2018年中考语文第5部分(10)《简爱》复习课件
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中考语文复习课件：第五章 名著阅读 第十二部 《简·爱》 (共33张PPT)
桑德尔庄园 两人互生好感； (11～27章) 互诉衷肠，接受罗切
神，特别是在维护妇女 独立人格，主张婚姻独 立自主以及男女权利平
斯特求婚；
等方面；别后流离。
婚礼受阻中断；
悄然出走，远离所爱。
知识链接
地点及章节 相关事件
情感表达
圣约翰要娶简为妻，
去印度传教； 学习印度语，作为
简有过退却和妥协。
沼泽山庄 助手去印度传教；
为临死的母亲祷告。 ③主动学习印度语言，到条件 恶劣的印度传教，开展工作。
缺乏他这个年龄 段的男子应有的 开朗活泼。
④觉得简·爱适合做他的妻子便 一直强迫她接受自己的求婚。
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主要人物 人物形象
归纳分析
神态安详、举 ①在学校为学生争取更多的食物
止庄重，待人 和衣物，保证她们不受饥饿。
主
有礼， 公正 ②当简被当众羞辱后，她安慰了
坚强理性。
作，但拒绝了圣约翰的求婚。
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主要人物 人物形象
归纳分析
主 要 人 物
罗切斯特
有艺才个表薄常善率倔而不门着术华性面、但良真强不看第良修横独阴喜却，、，失重的好养溢立郁怒心睿痴狂风财差的，，，刻无地智情野度富异，、。①弹②疯③他因④受姆⑤念与琴抚子两喜为扮自小在不简唱养妻次欢简成己姐简忘···歌情子与上吉的主，爱爱爱，人伯简简普爱动守谈出离··有的莎赛，离候爱爱论身开一私而算设开她交后绘卑后把生受命计他归谈又画微，低女伤人让。来言大艺而他沉阿。暗势。辞胆术嫌依动黛示利尖求，弃然听尔简的刻婚给她对·的，英爱，，简。她嗓为格接·当不念爱音救兰。
要 人 物
谭波尔 小姐
平和，富有同 简，并让她客观讲述事实，然后 情心，心地善 求证，最后帮简洗刷罪名。
名著导读《简爱》复习课件
4 复习要点
1.作者档案 夏洛蒂·勃朗特，英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃
朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。 夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八 岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学 校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她 曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版 长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去 世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米 莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》（1853） 和《教师》（1857），这两部作品均根据其本人生活经历写成。
4 复习要点
3.主题思想 这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是部脍炙
人口的作品，一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中的简·爱人生追求有 两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴 望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历 ，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平 凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
4 复习要点
2.创作背景 《作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的
地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门 ，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的惟一 选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气 质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事 ，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的 背景下写成的。
中考语文复习PPT课件：第五章 名著阅读 第十二部 《简·爱》 (33页)
第一章 中考作文解读
冲关升级
