初二上物理复习

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初中八年级上册物理初中八年级上册物理期末复习及单元测试试题及解析

初中八年级上册物理初中八年级上册物理期末复习及单元测试试题及解析

初中八年级上册物理初中八年级上册物理期末复习及单元测试试题及解析一、选择题1.甲、乙两人相距18m,同时沿同一直线开始做匀速运动,其中甲的s﹣t图像如图所示。

若两人运动了30s后相遇,则乙的速度为()A.一定是1m/s B.可能是0.6m/sC.可能是2.2m/s D.一定是1.6m/s2.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。

冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。

若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,则冰壶以3.2m/s 的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为()A.8m B.16m C.24m D.32m3.如图是相向而行的甲、乙两物体的s t-图像,下列说法正确的是()A.相遇时两物体通过的路程均为100 m-内甲、乙均做匀速直线运动B.030sC.甲的运动速度为10m/sD.甲、乙是同时出发的4.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知()A .两物体在0~10s 内都做匀速运动,且v v <甲乙B .两物体在15~20s 内都做匀速运动,且v v <甲乙C .两物体在15 s 相遇,且0~15s 内通过的路程相等D .两物体在20 s 相遇,且0~20s 内通过的路程相等5.交通部门常用测速仪来检测车速。

测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。

某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x 表示超声波与测速仪之间的距离。

则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)( )A .28.33米/秒B .13.60米/秒C .14.78米/秒D .14.17米/秒 6.如图所示,两个相同的光滑弧形槽,一个为A 1B 1C 1凸形,一个为A 2B 2C 2凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v ,运动到槽的末端速度也都为v ,小球通过凸形槽的时间为t 1,通过凹形槽的时间为t 2,则t 1、t 2的关系为A .t 1=t 2B .t 1>t 2C .t 1<t 2D .无法确定 7.蹦极是一种极具挑战的活动,蹦极者在上升过程中,看到地面越来越远,所选的参照物是A .他自己B .地面C .正在下落的另一个蹦极者D .跳台8.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知A.两同学相遇时甲行驶了4km B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍 D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍9.甲、乙两辆汽车沿平直路面同向运动,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法正确的是()A.乙车比甲车速度快B.甲乙两辆汽车速度相等C.5s内乙车通过的路程是60mD.甲、乙两辆汽车3s后相距10m10.甲、乙两车在同一平直公路上同向运动、甲做加速直线运动,乙做匀速直线运动,甲、乙两车的位置随时间t的变化如图所示,下列说法正确的是()A.在t1时刻两车速度相等B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等C.从t1到t2时间内甲的平均速度大于乙的平均速度D.在t1到t2时间内的某时刻,两车瞬时速度相等二、选择题11.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丙乙甲丁D.丁甲乙丙12.如图所示,用发声音叉触及面颊,发现音叉在振动;一段时间后,音叉停止振动,声音便立即消失。

初二上册期末物理复习资料【五篇】

初二上册期末物理复习资料【五篇】

初二上册期末物理复习资料【五篇】【导语】物理学是研究物质运动最一样规律和物质基本结构的学科。

作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动情势和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

下面是作者为您整理的初二上册期末物理复习资料【五篇】,仅供大家查阅。

第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小斑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停止,产生停止;但声音并没立刻消逝(由于本来发出的声音仍在连续传播);3、发声体可以是固体、液体和蔼体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和蔼体都可以传播声音;声音在固体中传播时消耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一样情形下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波(声波)的情势传播;注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的运算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播进程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭窄房间声音变大是由于原声与回声重合);2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引发鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的进程中任何部位产生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处显现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一样不同,因此声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判定声源方位的现象(听见立体声);五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱;3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感遭到声音的频率有一个范畴:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范畴和人不同,大象靠次声波交换,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。

初二物理上册知识点整理考试必看

初二物理上册知识点整理考试必看

初二物理上册知识点整理考试必看1.物理量和单位-物理量是可以用数值表示的具有一定的物理含义的量,如长度、质量、时间等。

-单位是用来表示物理量的大小的标志,如米、千克、秒等。

2.计算-计算公式:速度=位移/时间- 单位换算:km/h → m/s,1 km/h = 1000 m / 3600 s3.运动与力-力是外界对物体的作用,可以改变物体的状态(静止或运动状态)。

-牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,作用在物体上的合力为零,物体保持原来的状态。

-牛顿第二定律:力等于物体质量乘以加速度,F=m*a。

-牛顿第三定律:任何一个物体所受的力都是成对作用在两个物体上的,且大小相等、方向相反。

4.质量与重量-质量是物体固有的属性,不受重力影响。

-重量是物体受重力作用的力的大小,可以随重力加速度变化而改变。

5.摩擦力-摩擦力是两个物体接触表面之间的力,它可以阻止物体的相对滑动。

-静摩擦力:物体静止时,两个接触表面之间的力。

-动摩擦力:物体运动时,两个接触表面之间的力。

-摩擦力的大小与物体的重力和接触表面之间的粗糙程度有关。

6.压力-压力是单位面积上的压力:P=F/A。

-用途:判断物体是否会沉没、测定气压、考察落地时的冲击力等。

7.浮力-浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。

-浮力的大小与物体的体积和液体(气体)密度有关,可以用阿基米德定律进行计算。

-阿基米德定律:浮力等于物体排开的液体(气体)的重量。

8.音速-音速是声音在其中一种介质中传播的速度。

-声音在空气中传播的速度约为343m/s。

9.光线-光线是光的传播路径,可以用光线图表示。

-光的传播是直线传播,但在介质之间传播时可能发生折射。

10.镜子与光学成像-平面镜:镜面是平面的镜子。

-曲面镜:镜面是曲面的镜子,如凸透镜和凹透镜。

-光学成像的法则:--入射光线与镜面法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。

--入射光线与镜面法线的夹角等于折射光线与法线的夹角。

初二物理上册期中知识点总结

初二物理上册期中知识点总结

初二物理上册期中知识点总结一、力和运动1. 力和运动基本概念•力的概念和力的单位•运动的概念和运动的描述方法•合力和分力的概念2. 牛顿第一定律和第二定律•牛顿第一定律的内容和应用•牛顿第二定律的内容和应用•牛顿第二定律的量值公式3. 重力和重力计•重力和重力的特点•重力的大小和重力的计算•重力计的原理和应用二、能量和节能1. 动能和势能•动能的概念和量值公式•动能的转化和计算•势能的概念和种类2. 机械能守恒定律•机械能的定义和机械能守恒定律的表述•机械能守恒定律的应用•能量转化和能量转化效率的计算3. 节能措施•节约能源的重要性•节能措施的方法和原则•节能与环保的关系三、电学基础1. 电荷和电场•电荷的基本概念和电荷的分类•电场的概念和电场强度的量值公式•电场线的表示法和作用2. 电势和电势差•电势的含义和电势的量值公式•电势差的含义和计算方法•电偶和参考电势的概念和作用3. 电流和电阻•电流的基本概念和单位•电阻的概念和量值公式•电阻率和欧姆定律的关系四、电路和应用1. 串联电路和并联电路•串联电路的概念和计算方法•并联电路的概念和计算方法•串并联组合电路的概念和计算方法2. 电路的基本元件•电源、导线、电阻器、开关的作用和使用方法•示波器、万用表的作用和使用方法3. 安全用电知识•安全用电的重要性和必要性•安装电源和布线须知•家庭用电的注意事项和应急处理方法以上是初二物理上册期中考试涉及的知识点总结,请同学们务必按照上述内容进行认真复习,以期取得优异成绩。

八年级物理上学期期末复习计划

八年级物理上学期期末复习计划

八年级物理上学期期末复习计划前言八年级物理上学期期末考试即将到来,为了更好地备考,我制定了以下复习计划,希望可以对大家的考试备考有所帮助。

复习内容1.物质的三态及转化学习物质的三态及转化是物理学习的基础,复习重点内容包括:•物质的三态及其基本特性和转化条件;•物质三态之间的相互转化及示意图;•物质的升华、凝固、熔化、汽化等转化过程;•实例分析,如利用淀粉转化为葡萄糖。

2.声音的产生和传播学习声音的产生和传播,需要学习以下内容:•声音产生原理及常见的声源;•声音在不同介质中的传播特性和速度;•声音的衰减规律和声音强度的计算方法;•实例分析,如利用共鸣效应实现声音增强。

3.光的反射与折射学习光的反射和折射是物理学习中的重点,特别是考试中会存在较多的应用题,需要掌握以下内容:•光的反射原理和反射定律;•深入解析反射的应用,如多次反射等;•折射的原理和折射定律;•实例分析,如利用浸入折射法计算物质的折射率。

4.电学基础学习电学基础是理解电路原理的基础,需要学习以下内容:•常见电学量及其测量方法;•电路基本元件及其特性;•阻抗、电流、电势差等概念解释;•实例分析,如利用欧姆定律计算电流值。

