2017年三年级语文上册期末考试试卷
2016-2017年(人教版)三年级语文上册期末试卷及答案一
2016-2017年(人教版)三年级语文上册期末试卷及答案一2016-2017年人教版三年级语文上学期期末考试卷及答案（一）第一部分：基础知识积累与运用一、我能拼，我能写。
划针捺字五宽玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。
原来圣诞树就是给（gěi jǐ）予树，它给（gěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fu hú）。
三、我能看清每组字的区别，看我来组词。
辨（认）仰（望）戴（帽）脸（色）绪（情）辩（论）柳（树）带（领）捡（拾）堵（塞）四、积累词语我最棒，我一定能填正确。
刻舟（求剑）剑没（杀身）打采（打草）近求远大惊失（误）兴高（采石）烈不（言教）思索相提并（行不）不闻不（问）我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
脍炙人口）（千奇百怪）五、我会按要求写句子。
1．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
2．长白山的冬天是美丽的。
3．海滩上贝壳捡不完。
4．因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。
六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。
XXX是我们班里成绩最好、最优秀的学生。
七、我会仿照例句，写一处景物或活动。
要用上精彩的词语。
在山间小溪中，小鱼们成群结队地游来游去，有的鳞片闪闪发光，有的尾巴摇摆着像在跳舞，真是美妙极了。
八、我会默写《望天门山》。
白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性研究活动。
在这次活动中，我了解了这种中华传统文化，知道了很多有趣的事情，比如中国的四大发明、传统节日的由来、古代的建筑和服饰等等。
我也体验了传统文化的魅力，比如书法、剪纸、中国结等等手工艺制作。
第二部分阅读积累与运用一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。
问题：XXX醒来后，他看到了什么？他是怎样分开天地的？答案：XXX醒来后，他看到周围一片漆黑；他用大斧头朝着眼前的黑暗猛劈，只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西缓缓上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
2016—2017学年度上学期三年级语文期末试卷
2016--2017学年度第一学期三年级语文期末试卷 （测试时间：60分钟）项目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 学校：班级：姓名：密封线一、看拼音写汉字。
（8分） h ǎo p éng y ŏu bi ǎo y áng b á h é y īng g āi （ ） （ ） （ ） （ ） yu án l ái b ān jí zhu ān x īn h ù xi āng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写出带有下面偏旁的字，再组成词语。
（14分） 扌（播）（ 播放 ） （ ）（ ） 纟（ ）（ ） （ ）（ ） 氵（ ）（ ） （ ）（ ） 虫（ ）（ ） （ ）（ ） 三、读下面的字，组成词语，再写句子。
（12分） 挥（ 挥动 ） 同学们挥动着双手 。
许（ ） 。
愉（ ） 。
绊（ ） 。
拔（ ） 。
四、把能搭配的词语用线连起来。
（10分） 青蛙 捉田鼠 蹬住 手帕 赤眼蜂 吃蚜虫 举行 绳子 蚯蚓 捉害虫 手搓 双手 七星瓢虫 消灭螟虫 抓紧 脚跟 猫头鹰 松土 挥动 比赛二年级语文 第1页 共4页五、选合适的词填在括号里，再读一读。
（8分）向响1、拔河比赛的哨子声（）了。
2、双方比赛的同学都抓紧绳子，用力（）后拉。
谢谢不用谢1、小红帮助小明洗手帕，小明说：（“！”）小红说：（“！”）2、严良把小强扶起来，小强说：（“！”）严良说:(“ !”)不能不要1、陆英俊叫严良上课（）玩东西。
2、小华生病了，（）来上课。
六、照样子，把下面的句子换一种写法。
（6分）例：郑敏华做完了数学题。
郑敏华把数学题做完了。
1、他们给大家看自己画的画。
2、妈妈做好了饭。
3、我洗干净了衣服。
七、把下面的词语排成通顺的句子，再加标点。
（6分）1、手帕蒋小云晾在竹竿上把洗干净的2、唱歌喜欢你吗3、妹妹一条花裙子漂亮的有二年级语文第2页共4页八、读下面的话，回答问题。
2016-2017学年人教版三年级语文上册期末测试卷及答案
2016-2017学年人教版三年级语文上册期末测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(18分)wánshuǎtuīcèwēiwǔsànbù（）（）（）（）ɡǔlìzhāohujìxùpǔsùzhùfú（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音,画“√。
”(8分)邮．(yōuyóu)票公仆．(pǔpú)试．(shíshì)验看．(kānkàn)守娇嫩．(nènlùn)血．(xiěxuè)液给予．(yùyǔ)落．(luòlào)下病3、先补全词语,再照样子写词语。
(10分) ()()闻名舍()求()()应()合不假()()()()以偿大显()()严严实实:不．知不．觉:四、诗文宝库。
(6分)1.,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。
(4分)操燥澡躁伸手弯腰来做()。
做事细心莫急()。
满身污垢要洗()。
气候干()如火烧。
辨辩辫瓣小小()子真漂亮。
清晨花()挂露珠。
真假妍媸要()清。
被人曲解要争()。
6、给加点的字选择精确的解释。
(3分)①从别处到原来的地方;还。
②答复;回报。
③量词,指事情、动作的次数。
