等。

同时,培养批判性思维是历史学习中非常重要的一项能力,同学们需要学会对历史事件和人物进行合理的评价和分析,独立思考并形成自己的观点。

总之,八年级下册历史期末考试的复习要点包括中国古代的民族融合与发展、世界历史中的重要事件与影响、地理与历史的相互影响、历史名人与其贡献,以及历史研究方法与批判性思维。

2017八年级历史上册期末复习提纲(7—9课)

2017八年级历史上册期末复习提纲(7—9课)

XX八年级历史上册期末复习提纲(7—9)第七中国古代官僚体制(一)官僚机构(1)中央:秦汉时期设丞相,协助皇帝处理全国军政事务。

(b)隋唐时期,实行三省六部制,扩充完善了官僚制度。

地方:秦代实行郡、县两级制;东汉后期改为州、郡、县三级制;元明清时期以省领路、府、州、县的三级或多级制。

(3)自秦代开始,历代王朝都有监察制度。

(4)意义:古代官僚制度的完善有利于多民族国家的巩固和发展,对国家统一、社会稳定、抵御外来侵略有重要作用。

()少数清官:如北宋包拯、明朝海瑞、清朝于成龙等。

(二)科举取士(1)西周时由贵族世袭;汉代采用察举、征辟的方式。

(2)科举考试四个阶段:童试、乡试、会试、殿试。

(3)以进士科为重要。

(4)评价:科举制度是比较完备而又严密的选官制度,在国际上也产生了重要影响。

()八股文:明清时期,规定考试题目必须来自“四书”、“五经”,考试格式为八股文,不允许发挥个人见解。

第八改革推动社会进步(一)商鞅变法(1)商鞅是战国时期著名的改革家。

(2)公元前36年,在秦孝公支持下,商鞅开始在秦国变法。

(3)主要措施:打破旧贵族对土地垄断,承认土地私有,允许买卖;重农抑商,奖励耕战;设立县制,国君任免县令;轻罪重刑,实行连坐。

意义:商鞅变法后,秦国社会安定、经济富足,军事实力大大提高。

强大的秦国最终一统天下。

(二)王安石变法:北宋神宗时,王安石开始了全面改革,史称“王安石变法”。

(三)张居正改革(1)原因:明朝中期以来,耕地兼并严重,赋役负担严重不均,国家财政入不敷出,社会问题堆积如山。

(2)目的:为了挽救统治危机。

(3)主要措施:清丈土地:按照实际田产数征税。

“一条鞭法”:把各种名目的赋役和劳役合并起来,折合银两征收。

效果:使赋役不均的现象有所缓解,国家财政收入状况明显改变。

第九中国古代农民以农为本(1)概论:我国的农业是从黄河流域和长江流域发展起来的,是一种精耕细作的农业生产体系。

(2)农业的发展:(1)秦汉以前,北方地区的主要农作物是粟。

八年级下册历史期末知识点整理

八年级下册历史期末知识点整理

八年级下册历史期末知识点整理一、简介八年级下册历史主要涉及了中国古代历史的一些重要时期和事件,包括南北朝、隋唐时期、宋辽金元时期和明清时期等。

本文档将对这些知识点进行整理和总结。

二、南北朝时期1. 南北朝时期的背景和性质- 背景:东晋灭亡后,中国由于政治割席断绝、战乱不断,分裂成多个政权。

- 性质:南北对立、政权更迭频繁。

2. 南朝和北朝的主要政权- 南朝:刘宋、南齐、梁、陈。

- 北朝:北魏、东魏、西魏、北周、北齐。

3. 南北朝时期的文化和社会- 南朝文化:以文人和士人为主,强调文学、艺术、儒学等。

- 北朝文化:以武人和官僚为主,注重军事、政治、法律等。

三、隋唐时期1. 隋朝的建立和特点- 隋文帝杨坚统一了南北朝的政权,建立了隋朝。

- 隋朝注重军事力量和统一大业,但因为苛政和不断的战争而短命。

2. 唐朝的兴起和盛世- 武则天和唐太宗等君主的建立和巩固。

- 盛世的政治、经济、文化和思想发展,如科举制度、开放的对外交往、盛唐文化等。

3. 唐朝的衰落和灭亡- 宦官专权和冗长的政治斗争。