2．第③段“但是，我内心的另一个声音却认为我能 这样做，而且预言我应当这么做”中，“另一个声 音”是什么？(2分) __另__一__个__声__音__指__的__是__理__智__的__声__音__，__简__的__宗__教__信__仰__、___ __道__德__准__则__让__她__必__须__战__胜__爱__情__的__诱__惑__，__不__能__与__有__妇___ __之__夫__在__一__起__。_________________________________
关
得不到保障；
键 事 件
激起无限悲愤，增强倔强
洛伍德学校 (5～10章)
好友海伦患病去世； 抗争的意识。
被刺激，保持平静的理由
谭波尔小姐离开；
已经不复存在。
登了广告，应聘家 厌倦生活常规，要求变化
庭教师。
和刺激。
第一章 中考作文解读
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地点及章节
相关事件
情感表达
初见主人罗切斯特；
两次言谈交锋；
第一章 中考作文解读
知识链接
地点及章节 相关事件
情感表达
关
被表哥殴打 恐惧和忍耐达到了极限
键
红房子惩罚 愤愤不平，喊出不公
盖茨海德府
事
前所未有的自由感和胜
(1～4章) 当面反击舅
件
利感，接着便又做了自
妈
省自责艰难成长
第一章 中考作文解读
知识链接
地点及章节 相关事件
情感表达
被勃洛克赫斯特先
生当众羞辱；衣食 极大不满
的信念，同时控诉了男权社会对女性的压迫和剥削。
第一章 中考作文解读
中考语文第5部分10《简爱》复习
第十四页，共十四页。
第一页，共十四页。
作者
主要内容
夏洛蒂·勃朗特， 19世纪的英国女
作家。
简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。 她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德
赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。小说体现了主人公 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
第征
相关情节
简·爱
一个贫苦低微、其貌不扬、小时候寄宿在舅母家，后来被送到
性格倔强、感情丰富、独 洛伍德寄宿学校呆了8年，又到桑菲
立自尊、勇敢执着、聪慧 尔德庄园去当家庭教师，并爱上了
过人的女孩，她对自己的 主人罗切斯特先生，可在结婚时遭
命运、价值、地位的思考 遇突变，原来罗切斯特先生有妻子，
和努力把握，对自己的思 不能再结婚，于是简出走，到了表
想和人格有着理性的认识，兄圣·约翰那里。最后，桑菲尔德被
对自己的幸福和情感有着 罗切斯特先生的疯妻放火烧毁，简
坚定的追求。
又回去，与罗切斯特先生结婚。
第三页，共十四页。
主要人物
性格特征
相关情节
他是桑菲尔德的主人，在路上得到
简的帮助，并爱上了简。后来经过
一些事，他与简订婚，但结婚那天，
罗切斯特
富有、幽默、风趣、富有 爱心、敢于追求并忠于爱
情。
他的朋友梅森先生说他有妻子，不 能再结婚。原来他年轻时娶了梅森 的姐姐，可她是疯子，一直被罗切 斯特先生关在桑菲尔德的楼上。可
罗切斯特的确爱简。最后桑菲尔德
被罗切斯特先生的疯妻放火烧毁，
简又回去，与罗切斯特先生结婚。
第四页，共十四页。
第五页，共十四页。
第六页，共十四页。
第七页，共十四页。
第一页，共十四页。
作者
主要内容
夏洛蒂·勃朗特， 19世纪的英国女
作家。
简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。 她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德
赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。小说体现了主人公 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
第征
相关情节
简·爱
一个贫苦低微、其貌不扬、小时候寄宿在舅母家，后来被送到
性格倔强、感情丰富、独 洛伍德寄宿学校呆了8年，又到桑菲
立自尊、勇敢执着、聪慧 尔德庄园去当家庭教师，并爱上了
过人的女孩，她对自己的 主人罗切斯特先生，可在结婚时遭
命运、价值、地位的思考 遇突变，原来罗切斯特先生有妻子，
和努力把握，对自己的思 不能再结婚，于是简出走，到了表
想和人格有着理性的认识，兄圣·约翰那里。最后，桑菲尔德被
对自己的幸福和情感有着 罗切斯特先生的疯妻放火烧毁，简
坚定的追求。
又回去，与罗切斯特先生结婚。
第三页，共十四页。
主要人物
性格特征
相关情节
他是桑菲尔德的主人，在路上得到
简的帮助，并爱上了简。后来经过
一些事，他与简订婚，但结婚那天，
罗切斯特
富有、幽默、风趣、富有 爱心、敢于追求并忠于爱
情。
他的朋友梅森先生说他有妻子，不 能再结婚。原来他年轻时娶了梅森 的姐姐，可她是疯子，一直被罗切 斯特先生关在桑菲尔德的楼上。可
罗切斯特的确爱简。最后桑菲尔德
被罗切斯特先生的疯妻放火烧毁，
简又回去，与罗切斯特先生结婚。
第四页，共十四页。
第五页，共十四页。
第六页，共十四页。
第七页，共十四页。
名著导读《简爱》复习课件
3.海伦挨鞭打的原因是什么?海伦的性格是怎么样的?(第六章) ①原因：天气寒冷，水都结冰了，海伦的脸和指甲都没有洗，斯凯契德 小姐责骂海伦是个讨厌的邋遢女孩，要严厉惩罚她；②她学业优秀，积 极进取；面对老师不公的惩罚，她隐忍沉默，善良宽容；她热爱读书， 渴望在书籍和信仰里寻求自由和幸福。 4.请概述简·爱在洛伍德学校的艰苦生活。(第五至第十章) ①教规严厉刻板，使得大家疲惫不堪；②衣服不足以御寒，大家又没有 靴子和手套，手脚都长满了冻疮；③食物不足以果腹，经常是焦糊或恶 臭的食物，而且分量少得可怜。
