新人教版五年级数学上册：周测培优卷4.docx
最新统编人教版小学五年级上册数学周测培优卷
方程的实际应用能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共20分)1．a的5倍与b的差用含有字母的式子表示是()。
2．当m＝1.2，n＝0.6时，mn的值是()，m÷n的值是()。
3．已经修的米数＋()＝总共要修的米数；全班人数－( )＝男生人数；()×时间＝路程。
4．国庆期间，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，这一天共卖了()元，上午比下午少卖了()元。
5．在里填上适当的数，使每个方程的解都是x＝7。
×x＝56x－＝1.6二、解方程。
(每题4分，共8分)8x－5.4x＝15.63(5x＋1.7)＝32.4三、先根据题意列出数量关系式，再列出方程。
(每题6分，共18分) 1．五(1)班做好事x件，比五(2)班少做6件，五(2)班做好事90件。
数量关系式：_____________________________________________方程：___________________________________________________ 2．妈妈捐给敬老院106元，比小丽捐的3倍还多1元，小丽捐了x元。
数量关系式：_____________________________________________方程：___________________________________________________ 3．阳光运动中，学校新买了足球和篮球各20个，共用去2400元。
足球每个80元，篮球每个x元。
方法一：数量关系式：____________________________________________方程：___________________________________________________方法二：数量关系式：_____________________________________________方程：___________________________________________________ 四、用什么方法计算更简便？连一连。
人教版小学数学五年级第一学期第三单元 小数除法周测培优卷【3套】
人教版小学数学五年级第一学期第三单元小数除法周测培优卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．5.2×5.2÷5.2×5.2=（）A.27.04B.1C.37.042．一个非零自然数除以一个大于1的数，商比这个非零自然数（）A.大B.小C.不能确定3．当X=0.3时，2.4÷X（）0.8．A.＞B.＞C.=D.≈4．3.25除以0.07的余数应是（）A.3B.0.3C.0.035．a除以一个小于1的数（a不为0），商（）a．A.大于B.等于C.小于6．下面的算式中，得数最大的是（）A.5.6÷0.78B.5.6×0.78C.0.78÷5.67．下列算式中，商比被除数大的是（）A.3.4÷3.4B.3.4÷0.05C.3.4÷2.58．31÷70的商是（）小数．A.有限B.无限不循环C.纯循环D.混循环二、填空题9．小马虎在计算3.6除以一个数时，把3.6写成了6.3，结果比正确的商多出了0.3，这道题正确的商应是．10．1.36÷0.991 1.36．11．2.5÷0.4=6…1．12．当除数是小数时，两数相除的商不一定比被除数大．．13．x÷0.3（x≠0）的商一定大于其中任何一个数．．14．当被除数小于除数时，商一定小于1．（被除数和除数都不是0）．15．在○里填上“＞”“＜”或“=”．1.377÷0.99○1.3771.377÷1.9○1.3771.71÷1.98○1.71÷1.022.85÷0.6○2.85×0.60.90909…○0.．1.38÷0.88○13.8÷8.8．16．．三、解答题17．直接写出得数：0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3=0.27÷0.003= 0.01÷0.1= 1.8×20=18．用竖式计算3.78×3.5= 1.52×0.88=（保留两位小数）验算：5.25÷2.7=（商用循环小数表示） 1.74÷4.4=（精确到百分位）19．用喜欢的方法求出下面各题的近似数．（1）3.81÷7≈（结果保留两位小数）（2）50÷13≈（精确到百分位）20．下面哪几道题的商比l小？在□里打“√”21．（方案设计题）奶奶去信誉楼买花生油，比一比，怎样买合算？22．阳阳家给客厅铺地砖，他们家客厅的面积是21.6平方米，如果每块地砖的面积是0.36平方米，需要多少块这样的地砖才能将客厅铺满？23．8个苹果重3.2千克共计3.92元．（1）平均每个苹果多少元？（2）平均每个苹果多少千克？（3）你还能提出什么问题？（写出并解答出来）24．世界最粗的树是“百骑大栗树”，它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡上，树干一周的长度达55.45米．人的双臂加胸部的长约等于人的身高．大约多少个身高1.7米的成年人伸开双臂才能围住这棵大树？（得数保留整数）参考答案1．A2．B3．A4．C5．A6．A7．B8．D9．0.410．＞11．×12．正确13．错误14．正确15．＞，＜，＜，＞，＜，＞16．×17．1.7，0.16，，90，0.1，3618．13.23,1.34，1.9，0.4019．