八年级生物期末测试(一)

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八年级生物上学期期末考试

八年级生物上学期期末考试

八年级生物期末考试第I卷(选择题)1.用显微镜观察时,当转动物镜和移动装片,视野内的污点始终不动,则污点可能在()A、装片上B、物镜上C、目镜上D、反光镜上2.某研究部门得到一份生物样品,借助显微镜观察后,鉴定为植物样品,其依据是细胞结构中有A.细胞膜、细胞质 B.细胞质、细胞核C.细胞质、线粒体 D.液泡、叶绿体3.李时珍是我国16世纪卓越的医学家、药学家,为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法,特地跑到山里,认真察看和记录穿山甲的生活习性。

主要采用下列哪种方法进行研究( )A.实验法B.观察法C.文献法D.比较法4.冷光灯的发明是模仿A. 乌龟的背甲B. 萤火虫发光C. 蝙蝠的回声定位D. 长颈鹿的血液循环5.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这反映了生物的什麽特征()A、变异性B、适应性C、应急性D、遗传性6.下列现象中,不能体现生物特征的是A.植物落叶B.H7N9病毒能繁殖后代C.含羞草受到碰触叶片会合拢D.钟乳石慢慢长大7.西南干旱,部分地区的板栗,很多枯死了,剩下的多数叶片萎靡,甚至没有发芽,造成这种影响的主要因素是A.水B.温度C.空气D.阳光8.下面对骨骼肌的叙述,不正确的是 ( )A.骨骼肌有肌腹和肌腱构成B.骨骼肌两端的肌腱固定在同一块骨的两端C.骨骼肌里有许多血管和神经D.骨骼肌受到刺激都能收缩第II卷(非选择题)16.在研究人类起源时,用的方法是;在研究保护色的形成过程时,用的是法。

17.生物学是研究和生命活动规律的科学。

18.右图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:(1)这个食物网中有____条食物链。

(2)属于生产者的是____。

(3)如果昆虫突然减少,食草鸟的数量将会发生怎样的变化 ___________ 。

为什么_____(1分)。

(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多____。

(5)此图说明了生态系统中的____和____是沿着____和____流动的。

八年级生物下学期期末测试题 (1)

八年级生物下学期期末测试题 (1)

期末测试题(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(20×2分=40分)1.洛阳农科院培育出了地下结土豆,地上结不同颜色番茄的作物新品种。

提高了产量效率和观赏性。

其培育方式是(C) A.有性生殖B.组织培养C.嫁接D.扦插2.下列有关生物生殖发育的描述中错误的是(A)A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的3.下列生殖方式中,属于有性生殖的是(D)A.椒草的叶长出新植株B.草履虫通过分裂产生新个体C.代孕母羊产下克隆羊多莉D.马铃薯的种子发育成新植株4.关于生物的生死和发育的说法中,不准确的是(B)A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行D.兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征5.(2015·滨州)下列关于生物现象或知识解释不正确的是(A)A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.病毒离开活细胞不能独立生活C.抗虫棉的培育应用了转基因技术D.包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药6.学习了“遗传的物质基础"后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状.在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是(B)A.DNA、染色体、基因B.DNA、基因、染色体C.基因、DNA、染色体D.染色体、DNA、基因7.大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因,如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女(B)A.一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲B.大拇指都不会弯曲C.男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲D.大拇指都会弯曲8.生男生女的机会均等,其原因是(A)A.含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B.含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C.精子有一种类型,而卵细胞有两种类型D.雄性激素和雌性激素的作用机会均等9.下列对正常人的体细胞中染色体的叙述,正确的是(A)A.含有常染色体和性染色体两类,常染色体与性别决定无关,性染色体与性别决定有关B.含有X染色体和Y染色体两类,X染色体决定性别C.23对染色体,每对染色体都与性别决定有关D.23对染色体,每对染色体都与性别决定无关10.袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产优质的水稻新品种,他这种育种方法属于(C)A.人工选择育种B.诱导基因突变C.杂交育种D.诱导染色体变异11.关于生命起源和生物进化的下列叙述中,错误的是(D)A.原始大气成分中不含氧气B.原始生命诞生于原始海洋C.化石是研究生物进化的最直接证据D.生物进化的方向与环境变化无关12.下图是未被破坏的地层示意图,图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B(均为该地层中掘出的最高等的生物)的化石。

