2014年锦江小学秋季运动会活动方案
小学秋季运动会方案
小学秋季运动会方案一、方案背景在学生的日常学习生活中，体育锻炼是不可或缺的一部分。
体育可以增强学生身体素质，培养学生刻苦耐劳的品质，更可以促进学生的全面发展。
为了增强学生体质，使学生养成良好的身体素质和锻炼的习惯，我们小学决定在秋季开展一场精彩纷呈的运动会，为学生们提供展示自己的舞台。
二、方案准备针对这次运动会，我们学校将进行全面的准备工作，确保运动会的顺利进行。
具体如下：1. 时间确定：本次运动会计划于11月中旬举行，持续时间为一天半。
2. 地点确定：运动会将于校园田径场举行。
3. 赛事项目：我们将设置足球、田径、跳绳等多个项目，包括个人项目和团体项目。
4. 志愿者招募：学校将会动员志愿者参与组织本次运动会，确保运动会的顺利进行。
5. 运动会宣传：学校将通过校内广播、海报、班级通讯录等多种方式，宣传运动会的详细信息，邀请家长和社会各界的注意。
6. 运动会奖品：学校将会设置一、二、三等奖，并颁发奖状和奖金，以激励学生积极参与。
三、运动会日程我们将分为两天举行运动会，具体安排如下：第一天：上午8:00-8:30：运动会开幕式。
上午8:30-11:30：田径项目比赛。
下午2:00-4:30：团体项目（包括紫队、蓝队、绿队和红队）的足球比赛。
晚上：由各班级自由安排文艺节目。
第二天：上午8:30-11:30：武术、跳绳和游泳比赛。
下午2:00-4:30：个人项目（包括长跑、短跑、跳远和铅球等）的比赛。
晚上：表彰晚会。
四、注意事项1. 安全第一：在运动会期间，安全第一。
学校将安排专人负责现场的安全维护，学生必须在有指导老师带领下参与运动会。
2. 公正公平：在运动会中，学校将全程坚持公正、公平，保证比赛流程的顺畅和公正。
3. 拓展交流：参加运动会不仅有竞赛的乐趣，更可以增强班级之间的交流，使学生之间的友谊更加深厚。
4. 尊重公物：我们应该尊重校园公物，保护体育器材的完好，运动会结束之后，学生们应当积极配合校方将器材归位。
小学生秋季运动会方案
小学生秋季运动会方案小学生秋季运动会方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的小学生秋季运动会方案，希望对大家有所帮助。
小学生秋季运动会方案1一、指导思想：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。
通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。
运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的.学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！二、主题：张扬特长，放飞希望，超越自我三、时间：20XX年10月25日四、地点：操场五、竞赛项目：一、二年级组：30米跳绳特色项目三至四年级组：50米跳绳立定跳远六、奖励办法：优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判:总裁判长：短跑起点、终点：短跑中点监督：跳绳：立定跳远：特色项目：记录员：摄影：要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
班主任注意事项：1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
小学生秋季运动会方案2为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)二、地点：院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)三、比赛项目：乙组(12项，含混合项目)男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。
小学秋季运动会方案
小学秋季运动会方案小学秋季运动会方案（通用5篇）为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是店铺为大家收集的小学秋季运动会方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学秋季运动会方案1一、指导思想为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。
经学校研究，决定召开20xx年秋季运动会。
本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。
二、活动主题：和谐、创新、拼搏、进取三、活动目标：展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，促进身心的健康发展。
四、活动时间：xxxx年11月17日----11月27日五、具体实施：（一）开幕式：①方队配备：班级方队。
②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。
④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。
（二）团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。
（三）比赛项目：一年级比赛项目(体育馆)钻山洞：每班1队12人，男女生各6人换物接力：每班1队12人，男女生各6人二年级比赛项目：钻山洞：每班1队12人，男女生各6人换物接力：每班1队12人，男女生各6人三年级比赛项目：毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人四年级比赛项目：毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人五年级比赛项目：袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人跳长绳：每班1队12人，男女生各6人六年级比赛项目：袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人跳长绳：每班1队12人，男女生各6人拔河：每班1队12人，男女生各6人比赛规则：背球接力赛规则：2人为一小组，4小组进行接力（男女各4人）。
学校秋季运动会方案策划学校秋季运动会策划方案
学校秋季运动会方案策划学校秋季运动会策划方案一、目标和原则：1.目标：通过秋季运动会，增强学生体质、培养团队合作精神和竞争意识，提高学生的身心素质。
2.原则：公平、公正、公开的竞赛环境；注重每个学生的参与和进步；注重团队建设和协作精神的培养。
二、准备工作：1.确定运动会日期和地点：选择天气稳定、场地条件良好的时间和场地，确保顺利进行比赛。