- 宋朝军队的覆灭,中亚民族的侵入,以及内部反叛等因素导致唐朝的灭亡。

四、宋辽金元时期1. 北宋和南宋- 北宋:汉族统治的中原政权,首都在开封。

- 南宋:宋朝由北迁至南方,首都在临安(现在的杭州)。

2. 辽和西夏的对立与南侵- 辽朝和西夏对北宋进行南侵,给北宋造成了巨大压力。

3. 金朝的崛起和南侵- 金朝取代西夏崛起,与北宋发生战争,最终灭亡北宋建立南宋政权。

五、明清时期1. 明朝的建立和繁荣- 朱元璋建立了明朝,303年的统治时间。

- 社会稳定和科举制度的发展,使得明朝在农业、手工业、商业和文化等方面蓬勃发展。

2. 明朝的衰落和满洲入侵- 内忧外患:宦官、地方势力以及外族入侵等危机。

- 1644年,明朝被满洲入侵的清朝推翻。

3. 清朝的统治和变革- 清朝建立后,实行了一系列的政治、经济和文化变革。

- 清朝统治强大,但同时也面临着少数民族地区的抗争和西方列强的侵略。

八年级历史期末知识点

八年级历史期末知识点

八年级历史期末知识点历史是我们所处的时代和环境的产物,了解历史可以帮助我们更好地认识自己和世界。

在八年级的历史学习中,我们学习了很多重要的历史知识点,以下是这些知识点的总结。

一、古代希腊与古罗马古代希腊和古罗马是欧洲历史上非常重要的两个文明古国。

希腊文明奠定了现代西方文化的基础,而罗马帝国则是西方政治、法律、语言的起源。

在希腊,我们学习了许多有关希腊神话的内容。

这些神话不仅仅是一个宗教信仰,更是一种文化现象。

希腊还有很多著名的哲学家,如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,他们的思想在世界哲学史上有着重要地位。

在罗马,我们学习了罗马共和国和罗马帝国的兴衰历程。

罗马的军事力量和行政能力在古代世界中都有很高的地位。

罗马还对西方世界的政治、法律和语言产生了深远的影响。

二、中世纪欧洲中世纪是古代和近代的过渡时期,又称“黑暗时代”。

在欧洲,中世纪的政治和文化生活都受到了罗马帝国的遗产和基督教教会的影响。

在中世纪,因为社会经济的原因,农业经济占据了主导地位,民间手工业发展迅速。

同时,欧洲发生了许多重大的政治事件,如法国革命和黑死病的爆发等,对欧洲历史产生了深远的影响。

三、近代欧洲近代欧洲是从16世纪到20世纪的欧洲历史时期。

在这个时期,欧洲发生了一系列革命和重大事件。

在这个时期,欧洲许多国家的经济已经开始工业化,科技和文化的发展也取得了巨大的进步。

同时,欧洲也发生了许多历史性事件,如美洲大陆的发现、法国大革命、拿破仑的统治期、第一次世界大战等。

这些事件对于全球历史的演进都产生了深远的影响。

四、现代东亚在现代东亚历史中,我们重点学习了中国、日本和朝鲜三个国家的历史。

在中国,我们学习了清朝的兴衰历程和辛亥革命的影响,还学习了近代中国的变革与发展。

而在日本,我们学习了明治维新和日本帝国主义发展的历史,还学习了二战时期的日本战争和和平后的日本经济起飞。

在朝鲜,我们学习了高丽王朝和朝鲜王朝的历史,还学习了朝鲜战争的背景和影响。

八年级历史期末总结知识点

八年级历史期末总结知识点

八年级历史期末总结知识点随着学期的结束,八年级历史的学习也到了一个节点。

为了对这一学期所学内容进行系统的总结,本文将针对八年级历史期末考试常考的知识点进行梳理和总结,以期帮助同学们更好地复习和备考。

一、人类社会的嬗变演进人类社会的嬗变演进是历史学习的基础,也是八年级历史的重要内容之一。

在人类社会发展的过程中,石器时代、青铜时代、铁器时代、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等重要历史阶段都发挥了重要作用。