1.来岁春季,小燕子还会飞回．到北方来。
()2.我盼望着山区的好友王丽丽的回．。
()3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回．了。
()七、按要求完成下列各题。
(5分)1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把比作。
请你再写一个如许的句子。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)3.照样子,用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人,是．一座美丽的大花园,也是．．一座巨大的宝库。
2017三年级期末考试卷语文【含答案】
2017三年级期末考试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种修辞手法常用于夸张表达？A. 拟人B. 比喻C. 对偶D. 夸张2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 杜甫C. 吴承恩D. 罗贯中3. 以下哪个字属于形声字？A. 山B. 水C. 木D. 明4. 下列哪个朝代不属于中国历史上的“五代十国”时期？A. 梁B. 唐C. 晋D. 宋5. “床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自哪位诗人？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “风声雨声读书声，声声入耳”是朱熹的名句。
（）3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）4. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李清照的《如梦令》。
（）5. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师”出自《______》。
2. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的《______》中的名句。
3. 中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和______。
4. “明月几时有，把酒问青天”这句诗出自______的《水调歌头》。
5. 《三国演义》中，刘备、关羽、张飞在桃园结义，他们三人被称为“______”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请解释“文言文”和“白话文”的区别。
3. 请列举中国古代四大名著。
4. 请简述“诗、词、赋”这三种文学体裁的特点。
5. 请解释“五言绝句”和“七言绝句”的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请以“春天”为题材，写一首五言绝句。
2. 请解释并举例说明“对仗”在古诗词中的应用。
3. 请解释并举例说明“拟人”修辞手法在古诗词中的应用。
4. 请解释并举例说明“借景抒情”在古诗词中的应用。
5. 请解释并举例说明“排比”修辞手法在古诗词中的应用。
人教版2017年小学三年级语文(上册)期末练习卷(附答案)
人教版2017年小学三年级语文（上册）期末练习卷（附答案）一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）钥．匙(yào yuâ) 奔．跑(bēn bân)发颤．(chàn zhàn) 看．门(kān kàn )二、生字盘点。
（16分）bài fǎnɡkuān yùɡǔ lì yǒnɡɡǎnwēi wǔ zī rùn jī fū máo dùn三、词语森林。
（15分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）操躁（1）在（）上上体育课的时候，我们得知了四川地震的消息。
（2）遇到问题先不要（），要动脑筋想办法。
旅族（3）国庆节放假，爸爸带我到九寨沟（），那里依然是那么美丽。
（4）我们的祖国是一个多（）的大家庭。
2.选词填空。
（5分）适宜适应（1）马小跳吃了好多西瓜，现在不（）喝热水，否则要肚子痛的。
（２）运动员们提前几天就来到了比赛现场，为的是能（）这里的环境。
继续连续陆续（３）今年春节爸爸不回家过年，他要在四川（）他的援建工作。
（４）晚会就要开始了，观众们都（）进场了。
（５）在法航客机失事的海域，巴西空军（）搜寻了十几天。
３. 改正词语中的错别字。
（6分）风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 远近闻明（）相题并论( ) 大显神危( ) 兴高彩烈（）四、句子平台。
（14分）1．我会填。
（10分）（1）耳听为虚，。
（2）萧萧梧叶送寒声，。
（3）明月松间照，。
（5）百尺竿头，。
（6）水光潋滟晴方好，。
2.照样子写句子。
（4分）（１）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（２）红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
叶像，，。
五、课文回放。
（12分）1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级。
2017年秋三年级语文上学期期末试题 新人教版
第一学期期末质量检测三年级语文试题（总分：95+5分卷面 时间：90分钟）一、基础知识（27分）1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。
（6分）（1）原来圣诞树就是给（ɡěi j ǐ）予树，它给（ɡěi j ǐ）小朋友们带来新年的祝福。
（2）在鲫（j í j ì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xi ān ɡ xi àn ɡ）。
（3）孙悟空借来真的芭蕉扇（sh ān sh àn ），扇（sh ān sh àn）了几下，就把火熄灭了，太神奇了！2、读拼音，写词语。
