2019年人教版七年级英语上册unit4 Where's your schoolbag单元检测题(含答案)
2019人教版七年级上册英语Unit 4 全单元教案
维
目
标
知识与技能
感知方位介词，提高学生语感和理解力。
学会礼貌交谈。
过程与方法
小组探究合作学习
情感态度与价值观
教学重点
1.熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答。
2．掌握名词单复数及人称代词they的用法。
教学难点
1.掌握名词单复数及人称代词they的用法。
2.一般疑问句Is it …? Are they …?的回答。
2．Check the answers
3．Read
4．Translate and explain
Step 4: Section A 1c
1．Read
2．Practice
Step 5: Section A 2a
1．Look and say
2．Listen and number
3．Check the answers
Step 4: Section B 1c
1．Listen and circle
2．Check the answers
Step 5: Section B 1d
1．Listen
2．Listen and write
3．Check the answers
4．Read the tape script
Step 6: Ask and answer
A: What’s this? B: It’s a schoolbag.
A: Where’s the schoolbag? B: It’s on the desk.
2.Teach the new words and sentences like this.
3．Look and find
2019七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag Section A听读本 (新版)人教新目标版
Unit 4 Where's my schoolbag?Section A听，并跟读下列单词1．where adv. 在哪里；到哪里2．table n. 桌子3．bed n. 床4．sofa n. 沙发5．chair n. 椅子6．on prep. 在……上7．under prep. 在……下8．come v. 来；来到9．desk n. 书桌10．think v. 认为；想；思考11．room n. 房间12．their pron. 他(她、它)们的13．hat n. 帽子14．head n. 头15．know v. 知道；了解16．bookcase n. 书架；书柜17．yeah interj. 是的；对听，并跟读下列短语1．come on 快点儿2．under the chair 在椅子下面3．on the sofa 在沙发上4．on their bed 在他们的床上5．on your head 在你的头上6．grandparents' room (外)祖父母的房间听，并跟读下列句型1．“我的书在哪儿？”“它们在沙发上。
”—Where are my books?—They're on the sofa.2．“钥匙是在沙发上吗？”“不，不是。
它们在桌子上。
”—Are the keys on the sofa?—No, they aren't. They are on the table. 3．“地图在哪儿？”“我认为它在你(外)祖父母的房间里。
”—Where is the map?—I think it's in your grandparents' room. 4．“你的尺子在哪儿？”“它在椅子下面。
”—Where's your ruler?—It's under the chair.5．“铅笔在哪儿？在书包里吗？”“不，它在书桌上。
人教版英语七年级上册 Unit 4 Where’s my schoolbag
2
6
1
5
3
4
2b
Listen again. Find the things from 2a and number them in the picture [1-6].
1
3 6
2
54
Listen again and answer the questions.
1. What’s the girl’s name in the conversation?
Helen. 2. Is the boy’s computer game on the table?
No, it isn’t. 3. Are the boy’s books in the bookcase?
No, they aren’t.
—Where is my English book? —我的英语书在哪里？
—It’s on the desk.
—它在桌子上。
in/on/under in意为“在......里”，常指某人或某物在某范围空间里。 ➢The ruler is in the box.
on 意为“在......上面”，指一个物体在另一个物体的上面， 两个物体相互接触。其反义词为 under“在......下”。 ➢ My schoolbag is on the big chair. ➢ The pen is under the chair.