人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案

人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案
A. 细胞内有DNA集中区域,却没有成形的细胞核
B 细菌有细胞壁
C. 细胞内没有叶绿体
D. 细菌没有细胞结构
30.假如自然界的细菌真菌等突然消失,将会出现下列哪种现象()
A. 动物的生活环境将更安全干净B. 人类没有传染病
C. 植物没有病虫害D. 动、植物的遗体残骸堆积如山
31.在下列细菌中,对人体有害的是()
C. 在水中产卵D. 卵有坚硬的卵壳
9.鸟是有羽毛且几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,它进行气体交换的场所是()
A. 肺B. 气囊C. 气管D. 鳃
10.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是()
A. 只有③能进行气体交换B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管,②是气囊,③是肺D. 家鸽没有牙齿
(2)A、C、D不能进行行光合作用,是因为其细胞结构中没有_____.
(3)C分布广泛,一是与它靠_____生殖有关,二是与可形成_____随风四处飘散有关.
(4)蒸出的馒头柔软多孔,是因为有_____(填字母)酵母菌参与的结果.
45.读图理解:观察下面的分类系统图解,回答相关问题:
(1)分类等级越高,它所包含的生物体间的差异_____,即共同特征_____.因此,同种内的生物的共同特征最多,同_____内的生物的共同特征最少.
19.下列动物中,在野生环境中不营群体生活的是()
A. 蚂蚁B. 大熊猫C. 蜜蜂D. 猴子
20.蛾类昆虫的雌虫,能分泌性外激素吸引雄虫来交配,这属于动物之间()
A. 信息交流B. 竞争C. 合作D. 语言交流
21.下列不属于仿生的是()
A. 蛙泳B. 飞机的制造
C. 北京鸟巢体育馆的建设D. 雷达的研制

人教版八年级上学期生物《期末检测题》附答案

人教版八年级上学期生物《期末检测题》附答案
10.下列关于性状的叙述,不正确的是()
A. 生物的性状都可以用肉眼观察到
B. 基因是控制生物性状的基本单位
C. 亲代的性状不一定在后代中表现出来
D. 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状越多
11.生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞,有时会同时排出2个卵细胞.如果2个卵细胞都成功受精,则会形成“异卵双生”胚胎.下列有关说法不正确的是()
C. 花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D. 花生种子萌发时,④首先突破种皮
3.下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是()
A. 小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚
B. 肥沃 土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程.
C. 根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的
D. 根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
人 教 版 生 物 八年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第Ⅰ卷(选择题共50分)
说明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分.每题只有一个最佳答案.选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.
(2)网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒.因此不少人纷纷效仿在家自制饮用.专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求.如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益.
资料二:(1)苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡.目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用.

统编版八年级生物上册期末试卷及答案

统编版八年级生物上册期末试卷及答案

统编版八年级生物上册期末试卷(一)时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共50分)1. 如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本,对它们特征的描述,你不认同的是()A. 贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B. 双壳类动物用鳃呼吸C. 它们的运动器官是足D. 贝壳又名外骨骼,能够保护身体和防止体内水分蒸发2. 导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下避免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤具有社会行为⑥靠四肢行走⑦导盲行为属于先天性行为⑧导盲行为属于学习行为A. ②③⑤⑦B. ①③④⑤⑦C. ②③④⑥⑧D. ①③④⑥⑧3. 如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列叙述中,错误的是()A. ①和③是恒温动物B. ③是胎生动物C. ②幼年生活在水中,用鳃呼吸D. ④的体内有脊柱4. 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于()A. 节肢动物、环节动物、爬行动物、两栖动物B. 环节动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物C. 软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物D. 线形动物、环节动物、软体动物、爬行动物5. 下列四种动物的相关描述对应正确的是()选项 A B C D动物蚯蚓缢蛏青蛙家鸽呼吸器官或部位湿润的体壁鳃肺和皮肤气囊所属类群线形动物软体动物爬行动物鸟类6. 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。

下列动物不具有此类身体结构特点的是()A. 涡虫B. 蚯蚓C. 水蛭D. 沙蚕7. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

下列叙述不正确的是()A. 鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定C. 鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行D. 狼的犬齿较发达,与其肉食性相适应8. 下列食品的保存方法中,主要应用高温灭菌原理的是()A. 腌制蔬菜B. 果脯蜜饯C. 风干腊肠D. 盒装牛奶9. 人体肠道中有大肠杆菌存活,它们从人体获取营养,正常情况下,多数大肠杆菌能够合成人体需要的维生素,并抑制致病菌在肠道定居。

八年级第一学期期末考试(生物)试题含答案

八年级第一学期期末考试(生物)试题含答案

八年级第一学期期末考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞B.身体呈左右对称C.身体呈辐射对称D.有口无肝门2.(2分)猪肉绦虫和蝈虫都是寄生虫,但分属于无脊椎动物的两个类群。