（8分）qi ān x ū ɡǔ lì w ēi xi ǎn x īn sh ǎn ɡw ēi wǔ li áo ku ò sh ì y àn p īn m ìn ɡ3、按要求写笔顺。
（4分）（1）“止”共 笔，第二笔是 。
（2）“插”共 笔，第七笔是 。
4、认一认，再组词。
（4分）练（ ） 纪（ ） 杂（ ） 侵（ ）拣（ ） 记（ ） 朵（ ） 浸（ ）5、选词填空。
（5分）居然 果然 突然（1）老爷爷真是不敢相信，自己（ ）爬上了天都峰。
（2）（ ），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
（3）这次登山活动，不出大伙所料，张晓（）得了第一名。
不但……而且……虽然……但是……（1）查理（）调皮，（）说话是算数的。
（2）这个圣诞节，他（）送给我们棒棒糖，（）也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
二、诵读积累（18分）1、名言填空（6分）（1）聪明在于（），天才在于（）。
——列宁（2）书山有路勤为径，（）。
（3）先天下之忧而忧，（）。
（4）没有规矩，（）。
（5）书籍是人类进步的（）。
（6）书籍是全世界的（）。
2、诗句连线。
（6分家家乞巧望秋月，春江水暖鸭先知。
南朝四百八十寺，清泉石上流。
采得百花成蜜后，多少楼台烟雨中。
明月松间照，不知何处是他乡。
三年级上册语文期末试卷及答案2017
三年级上册语文期末试卷及答案2017三年级上学期期末考试快到了，知识掌握的怎么样了，要不要先检测一下?以下是小编搜索整理的三年级上册语文期末试卷及答案2017，供参考练习，希望对大家有帮助!三年级上册语文期末试卷及答案2017一、拼一拼，写一写。
(10分)kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xūwēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ二、同音字组词。
(6分)mì ( )切 ( )书jiāo ( )傲 ( )嫩jìnɡ 显微( ) 学无止( )三、把词语补充完整，再按要求写词语。
(10分)①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( )④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气⑧舍( )求( )写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、四、照样子，写句子。
(4分)例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
春姑娘来到人间，小草，桃花。
例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。
(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。
A.往上托B. 全C. 推选D. 举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )A.春节B. 重阳节C. 中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。
A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容，并填空。
(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
2017-2018三年级语文上册期末试题及解析
一、汉语拼音、汉字（30分）1.每个字1分，共9分。
勇敢茂盛拜访捉迷藏2.选对一个读音1分，共4分。
（1）腿脚落（lào）下了残疾落（luò ）后（2）宿舍（shè）舍（shě）不得3.每空1分，共8分。
4.每空1分，共9分。
lì（力）气胜（利）站（立）jiāo（郊）外（娇）嫩（骄）傲jìnɡ干（净）显微（镜）学无止(境 )二、积累、运用（30分）1.补充词语每空0.5分，根据意思写词语每空1分。
共8分。
闻鸡起舞（翩翩起舞）没精打采恍然大悟风尘仆仆一本正经芬芳迷人（1）听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
（闻鸡起舞）（2）精神不振，一点提不起劲头。
（没精打采）2.每空1分，共6分。
注意的、地、得的用法。
3.每空1分，共7分例：远近闻名只要词语里有反义词即可。
例：鹅黄颜色前面要有表示事物名称的词。
4. 每空1分，共3分。
答案：A B A5.每个句子2分，共6分。
补充句子后要通顺、合理、符合要求，要注意“的、地”的使用。
错别字，的、地、得用错扣0.5分。
三、阅读理解（20分）1.（1）这篇文章是围绕着第（1）自然段来写的。
（2分）（2）香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领。
（1997）年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。
（1分）2.每小题2分，共4分。
答案：①到、来③全3. ①2分，②每空1分，共3分。
此题共5分。
答案：①这段话是围绕哪句话写的？每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。
②无数盏灯才能称为灯的海洋。
国庆盛典上，天安门前人如潮，我们把它称为人的海洋；花如海，我们把它称为花的海洋；举国上下，人们沉浸在欢乐之中，我们把它称为欢乐的海洋。
4.（1）（3）两个小题各3分，一个句子1.5分，错别字扣0.5分。
（2）小题2分，共8分。
答案：（1）香港真是一处好地方，我们祖国有很多景色迷人的地方。
李白写的《望天门山》“天门中断楚江开、碧水东流至此回。
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2017年三年级语文上册期末考试试卷
一、拼一拼，写一写。
(10分)