3. I think it’s in your grandparents’ room. (P20 2d) 【句式剖析】
I think it’s in your grandparents’ room. 主语 谓语动词 宾语从句（整个句子作宾语）
人教版七年级上册英语-Unit4Where’smyschoolbag教案
Unit 4 Where ’ s my schoolbag?一、教课目 1.学 一些相关家具物件和学 用品的 2.运用方向借此表述物体地点3.掌握 where 句的回答、一般疑 句提 并用方向介 回答4.学 名 复数及人称代 they 的用法二、能力目1.学会正确描绘物件作在的地点；2.学会 自己或别人物件的详细地点；3.能 合理地描绘和 房 。
三、感情目培育学生整 地 放自己物件的生活 。
四、 言目1. ： Rooms of the house, furniture, table, bed, sofa, chair, desk, radio, clock, tape, tape player, model plane, on, under, where, their, Come on2.句型：Where is his pencil?It is in his schoolbag.Where ’s your ruler?It ’s under the chair.Where are my books?They ’ reon the sofa.五、教课要点：1.方向借此 in, on, under, behind, in front of, near 等的用法2.where 的特别疑 句和一般疑 句 Is the ⋯in/on/under ？⋯的一定、否认回答。
3.新 ： bed, dresser, table, bookcase, backpack ⋯ 六、教课 点：1.能 正确运用方向借此描绘物件所在的地点2.能 运用 where 句找到物件的地点。
七、 安排The 1stperiod (第一 ): Section A (1a –2d)The 2ndperiod (第二 ): Section A (Grammar focus –3c) The 3rd period (第三 ): Section B (1a- 1e) The 4th period (第四 ): Section B (2a- 2c )The 5thperiod (第五 ): Section B (3a- Self Check )period ( 第一 ): Section A (1a –2d)1．掌握相关物件的名称 table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock, CD, video, video cassette, hat, etc ；2．学会 物件的地点。
人教新目标版七年级英语上册《Unit4-Where's-my-schoolbag》公开课说课稿
Unit4 Where’s my schoolbag? 说课稿尊敬的各位老师您们好，我今天说课的内容是：人教版新目标七年级上册第四单元的第一课时。
一、说教材料（一）教材分析本单元的话题是谈论物品的位置。
通过本课的学习，使学生学会基本句型“Where’s/Where are…? It’s/They’re on/in/under….”，进一步体会和学会运用目标语言where 引导的特殊疑问句，要求学生在掌握物品名称的基础上用方位介词on/in/under熟练地表达物品的位置，并能对where问句进行提问和回答。
通过本课的学习，既能让学生了解自己的家居环境，热爱自己的家，又能促使学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。
（二）教学目标1、知识目标(1) 重点词汇: table，bed，bookcase，sofa，chair，where，in，on，under(2) 掌握并灵活运用重点句型: Where’s my pencil box? It’s in your schoolbag.Where’s my computer game? It’s under your bed.Where are t he books? They’re on the sofa.(3) 掌握方位介词on ,in ,under 的用法。
2、能力目标: 学会描述物品的位置，并能就物品的位置进行提问和回答。
3、情感态度与价值观目标: 培养学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。
（三）教学重点和难点1、重点：学习掌握Where’s/Where are…?句型询问物品的位置和运用方位介词描述物品的所在位置。
2、难点：能够准确运用本课方位介词描述物品所在的位置。
代词it和they的正确使用。
（四）学情分析七年级学生的抽象思维能力较低，形象思维能力强，但注意力容易分散。
因此，我通过课件的导入，给学生展示形象的画面，在教学过程中增加有趣的游戏活动，从而增强学生的兴趣和唤起他们的注意力，进而充分调动学生的学习积极性和主动性。
人教版英语七年级上册 Unit 4 Where's my schoolbag_
教案教学设计(人教版英语七年级)Unit4 Where’s my schoolbag ? Period 3 Section B (1a-1e)学习目标1.知识与技能能够正确使用下列词汇Table bed sofa chair desk room hat radio clock tape player modle plane tidy on under 2.过程与方法能够正确使用下列常用表达Tape player modle plane3.情感态度价值观能够询问并描述物品的位置Where’s my schoolbag?It’s under the bable.教学重点能够正确使用下列常用表达Tape player modle plane教学难点能准确描述物品所在的位置。
Where’s my schoolbag?It’s under the bable教学过程温故互查I.总结询问物体位置，确认物体位置，描述物体位置的句型。
II. 翻译下列句子。
1.我的书包在哪里？_________________2.它不在床底下。
____________________3.他们的钥匙在哪里？________________4.他们在桌子上。
____________________设问导读Task 1. Write the new words.收音机_______ 时钟_______磁带模型飞机光盘播放机__飞机模型Task 2. Write 5 sentences to describe where the things are using th e picture of 1a ._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________Task 3.根据1a图画,找出物品的位置并填表.Things tape player ruler CDPlaces on the bed on the tableTask 4.Ask and answer.1.根据图画及表格自由问答。
人教版七年级上册英语第四单元知识点归纳
Unit 4 Where’s my schoolbag？宿州市解集中学陈倩倩1.Vocabularies2.Phrases and sentencesPhrases：On the sofa，under the table，come on, on their bed，on your head, in his schoolbag。