0.54,3.8520．21．买花生油5升装的合算22．60块23．（1）0.49元，（2）0.4千克，（3）照这样计算，买10个苹果要多少钱？0.49×10=4.9（元）答：照这样计算，买10个苹果要4.9元钱．24．3个人教小学数学五年级上册第三单元小数除法测试试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小明在计算某数乘0.25时，把乘号看成了除号，结果得20，正确的积是（）A.1.25B.5C.102．一个数除以一个既大于0又小于1的数，所得的商（）A.大于1B.小于1C.不等于0D.不能确定3．0.50的计数单位是0.5的计数单位的（）A. B.1倍 C.10倍4．做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套．A.12.5B.12C.13D.145．下列各式中，值最大的是（）A.19×0.9B.18÷0.9C.19+0.8D.19﹣0.96．94.6÷0.18的商是525时，余数是（）A.1B.0.1C.107．商大于1的算式是（）A.5.85÷5.9B.2.43÷2.4C.4.95÷5.18．用彩带捆礼盒，每捆一个用1.2米彩带，现有25米彩带，可以捆（）个礼盒．A.21 B.20 C.19二、填空题9．8.04平方米= 平方米平方分米．10．在下面的横线上填上“＞”“＜”或“=“．756×0.9156 1×0.94 1 4.25×1.1 4.252.85÷0.62.85×0.6 20.6÷1.120.6 8.1÷0.1 8.1．11．利用上题的结论，不计算，直接在横线上填上“＞”“＜”或“=”．48.5÷1648.5 3.06÷0.9 3.06210÷1.4210 4.59÷1.02 4.597.26÷17.26 9.4÷1.29.4÷0.1232.4÷0.4 32.4 78.45÷178．12．在括号里填上适当的数11.7÷2.6=÷265.2÷0.32=÷325.28÷1.2=÷1291÷3.5=÷35．13．比较大小：（1）6.4÷3.2 6.4（2）0.81÷0.090.81（3）2.04÷1 2.04（4）42÷0.742（5）4.5÷1.5 4.5（6）3.08÷1.1 3.08．14．填一填．（1）0.6里面有个十分之一，有个百分之一．（2）×6=26.4 7×=7.35 8×=2.88 ×4=4.32（3）除数是整数的小数除法，与整数除法的计算方法相同，商的小数点要和的小数点对齐．（4）37.28÷28的商比1 ．（5）216÷72=3，21.6÷72=，0.216÷72=．15．李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做个零件．16．．三、计算题17．直接写得数380+250= 100﹣64= 15×5= 72÷3=4.8+5.2= 10﹣0.4= 1.7×0.4= 8.4÷21=+= ﹣= ×= ÷=四、解答题18．列竖式计算．6.25×12.6 22.4÷0.064 42.5÷16（商保留两位小数）19．列式计算：（1）27个326相加的和是多少？（2）一个数的20倍少10是170，这个数是多少？（3）把324平均分成81份，每份是多少？20．一只蝙蝠2.8小时飞行88.2千米，一只大雁每小时飞行95.5千米．大雁每小时飞行的速度是蝙蝠的多少倍？（得数保留一位小数）21．鸵鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克．算一算，如图中鸵鸟的体重是天鹅的多少倍？22．一个数除以l.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2．被除数最大是多少？23．已知两个因数的积是19.6，其中一个因数是56，另一个因数是多少？24．比一比，下面哪种方式拨打长途电话更划算？参考答案1．A2．D3．A4．B5．B6．B7．B8．B9．8，410．＞，＜，＞，＞，＜，＞11．＜，＞，＜，＜，=，＜，＞，＞12．117，520，52.8，91013．＜，＞，=，＞，＜，＜14．（1）6，60；（2）4.4，1.05，0.36，1.08；（3）被除数；（4）大；（5）0.3，0.003 15．16616．错误17．630；36；75；24；10；9.6；0.68；0.4；；；；18．78.75,350,2.6619．（1）8802；（2）9；（3）420．3.0倍21．14.2倍22．5.84923．0.3524．公用电话方式拨打长途电话更划算人教小学数学五年级上册第三单元小数除法测试卷一、细心想，认真填。
人教版五年级数学上册第4单元培优测试卷含答案
人教版五年级数学上册培优测试卷第4单元可能性一、认真审题，填一填。
(每空1分，共16分)1．电脑屏幕上不停滚动着1～9这9个数字(时间间隔相同)。
(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。
(1)暂停屏幕，出现1～9这9个数字中的任意一个是()。
(2)暂停屏幕，出现数字0是()。
(3)连续两次暂停屏幕，出现的两个数字之和为7是()。
2．五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》，演员通过抽签决定。
华华从中抽一个，可能有()种不同的角色；华华扮演()的可能性最大。
3．一个小正方体，在它的6个面涂上黄色或绿色，抛20次，要使黄色和绿色面朝上的次数差不多，应将()个面涂成黄色，()个面涂成绿色。
