9年级数学题
九年级上册数学概率题

九年级上册数学概率题题目一:一个袋子里装有 3 个红球和 2 个白球,从袋子中随机摸出一个球,求摸到红球的概率。
解析:袋子里一共有 3 个红球和2 个白球,总球数为 3 + 2 = 5 个。
摸到红球的概率= 红球的个数÷总球数= 3÷5 = 3/5。
题目二:同时掷两个质地均匀的骰子,求两个骰子点数之和为7 的概率。
解析:同时掷两个骰子,所有可能的结果有6×6 = 36 种。
点数之和为7 的情况有(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共 6 种。
所以概率为6÷36 = 1/6。
题目三:在一个不透明的盒子里有 4 个黑球和若干个白球,它们除颜色外完全相同。
摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40 次,其中10 次摸到黑球,求盒子里白球的个数。
解析:设盒子里白球有x 个,则总球数为 4 + x 个。
因为共摸球40 次,10 次摸到黑球,所以摸到黑球的概率为10÷40 = 1/4。
而摸到黑球的概率又等于黑球个数÷总球数,即4÷(4 + x) = 1/4,解得x = 12。
题目四:从1、2、3 这三个数字中随机抽取两个数字,求这两个数字都是奇数的概率。
解析:从三个数字中随机抽取两个数字,所有可能的情况有(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,3)、(3,1)、(3,2),共 6 种。
其中两个数字都是奇数的情况有(1,3)、(3,1),共 2 种。
所以概率为2÷6 = 1/3。
题目五:有五张卡片,上面分别写着数字1、2、3、4、5,将它们背面朝上放在桌上,随机抽取一张,求抽到的数字是质数的概率。
解析:1、2、3、4、5 中质数有2、3、5 三个。
所以抽到质数的概率为3÷5 = 3/5。
题目六:在一个口袋中有 4 个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,求两次摸出的小球标号之和为5 的概率。
九年级数学练习题及答案

九年级数学练习题及答案九年级数学练习题及答案数学是一门既有趣又具挑战性的学科。
对于九年级的学生来说,数学的重要性不言而喻。
为了帮助同学们更好地理解和掌握数学知识,我整理了一些九年级数学练习题及答案,希望能对大家有所帮助。
1. 简化下列代数表达式:a) 3x + 2x - 5xb) 4y + 7y + 2yc) 8z - 3z + 5z解答:a) 3x + 2x - 5x = 0x = 0b) 4y + 7y + 2y = 13yc) 8z - 3z + 5z = 10z2. 求下列方程的解:a) 2x + 5 = 17b) 3y - 8 = 13c) 4z + 7 = -3解答:a) 2x + 5 = 172x = 17 - 52x = 12x = 6b) 3y - 8 = 133y = 13 + 83y = 21y = 7c) 4z + 7 = -34z = -3 - 74z = -10z = -2.53. 计算下列分式的值:a) 3/4 + 5/6b) 2/3 - 1/4c) 7/8 × 4/5解答:a) 3/4 + 5/6 = (3×6 + 5×4)/(4×6) = 38/24 = 19/12b) 2/3 - 1/4 = (2×4 - 1×3)/(3×4) = 5/12c) 7/8 × 4/5 = (7×4)/(8×5) = 28/40 = 7/104. 求下列图形的面积:a) 一个半径为5cm的圆b) 一个边长为8cm的正方形c) 一个底边长为6cm,高为10cm的三角形解答:a) 圆的面积= πr² = 3.14 × 5² = 78.5 cm²b) 正方形的面积 = 边长² = 8² = 64 cm²c) 三角形的面积 = 底边× 高/ 2 = 6 × 10 / 2 = 30 cm²5. 解下列不等式,并将解集表示在数轴上:a) 2x + 3 > 7b) 5 - 4y ≤ 13c) -3z + 6 < 9解答:a) 2x + 3 > 72x > 7 - 32x > 4x > 2解集表示在数轴上为:(2, +∞)b) 5 - 4y ≤ 13-4y ≤ 13 - 5-4y ≤ 8y ≥ -2解集表示在数轴上为:[-2, +∞)c) -3z + 6 < 9-3z < 9 - 6-3z < 3z > -1解集表示在数轴上为:(-1, +∞)这些练习题涵盖了九年级数学中的一些基础知识点,希望同学们能通过练习加深对这些知识的理解和掌握。
数学九年级上册易错题

数学九年级上册易错题一、选择题(1 - 10题)1. 一元二次方程x^2-2x - 3 = 0的根的情况是()- A. 有两个相等的实数根。
- B. 有两个不相等的实数根。
- C. 没有实数根。
- D. 无法确定。
- 解析:对于一元二次方程ax^2+bx + c = 0(a≠0),其判别式Δ=b^2-4ac。