专题二：思考爱的真谛 3.简·爱为什么会爱上罗切斯特? ①她爱上罗切斯特，是因为她认为爱情应该建立在精神平等的基础上， 而与地位、财富和外貌无关；②她同情罗切斯特的不幸遭遇，认为他的 错误是客观环境造成的；③她爱罗切斯特的平等坦诚、重情重义；④罗 切斯特在谈起他伤心往事时，表现出的那种强烈的倔强，深深地吸引了 她。
5.简·爱和罗切斯特的第一次相遇是在什么情况下?(第十二章) 罗切斯特从马上摔下来，扭坏了脚。 6.里德太太临终前为什么要向简·爱忏悔?(第二十一章) 因为里德太太做了两件对不起简·爱的事情，一是她没有遵守对里德先生 许下的诺言，没有把简·爱当成亲生女儿一样抚养成人；二是她欺骗 简·爱的叔叔说简·爱已经死了，并隐藏让简·爱继承他的遗产的来信。里 德太太虽然自私狭隘、冷酷无情，但她也是个良知尚存的人，做这两件 事使她感到愧疚。
7.第二十六章中，简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(第二十六章) 因为罗切斯特还有一个活着的妻子，简·爱认为此时和罗切斯特结婚是违 背道德和法律的，她坚持原则和法律，所以拒绝和罗切斯特结婚。
8.请简述简·爱是如何到莫尔顿当乡村教师的。(第二十八至第二十九章) 简·爱在婚礼上知道了罗切斯特有一个妻子的事实后悄悄逃离庄园，在经 历孤独无援与夜宿荒野等磨难后，被居住在沼泽山庄的圣约翰兄妹所救。 后经圣约翰的推荐，简·爱成了莫尔顿乡村学校的老师。 9.简·爱为什么认为圣约翰不爱自己，并且拒绝了他的求婚?(第三十四章) 因为圣约翰一再说明他结婚不是为了自己，而是传教的需要，他与简·爱 结婚不是为了爱情，而是为了工作，他认为简·爱非常适合当传教士的助 手，能给予他宝贵的帮助。
《简爱》PPT精品教学课件
《简·爱》完成于1847年，当时的英国虽然实行了资产 阶级民主改革，但妇女的地位没有得到改善，并没有得到 平等的权利。 当时，英国街头巷尾都在谈论这本书，都想深入了解这本 书的作者。这时候作者才公布了她的真实姓名、真实性别，
，5岁的时候，她母亲去 世，家里还有两个姐姐、一个弟弟和两个妹妹。因为家庭 条件贫困，她被送到一个慈善学校就读。在那里，她的两 个姐姐病逝。但是，她和两个妹妹努力求学，成为了蜚声 文坛的勃朗特三姐妹。可以看出作者和简·爱的经历有相 似的地方。后来人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗
天国
人生价值
活动2：简·爱作为一个孤儿，一个典型的灰姑娘形象，最终逆袭成了独立自主的女 性，你认为是什么力量让她逐渐强大的？
活动3：除了简·爱之外，小说中还有哪些人物令你影响深刻？请你选择其中一个制 作人物形象卡，进行具体分析。
人物： 事件举例：
人物形象卡 性格：
分析：
任务二：潜精研思知主题
活动1：当时的社会坏境又是怎样的呢？
一方面，恋爱是建立在平等自由的基础上的； 另一方面，爱情应当追求持久永恒。
——苏霍姆林斯基
心存尊严，
一方面，恋爱是建立在平等自由的基础上的；另一方面，爱情应当追求持久永恒。——苏霍姆林斯基 《简爱》描写了一个谦虚、坚强而有独立精神的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。
方得高贵。 ——朱维之
课后提倡人格独立，勇于 追求的时代内涵。
《简·爱》电影版定档在即，为更好的宣传电影，出版人精心设计了三幅 不同版本的海报，哪一幅最吸引你呢？根据《简·爱》名著原文说明原因。
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗 特的代表作，也是英国文学史上的
一部传奇之作。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特 的代表作，也是英国文学史上的一部传奇之 作。它成功塑造了简·爱这样一位不美丽， 无地位财产，受过侮辱损害而最终成长起来 的坚韧刚强，有才干而又奋斗不止的个性鲜 明的女性。她已成为妇女自尊自爱，争取人 格独立、精神平等、勇于追求爱情幸福的代 表。
，5岁的时候，她母亲去 世，家里还有两个姐姐、一个弟弟和两个妹妹。因为家庭 条件贫困，她被送到一个慈善学校就读。在那里，她的两 个姐姐病逝。但是，她和两个妹妹努力求学，成为了蜚声 文坛的勃朗特三姐妹。可以看出作者和简·爱的经历有相 似的地方。后来人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗
天国
人生价值
活动2：简·爱作为一个孤儿，一个典型的灰姑娘形象，最终逆袭成了独立自主的女 性，你认为是什么力量让她逐渐强大的？
活动3：除了简·爱之外，小说中还有哪些人物令你影响深刻？请你选择其中一个制 作人物形象卡，进行具体分析。
人物： 事件举例：
人物形象卡 性格：
分析：
任务二：潜精研思知主题
活动1：当时的社会坏境又是怎样的呢？
一方面，恋爱是建立在平等自由的基础上的； 另一方面，爱情应当追求持久永恒。
——苏霍姆林斯基
心存尊严，
一方面，恋爱是建立在平等自由的基础上的；另一方面，爱情应当追求持久永恒。——苏霍姆林斯基 《简爱》描写了一个谦虚、坚强而有独立精神的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。
方得高贵。 ——朱维之
课后提倡人格独立，勇于 追求的时代内涵。