Sentences:①——Where’s the schoolbag？-—It’s under the table.②-Where’s his pencil box？—- It’s in his schoolbag。
③-— Where's your ruler? ——It’s on the chair。
④—Where are their keys? ——They’re on the desk.⑤-Are the keys on the sofa? —-Yes，they are.--No，they are n’t。
They're on the table。
☆在这些句子中,不要忘掉系动词be（is、are）。
3. Key points⑴-—Where’s the schoolbag？我的书包在哪里？——It’s under the table. 它在桌子下面.☆这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句。
Where:在哪里、哪儿.通常用来询问某人或某物在什么地方。
其结构为Where+be+主语。
Be动词的单复数形式取决于后面的主语。
若主语是复数，如his backpacks, your keys 等,where后用are;若主语是单数，如her computer,my chair等，where后则用is。
例如：———Where is the basketball? 篮球在哪里？☆对于特殊疑问句，我们不能用Yes 和No回答，而要用一个陈述句或短语来作出明确的回答，说明某物在某个地方。
人教版七年级上册英语Unit4 Where’s my schoolbag
人教版七年级上册英语Unit4 Where’s my schoolbag一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit4的主题是“Where’s my schoolbag”，主要讨论了日常生活中物品的位置，并通过这个主题引入了简单的方位介词。
本单元包括了一篇课文、三个功能句型、几个相关的词汇和一些练习。
通过本单元的学习，学生能够掌握基本的方位介词，并能用英语询问和描述物品的位置。
二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基础知识，具备了一定的听说读写能力。
他们对日常生活中的一些常见物品有所了解，但对于方位介词的使用可能还不够熟练。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解和运用方位介词，同时也要注意激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
三. 教学目标1.能够正确理解并运用方位介词where, in, on, under等描述物品的位置。
2.能够用英语询问和回答物品的位置。
3.能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式运用本单元所学知识。
四. 教学重难点1.重点：方位介词where, in, on, under的用法。
2.难点：如何正确运用这些介词描述复杂物品的位置。
五. 教学方法采用交际法、任务型教学法和情境教学法。
通过设定真实的语境，让学生在实际的交流中学习并运用方位介词。
同时，结合任务型教学法，让学生在完成各种任务的过程中，提高自己的英语听说读写能力。
六. 教学准备1.教学PPT，包括课文、功能句型、词汇和练习。
2.与本单元主题相关的图片、视频等教学资源。
3.录音机、耳机等听力教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一张教室的图片，引导学生谈论自己书包的位置，引出本课的主题。
2.呈现（10分钟）呈现课文，让学生听课文录音，回答相关问题。
然后让学生跟读课文，模仿语音语调。
3.操练（10分钟）通过分组活动，让学生用英语描述自己组内成员的位置，如“Where’sTom?”“He’s in the classroom.”等。
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2019-2020学年七年级英语上册unit4单元测试题第一节(本题共5小题，每小题1分，计5分)听句子，选择正确的图片。
每个句子读两遍。
()1.Where is the eraser?A. B. C.()2.What are on the bed?A. B. C.()3.Where is the boy's hat?A. B. C.()4.What does Mike have?A. B. C.()5.What is in the bookcase?A. B. C.第二节、听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。
(5分)()6.Where's Tom's baseball?A．On the bed.B．Under the bed. C．On the table.()7.Where are Helen's books?A．In her schoolbag. B．In the desk. C．On the desk.()8.What's under the table?A．A Chinese book. B．An English book. C．A notebook.()9.Where's Gina's pen?A．On the bookcase. B．On the desk. C．In the pencil box.()10.Is the map in his parents' room?A．Yes，it is. B．No，it isn't. C．I don't know.第三节、听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。
(10分)听下面一段对话，回答第11～12小题。
()11.Where are Mike's keys?A．In the bag. B．In the desk.C．On the sofa.()12.What's under the bed?A．An eraser. B．A ruler.C．A book.听下面一段对话，回答第13～16小题。
()13.Where's the schoolbag?A．On the desk.B．Under the chair.C．On the bed.()14.Where is the computer game?A．She doesn't have a computer game. B．On the desk. C．On the sofa.()15.What color is the model plane?A．Red.B．White.C．Black.()16.What's on the bed?A．A jacket. B．A photo. C．A pencil box.听下面一段独白，回答第17～20小题。
()17.What color is Mike's bed?A．Red. B．Green. C．White.()18.How old(多大年龄) is Sam?A．Nine. B．Eight. C．Seven.()19.Where is Mike's hat?A．On the sofa. B．On his head. C．On the desk.()20.What is on the desk?A．A book. B．A pen. C．A watch.听力部分(第二节)第四节、听短文填空。
(共5小题，每小题1分，计5分)21.________22._________23._________24.__________25.__________笔试部分五、单项选择。