Kuān yùɡǔ lìzī shìpǔsùqiān xū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi wǔ yínɡhòu xīn shǎnɡnǎo nùjìn gōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、同音字组词。
(6分)
mì ( )切jiāo ()傲jìnɡ 显微( )
( )书( )嫩学无止( )
三、把词语补充完整，再按要求写词语。
(10分)
①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗( ) ④没( )打( )
⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气⑧舍( )求( )
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、
四、照样子，写句子。
(4分)
例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
春姑娘来到人间，小草，桃花。
例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”
“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。
(5分)
1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。
A.往上托
B. 全
C. 推选
D. 举动
2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )
A.春节
B. 重阳节
C. 中秋节
D.端午节
3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然
B.果然
C.居然
D.固然
4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。
A.自卑
B.矛盾
C.激动
D.难过
六、回顾课文内容，并填空。
(13分)
这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起写的《》：“天门中断楚江开，。
两岸青山相对出，。
”
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是的湖光山色，诗的后两句
是，。
3.我们还一起去安徽黄山爬，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看
山，”;我们欣赏了不但而且的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里，，是个可爱的地方。
4.“聪明在于学习，”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。
学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，”。
七、阅读理解25分
(一)《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查，再查音节;用部首查字法应先查部，再查画。
“周”字在字典里的意思有：
①圈子;②周围;③普遍，全;④星期。
“周身”的“周”应选(填序号)(3分)
2.这段话主要写了鱼的( )和()多。
(2分)
3.我从()、()等词语中看出鱼的数量多。
(2分)
4.用“﹏”画出描写鱼种类多的句子。
(2分)
5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。
(2分)
6.对这段话中画“”句子的理解，正确的是()(2分)
①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。
②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
(二)自由，你好!
我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美美好)啊!
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。
我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。
我只能眼巴巴地望着它们心酸。
秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。
我还是一(幅副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?
冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。
风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。
”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。
”
我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，。
1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。
(2分)
2.请在□里填上合适的标点符号。
(2分)
3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。
(4分)
慢慢――( ) 思念――( ) 高兴――() 眼睁睁――()
4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。
(2分)
5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。
(2分)
八、习作表达25分
题目：的
提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。
字数350个左右。