专题七第一课:近代物理学的奠基人和革命者
(必修三专题七-1)近代物理学奠基人和革命者(全国精品课件集锦)

了解经典力学的主要内容,认识其在近代 自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、 量子论的主要内容,认识其意义。
知进展——了解经典力学、相对论、量子论的主要内容 学 习 流 程
探影响——认识经典力学在近代自然科学理论发展中
的历史地位;探寻相对论和量子论的突破, 认识其创立的意义。 获启发——从科学历程的进步和科学家们身上找寻现实
牛顿的主要贡献:
经典力学创建者 微积分的创建者 光学的主要奠基人 牛顿是整个物理学及近代自然科学的奠基人, 在很多领域都作出了划时代的贡献。近代物理可以 说是对牛顿经典物理学的重要修正。不论是量子力 学,还是相对论仍然是深深地植根于经典物理学之 上。通俗地说,今天我们要学习物理学,第一步仍 然是要从牛顿的物理学开始学习,而没有任何其他 替代途径。
阅读材料,思考科学家们留给我们哪些启示?
材料一 伽利略发明望远镜观察证实了日心说的正确,其《关于两个世界体 系的对话》使日心说成为摧毁教会教义和传统“科学”框架的理论,因而遭到教 会的指控和迫害,1633年伽利略被罗马教廷宗教裁判所判刑入狱,后改为在家 监禁。他仍坚持科学研究,并将自由落体方面的研究成果转运到荷兰,1638年 出版了《两种新科学的对话》,此书奠定了伽利略近代力学创始人的地位。 1979年罗马教廷承认对伽利略的压制是错误的,并为其“恢复名誉”。但教会 对科学的干涉和对伽利略的迫害所造成的严重后果是无法挽回的。伽利略之后, 意大利在很长一段时间内,没有再出现重要的科学家。 ——《物理必修一》 材料二 牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思维,谁企图在真 理的认识的领域内要人们认为他是不可动摇的权威,那他就要在上帝的哈哈大笑 中垮台。 ——爱因斯坦 材料三 1921年爱因斯坦获得了诺贝尔奖,但却十分不易。当时不少德国的 诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获奖章,结果评委 会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终 没有获得诺贝尔奖。 ——吴国盛:《科学的历程》
第一课 近代物理学的奠基人和革命者

D.万有引力定律的提出
2. 20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法 解释的光电效应问题的科学家是( D ) A.普朗克 B.麦克斯韦 C.玻尔 D.爱因斯坦
1.下图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看 海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛 顿的经典力学理论( )D
乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能 建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。” 下列有关“这一发现”的表述,错误的是( C ) A.有助于解释光电效应 B.推动了现代物理学的重大发展 C.揭示了时空的本质属性 D.促进了人们深入认识微观世界
5.从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了( B ) ①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 ②科学的认识是永无止境的 ③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展 ④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
【思维点击】量子力学应用在哪些方面?
材料 在量子论的基础
上发展起来的量子力学, 极大地促进了原子核物 理等科学的发展,人类
从此进入了核能时代。
提示:激光、电子显微镜、原子钟到核磁共振的医学图
像显示装置,半导体的研究,现代的电子工业等。
【对点训练】
1.和相对论一起构成现代物理学框架的是( C ) A.牛顿力学理论 C.量子理论 B.万有引力理论 D.自由落体理论
3.它“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领 域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物 质的运动相互依赖。”“它”指的是( D ) A.伽利略的自由落体定律 C.牛顿的经典力学 B.普朗克的量子论 D.爱因斯坦的相对论
4.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几
高中历史-专题七第一课:《-近代物理学的奠基人和革命者》课件-人民版必修3

电动力学?