《简·爱》电影版定档在即，为更好的宣传电影，出版人精心设计了三幅 不同版本的海报，哪一幅最吸引你呢？根据《简·爱》名著原文说明原因。
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗 特的代表作，也是英国文学史上的
一部传奇之作。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特 的代表作，也是英国文学史上的一部传奇之 作。它成功塑造了简·爱这样一位不美丽， 无地位财产，受过侮辱损害而最终成长起来 的坚韧刚强，有才干而又奋斗不止的个性鲜 明的女性。她已成为妇女自尊自爱，争取人 格独立、精神平等、勇于追求爱情幸福的代 表。
人教版初三语文下册名著《简爱》复习课PPT文档36页
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
人教版初三语文下册名著《简爱》复 习课
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
人教版初三语文下册名著《简爱》复 习课
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
简爱复习课件
人物分析
一.简·爱
1.自尊自主‘叛逆反抗、重视自我。
2.追求精神上的自由、平等。
3.感情炽烈，敢于追求真正意义上的完整爱情。
4.意志坚强，智慧过人。
简·爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔
强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人
的女孩。她对自己的命运、价值、地位的思考和
努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，
对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身
上，我们看到了当今新女性的形象：自尊、自重、
自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判
断、选择的坚定理想和执着追求。
简爱追求平等、自由、独立、有真爱的 爱情，渴望与爱人能够志趣相投且能相互尊 重；她善良真诚、坚强理性，她已成为妇女 自尊自爱、争取人格独立、精神平等、勇于 追求爱情幸福的代表。
作者简介
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特 的代表作，也是英国文学史上的一部传世之 作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社 会都采取独立自主、积人的情节和细腻传神的笔法深 受广大读者喜爱。作者善于以抒情的笔法描 写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。
2.罗切斯特 ①倔强高傲：受伤后冷淡对待简·爱的询问 ②自尊好强：与舞女塞莉纳决绝 ③宽容仁爱：抚养塞莉纳的私生女阿黛尔， ④敢于追求并忠于爱情：富有、落魄都深爱着 简爱 ⑤有责任心：火中救疯妻子 ⑥善良多情幽默有情趣
四.别后流离 （一）典型情节： 被圣约翰兄妹所救→成为乡村教师→继承叔父 遗产并与表兄、表姐相认→拒绝圣约翰的求婚 （二）性格评点： 1.坚强独立：一无所有，前途未卜，为了自己 不受委屈，有尊严，简·爱还是选择离开；拒 绝圣约翰的求婚。 2.豁达大方：把叔父遗产与表兄表姐平分。 3.上进有为：面对一穷二白的教学，简·爱用 心教育，后来受到尊敬。
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主要人物
性格特征
相关情节
他是桑菲尔德的主人，在路上得到 简的帮助，并爱上了简。后来经过 一些事，他与简订婚，但结婚那天， 他的朋友梅森先生说他有妻子，不 富有、幽默、风趣、富有 能再结婚。原来他年轻时娶了梅森 罗切斯特 爱心、敢于追求并忠于爱 的姐姐，可她是疯子，一直被罗切 情。 斯特先生关在桑菲尔德的楼上。可 罗切斯特的确爱简。最后桑菲尔德 被罗切斯特先生的疯妻放火烧毁， 简又回去，与罗切斯特先生结婚。
作者
主要内容
简· 爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。 夏洛蒂· 勃朗特， 她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德 19世纪的英国女 赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。小说体现了主人公 作家。 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。主源自人物性格特征相关情节
一个贫苦低微、其貌不扬、小时候寄宿在舅母家，后来被送到 性格倔强、感情丰富、独 洛伍德寄宿学校呆了8年，又到桑菲 立自尊、勇敢执着、聪慧 尔德庄园去当家庭教师，并爱上了 过人的女孩，她对自己的 主人罗切斯特先生，可在结婚时遭 简· 爱 命运、价值、地位的思考 遇突变，原来罗切斯特先生有妻子， 和努力把握，对自己的思 不能再结婚，于是简出走，到了表 约翰那里。最后，桑菲尔德被 想和人格有着理性的认识，兄圣· 对自己的幸福和情感有着 罗切斯特先生的疯妻放火烧毁，简 坚定的追求。 又回去，与罗切斯特先生结婚。