2017年人教版语文六年级上册第六单元考试卷

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新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷带答案

新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷带答案

新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

méng lóng shàn cháng zhèn hàn pánɡ bógōu hèjì chénɡmò qìtiáo zhou二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。

哀悼.(diào dào)喧嚣.(xiāo qì)瞟.见(piāo piǎo)兴.奋(xīng xìng)渲.染(xuǎn xuàn)监.督(jiān jiàn)三、辨字组词。

抡(_________)寇(_________)赏(_________)躁(_________)抢(_________)冠(_________)裳(_________)燥(_________)四、把下面的成语补充完整,再结合语境选词填空。

(填序号)①发____图强②多事之____ ③太平____世④国____民安⑤生灵____炭⑥____居乐业我们现在虽然生活在________的________,人们________,但我们不能忘记自己的国家曾经遭受过外来侵略者的入侵,那是一段________的屈辱历史。

我们要________,让我们的国家更加强大。

五、区分词语的不同,并将合适的词语填入括号中。

突显显示显现表现1.骑马在舞台上没办法(_________),舞台方圆太小,马是无法驰骋的。

2.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_________)出来。

3.静,越发能(_________)武艺的高强,越发能(_________)必胜的信心。

4.它的存在,就是为了(_________)人物的英雄气概。

六、按要求完成下列各题。

人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)

人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)

人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìngmáo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

徘徊.(huí huái )遮.挽(zhēzē)三番.五次(fān fānɡ)萦.绕(yínɡyín)伶.俐(línɡlín)不知所措.(chuò cuò)三、比一比,再组词。

醋(_________)燃(_________)饺(_________)拌(_________)腊(_________)然(_________)较(_________)伴(_________)宵(_________)摊(_________)筝(_________)眨(_________)销(_________)滩(_________)挣(_________)泛(_________)四、补全词语,并完成练习。

①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星1.把下面的四字词语补充完整。

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊,我还能写两个这样的词语:________、________。

3.“聪聪想出的办法与众不同,让所有人大吃一惊”中,画横线的部分可用词语________来替代。

芳芳走路步子迈得大,走得快,可用词语________来形容她走路的样子。

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

xī shuài kǒnɡ bùjiē duàn qīng cuìbiàn lùn lǐnɡ yùhuā ruǐsōu jí二、选择正确的读音,用“√” 标出。

逶.迤(wēi wěi)蒙.古(méng měng)冠.冕(guān guàn)膝.盖(xīqī)放肆.(sìshì)狞.笑(nìng níng)三、比一比,再组词。

缀(______)怨(______)案(______)苞(______)恍(______)辍(______)怒(______)按(______)雹(______)晃(______)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。

(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。

3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。

五、选择合适的关联词语填空。

即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.(_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_____)眼睛,(_____)用嘴和耳朵配合起来探路的。

3. (_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。

4.(_____)如此,普罗米修斯(_____)不向宙斯屈服。

新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)

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新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

gē da jǔ sàng pí juàn chōu tìdǐ yùyīn sùpéi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè二、用“√”选择带点字的正确读音。

绿蔓.(màn wàn) 露.出(lù lòu ) 滋.养(zīcī)矿.产(kuàng guǎng)记载.(zǎi zài)险恶.(wù è)恬.静(tián kuò)不禁.(jīn jìn)三、辨字组词。

寇(_________)爆(_________)泽(_________)副(_________)冠(_________)瀑(_________)择(_________)幅(_________)四、补充词语并完成练习。

暴露(____)(____)大步(____)(____)威风(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)所以汹涌(____)(____)别出(____)(____)(____)(____)有词1.仿照画波浪线的词语写两个成语:__________、__________。

2.画横线词语的近义词是__________,反义词是__________。

五、选词填空。

晃动挪动摆动1.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_________)。

2.春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_________)。

3.现在开始换座位,请同学们(_________)自己的桌椅。

消逝消失4.轮船慢慢地驶离海港,(_________)在远方的地平线上。

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(精编)

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(精编)

人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

yī wēi qī cǎn yuán jiùjiǎo bàn zhǒng zhàngpì jìng fǎ tíng yán jùn dān gēchóu chàng二、用横线给加点字选择正确的读音。