主要内容 意义
是近代物理学理论框架的重大突破;
是是人对类牛思顿想力开展史上中的第一一次次根阐本述性了变四革维 与本学 开量 理的 展子论继理框承论架和一起,构成了时联现空系代和的物物重理质要学分思的布想根相
第十二页,编辑于星期五:十点 八分。
• 爱因斯坦曾经幽默地对一名男青年 说:“我打个比方,比方你屁股坐 在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女 士谈情说爱,那么,同样的时间你 觉得哪一个更长?〞男青年说: “当然坐在火炉上烤的时间觉得长 久。〞这故事形象说明了时间和空 间相对性。
D.作用与反作用定律
• 2.第一次证明牛顿力学和万有引力正确的最成功的范例是
• A.海王星的发现
B.冥王星的发现
• C.木星的发现
D.火星的发现
• 3爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命, 主要是因为 ①否认了经典力学的绝对时空观 ②揭示 了时间、空间并非绝对不变的本质属性 ③打破了经典 力学体系的局限性 ④使人类对客观世界的认识开始从宏 观世界深入到微观世界
自主阅读教材,整理牛顿经典力学的 主要内容
牛顿经
典力 学
牛顿运动三 惯性定律
大定律
加速度定律
作用力和反作 用力定律
万有引力定律
第三页,编辑于星期五:十点 八分。
三百年前,人类的思想还充满着迷信和恐惧,水为什么 往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单之极 的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出 现,人类才终于结束了这种状态。
第十三页,编辑于星期五:十点 八分。
近代物理学的开展过程
经典力学奠基者 世纪初〕
〔17世纪晚期〕
量子论、相对论
〔19世纪末~20世纪
高中历史 专题七 第1课 近代物理学的奠基人和革命者课

C、有否定,有发展 D、没有关系
B 3.下列有关爱因斯坦的相对论与牛顿力学关系的表述,
比较准确的有(
)
A前者否定了后者
B前者包括了后者
C前者解释了后者
D前者融化了后者
B 4.从经典力学到相对论的发展,说明(
)
①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②
人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展
的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规
A①② B③④ C①③ D②③
D 2.现代物理学的两大支柱是(
)
①牛顿力学②相对论③量子论④分子论
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
D 3.下列成就中使人类对微观世界的基本认识有了革命性进
步的是(
)
A相对论 B牛顿力学 C经典物理学 D量子理论
D 4.电子计算机自诞生以来发展的方向和趋势是 (
)
①乘火车外出旅行 ②开着汽车出去郊游 ③网上炒股
④网上购物
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③
C 4.20世纪中期,高新科学技术往往最先应用于(
)
A.基础工程建设
B.日常生活领域
C.军事工程领域
D.航天工程领域
C 5.下列关于第三次科技革命影响的说法,不正确的是( )
A.促使许多国家优先发展教育 B.西方国家普遍加强了国家垄断资本主义 C.缩小了大多数发展中国家同发达国家的经济差距 D.推动了国际经济的调整
C它使人类的生产、生活、工作、学A习B、
思维方式发生了深刻的变化
D它也加剧了世界各国的竞争 CD
阅读下列材料,回答问题
材料一:谁企图在真理和认识的领域内要人们认为他有不可动摇的权 威,那他就要在上帝的哈哈大笑中垮台。
7-1近代物理学的奠基人和革命者.docx

7-1 近代物理学的奠基人和革命者【目标导航】1.了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献2.了解普朗克提出量子论、爱因斯坦创立相对论3.理解量子论、相对论提出的意义【学习流程】一、阅读P119导语:分析近代科学与古代科学的区别?(要求:小组合作解答)二、近代物理学1•阅读材料:我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己像是一个在海滨玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。
我所以有这样的成就, 是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。
——牛顿人教版教材必修三思考:材料中的“巨人”指哪些,分别有何成就?2.牛顿发现万有引力定律是因为“苹果”吗?(要求:小组合作解答)草聚落地.牛考它的原因3.列举17世纪的重大事件,并思考它们与近代自然科学的关系。
并以此分析经典力学的背景和影响。
(要求:小组合作解答)三、现代物理学1•阅读材料:普朗克(德国物理学家)十分具有音乐天赋,但是普朗克并没有选择音乐作为他的专业,而是决定学习物理。
慕尼黑的物理学教授曾劝说普朗克不要学习物理,他认为“这门中的一切都已经被研究了”,这也是当时许多物理学家所坚持的观点,但是普朗克回复道:“我并不期望发现新,只希望理解已经存在的物理学基础,或许能将其加深。
”——百度百科思考:普朗克在物理学上取得了怎样的突破性成就2.阅读材料:(英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想。