在方程x^2-2x - 3 = 0中,a = 1,b=-2,c=-3,则Δ=(-2)^2-4×1×(-3)=4 + 12=16>0。
当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根,所以答案是B。
2. 若关于x的一元二次方程(m - 1)x^2+5x+m^2-3m + 2 = 0的常数项为0,则m的值等于()- A. 1.- B. 2.- C. 1或2。
- D. 0.- 解析:因为方程的常数项为0,所以m^2-3m + 2 = 0,即(m - 1)(m - 2)=0,解得m = 1或m = 2。
又因为方程是一元二次方程,二次项系数m - 1≠0,即m≠1,所以m = 2,答案是B。
3. 二次函数y = x^2-2x + 3的顶点坐标是()- A. (1,2)- B. (-1,2)- C. (1, - 2)- D. (-1,-2)- 解析:对于二次函数y=ax^2+bx + c(a≠0),其顶点坐标的横坐标x =-(b)/(2a),纵坐标y=frac{4ac - b^2}{4a}。
在y = x^2-2x + 3中,a = 1,b=-2,c = 3,x =-(-2)/(2×1)=1,y=frac{4×1×3-(-2)^2}{4×1}=(12 - 4)/(4)=2,所以顶点坐标是(1,2),答案是A。
4. 已知二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是()- A. a>0- B. c<0- C. 3是方程ax^2+bx + c = 0的一个根。
九年级数学试题及答案

九年级数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. √2C. 0.33333...D. 12. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 如果一个数的平方等于64,这个数是多少?A. 8B. -8C. 8或-8D. 44. 下列哪个选项是方程2x + 3 = 7的解?A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 45. 一个数的绝对值是5,这个数可能是多少?A. 5B. -5C. 5或-5D. 106. 一个圆的半径是10,它的面积是多少?A. 100πB. 200πC. 300πD. 314π7. 一个数的立方等于-8,这个数是多少?A. -2B. 2C. -1D. 18. 已知一个数列的前三项为2, 4, 6,这个数列的通项公式是什么?A. an = 2nB. an = 2n - 1C. an = n^2D. an = n(n+1)9. 一个二次方程x² - 5x + 6 = 0的根是什么?A. x = 2, 3B. x = 1, 6C. x = 2, 4D. x = 3, 210. 一个函数y = 3x + 5的斜率是多少?A. 3B. 5C. -3D. -5二、填空题(每题4分,共20分)11. 如果一个数的平方根是4,那么这个数是________。
12. 一个等差数列的首项是5,公差是3,那么第10项是________。
13. 一个二次方程的判别式是b² - 4ac,当判别式小于0时,方程________。
14. 一个函数y = kx + b的图象与x轴交于点(3, 0),那么k的值是________。
15. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,且满足a² + b² =c²,那么这个三角形是________。
九年级数学试卷题及答案

(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.若a>b,则ac与bc的大小关系是()A.ac>bcB.ac<bcC.ac=bcD.无法确定答案:A2.下列哪个数是素数?()A.21B.29C.35D.39答案:B3.若一个三角形的两边长分别是8cm和10cm,则第三边的长度可能是()A.3cmB.5cmC.12cmD.17cm答案:C二、判断题(每题1分,共20分)4.任何两个奇数之和都是偶数。
()答案:正确5.方程x^25x+6=0的解是x=2和x=3。
()答案:正确6.一个等边三角形的三个角都是60度。
()答案:正确三、填空题(每空1分,共10分)7.若3x7=2x+5,则x=________。
答案:128.一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm和2cm,其体积是________cm^3。
答案:249.若sin(θ)=1/2,且θ是锐角,则θ的度数是________度。
答案:30四、简答题(每题10分,共10分)答案:算术平均数是一组数的总和除以数的个数。