2.组织运动会筹备委员会：成立专门的筹备委员会，负责运动会的全面筹备和组织工作。
3.确定赛事项目：根据学生的年龄、兴趣和能力，选择适合的项目进行比赛，包括田径、球类、游泳等。
4.选拔裁判和工作人员：确保裁判和工作人员具备专业知识和经验，能够公正、准确地判定比赛结果。
三、赛事组织：1.分年级进行比赛：将学生按照年级分组进行比赛，以确保比赛的公平性。
2.设立奖项和评选标准：根据不同项目设置奖项，并制定相应的评选标准，如个人成绩、团队成绩等。
3.设置比赛规则：制定相应的比赛规则，确保比赛的公平、公正、有序进行。
4.安排比赛场地和设施：根据每个项目的要求，安排合适的场地和设施，并确保其安全性和完好性。
四、团队建设：1.确定班级代表队：每个班级组建自己的代表队，选派队长负责组织和协调队伍。
2.进行训练和培训：在运动会前进行赛前集训，包括技能训练和团队合作训练，提高队员的竞技水平和团队协作能力。
3.培养团队精神：通过各种形式的活动，鼓励团队合作和互助精神的培养，增强同学之间的凝聚力和友谊。
五、赛后总结：1.对运动会进行评估和总结：组织相关人员对运动会的组织和实施情况进行评估和总结，发现问题并提出改进措施。
2.表彰优秀表现：对在运动会中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励，激励他们的参与和进步。
3.收集意见和建议：向师生收集意见和建议，了解对本次运动会的评价，为下次运动会的策划和组织提供参考。
六、安全保障：1.安排专门的卫生和医疗人员：为运动会期间的意外情况提供及时的紧急处理和医疗服务。
小学秋季运动会实施方案
小学秋季运动会实施方案一、运动会的目的与意义小学秋季运动会是学校体育教育活动的重要组成部分，通过开展运动会，可以使学生更好地锻炼身体，增强体质，培养良好的体育运动习惯和意识，同时也能够加强班级之间的团结合作和友谊，提高学生的集体荣誉感和集体荣誉感。
二、活动准备（一）确定活动时间：根据学校的安排和季节变化，选择一个适合举办运动会的时间段。
（二）确认场地：选择宽敞平坦、设施完善的操场或体育场作为比赛场地，确保学生的安全。
（三）分工负责：根据活动的规模和班级数量，确定相关工作的分工，并指定负责人。
（四）活动筹备：组织教师和学生参与筹备工作，包括环境布置、器材准备、饮食安排等。
三、活动内容（一）开幕式：开幕式是整个运动会的重要部分，可以通过舞蹈、歌曲、操等形式展示学生们的才艺和团队协作能力。
（二）体育竞赛项目：根据学生的特点和年龄段，选择适合的项目，比如短跑、跳远、铅球、接力赛等。
并根据班级情况合理分组，确保竞争的公平性。
（三）趣味游戏：在正式比赛项目之外，可以设置一些趣味游戏，如小球滚地、三脚踢球等，增加运动会的趣味性和互动性。
（四）闭幕式：闭幕式是整个运动会的结束仪式，可以举行颁奖典礼，对表现出色的学生进行表彰，增强学生的荣誉感。
四、安全保障（一）赛场安全：将场地清理干净、障碍物清除、比赛器材检查完好，确保参赛学生的安全。
（二）观众管理：设立观众席，并设置合理的入口和出口，加强对观众的管理，避免混乱和安全事故发生。
（三）急救准备：提前准备急救箱，并培训相关教师急救知识，以应对可能发生的意外事故。
五、活动评价与总结（一）学生评价：运动会结束后可以组织学生进行评价，了解学生的体验和建议，以便后续的改进。
（二）教师评价：运动会结束后，由组织者对整个活动进行评价，总结活动中的亮点和不足之处，并提出改进意见。
（三）活动总结：对整个运动会进行总结，包括活动筹备、组织效果、参赛学生表现等方面，并记录下来，为今后的运动会提供参考。
小学2014运动会项目及规则
小学2014运动会项目及规则精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --会棚小学2014年趣味运动会项目安排及规则说明第一部分:个人项目一、3-5年级乒乓球1、项目:男单、女单。
2、每项每班限报4人。
3、各项预赛均采用抽签淘汰制。
4、各项前三名决赛采用循环赛，根据比赛积分得出第一、二、三名。
二、3-5年级50米短跑1、每班限报男、女各4人。
2、以用时最短者获胜。
三、3-5年级200米跑1、每班限报男、女各4人。
2、以用时最短者获胜。
四、3-5年级男、女立定跳远1、每班限报男、女各4人。
2、每人跳3次，以最好成绩排名。
五、男、女一分钟跳短绳1、每班限报男、女各4人。
2、若中途死绳可继续，以一分钟内累计次数记成绩。
六、男、女一分钟跳花短绳1、每班限报男、女各4人。
2、若中途死绳可继续，以一分钟内累计次数记成绩。
七、男、女一分钟拍球1、每班限报男、女各4人。
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小学秋季运动会活动方案范例（二篇）
小学秋季运动会活动方案范例一、运动会主要目的：我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、运动会主办单位：一家人三、运动会参赛对象：人民家庭。
四、运动会参赛地点：备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。
希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。
根据赞助情况，可适当给予回报。
对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。
五、运动会时间及日程安排：1、___月___日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。
2、___月___日至___日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。
3、___月___日至___日：网上讨论运动会比赛项目。
4、___月___日：公布比赛项目讨论结果。
5、___月___日至___月上旬：比赛项目网上报名。
6、___月___日至___日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。
7、___月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;8：00——12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。
当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。
六、运动会备选项目：(项目取舍由大家讨论决定)(一)钓鱼比赛：参赛方式：宝宝个人参赛比赛规则：在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。
在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。