下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是()A.生殖器官发达B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称D.体表有角质层3.(2分)蝈虫生活在人的消化道内,长期得不到氧气,因此它的细胞内的哪种结构可能消失()A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.细胞质4.(2分)下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中,你认为正确的是()A.管理粪便,使粪便无害化B.可以吃刚摘下来的瓜果C.不耕种水田,种植玉米等旱地作物D.大量喷施杀死钉螺的农药5.(2分)你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上6.(2分)下面是猴子的一系列有趣的行为,你认为属于先天性行为的是()A.猴子看到陌生人时逃走B.猴子向人“行礼”C.猴子爬到树顶采摘桃子D.猴子向游客索取桃子7.(2分)当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是()A.动作B.电流C.声音D.气味8.(2分)干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多,说明动物能()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.破坏生态环境9.(2分)你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了种名和学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()。

A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称10.(2分)下列关于动物行为的说法中,错误的是()A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境C.动物越高等,学习行为越复杂D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流11.(2分)下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物12.(2分)下列生物多样性最丰富的地区是()A.大草原B.农田C.沙漠D.热带雨林13.(2分)为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。

2023—2024学年第一学期八年级生物期末考试试题(带答案)

2023—2024学年第一学期八年级生物期末考试试题(带答案)

2023-2024学年第一学期期末质量检测八年级生物试题(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱2.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。

这两种动物的主要区别是( )A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体是否由两胚层构成D. 是否有口无肛门3.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是( )A. AB. BC. CD. D3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱4.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类,其分析正确的是()A. 甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B. 乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C. 丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D. 丁是青蛙,体内受精、变态发育5.如图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是()A. 1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽B. 1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌C. 1节肢动物、2昆虫、3甲壳动物、4蜘蛛D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫6.现在我国已经有四种基因工程药物或疫苗投放市场,如转基因羊的乳汁中含有治疗血友病的药物。

这与下列哪项科学技术的发展密切相关()A. 生物反应器B. 仿生C. 克隆D. 试管婴儿7.下列有关性别决定的叙述,正确的是()A. 人的性别决定只与性染色体有关,与基因无关B. 男性能产生两种不同基因型的精子C. 人体细胞中性染色体一条来自父方,一条来自母方D. 人性别的最早确定时间是16周胚胎期8.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。

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八年级生物期末测试(一)
一、选择题(每题2 分,20题,共40分)
1.下列关于植物那些不属于无性生殖的是( ) A.草莓通过地下茎来繁殖 B.变形虫的分裂生殖
C.洋葱是借着鳞茎来繁殖D.水稻的种子繁殖
2.用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是()
A.接穗要保持湿润
B.嫁接的时间要选好
C.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D .选择好砧木和接穗
3.一同学想在家里植栽菊花,为了保持菊花的优良品种,他应取的繁殖器官是()A.一段枝条B.一粒种子C.一个果实D.一片叶子
4.我们在吃桃李杏的时候,发现它们的果实只有一个种子,你认为它的主要原因是()A.只有一个受精卵 B.只有一个胚珠
C.只有一个子房 D.只有一个精子与卵细胞结合
5.下列关于两栖动物的说法错误的是()A.鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两栖动物C.两栖动物在2 -3亿年前空前繁殖过
B.如今两栖动物分布范围小,只是因为它们的生殖离不开水
D.两栖动物成体生活在陆地上,但它们也不能离开水
6.鸟类的生殖特点是()
①体内受精②受精卵大,含养料多③卵外有坚硬的卵壳保护④亲鸟哺育幼鸟
A ①②B③④ C ②③④D①②③④
7.为什么有的同学有耳垂,而有的同学没有耳垂,控制这种性状的基本遗传单位是()A. 染色体B. 基因C. 细胞核D. 生殖细胞8.若以高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆,则下列叙述中正确的是( ) A.高茎基因对矮茎基因为显性B.高茎基因和矮茎基因都是隐性
C.矮茎基因对高茎基因为显性D.由后代性状不能判断哪种基因为显性9.下列属于人类正常精细胞的染色体的是( ) A.21+YY B.22+X C.21+XY D.21+XX
10。