这组数的平均数是(2+4+6+8+10)/5=30/5=6。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)11.已知直角三角形的两条直角边长分别是3cm和4cm,求斜边的长度。
答案:根据勾股定理,斜边长度为√(3^2+4^2)=√(9+16)=√25=5cm。
12.解方程组:2x+3y=8,xy=1。
答案:从第二个方程得x=y+1。
将x=y+1代入第一个方程得2(y+1)+3y=8,解得y=2,进而得x=3。
所以方程组的解是x=3,y=2。
13.画出一个边长为5cm的正方形,并计算其对角线的长度。
答案:对角线长度为√(5^2+5^2)=√(25+25)=√50=5√2cm。
14.已知圆的半径是4cm,求这个圆的面积。
答案:圆的面积公式是A=πr^2,所以面积是π(4^2)=16πcm^2。
初中9年级上册数学题

初中9年级上册数学题一、一元二次方程相关题目(5题)1. 解方程:x^2-5x + 6 = 0- 解析:- 对于一元二次方程ax^2+bx + c = 0(这里a = 1,b=-5,c = 6),我们可以使用因式分解法。
- 原方程可化为(x - 2)(x - 3)=0。
- 则x - 2 = 0或者x - 3 = 0。
- 解得x = 2或者x = 3。
2. 已知关于x的一元二次方程x^2+kx - 3 = 0的一个根是x = 1,求k的值。
- 解析:- 因为x = 1是方程x^2+kx - 3 = 0的根,将x = 1代入方程得:- 1^2+k×1 - 3 = 0。
- 即1 + k - 3 = 0。
- 化简得k - 2 = 0,解得k = 2。
3. 用配方法解方程x^2+4x - 1 = 0。
- 解析:- 在方程两边加上一次项系数一半的平方,即((4)/(2))^2=4。
- 原方程变为x^2+4x + 4 - 4 - 1 = 0。
- 可化为(x + 2)^2-5 = 0。
- 移项得(x + 2)^2=5。
- 开平方得x+2=±√(5)。
- 解得x=-2±√(5)。
4. 一元二次方程ax^2+bx + c = 0(a≠0)的根的判别式Δ=b^2-4ac,当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ = 0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程没有实数根。
判断方程2x^2-3x + 1 = 0根的情况。
- 解析:- 对于方程2x^2-3x + 1 = 0,这里a = 2,b=-3,c = 1。
- 计算判别式Δ=(-3)^2-4×2×1- =9 - 8 = 1>0。
- 所以方程2x^2-3x + 1 = 0有两个不相等的实数根。
5. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。
为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施。
九年级上册数学计算题30道

九年级上册数学计算题30道一、一元二次方程相关计算(10道)1. 解方程公式解析:对于一元二次方程公式(这里公式,公式,公式),我们可以使用因式分解法。
公式,则公式或者公式,解得公式或者公式。
2. 解方程公式解析:同样用因式分解法,公式,即公式或公式,解得公式或公式。
3. 用配方法解方程公式解析:首先将方程变形为公式,然后在等式两边加上一次项系数一半的平方,即公式,公式,则公式,解得公式。
4. 用公式法解方程公式解析:对于一元二次方程公式(这里公式,公式,公式),判别式公式。
根据求根公式公式,可得公式。
5. 已知关于公式的一元二次方程公式的一个根是公式,求公式的值。
解析:把公式代入方程公式,得到公式,公式,解得公式。
6. 解方程公式解析:先将左边展开得到公式,即公式,因式分解为公式,解得公式或公式。
7. 求方程公式与公式的公共根。
解析:分别解方程。
对于公式,因式分解得公式,解得公式或公式;对于公式,因式分解得公式,解得公式或公式。
所以公共根为公式。
8. 若方程公式是关于公式的一元二次方程,则公式的取值范围是多少?解析:将方程化为标准形式公式,因为是一元二次方程,所以二次项系数公式,解得公式。
9. 已知一元二次方程公式的两根为公式和公式,且公式,公式。
若方程公式的两根为公式和公式,求公式的值。
解析:由方程公式可知公式,公式,公式。
根据韦达定理公式,公式。
公式。
10. 解方程公式解析:利用平方差公式公式,原方程可化为公式,即公式,解得公式或公式。
二、二次函数相关计算(10道)1. 已知二次函数公式,求当公式,公式,公式时公式的值。
解析:当公式时,公式;当公式时,公式;当公式时,公式。
2. 求二次函数公式的顶点坐标。
解析:对于二次函数公式(公式),其顶点坐标的横坐标公式,这里公式,公式,则公式。
把公式代入函数得公式,所以顶点坐标为公式。
3. 把二次函数公式化为顶点式。
解析:公式。