” 一一人民版教材必修三思考:爱因斯坦在物理学上取得哪些成就?四、完成表格,概括近代以来物理学发展演变的历史。
人物成就意义伽利略牛顿普朗克爱因斯坦【知识构建】通读教科书,梳理基础史实之间的关系,在下面构建知识结构【检测反馈】1. 1645年左右,英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题。
……1662 年,查理二世颁发特许状,批准成立英国皇家学会,旨在利用和完善自然知识,促进自然知识的增长。
高考历史(必修三专题七)1近代物理学的奠基人和革命者

必修三专题七:1、近代物理学的奠基人和革命者一、选择题1.(2012年1月宿州市一模16题)“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则……口口被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。
”文中的“这些哲人”和空格部分(口口)分别是指A.人文主义者、人性 B.启蒙思想家、理性C.启蒙思想家、科学 D.人文主义者、理性2.(2012年1月莱芜市期末20题)《大国崛起》解说词中说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,曾经是根本无法认识和把握的。
”随着科学的发展,这些“根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解了。
其标志性科学成就是A.牛顿的经典力学B.达尔文进化论C.爱因斯坦相对论D.普朗克的量子论3.(2011年9月南京市学情调研19题)“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。
”下列与这一理论有关的说法正确的是A.是实验科学,是近代科学形成的标志B.时空的性质跟物质本身的分布状态有关C.在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足D.与“自然界无跳跃”的原则基本一致4.(2012年1月南京、盐城一模19题)下列有关兄弟俩的一组漫画反映了一个特殊的现象,最能对此进行解释的科学理论是①②③④A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的经典力学体系C.普朗克的量子理论D.爱因斯坦的相对论5.(2012年2月信阳市二模12题)2011年12月10日出现了10年来中国观测条件最好的月全食现象,许多人利用现代天文望远镜进行了观赏。
而在16世纪末17世纪初,欧洲人伽利略利用望远镜观察月亮。
伽利略的望远镜观察和斜塔实验能够说明A.只有观察才能发现科学定律B.只有实验才能发现物理定律C.伽利略为经典力学奠定了基础D.近代科学以实验和观察的事实为依据6.(2011年10月温州十校联合体23题)下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。
历史必修三《创新设计》专题七 第1课

材料 英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时讲道:“动力
理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被
两朵乌云笼罩了。”他所说的第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的
“紫外灾难”最为突出。
【思考】
(1)驱走第二朵“乌云”的太阳指什么?是谁提出来的? 答案 指物理学上的量子理论。它是由普朗克在1900年提出的。
A.牛顿的《自然哲学的数学原理》
)
B.但丁的《神曲》
C.卢梭的《论人类不平等的起源和基础》
D.卢梭的《社会契约论》
解析答案
1
2
3
4
5
6
3.中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。 苏东坡有“八月十八潮,壮观天下无”的名句。下列哪位 科学家的理论可以用来解释钱塘潮的壮观景象( B ) A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的万有引力定律 C.普朗克的量子理论
(3)奥地利、德国的物理学家建立了 量子力学
。
答案
3.意义 (1) 量子力学成为反映自然界基本规律的理论体系,指导着人们向物质运 动的各个层面进行深入探讨。 (2)量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学 乃至整个 自然科学 的观念都发生了重大变革。
误区警示
答案
三 爱因斯坦的“时空”——相对论
以直接选出C项。选项A是伽利略的成就;选项B是牛顿力学体系的影响; 选项D是量子论。
解析答案
1
2
3
4
5
6
6.阅读下列材料:
材料一
在以牛顿运动定律为基础的经典力学中,空间间隔、时间和质量
这三个物理量都与物体的运动速度无关。一根尺子静止时都是这样长,当 它运动时还是这样长;一座钟无论处于静止状态还是处于运动状态,其快 慢保持不变。 材料二 狭义相对论认为,对于两个相互运动的参照系,处于某一参照系 中的观察者会发现另一参照系中的物体的运动距离缩短了,时钟也走慢了。 这两个效应都是相对的,在本参照系中的观察者看不出这种效应。同时, 这两个效应也是相互的,你看到我的尺缩钟慢,我也看到你的尺缩钟慢。
专题七第一节近代物理学的奠基人和革命者

科学家 主要科学成 就 1905年解释 光电效应 爱 因 斯 坦 相对论
在人类文明(自然、社会)中的 地位
发展了量子理论从根本上改 变近代物理学的传统观念