下列关于染色体的叙述中,不正确的是()A.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半
B.不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体
C.同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同D.基因位于染色体上
11.下面不属于遗传病的是() A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.肺炎和肝炎
12.由于外界环境条件引起的变异属()
A.有利变异
B.遗传的变异
C.不利变异
D.不遗传的变异
13.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是()
A. 占区、筑巢
B.孵卵和育雏
C.胎生、哺乳
D.求偶、交配
14.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为()
A. 昆虫的外骨骼非常的坚韧
B.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
C. 外骨骼能阻止体内水分散失
D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
15.下列动物的行为属于学习行为的是()
A. 狗遇生人就叫
B.两只鸭子在水上追逐戏水
C. 屎克郎滚粪球
D.狗看到主人,跑过去索要食物
16.人体运动系统的组成是()
A.骨、骨连接和骨胳肌
B.骨胳、骨连接和骨胳肌
C.骨连接和骨胳
D.骨胳、骨连接和肌肉
17.2003年国家五部委联合发文通知,加强出入境的体检,一旦发现非典型性肺炎病人就进行隔离,隔离的目的是
()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群 D.让他们增强免疫力
18.下列属于非特异性免疫的是()A.人体皮肤的角质层,能阻档病原体的侵入
B.患过一次天花(麻子)的人,不会再患天花病
C.吃“糖丸”可防小儿麻痹症D.接种卡介苗可防止肺结核19.与非典型肺炎、血吸虫病、艾滋病等相类似,下列哪种疾病也属传染病()A.色盲B.近视眼C.胆结石D.流行性感冒
20.吸烟的危害有()A.对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤。

B.容易引起高血压、冠心病的可能性。

C.大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性。

D.A、B、、C 都正确。

二、填空题(每空0.5分,共15分)
1.植物的生殖包括___和两类,由两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖是生殖。

2.种子萌发需要依赖一定的外界条件是、和___,在种子萌发时胚的
先发育,胚芽将来发育成植物的____。

3.人和动物的运动都需要消耗其来源是,它们经过的过程,营养成分才能进入细胞。

4..在生物中,隐性性状只有成对的基因都是时才表现出来,所以的表现概率要比出现的概率低。

5.在自然界,每种生物都有可能产生。

对于生物自身来说,有的变异生物的生存,有的变异则生物的生存。

6.在家兔、家鸽、蜥蜴、青蛙和鲫鱼这五种生物中大脑最发达的是;用肺呼吸,并用气囊辅助呼吸的是只能用鳃呼吸的是;心脏由两心房一个心室组成,但心室里有不完全隔膜的是个体发育属于变态发育的是。

7.传染病流行的三个环节是、和。

8.衡量健康人水平的现代标准,包括、、、,是一个人健康最重要的标志。


三、连线题(13分)
1.将下列动物的行为和行为的类型用线连接起来:
①金龟子落地装死 A 繁殖行为
②雌雄青蛙抱对 B 取食行为
③老鼠偷吃粮食 C 防御行为
④黎明时公鸡打鸣报晓 D 攻击行为
⑤两只狗为争夺骨头子打架 E 节律行为
2.将下列概念与概念解释及具体例子用线连起来:
①传染源 A 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 a 接触传染
②传播途径 B 能够传播病原体的人或动物 b 免疫力低的身体衰弱者
③易感人群 C 能够引起传染病的细菌真菌、病毒寄生虫 c 患有肺结核的人
④病原体 D对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 d 患狂犬病的狗或猫
四、识图填空题(每空0.5分,共8分)
1.根据下图回答有关问题:
(1)花的主要部分是________;保护花内部结构的是___ _____;
(2)子房将来发育成________;子房内的胚珠将来发育成为________。

(3)在胚珠里,受精卵将来发育成________。

受精的极核将来发育成为__ ______;珠被发育形成___ _____,子房发育成果实,子房壁发育成_ _。

2.若A代表有耳垂的基因,a代表无耳垂。

现在有一对夫妇,他们的基因组合分前是Aa、aa,试回答下列问题:(每空1分,共7分)
⑴利用下面的棋盘方格填好表中的空格。

⑵由此可知,他们所生子女的基因组合可能有
种;表现出来的性状有___,不同性状个体的数量比
为。

五、分析题
1.(7分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它
会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香
蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于______行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过的积累和而获得。

(4)先天性行为是由动物体内的决定的,而学习行为是在的基础上形成的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?(2分)
2.分析下列图示,完成填图和问题。

(10分)
(1)你能分析一下,女性的体细胞的染色体组成与卵细胞的染色体组成各是什么样的吗?
(2)就性染色体来说,你能分析一下男性能产生几种精子?各含有什么性染色体?
(3)理论上生男生女的比率应该一样吗,通过上图你能说明吗?
(4)社会上,有些人把不能生男孩的责任推到女子的头上,你认为这对吗?请你结合你所学的生物知识解释一下。

5)有人说,生女孩不能传代,生男孩才能传代,你觉得这句话有道理吗,请简述你的理由。

六、实验设计题(7分)
设计一个探究实验,探究“蚂蚁是通过什么来寻找食物的?”(提示:可以考虑味觉、视觉、嗅觉或者其他)
你提出的问题是:
你的假设是:
你的探究方案是:
父亲
母亲
A a
a
a。

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