4. 已知二次函数公式的图象经过点公式,公式,公式,求这个二次函数的表达式。
九年级数学试题库及答案

九年级数学试题库及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y = ax^2 + bx + cB. y = ax + bC. y = a(x - h)^2 + kD. y = ax^3 + bx^2 + cx + d答案:A2. 计算 (-2)^3 的结果是:A. -8B. 8C. -6D. 6答案:A3. 已知一个圆的半径为5,那么它的直径是:A. 10B. 20C. 15D. 25答案:A4. 一个数的平方根是3,那么这个数是:A. 9B. -9C. 3D. -3答案:A5. 以下哪个是不等式的基本性质?A. 加法性质B. 乘法性质C. 除法性质D. 减法性质答案:B6. 计算 2x + 3y = 6 和 3x - y = 1 的方程组的解是:A. x = 1, y = 2B. x = 2, y = 1C. x = 1, y = 1D. x = 2, y = 2答案:A7. 一个三角形的内角和等于:A. 90度B. 180度C. 360度D. 270度答案:B8. 一个等腰三角形的底角是45度,那么顶角是:A. 90度B. 45度C. 135度D. 180度答案:A9. 以下哪个是复数的表示方法?A. a + biB. a - biC. a * biD. a / bi答案:A10. 一个正方体的体积是27立方厘米,它的表面积是:A. 54平方厘米B. 108平方厘米C. 216平方厘米D. 324平方厘米答案:B二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。
答案:82. 一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
答案:53. 一个数的绝对值是3,那么这个数可以是______或______。
答案:3或-34. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度,那么第三个内角是______度。
答案:905. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么第5项是______。
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一、选择题(每小题2分,共20分)1.如图,数轴上A、B两点所表示的两数的和为()(A)正数(B)负数(C)零(D)无法确定2.已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法(保留三位有效数字)表示应为()(A)3.84千米(B)38.4千米(C)3.84千米(D)3.84千米3. 小刚是个粗心的学生,有一次他做了5道数学题:①;②;③=;④(xy2)3=x3y6;⑤,请你帮小刚检查一下,他做对的题目是()(A)①(B)①②③(C)①③④(D)①④⑤4.如果一个定值电阻R两端所加电压为5伏时,通过它的电流为1安培,那么通过这一电阻的电流I随它的两端电压U变化的图像是()5. 如下图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是()6.如图,、、是双曲线上的三点.过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形△0、△0、△0,设它们的面积分别是、、,则、、之间的大小关系是( )(A) (B) (C) (D)7.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是()8.已知两圆的半径分别为7和1,当它们内切时,圆心距为()(A)6 (B)7 (C)8 (D)99.如图,AB是⊙O的直径,?ADC = 40︒,则?CAO等于( ) (A) (B) (C) (D)10.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,EF是中位线.给出以下结论:①?A +?B =?C +?D②?A +?D =?B +?C③④AD = EF.其中一定正确的结论个数为()(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知互为相反数,则式子a+b的值是.12.如果长度分别为5,3,x的三条线段能组成一个三角形,那么x的取值范围是.13.化简分式 (1+) , 结果为 .14.如图5,在等腰△ABC中,∠C=,BC=2 cm,如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转,点B落在点处,那么点与点B原来位置相距 cm.15.如图,∠ACB=,半径为2的⊙0切BC于点C,若将⊙O在CB上向右滚动,则当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为 .16.