科学家 主要科学成 在人类文明(自然、社会)中的 就 地位
穿越时空一般“取材”于爱因斯坦狭义相对论
(2) 广义相对论
提出: 1916年
内容: ①物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的; ②空间弯曲的程度体现为引力场强度; ③时间、空间不是独立的实在,它们是物质存在的 形式。
广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联 系的重要思想。
探究:相对论与牛顿力学的关系
内容:
影响
•
1905年,爱因斯坦发表了 《论运动物体的电动力学》的 论文,提出了狭义相对论和著 名的核动力公式,为原子能的 发现和利用奠定了理论基础。 1945年7月15日凌晨5点30分, 世界上第一颗原子弹“胖子” 试验成功。8月6日和9日,美国 分别在日本的广岛和长崎投下 了原子弹。随着苏联军队出兵 我国东北,日本天皇于14日宣 布无条件投降,第二次世界大 战结束了。
在未来的某一时间,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘 宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行,哥哥留在地球 上。50年以后,当哥哥已经变成白发苍苍的老人时, 他去迎接回到地球的弟弟,却发现弟弟还是一个30多
岁的年轻人!
你认为应该用什么理论来解释这一现象
相对论
物体以光速或接近光速运动时,质量会变大, 距离会变短,时间会变慢;如果物体超过光速 运动,则时间会倒流”。
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非 全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运 动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的 客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相 对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论 体系中。
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A、牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基 础,成为整个近代物理学的重要支柱。 B、 牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系统 形成的 合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上 意义 的第一次理论大综合。 C、标志着经典力学体系的形成 D、具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义。 在牛顿力学体系中,存在绝对的静止和绝对的时 局限性 间,这种绝对的时空观符合人们日常经验,但无 法解释高速运动的物体运动的规律和微观世界中
技 术 革 命
伽利略
牛顿
普朗克
爱因斯坦
(1)了解经典力学的主要内容,认识其在近 代自然科学理论发展中的历史地位。
(2)知道相对论、量子论的主要内容,认识 其意义。
一、近代自然科学的兴起 (1)兴起的时间: 15世纪下半叶 (2)兴起的原因:
材料:从公元476年西罗马帝国灭亡到十五世纪中叶的中世纪,基 督教神学占据统治地位,“科学只是教会恭顺的婢女,它不得超越 宗教所规定的界限。”圣经神话成为构成宇宙体系的依据。随着西 欧资本主义经济的发展、文艺复兴和宗教改革运动地开展,欧洲的 先哲们从怀疑教会推崇的“地心说”开始,首先在天文学领域对教 会的神学世界观发起了猛烈的冲击,他们通过观察和实验,提出了 许多新的理论,从而促使了近代自然科学的产生和发展。
研究对象
研究方法 两者关系
整体考察 直观感受,哲学思辨 两相分离
密切结合
二、近代物理学的兴起和发展 (1)近代物理学的兴起的标志——牛顿力学体系的建立 (经典力学体系的建立) ①牛顿力学体系产生前物理学领域的一些学说
亚里士 多德
伽利略
学 说 力学观:必须有力作用在物体上,物体才能 运动;没有力的作用,物体就会静止。 “物体下落的速度和重量成比例”的学说。 力学观:如果运动物体不受阻碍,它将速度保 持不变地持续运动下去。 自由落体定律。
海王星和冥王星的发现
1781年天王星被发现,科学家用 牛顿力学计算它的轨道,可是计 算结果总是同观测纪录不大相符。 经反复核算,观测无误。那问题 是否出现在牛顿力学上面?法国 的勒维列和英国的亚当斯坚信牛 顿力学的正确,大胆猜想计算结 果之所以不理想,是因为 太阳系中还有一颗未知的行星,我们没有考虑到它对天王星的引力 作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。1848年 9月23日,柏林天文台台长在收到勒维列来信的当晚,用望远镜对 准勒维列所指出的位置,一下子就看到了一颗新的行星—海王星。 勒维列无需观测星空,就在笔尖上发现了新行星。牛顿力学又创造 了新的奇迹。
“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到 比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞, 而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。” ——牛顿临终遗言
牛顿捡到了哪些‚光滑的石子‛和‚美丽的贝壳‛?