选出可以填入空白处的最佳选项。
(共10小题，每小题1分，计10分)()26.—________areyourgrandparents?—TheyareinChina.A．What B．Who C．Where D．How ()27.Histapeplayer________hisradioareonthedesk.A．and B．but C．or D．with ()28.—Whereare________pens?—________areonthedesks.A．they; They B．their; Their C．they; Their D．their; They ()29.Ihaveawatch, ________itisnotherenow.A．but B．or C．and D．/ ()30.—Whereismyradio, Mom?—Sorry, Idon't________.A．seeB．helpC．knowD．find()31.Gina'sbooksareeverywhere.Sheisn'tvery________.A．tidy B．happy C．relaxing D．fun ()32.—Whereismyruler?—It's________thepencilbox.Open(打开)itandyoucanseeit.A．on B．under C．behind D．in ()33.Hisclothesare________andhealwayscan'tfindthem.A．tidy B．there C．inthebookcase D．everywhere()34.ThewatchisKate's.Theclockis________，too.A．she B．herC．hers D．his()35.—WhereisJohn?—I________heisinthelibrary.Helikesreadingbooks(喜欢看书).A．think B．say C．meet D．have六、完形填空。
(共10小题，每小题1分，计10分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。
Look! This is a picture 36 my classroom. It is big and clean. You can 37 a teacher's desk, 22 desks and 22 38 . In the picture you can see a teacher, 39 girls and a boy, too.The teacher is Miss Smith. She is 40 English teacher. We like her very much. The 41 are Linda and Jane. They are eleven. The boy is Mike. He is twelve. 42 are my good friends. We are in Class Three, Grade Seven.43 books are on the teacher's desk. A(n) 44 is on Mike's desk. Two pens and two rulers are in it. His football is 45 his chair. A model plane is on the floor.( )36. A. to B. on C. at D. of( )37. A. look B. ask C. listen D. see( )38. A. beds B. chairs C. students D. parents( )39. A. two B. three C. four D. five( )40. A. mine B. theirs C. our D. your( )41. A. boys B. girls C. sisters D. brothers( )42. A. He B. She C.We D.They( )43. A. This B. That C.One D.Some( )44. A. eraser B. watch C. pencil box D. ring( )45. A. in B. under C. to D. for七、阅读理解。
(共15小题，每小题2分，计30分)desk.My schoolbag is on the bed.The CDs are in the bookcase.What are()A．On the sofa. B．On the desk.C．On the bed. D．In the bookcase.()47.Tom's quilt is ________.A．black B．red C．blue D．green()48.What's under Sally's bed?A．Her schoolbag. B．Some CDs C．Her computer game. D．Three baseballs.BThisisBob'sroom.It'sabig(大的) room.Somepicturesandaclockareonthewall.Wecanseeadeskandachairintheroom.Asofaandabookcasearealsointheroom.The deskisbetween(在……之间) thebedandthebookcase.Bob'sschoolbagandpencilboxareonthedesk.Wecanfindsomepencils,apenandarulerinthepencilbox.Thesofaisnextto(挨着) thebookcase.Hisshoesandballareunderthebed.HisjacketsandIDcardareonthebed.Boblikeshisroomverymuch.()49.Bob'sroomis________.A．small B．big C．new D．old()50.Wecansee________inBob'sroom.A．adeskandachair B．adeskandsomechairsC．somedesksandachair D．somedesksandchairs()51.Whereisthebookcase?A．Itisbetweenthedeskandthebed. B．Itisbetweenthebedandthesofa.C．Itisnexttothesofa. D．Itisnexttothebed.()52.InBob'sroomwecan'tfind________.A．pictures B．CDs C．hisshoes D．hisjacketsCI'mMike.Thisismyroom.Abed，adesk，achair，asofaandaTV(电视机)areinmyroom.Agreenquiltisonthebed.Ilikethecolorgreen.Mydeskisgreen，too.Andmyblueschoolbagisonit．Mywhitejacketisonthechair.What'sthatonthesofa？It'sanEnglish-Chinesedictionary.It'smysister's.TheTVisnice.Itisfrom(来自)mygrandfather.Ilikewatching(看)TV onthesofa.()53.Mikelikesthecolor________.A．red B．blue C．white D．green()54.画线单词“it”指代的是“________”。