我们需要了解这些历史阶段中社会制度、经济、文化、艺术、科技等方面的发展情况,以及各个历史阶段对世界的贡献和影响,才能更好地理解人类社会的发展轨迹和演进趋势。

二、中国古代历史中国是世界上历史最悠久和文明最灿烂的国家之一,其历史纵横数千年,形成了独具特色的中华文化。

在八年级历史中,我们需要展开对中国古代历史的学习,了解炎黄时代、夏、商、周等重要的历史时期,学习中华文明的各个方面,如文学、哲学、绘画、雕刻、纹样、器物制作等,同时也需要掌握古代政治制度、经济状况、军事发展、科技进步等知识点。

三、世界古代文明的发展世界上不仅有中国这样悠久深厚的文明,其他国家和地区也有着丰富的历史和文化遗产。

在历史学习中,我们还需要了解其他世界古代文明的发展情况,如埃及、希腊、罗马、印度等。

这些古代文明在宗教信仰、文化传承、科技发展、社会制度等方面都各具特色,我们需要对这些知识点进行深入的学习和理解。

四、中世纪欧洲和近代史中世纪欧洲和近代史是历史学习的重要阶段。

在这一时期,欧洲经历了文艺复兴、探险时代、工业革命等历史事件,这些事件的发生直接影响了人类社会的发展方向和历史进程。

了解欧洲中世纪和近代史的知识点,可以帮助同学们更好地理解世界历史的演进趋势,同时也有助于拓展我们的历史视野。

五、现代化进程和当代世界现代化进程和当代世界是历史学习的重要内容,在八年级历史中也是不可忽略的部分。

随着科技的不断进步和人类社会的不断发展,世界不断发生着各种新的变化,新事物不断涌现。

部编版八年级上册历史期末复习(重点题型归纳)

部编版八年级上册历史期末复习(重点题型归纳)

部编版八年级上册历史复习资料一、填空题第一单元(1~3课)1. 在道光帝支持下,于1839年6月在虎门销烟。

2.鸦片战争爆发于年月。

直接原因是。

3.中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是《》,签订时间是年月。

4.鸦片战争使中国开始从社会变为社会,鸦片战争是中国的开端。

5.第二次鸦片爆发时间是年月至年月。

(主凶)两国在(帮凶)两国的支持下,对中国发动了第二次鸦片战争。

6. 年,英法联军攻入北京,火烧著名的皇家园林。

7.第二次鸦片战争期间,趁热打劫,割占中国多万平方千米的领土,成为割占中国领土最多的国家。

其中通过《》割占领土最多。

8.1851年爆发的,将农民起义推到了历史的最高峰。

9.。

1851年1月11日,洪秀全在广西桂平村发动武装起义,建号,起义军称“”。

1853年3月,太平军攻占改名天京,作为都城。

定都天京后,颁布了《》10. 使太平军由盛转衰。

天京事变后,洪秀全提拔、等一批青年将领11. 年天京陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国运动的失败。