微积分;运动三大定律:惯性定律、加速度定律、作用和 反作用定律;万有引力定律;
“巨人肩上的思索”
牛顿曾谦逊地说:“如果我比别人看得 远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”
④量子理论思想的主要内容
“物体在发射辐射和吸收辐射时,以一定数值的整数倍进 行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样,能量 也是由一份‘能量原子’构成的,这就是‘量子’‛。
⑤量子理论的发展 A、1905年,爱因斯坦利用量子理论成功地解释了 光电效应,指出光具有波粒二象性; B、1923年,德布罗意提出了物质波理论,认为微 观粒子具有波动性;
回答:巨人们包括哪些人?牛顿的成就与前人研 究成果的关系?
巨人: 伽利略、笛卡尔、开普勒
关系:近代科学在否定中发展,在继承中发展, 在综合中发展。
材料:启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄, 而在法国最伟大的英雄是牛顿,……在法国人如伏尔泰和 孟德斯鸠的心目中,英国是自由思想和意志自由之源,不 过这也是因为他解开了行星之谜.说明它们的运动遵循着 与地上运动相同的规律。 ——托马斯· L· 汉金斯《科学与启蒙运动》 牛顿解开“行星之谜”的“规律”主要指什么?请指出顿 力学体系的确立对近代科学和思想领域的重大影响。 万有引力定律。 使科学摆脱了神学的束缚向前发展;到1 9世纪,近代自然 科学进入了全面繁荣的时代,各门自然科学的理论体系纷 纷建立起来;促进了欧洲启蒙运动的发生。
物理学真的已经完成了吗?
经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的 物体为研究对象的,一旦进入光速运动时,经典 物理学的某些结论就变得不准确。
三、近代物理学的发展—量子理论的诞生和相对论的创立 (1)量子理论的诞生 ①三个概念 量子:在微观领域中,某些物理量里的变化是以最小的单位跳跃式 进行的,而不是连续的。这个最小单位叫量子 黑体:一般物体受到辐射时,对辐射能量总是有吸收、反射,具有 这种能力的物体叫黑体 绝对黑体:一般物体受到辐射时,对辐射能量总是有吸收、反射, 如果吸收系数为1,表示全部能量能被吸收而没有反射,具有这种 能力的物体叫绝对黑体 ②诞生的基础:奥地利物理学家斯蒂芬对黑体的研究成果。 ③诞生的标志: 1900年,德国物理学家普朗克提出了量子概念。并在《关于正常光 谱能量分布定律的理论》中,阐述了这一量子理论的思想,标志着 量子理论的诞生。
⑥量子力学的建立: 奥地利、德国的物理学家建立了量 子力学
⑦量子论和量子力学提出的意义
(1)量子力学标志着人类对客观规律的 认识,开始从宏观世界深入到微观世界。 (2)量子理论让人们从根本上改变了近 代物理学中的传统观念,使物理学乃至 整个自然科学的观念都发生了重大变革。
(2)相对论的创立
关于相对论,有人说:这个形式简洁优美的理论蕴藏了 太多令人惊讶的内容,100年来,人们时时从中悟出宇宙 层出不穷的奥秘,直到今天,这里还有很多内容没有被我 们悟透。……
通过观察、实验和推理
伽利略的遭遇
1616年,伽利略被传唤到罗马的宗教裁判所,并责令伽利略保 持沉默。伽利略发表《两种世界观的对话》一书,被教会认为违反 了禁令被召到罗马囚禁受到缺席审判,遭到苦刑和恐吓,并被迫当 众跪着忏悔,最后被判处终身监禁,他的书也被列为禁书。 1642 年,伽利略在贫病交加中逝世。在他离开人世的前夕,他还重复着 这样一句话:“追求科学需要特殊的勇气。” 1983年,罗马教廷正式承认,350年前宗教裁判所对伽利略的 审判是错误的。但教会对科学的干涉和对伽利略的迫害所造成的严 重后果是无法挽回的。伽利略之后,意大利在很长一段时间内,没 有再产生重要的科学家。
19世纪经典物理学达到巅峰状态,在人们心目中,经 典物理学已经达到近乎完美的程度。这时,年轻的德国 人普朗克和他的老师发生了一段对话: 普朗克:“老师,我准备把我的一生都 献给物理理 论学!” 老师:“年轻人,物理学是一门已经完成了的学科, 不会再有多大的发展,把一生都献给这门学科,太可惜 了。”
爱因斯坦关于相对论的比喻。
为了对这一深奥的理论做通俗的说明,爱因斯坦曾 经风趣地对一名男青年说:“我打个比方,比如你屁股 坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱,那么, 同样的时间你觉得哪一个更长?”男青年说:“当然坐 在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯坦说:“这就是 我的相对论内容。”
这个故事形象地说明了时 间和空间的相对性。
看了这段材料同学们想想看,近代自然科学产生的原 因有哪些?