现有2008年奥运会福娃卡片20张,其中贝贝6张,京京5张,欢欢4张,迎迎3张,妮妮2张,每张卡片大小、质地均匀相同,将画有福娃的一面朝下反扣在桌子上,从中随机抽取一张,抽到欢欢的概率是 .三、解答题(每小题5分,共20分)17.计算:;18.把26个英文字母按规律分成5组,现在还有5个字母 D、M、Q、X、Z,请你按原规律补上,将你所选的字母填写在相应的括号中:① F R P J L G ()② H I O ()③ N S ()④ B C K E ()⑤ V A T Y W U ()19.根据右图提供的信息,求杯子和暖壶的单价是多少?20.请阅读下列材料:问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图1,请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中画出拼接成的新正方形.小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0).依题意,割补前后图形的面积相等,有=5,解得x=.由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线长.于是,画出如图2所示的分割线,拼出如图3所示的新正方形.请你参考小东的做法,解决如下问题:现有10个边长为1的正方形,排列形式如图4,请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:在图(4)中画出分割线,并在图5的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中画出拼接的新正方形.(说明:直接画出图形,不要求写分析过程)四、解答题(每小题6分,共18分)21.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,点P是△ABC内一定点,延长BP至,且将△ABP绕点A旋转后,与△ACP/重合.已知AP=,求P的长.22.如图:学校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上的影长CD=8米,太阳光线AD与水平地面成角,斜坡CD与水平地面BC成的角,求旗杆AB的高度.(注:=1.414,=1.732,结果精确到0.1)23.我国是水资源十分缺乏的国家之一,调高水价是鼓励人们节约用水的重要措施.为了调查居民的生活用水情况,某学校研究性学习小组从阳光居民小区随机抽取了15户家庭,他们四月份的用水量(单位:吨)如下表:(1)四月份用水量的极差是多少?(2)估计该小区四月份每户家庭的月平均用水量;(3)画出随机抽取的15户家庭四月份用水量的直方图.五、解答题(每小题8分,共24分)24.二次函数的图象与x轴相交于A(-5,0),B(-1,0).(1)求这个二次函数的关系式,并画出它的大致图象;(2)如果通过适当的平移,可使其图象的顶点移到原点,试写出一种平移方式.25.如图1,已知ΓABC中,AC=BC,∠ACB=,作CD⊥AB于D,∠XDY=,∠XDY交AC、 BC于M、N.(1)求证:DM=DN;(2)若将∠XDY绕D点旋转,使DX交AC 的延长线于点M,DY交CB的延长线于点N,试借助图2画出图形,并探索DN与DM 的大小关系,请说明理由.26.如图,已知正方形ABCD的边长是1,E为CD的中点,P为正方形边上的一个动点.动点P从A出发沿A→B→C→E运动,最终到达点E,若点P经过的路程为x,△APE•的面积为y.问x等于何值时,y的值等于?六、解答题(每小题10分,共20分)27.如图,已知直线l的函数表达式为y= x+8,且l与x轴,y轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A运动,同时动点P从A点开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O运动,设点Q、P 移动的时间为t秒.⑴求出点A,B的坐标;⑵当t为何值时,△APQ与△AOB相似?⑶求出⑵中当△APQ与△AOB相似时,线段PQ所在直线的函数表达式.28.电焊工想利用一块边长为a的正方形钢板ABCD做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形ABC.方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再焊接成一个大扇形(如图3).方案三:如图4,先把钢板分成两个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将四个小扇形按与图3类似的方法焊接成一个大扇形.试回答下列问题:(1)容易得出图1、图3中所得扇形的圆心角均为90 ,那么按方案三所焊接成的大扇形的圆心角也为吗?为什么?