5.应用题理解应用题是考察学生物理水平的重要手段。

复习时需在以上内容基础上,做好应用题的备考。

复习方法1.整理笔记复习笔记具有重要的作用,它不仅是平时学习的重要助手,还可以通过不同的整理方式提高记忆效果。

建议整理方式:•按每个知识点进行分类,整理其基本概念、公式、应用等;•按重要性进行分类,将重要性较高的知识点放在前面;•制作Mind Map(思维导图),对知识点进行整合与回归。

2.刷题及总结考试强调思维和应用能力的考查,因此刷题及总结是提高成绩的重要手段。

•选择合适的题目进行刷题,强化概念与练习技能;•利用错题集、总结集对错误以及优秀解答进行总结,补做不理解的题目。

3.归纳知识点针对各个题型进行归纳,可以检验自己对知识点的掌握情况,以及对考试内容的精通程度。

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题含答案

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题含答案

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题含答案一、选择题1.小明和宁宁两人多次进行百米赛跑,同时出发,每次小明都比宁宁提前10 m到达终点。

如果两人都以原来的速度跑,将小明的起跑线向后移动10 m,宁宁仍在原起跑线,两人同时出发,结果是()A.两人同时到终点B.小明先到达终点C.宁宁先到达终点D.无法确定谁先到2.如图在奥运会圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片。

根据它们的飘动方向,可以判断()A.甲火炬必定向左运动B.乙火炬必定向左运动C.甲火炬必定向右运动D.甲乙两火炬运动方向必定不相同3.甲、乙两同学在t=0开始从同一地点沿平直路面同方向运动,他们运动的路程s随时间变化t的规律如图所示。

下列说法正确的是()A.甲同学速度比乙同学速度大B.乙同学做匀速直线运动的速度是1m/sC.甲同学第20s后做匀速直线运动D.甲、乙同学再次相遇时距起点60m4.甲乙两物体相向运动即两个物体各自朝对方的方向运动。

它们的s﹣t图像如图所示,下列说法正确的是()A.相遇时甲通过的路程为400m B.甲的运动速度为10m/sC.0﹣40s内甲、乙均做匀速直线运动D.甲、乙是同时出发的5.交通部门常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲所示,某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离,若超声波的速度保持340m/s不变则该被测汽车的速度是A.28.33m/s B.13.60m/s C.14.781m/s D.14.17m/s6.汽车拉力赛是一项汽车道路比赛项目,赛段为临时封闭后的各种普通道路,包括山区和丘陵的盘山公路、沙石路、泥泞路等.假设某选手上午7:00从起点出发,途径三个不同的路段,先是沙石路,然后是山坡路,最后一段是平直公路,三段路的长度之比为1:2:2,该选手的赛车在三个路段上行驶平均速度之比为1:2:3,该选手上午11:00正好到达终点.则上午9:00时他行进在:A.沙石路段B.山坡路段C.平直路段的前半段D.平直路段的后半段7.由如图中轮船和码头上的红旗飘扬,可以判定轮船是()A.靠近码头B.可能静止C.远离码头D.三种情况都有可能8.小亮、小高两人站在100m赛跑的跑道上,小亮站在起点退后10m处,而小高则站在起点处,开始同时起跑,他们同时到达跑道的终点。

初二物理复习提纲

初二物理复习提纲

初二物理复习提纲一、力和运动1.力的概念2.力的分类和单位3.受力分析和力的合成4.牛顿第一定律和惯性5.牛顿第二定律和力的大小和运动的关系6.牛顿第三定律和作用-反作用原理7.摩擦力和其特点8.弹力和胡克定律9.重力和万有引力10.平衡和不平衡力二、运动和速度1.运动的描述和运动的参照系2.位移、路径和位移与距离的关系3.平均速度和瞬时速度4.加速度和速度与时间的关系5.初速度、末速度、加速度和位移之间的关系6.自由落体运动和重力作用7.斜抛运动和斜抛的特点8.速度-时间图和位移-时间图的绘制和分析9.平均速度和瞬时速度的区别10.直线运动和曲线运动的比较和联系三、力与压强1.压力的概念和计算2.压强的概念和计算3.浮力和浮力的大小和方向4.大气压强和水压力5.水压力的应用6.飞机飞行和水下潜水的原理四、能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算3.功率的概念和计算4.动能和势能5.机械能守恒定律和机械能的转化6.能量转化与能量守恒7.能源与能量的关系8.能源的分类和利用9.能源消耗与环境保护五、电和电路1.电荷和电荷的性质2.电流和电流的计算3.电路和电路中的元件4.电压和电压的计算5.电阻和电阻的计算6.电阻和导体的关系7.先导体和半导体的特点8.串联电路和并联电路9.电阻的等效和电流的分配10.电流表和电压表的使用六、磁和电磁1.磁铁和磁场2.磁场的表示和磁感线3.磁场的性质和磁场的产生4.磁力线和磁力线的特点5.动生电和感应电6.感应电流和电磁感应7.磁场的方向和电流的方向8.电磁感应和电流方向的关系9.核能和核反应的原理10.核能的利用和核能的安全七、光和光学1.光的传播和光的反射2.光的折射和折射定律3.光的色散和光的组成4.光的传播速度和光的波长5.镜子和镜子的成像6.透镜和透镜的成像7.目标、眼睛和眼镜的调节8.可见光和光的传播路径9.光的自然界应用和光的人工开发10.光的消光和光的传播方式以上是初二物理复习提纲的内容,希望对你的复习有所帮助。