A、文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的影响; B、资本主义的发展提供了物质基础; C、科学家勇于探索的精神。 (3)兴起的标志:哥白尼提出了“太阳中心说” (4)近代自然科学的特征 ①用实验可以验证 ②用数学可以精确表达 (5)近代科技与古代科技的比较 古代科技 近代科技 分门别类 通过观察、实验和推理
想一想:上述现象说明了什么问题?给我们什么启发? 说明:象许多事物一样,科学的发展道路也并非一帆风顺, 往往会遇到很多阻力。 启示:要敢于怀疑常识,勇于创新,因为即使生活中习以 为常、看起来无懈可击的规律也可能是不科学的。
乘坐“光子火箭”以光速作星际旅行,回到地 球时,我们会发现什么变化?
“天上方一日,人间已一年‛
由于相对论的观点与人们的日常经验不太一致,甚至 有着尖锐的冲突,相对论从一开始就受到包括一些科 学家在内的很多人的反对。1921年爱因斯坦获得了诺 贝尔奖,当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如 果给相对论授奖,他们就要退回已获得的奖章,结果 评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立 者得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在 物理学上却非常合理且为实验所证实。
相对论能修正GPS(全球定位系统) 全球定位系统———GPS的应用也已普及化了, 许多城市的公共汽车、出租车上都安装了它。早 期的GPS接收器确定物体位置的误差是在15米范围 内,这个误差可以用爱因斯坦相对论来修正。
广义相对论
3、相对论建立的意义
① 爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的 重大突破,它不仅揭示了空间、时间的可变性,而且说明, 无论是空间还是时间都不能单独发生变化,时空的变化和 时空结构同物质的运动和状态密不可分。 ② 这种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类 思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学 都产生了极其深远的影响。 ③量子论和相对论构成现代物理学的基本理论框架。
看了这段介绍,你有什么想法?
②牛顿力学体系的建立(经典力学体系的建立) 形成条件 A、生产的发展对基础理论提出了迫切要求 。 B、伽利略等人的研究打下了厚实基础。 C 、牛顿做出的巨大努力。(注重实验) D、同时代众多科学家通力合作 主要内容 牛顿运动的三定律(惯性、加速度、作用力和 反作用力定律)、万有引力定律 形成标志 1687年《自然哲学的数学原理的发表 主要特点 A、注重实验 B、力学体系的数学化
老兄:实在不好意思!不 是我有意和你作对,关键 是我遇事总喜欢问为什么? 而且更愿意通过实验来印 证理论是否合理? 小老弟:我很不明 白,你为什么总是 和我这个权威人士 过不去呢?
伽利略是用什么办法推翻亚里士多德的学说?
1590年,伽利略在比萨斜塔上做了‚两个铁球同时 落地‛的著名实验,从此推翻了亚里士多德‚物体 落地下的速度和重量成比例‛的学说,纠正了这个 持续了1900年之久的错误结论。