挑战失败者，只能领取一份纪念品。
每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。
器材准备：水池(水盆)，塑料鱼若干，钩鱼杆若干。
(二)自行车比赛：参赛方式：宝宝个人参赛。
比赛规则：比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。
小学2014年秋季运动会活动方案
小学2014年秋季运动会活动方案一、活动目的为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化。
为此特拟定2014年秋季体育运动会活动方案：二、比赛时间和地点时间:2014年10月24-25日（如有变动，将及时通知班主任）地点：学校操场三、比赛项目与报名1．一、二年级：短跑（每班4男4女）；1分钟跳绳（每班5男5女）；扔沙包（每班5男5女）。
2.三、四年级：短跑（每班4男4女）；1分钟跳绳（每班5男5女）；立定跳远（每班3男3女）；50米迎面接力赛（每班4男4女）；拔河（每班15人，男女生各半）。
3、除拔河外，其他所有项目参赛者不得兼报。
四、安全小组成员组长: 副组长:成员:各班班主任及值周组五、宣传组组长：成员：学校广播室全体成员音响及广播：照相:积分：学生2人六、裁判所有教师拔河：组长:成员:50米短跑和50米接力赛：组长:成员:立定跳远、扔沙包：组长:成员: 1分钟跳绳组长:组员：七、奖项设置：1、所有参赛项目均分年级组设奖。
2、单人奖励：各类单人比赛项目分男女生奖前3名。
3、班级积分方法：（1）每个单人项目前7名按分数8、7、6、5、4、3、2（第七名以后均按1分）记入班级总分。
（2）集体项目：50米接力赛按名次以分数10、8、6、4记入班级总分；拔河赛按名次以分数12、10、8、6记入班级总分。
4、团体奖励：各年级按积分高低颁奖。
（一、二年级一等奖一名，二等奖一名，组织奖各一名；三、四年级一等奖各一名，二等奖各一名，组织奖各一名；九、比赛方法及要求：1、单人项目各年级均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替，一经查实，按0分记。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米接力赛要求：迎面接力，比赛队员必须到达地点后方可交棒，下一名队员接好接力器械后才可出发，比赛时不能抢道，接力器械掉地必须捡起，每个赛道各有一名记时老师。
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锦江小学第16届秋季综合运动会实施方案
一、活动口号：阳光、快乐、健康
二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现鹦鸽小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间： 2014年10月底-11月初
四、活动地点：锦江中心小学操场
五、参加对象：全体师生
六、组织机构：
领导小组：
组长：舒心党
副组长：田世飞
成员：全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目：
1、低年级段:（一、二年级）
个人项目：1分钟跳绳、一分钟拍排球
集体项目：拔河友谊赛、钻呼啦圈接力（20人男女个10人）
2、中年级段:（三、四年级）
个人项目：1分钟跳绳、转呼啦圈比赛、踢毽子
集体项目：拔河友谊赛、运球接力（10人男女各5人）、心心相印夹球接力（10人男女各5人）、 50x10往返跑接力（男女各5人）
3、高年级段:（五、六年级）
个人项目：一分钟跳绳、羽毛球比赛、乒乓球比赛、踢毽子
集体项目：拔河友谊赛、运球接力（10人男女各5人）、心心相印夹球接力（10人男女各5人）、 50x10往返跑接力（男女各5人）
比赛项目说明：
个人项目：
（1）1分钟跳绳（个人项目）
比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（2）踢毽子（个人项目）
比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（3）原地拍排球（个人项目）
比赛办法：参赛者单手在原地拍排球，时间为1分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（4）转呼啦圈（个人项目）
比赛办法：参赛者在原地转呼啦圈，时间为1分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（5）羽毛球比赛（个人项目）
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（6）乒乓球比赛（个人项目）
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
集体项目：
（1）跳短绳迎面接力（集体项目）
参赛人数：每班4名同学（2男2女）
比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）袋鼠夹球跳（集体项目）
参赛人数：每班4名同学 (2男2女)
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（5）原地跳长绳（集体项目）
参赛人数：每班8名同学(男女不限)
比赛办法：两名队员摇绳。
6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（6）拔河比赛（集体项目）
参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。
（在同一组中，低年级人数要多选2名）
比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（7）两人三足（集体项目）
参赛人数：每班8名学生（男女不限）比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（9）50米x10往返跑（集体项目）
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（8）教师两分钟夹乒乓球
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。
运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。
十一、运动会程序：
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式及颁奖仪式。
太白县鹦鸽镇中心小学 2013年5月6日。