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题及答案

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题及答案

初中八年级上册物理期末复习及单元测试复习题及答案一、选择题1.甲乙物体做匀速直线运动,两者速度之比2:3,通过路程之比3:1,则两物体运动时间之比是()A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:22.王八驾驶汽车在一条公路上单向直线行驶,前一半路程用去总时间的25,最后用总时间的35驶完后半路程,若已知汽车在全程的平均速度为60km/h,则前、后半程内的平均速度分别为()A.75km/h,50km/h B.50km/h,75km/hC.72km/h,48km/h D.48km/h,72km/h3.A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动,如图甲所示,a、c之间的距离为80m,a、b之间的距离为30m。

其中B、C两物体同时出发,物体A向右运动,其运动的s~t图如图乙所示,物体B作匀速直线运动,物体C运动的v~t 图如图丙所示,前2s物体C通过的路程为3m,从开始计时10s后,A、C相距67m,A、B 相距20m。

则下列说法正确的是()A.物体B向右运动,速度为2m/sB.物体C向左运动,前10s的平均速度为2.7m/sC.开始计时20s后,A、C两物体相距57mD.开始计时10s后,B、C两物体可能相距87m4.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。

冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。

若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,则冰壶以3.2m/s 的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为()A.8m B.16m C.24m D.32m5.小军在操场。

上测量了一位同学沿直线骑车的路程和时间,获得如下图数据,有关分析正确的是()A.车的运动先快后慢B.车的运动先慢后快C.车的运动先变慢后变快D.车的运动快慢始终不变6.某队伍接到命令后出发某地抗灾,途中得知有新任务,要求通讯兵告知,已知队伍长 6千米,队伍移动速度为 5 千米每时,通讯兵由队尾移动至队头再返回的过程中,共用时 30 分钟,则传令兵的速度为()A.18km/h B.20km/h C.24km/h D.25km/h7.小亮、小高两人站在100m赛跑的跑道上,小亮站在起点退后10m处,而小高则站在起点处,开始同时起跑,他们同时到达跑道的终点。