妩.媚(fǔwǔ) 窥.视(kuīkuì) 笨拙.(zhuōzhuó) 夹.着(jiájiā)双膝.(qīxī) 单薄.(báo bó) 蒙.古(méng měng) 树冠.(guàn guān)三、比一比,再组词。

句(_________)饺(_________)栗(_________)醋(_________)旬(_________)胶(_________)粟(_________)措(_________)四、把词语补充完整。

(____)事之秋(____)破人亡内忧(____)患熟能生(____)兵荒马(____)夜不闭(____)流离(____)所政(____)人和五、选用合适的关联词语。

一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。

2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。

3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。

4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。

六、按要求完成句子练习。

1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点的词语造句)____________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)

部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)

部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、将正确的词语写在田字格中。

xiū sèdān bófèi téng qí zhìgē dapáo xiào péng pài zhòu yèbān diǎn chóu yuàn二、用“\”划掉加点字的错误读音。

1.正.(zhēng zhèng)月初六正.(zhēng zhèng)好是他的生日。

2.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。

3.他能写出如此苍劲.(jìnɡjìn)有力的大字,源于他平时刻苦练习的劲.头(jìnɡjìn)。

三、比一比,再组词。

诗(______)膜(______)沙(______)何(______)青(______)持(______)漠(______)炒(______)河(______)请(______)四、把词语补充完整,并根据解释选词填空。

(____)(____)睡去(____)芳自赏硕(____)无朋(____)娑起舞心(____)神往(____)影自怜1.心神飞到(向往的地方)。

(____________)2.自命清高,自我欣赏。

(____________)3.形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。

(____________)五、选词填空。

恬静安静冷静寂静幽静1.清幽的月光正照在盲姑娘那(______)的脸上。

2.一天夜晚,贝多芬在一条(______)的小路上散步。

3.上课铃响过,教室里一下就(______)下来了。

4.夜深了,山村里一片(______),听不到一点声音。

人教版2017年小学六年级(上册)语文第六单元练习卷(附答案)

人教版2017年小学六年级(上册)语文第六单元练习卷(附答案)

人教版2017年小学六年级(上册)语文第六单元练习卷(附答案)亲爱的同学们,这个单元的综合性学习“轻叩古诗的大门”,一定让你收获不少吧?让我们来一次自我测验,只要你仔细地答卷,就会有出色的表现。

一、书法展示台。

抄写句子,要求正确、美观,有一定的速度。

(3分)读史使人明智,读诗使人聪慧。

二、诗歌知识竞赛。

(10分)1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府.长歌行》A悲伤 B伤悲 C忧伤2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是()的诗句。

A王维 B王之涣 C王勃3. 诗句中的“秋”不是指季节的一项是()。

A.解落三秋叶B. 窗含西岭千秋雪C. 秋收万颗子4.“但使龙城飞将在,不教胡马度()”A阴山 B边关 C燕山5.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。

A汉青 B汗青 C汗清6.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。

A花重绵阳城 B花重锦州城 C花重锦官城7. 与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写同一地方的诗歌是()。

A 《饮湖上初晴后雨》B 《望洞庭》C 《泊船瓜洲》8.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。

A因为 B坐下 C座位9.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。

A白居易《赋得古原草送别》 B王昌龄《出塞》 C杜牧《江南春》10.《七步诗》的作者是()。

A曹植 B曹丕 C曹操三、佳句积累。

(24分)1. 脉脉送别情。

(14分)王维在《送元二使安西》中通过“,”来表达对友人的真挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“,”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“,”;而高适在《别董大》中用“,”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》中用“,”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺;王昌龄却在《芙蓉楼送辛渐》中用“,”来向家乡父老表明自己那颗纯洁的心。

孟浩然则通过“,”表达了自己期待重逢的愿望。

人教版六年级语文上册第六单元试卷带答案

人教版六年级语文上册第六单元试卷带答案

人教版六年级语文上册第六单元试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

rán fànɡluò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡnónɡ chóu xì nìrǎn ɡānɡ二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