第二单元(4~7课)一、填空题1.洋务运动开始时间:世纪年代。

代表人物:在中央以恭亲王为代表,在地方以、为代表。

2.洋务派以“”为口号,创办了一批近代军事工业,以“”为口号,开办了一些近代民用工业。

筹建了和三支海军。

兴办了新式学堂。

3.甲午中日战争发生在年。

在甲午中日战争中,平壤战役英勇献身,黄海大战致远舰管带壮烈殉国。

4.《马关条约》后,列强在中国掀起了抢夺、强租、划分“”的瓜分中国狂潮。

美国提出“”的照会。

5.“”拉开了维新变法的序幕。

6.戊戌变法发生在年,这次变法历时103天,因此被称为“”。

维新变法因发动政变,导致失败。

7.百日维新期间,清政府创办了,这是现在北京大学的前身。

8. 年6月,为了镇压义和团运动,八国联军在英国海军司令的率领下,从天津向北京进犯。

义和团在一带打击敌人。

在天津保卫战中,清军直隶提督壮烈殉国。

第三单元(8~11课)一、填空题1. 先生是中国近代民主革命的先行者2.1894年,孙中山在成立兴中会,提出了“”的宗旨。

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初二年级历史期末复习(7)
一.单项选择题(每小题1分,共17分)
1.下图是小刚平时搜集的一个纪念章,你知道这个纪念章与哪一重大事件有关
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.新文化运动
2.中国的民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命,请问中国新民主主义革命开始的标志是A.新中国成立B.新文化运动C.中国共产党成立D.五四爱国运动
3.2005年,台湾国民党主席连战在大陆访问期间,到南京拜祭到中华民国的“国父”。

中华民国的“国父”是指 A 孙中山 B 黄兴 C 袁世凯 D 毛泽东
4.1902年某天,四位中国人在北京城的一茶馆聊天,他们谁的话不符合历史史实?
A 甲说:我参加过“公车上书”
B 乙说:我参加过义和团
C 丙说:我家住在东交民巷
D 丁说:我在北洋水师从过军
5.下列历史事件,与右图人物无关的是
A.创立中国同盟会 B.提出了“三民主义”
C.创办黄埔军校 D.领导北伐战争
6.打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志中国共产党开始独立领导革命军队进行武
装斗争的历史事件是 A.南昌起义 B.秋收起义C.广州起义D.井冈山会师
7.中国工农红军这一名称的产生与下列哪一事件有直接关系
A.北伐战争B.南昌起义C.秋收起义D.井冈山会师
8.有首诗写道:“生死攸关转折点,左倾错误受批判。

重新确立领导人,党和红军脱危险。

”此诗反映的历史事件是 A.五四运动B.中共诞生C.遵义会议D.挺进中原
9.长征是一次具有世界影响力的伟大远征,宣告红军长征胜利结束的历史事件是
A.中国共产党的成立B.井冈山会师
C.红军强渡大渡河D.红军三大主力会师
10.“我的家在东北松花江上,……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。

流浪!流浪!……”歌词中“那个悲惨的时候”是指哪个事件发生后
A.八一三事变B.七七事变C.九一八事变D.南京人屠杀
11.2009年9月,杨虎城被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。

他的特别伟大之处是1936年同张学良联合发动了
A.南昌起义B.秋收起义C.西安事变D.百团大战
12.中国历史上第一部资产阶级民主宪法是
A 《中华民国临时约法》
B 《中华民国宪法》
C 《共同纲领》
D 《中华人民共和国宪法》
13.下面是四部电影的宣传画,集中反映了某一时期的历史事件。

这一时期是
A.北伐战争B.解放战争C.抗日战争D.十年内战
14.小丽同学以“中国人民抗击外来侵略”为主题整理所学内容,其中搭配不当的是
A.林则徐——虎门销烟B.左宗棠——收复新疆
C.邓世昌——黄海大战D.彭德怀—台儿庄战役
15.下列史实按照其发生的先后顺序排列,正确的是①百团大战②南昌起义③五四运动④抗战
胜利 A .①②③④ B . ②③①④ C .③②①④ D .④①③②
16、中国历史上“开天辟地”、“焕然一新”的重大历史事件是
A 鸦片战争
B 太平天国运动
C 中共的成立
D 三大战役的胜利
17、创建中国第一所师范学校和第一座博物馆的是
A 张謇
B 周学熙
C 荣宗敬
D 荣德生
二.填图题(第16题3分,第17题2分,共5分)
18.观察下图,在图中方框内用字母填出: A .武昌 B .北京 C .上海
19、材料一
材料二 五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。