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一.选择题(共12小题).2.(2014•宝坻区一模)如图所示,一束光线斜射到平面镜上,下列对应的反射光路正确的是().C D..C D.6.(2013•威海)如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,可以在光7.(2013•巴中)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前30cm 处时,在另一侧的光屏上得到了一个9.(2013•常德)在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情.CD .10.(2014•郴州)如图所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图中的( ).C D .11.(2014•自贡)如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是( )二.填空题(共7小题) 13.(2012•宿迁)如图是2012年5月21日发生的日环食,其形成的原因是 _________ ;当太阳光透过三棱镜发生 _________ 时,我们可以观察到多种色光;人长时间在强阳光下看书,容易造成近视,需戴 _________ 镜矫正.14.(2012•姜堰市模拟)小华站在衣镜前1.5m处整理着装,“镜中人”是她的_________(选填“虚”或“实”)像,她与像的距离是_________m;这时有人在门外喊她一起去上学,她根据声音的_________判断是小玲同学在喊她.15.(2006•乐山)如图所示中_________图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_________透镜(选填“凸”或“凹”)16.在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在_________处所得的实像最大,放在_________处能看到正立放大的像.若在实验中发现光屏上成的烛焰像偏左,为了使烛焰像能成在光屏中央,应向_________调烛焰位置(选填“上”、“下”、“左”、“右”).17.一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面上,在镜后5cm远处的光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是_________cm;若一物体距该凸透镜的距离为8cm,则物体通过凸透镜成_________、_________、_________像.18.(2014•大兴区二模)小阳在实验室测量盐水密度.小阳先将盐水倒入量筒如图甲所示,则盐水的体积为_________cm3.接着小阳用调好的天平测出空烧杯的质量为30g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为_________g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_________kg/m3.19.(2013•南宁)在使用托盘天平测量物体质量的实验中(1)将托盘天平放在_________台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向_________(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.(2)在测量物体质量时,应将物体放在_________(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用_________.三.解答题(共4小题)20.(2014•滨海县二模)如图所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线.21.(2014•盐都区二模)小华在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是_________cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因_________.(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_________的实像(填写像的性质);_________(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.22.(2014•汉沽区一模)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节.(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_________g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为_________cm3,由此可算得小金属零件的密度为_________g/cm3.(3)若该零件磨损后,它的密度将_________(填“变大”、“变小”或“不变”).23.(2014•赵县模拟)为了探索测量固体密度的方法,小明做了如下实验:(1)把天平放在水平台上,将游码调到标尺的零刻线处,此时,指针位置如图A所示,则应把横梁上的平衡螺母向_________调,横梁才能平衡.当天平调平后,小明正确测出了矿石的质量,他所用的砝码及游码在标尺的位置如图B所示,则矿石的质量是_________.(2)为了测出矿石的体积,小明的实验步骤如下:a.测出烧杯的质量m0;b.在烧杯中装适量的水,测出总质量m1;c.将矿石放入烧杯的水中,把橡皮筋套在烧杯上与水面相平为标记;d.取出矿石,再向烧杯中倒水,使水面与橡皮筋相平,再测出总质量m2.以上测矿石体积的步骤中_________是可以省略的(填代号)(3)测得矿石密度的表达式为ρ石=_________.(矿石质量用m石表示、水密度用ρ水表示)一.选择题(共12小题).2.(2014•宝坻区一模)如图所示,一束光线斜射到平面镜上,下列对应的反射光路正确的是().C D..C D.6.(2013•威海)如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到()7.(2013•巴中)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前30cm处时,在另一侧的光屏上得到了一个9.(2013•常德)在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情.C D.10.(2014•郴州)如图所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图中的().C D.11.(2014•自贡)如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是()二.填空题(共7小题)13.(2012•宿迁)如图是2012年5月21日发生的日环食,其形成的原因是光的直线传播;当太阳光透过三棱镜发生折射时,我们可以观察到多种色光;人长时间在强阳光下看书,容易造成近视,需戴凹透镜矫正.14.(2012•姜堰市模拟)小华站在衣镜前1.5m处整理着装,“镜中人”是她的虚(选填“虚”或“实”)像,她与像的距离是3m;这时有人在门外喊她一起去上学,她根据声音的音色判断是小玲同学在喊她.15.(2006•乐山)如图所示中乙图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是凹透镜(选填“凸”或“凹”)16.在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在c 处所得的实像最大,放在e处能看到正立放大的像.若在实验中发现光屏上成的烛焰像偏左,为了使烛焰像能成在光屏中央,应向左调烛焰位置(选填“上”、“下”、“左”、“右”).17.一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面上,在镜后5cm远处的光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是5cm;若一物体距该凸透镜的距离为8cm,则物体通过凸透镜成倒立、放大、实像.18.(2014•大兴区二模)小阳在实验室测量盐水密度.小阳先将盐水倒入量筒如图甲所示,则盐水的体积为30 cm3.接着小阳用调好的天平测出空烧杯的质量为30g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为63g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 1.1×103kg/m3.=19.(2013•南宁)在使用托盘天平测量物体质量的实验中(1)将托盘天平放在水平台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向右(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.(2)在测量物体质量时,应将物体放在左(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用镊子.(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动游码使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为78.4g.三.解答题(共4小题)20.(2014•滨海县二模)如图所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线.21.(2014•盐都区二模)小华在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11.0cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因蜡烛、凸透镜、光屏没有在同一高度.(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.22.(2014•汉沽区一模)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节.(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为 3.1 g/cm3.(3)若该零件磨损后,它的密度将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).求出;=23.(2014•赵县模拟)为了探索测量固体密度的方法,小明做了如下实验:(1)把天平放在水平台上,将游码调到标尺的零刻线处,此时,指针位置如图A所示,则应把横梁上的平衡螺母向左调,横梁才能平衡.当天平调平后,小明正确测出了矿石的质量,他所用的砝码及游码在标尺的位置如图B所示,则矿石的质量是78.8g.(2)为了测出矿石的体积,小明的实验步骤如下:a.测出烧杯的质量m0;b.在烧杯中装适量的水,测出总质量m1;c.将矿石放入烧杯的水中,把橡皮筋套在烧杯上与水面相平为标记;d.取出矿石,再向烧杯中倒水,使水面与橡皮筋相平,再测出总质量m2.以上测矿石体积的步骤中a是可以省略的(填代号)(3)测得矿石密度的表达式为ρ石=×ρ水.(矿石质量用m石表示、水密度用ρ水表示)==。

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