钢叉.(chā chà)熟.识(shóu shú)正.月(zhēng zhèng)供.品(gōng gòng)五行.(háng xíng)脖颈.(jǐng gěng)盗贼.(zéi zén)空.间(kōnɡkònɡ)三、辨字组词。

副(______)熟(______)若(______)叨(______)彩(______)福(______)塾(______)苦(______)叼(______)采(______)参(______)棍(______)编(______)爬(______)调(______)惨(______)混(______)遍(______)抓(______)雕(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

势不(____)(____)心(____)肉(____)(____)(____)不安自作(____)(____)不假(____)(____)(____)(____)澎湃1.小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即(____)起来。

2.这次篮球联赛,红队在最后关头转败为胜,(____)。

五、选词填空。

镇定坚定镇静1.一个优秀的共产党员,应该具备________的信念和顽强的意志。

2.杰奎琳________地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

3.无论遇到什么事,我们都要保持________,不能慌张。

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人教版小学语文六年级上册第六单元测试题
学校班别姓名成绩
卷首寄语——
亲爱的同学,经过第六单元综合性学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!本试卷满分100分,其中3分为书写卷面分。

答卷时间为100分钟。

希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。

现在就动笔吧!请你先写一句鼓励自己的话:(2分)
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、根据本单元学到的知识填空。

(6分)
1.我国是一个的国度,最早的诗歌总集是,已经有的历史。

2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。

按题材分,可以分为边塞诗、诗、诗和咏物诗。

按形式分,可以分为格律诗和诗。

3.从古到今,我国涌现出屈原、、等许多伟大的诗人。

我还知道外国的、等诗人。

4、“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。

二、把古诗词名句与作者连在一起。

(4分)
海内存知己凌寒独自开王勃
夕阳无限好天涯若比邻王安石
迟日江山丽只是近黄昏李商隐
墙角数枝梅春风花草香杜甫
三、判断下面说法是否正确。

(5分)
1、《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。

()
2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》()
3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。

()
4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。

()
5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。

()
四、按顺序排列下面词语。

(2分)
1、诗经、元曲、唐诗、宋词
2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依
五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。

(5分)
1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。

A.白居易的《赋得古原草送别》B.王昌龄的《出塞》C.杜牧的《江南春》
2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”一句出自的诗。

A.苏轼B.文天祥C.李白
3、“随风潜入夜,润物细无声。

”一句出自的《春夜喜雨》。

A.白居易B.辛弃疾C.杜甫
4、“晓看红湿处,花重锦官城。

”中的“晓”的意思是。

A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得
5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。

A.因为B.坐下C.座位
六、我能灵活地运用古诗。

(5分)
1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“。


2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人的诗句:。

3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:
4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:。

5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“。


七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。

(5分)
我最喜欢的一首诗叫。

我还能把它默写出来呢:;我推荐的理由是:
八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识:(3分)
第二部分:阅读积累与运用(25分)
一、阅读(一)。

(11分)
错评咏花诗
唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了
不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来!
后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。

他非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀!”说完,他也就把这事给忘掉了。

想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。

他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。

后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“(大林寺)山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花),涧草犹短。

人物风候,与平地聚落不同。

”沈括读了,很有感慨地说:“都怪我读书不细,经验太少啊!”
1、写出下面词语的近义词。

(2分)
讥讽()感慨()
2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。

(2分)
2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是。

(2分)
3、沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划
出来。

(2分)
4、这个故事对你有什么启发?(3分)
二、阅读(二)(14分)
晚唐诗人郑谷,()诗写得好,()为人谦逊,所以人们乐于向他请教。

“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。

某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。

诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。

写好后,他觉得非常满意。

郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。

于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。

他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。

从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。


郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。

齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

1、为短文加个小标题写在横线上。

(2分)
2、在()里填上恰当的关联词。

(2分)
3、用“—”画出郑谷改字的理由。

(2分)
4、把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。

(3分)
5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)
郑谷:
齐已:
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的
必要吗?(3分)
第三部分:习作积累与运用(35分)
一、小练笔。

(5分)
走过《轻叩诗歌的大门》这个综合学习活动,请你谈谈在此次活动中的收获,还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。

(50字以上)
二、笔下生花。

(30分)
我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌
表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。

(望能大胆想象,写出自己的情感)。

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