从鸦片战争到辛亥革命的,无数志士仁人进行了英勇顽强的斗争,表现出中国人民不甘忍受侵略压迫的顽强反抗精神和救亡图存的强烈爱国精神,但由于种种原因,这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命,中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开辟救国救民、振兴中华的道路。


(1) 材料一中反映的历史事件说明了什么问题?(1分)
(2)根据材料二指出五四运动的性质。

(1分)
(3)材料二中‘‘新的社会力量”和“先进理论”分别指的是什么?(2分)
(4)五四精神是中华民族的宝贵精神财富之一,其精神实质是什么。

(1分)
20.阅读下列材料,回答问题(6分) 17.观察下图,在图中方框内用字母填出:
A .九一八事变 B
.西安事变
材料一:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。

统治阶级内部一些较为开明的官员主张“师夷长技”,强兵富国,维护清朝统治。

材料二:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。


材料三:陈独秀在《敬告青年》中提出“民主”和“科学”的口号,他说:“我们现在认定只有德、赛两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。

(1)材料一中“师夷长技”体现了哪一派别的主张?在这一主张下他们进行了哪些实践活动?请举两例(3分)
(2)材料二体现了谁的思想主张?他领导的革命运动有什么重大功绩?(2分)
(3)阅读材料三,为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起了什么运动?(1分)
21.阅读下列材料,回答问题(4分)
据《重庆时报》2006年4月29日报道:4月28日,一位身披黄色袈裟、双肩斜垮着两个“谢罪”的布袋,背负着写有“谢恩”二字的背包的老僧,煞是显眼地行走在解放碑步行街上。

这位69岁的老僧就是来自日本的岩田隆造。

岩田先生在解放碑两次跪拜抗战英烈,后在日本当年制造的大惨案遗址长跪不起,并流下了忏悔的眼泪。

他说,他来重庆既是为日本当年的侵华罪行检讨,向重庆人民谢罪,也是为了向曾经为日本传播了先进中国文化的中国人民谢恩。

他还说:“我希望更多的日本年轻人了解这段侵华战争的真相,让他们学会忏悔,学会感恩。


(1)根据以上材料指出,日本老僧岩田千里迢迢来到中国的目的是什么?(2分)
(2)结合所学知识,列举一例20世纪三十年代日本制造的大规模杀害中国和平居民的历史事件。

(1分)(3)根据以上材料,你认为日本当局在对年轻一代的历史教育方面应持怎样的正确态度?(1分)
22.中国近现代的历史发展表明,只有无产阶级才能担负反帝反封建的重任,只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。

结合所学知识回答下列问题:
(1)标志着中国无产阶级登上历史舞台的事件是什么?这一事件体现了怎样的精神?作为21世纪的中学生,你认为应如何继承和发扬这种精神?(3分)
(2)中国共产党诞生的标志性事件是什么?中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新,请举一例说明。

(2分)
(3)中国共产党在前进的道路上难免会犯“左”或“右”的错误,但我们党能知错就改。

请列举20世纪30年代中共为纠错召开了哪次会议?(1分)
23.19世纪90年代中期和二十世纪三四十年代,中华民族遭受了日本的两次大规模军事侵略。

(1)写出两次侵略战争的名称。

(2分)
(2)写出两次反侵略战争中涌现的英勇抵抗将领及相关战役各一例。

(2分)
(3)两次侵略战争结果各对中国产生过什么深远影响?(2分)
(4)从两次战争的结果中你得到什么启示?(1分)
**(1)近代中国人民面对外来侵略,进行了艰苦卓绝的反侵略斗争,外来侵略主要有哪些?其中,外国在中国获得领土和赔款最多的不平等条约是什么?
(2)中国近代化就是在经济是实现工业化,在政治上实现民主化,在思想上对封建专制和封建思想发起猛烈冲击。

哪些重大历史开启了近代中国经济、政治、思想文化近代化?
(3)开启中国经济、政治、思想文化近代化运动的指导思想是什么?
(4)我国历史上第一部资产阶级性质的宪法是什么?。

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