(2)容易得出图1中扇形与图3中所得大扇形的面积相等,那么按方案三所焊成的大扇形的面积也与方案二所焊接成的大扇形的面积相等吗?若不相等,面积是增大还是减小?为什么?(3)若将正方形钢板按类似图4的方式割成n个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将这2n个小扇形按类似方案三的方式焊接成一个大扇形,则当n逐渐增大时,所焊接成的大扇形的面积如何变化九年级复习考试数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.C3.D4.D5.A6.D7.A8.A9.C 10.C二、填空题(每小题3分,共18分)11. -2 12. 2<x<8 13. x+1 14. 2 15. 2 16.三、解答题(每小题5分,共20分)17.解:原式4-1-2=1 18. ①Q ②X ③Z ④D ⑤M 19.解:设杯子和暖壶的单价分别是x元、y元,则有答:杯子和暖壶的单价分别是8元、35元.20.注: 图4和图5的分值分别为2分和3分四、解答题(每小题6分,共18分)21.解:由旋转的性质可知PA=BAC=,A=PA=. P=2.答: PP/的长为2.22.解:延长AD,BC交于点F,过D做DE⊥CF于E,则DE=4米,CE=EF=4米,-------3分设AB=x米由DE//AB知△FDE∽△FAB得DE:AB=FE:FB 4: x=4: (20+8)x=19.5(米) .答:旗杆高19.5米.----------------------6分23.(1)∵15-6 = 9,∴四月份用水量的极差是9吨.------2分(2)(吨),∴阳光居民小区四月份每户家庭的月平均用水量大约为9.4吨.-------------------------4分(3)如图:---------------------------------------6分五、解答题(每小题8分,共24分)24.(1)由题意得,展开后比较系数,得b =-3,,即关系式为.------3分∵,∴其大致图象(略).--------------6分(2)先向下平移2个单位,再向右平移3个单位;或先向右平移3个单位,再向下平移2个单位.----------------------------------------8分25.(1)∵ΓΑΒC是等腰直角三角形,D是AB的中点,∴DA=DC,∠A=∠DCN=.又∵∠AMD+∠MDC=∠NDC+∠MDC=∴∠ADM=∠NDC ,∴ΓADM≌ΓCDN, ∴DM=DN.---------------------4分(2)如图所示,∵DC=DB,∠DCM=∠DBN=,∠CDM=∠BDN,∴ΓDCM≌ΓDBN,∴DM=DN.---8分26.解:①当点P在AB边上运动时,0<x<1,此时AP=x,=y=·x·1=x.当y=时,解得x=.•--------------2分②当点P在BC边上运动时,1<x<2,此时折线ABP=x-1,PC=2-x.=y=---=1-(x-1)·1-(2-x)·-=-x.当y=时,解得x=,------------------4分③当点P在CE边上时,S△CEA=··1=<,所以这时<.不存在S△APE =.-----6分综上所述,当x=或x=时,△APE的面积为.-------8分27.⑴A、B的坐标分别是(6,0),(0,8). ----------------------2分⑵由BO=8,AO=6,得AB=10.当移动时间为t时,AP=t,AQ=10 2t. ∵∠QAP=∠BAO,∴当时,△APQ∽△AOB.∴,∴t=(秒).∵∠QAP=∠BAO,∴当时,△AQP∽△AOB.∴,∴t=(秒).∴t=秒或t=秒,经检验,它们都符合题意,此时△AQP与△AOB相似. ----------------------6分⑶当t= 秒时,PQ∥OB,PQ⊥OA,PA=,∴OP=,∴P(,0).∴线段PQ所在直线的函数表达式为x=.当t=时,PA=,BQ=,OP=,∴P(,0).设Q点的坐标为(x,y),则有,∴,∴x=.当x=时,y=-?+8=,∴Q的坐标为(,).设PQ的表达式为y=kx+b,则∴∴PQ的表达式为y=x-.-----------------------------------------10分28.不能为.----------------------------------------------1分取AB、HG的中点M、N,连结MN、MH.在△BMH中,?BMH = ,∴?MBH + ?MHB = ,又MH>MB,∴?MBH>?MHB,∴?MBH>.∴ 4?ABH>,∴按方案三所焊接而成的大扇形的圆心角必大于90︒,---------5分(2)不能相等,面积增大.∵,由于为常数且大于零,∴圆心角θ增大,扇形的面积必增大.-------------------------8分(3)n越大,所焊接成的大扇形的面积也越大.∵n越大,焊接而成的大扇形的圆心角越大 .------------------------10分。