4．从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张，抽到卡片18和11的可能性一样大，那么卡片a上的数是()。
5．奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图)，如果奶奶要给李师傅打电话，成功拨通号码最多需要拨()次。
6．某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟，黄灯持续的时间是2秒，绿灯持续的时间是1分钟。
当一辆车经过这个路口时，遇到()灯的可能性最大。
7．商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动，转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。
如果你是设计活动规则的商场负责人，你会把指针停在()色区域设为一等奖。
说说你的想法：()。
8．有三张卡片，上面分别写着5，4，3，典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数，如果摆出的三位数是双数，典典赢，否则聪聪赢。
一共可以摆出()个不同的三位数，双数有()个，单数有()个，所以()赢的可能性大。
二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。
(每小题2分，共8分)判断下面几名同学的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)典典说：“我任意摸出一张卡片，是D的可能性最大”。
()(2)华华说：“我任意摸出一张卡片，可能是E”。
()(3)龙龙说：“我任意摸出一张卡片，一定是D”。
小学5年级上册-人教版数学-周测培优卷(三)
用字母表示数的方法及其应用能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共22分)1．五(1)班参加篮球队的有a人，比参加足球队的多5人，参加足球队的有()人。
2．平均76年出现一次哈雷彗星，m年出现了一次，再一次出现是()年。
3．一辆汽车a小时行驶45 km，行1 km要()小时。
4．用字母表示乘法分配律是()；用字母表示正方形的周长是()。
5．丽丽的余额宝一共有100元，还剩(100－x)元，这里的x表示()。
6．三个连续自然数，中间的数是a，最小的数是()，最大的数是()。
7．(1)今天卖出()个气球。
(2)当x＝5时，今天卖出()个。
(3)当x＝()时，今天卖出66个。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．a×a＝a2，a可以是任何数。
() 2．用v表示速度，t表示时间，s表示路程，那么s＝vt，t＝v÷s。
()3．式子100－4x中，x可以为大于25的任何一个数。
() 4．小兰家本月的用电量是60千瓦时，交电费y元，那么电费每千瓦时是60÷y。
() 5．a＋9.9>a＋8.9 ()三、我会选。
(每题3分，共15分)1．下面含有字母的式子化简不正确的是()。
A．3x＋5x＝8xB．(x＋3)×8＝8x＋3C．7y－6y＝y2．小强语文考了98分，比数学低a分，两门功课一共考了()分。
A．98－a B．98＋a C．196＋a3．当a＝9时，a2＝()。
A．18 B．81 C．无法确定4．阴影部分的面积用字母表示为()。
A．bc B．ac C．(a－b)c5．每名女生搬桌子3张，每名男生搬桌子6张，女生和男生各有a 名，他们共搬桌子()张。
A．3＋6aB．9×2×aC．9a四、分析题意，填一填。
(每题6分，共12分)1．2．五、我会应用。
(1题11分，其余每题10分，共41分) 1．运货。
(1)用式子表示运一天后剩下饮料的箱数。
(2)当n＝4时，用(1)中的式子求运一天后剩下饮料的箱数。
人教版数学五年级(上)第一单元周测培优卷1 小数乘法的计算能力检测卷
小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是()。
2．根据46×58＝2668，直接写出下面各题的得数。
4.6×5.8＝()4.6×0.58＝()0.46×0.58＝()3．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.453.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.23.45×()＝0.3454．水墨画《黄山风景区》，估计一下，它的面积一定超过()平方米。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．两个因数的积保留一位小数是7.8，它的准确值是7.84。
() 2．2.5×1.8＋2.2＝10。
()3．两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
() 4．2.5×0.4＝25×0.04＝0.25×4＝1。
() 5．7.86×99＝7.86×100－1。
() 三、我会算。
(共48分)1．直接写出结果。
(每题0.5分，共6分)1.25×8＝ 1.25×0.8＝0.4×0.3＝7.6×0.1＝0.5×1.1＝ 2.04×3＝1.5×4＝ 1.6×5＝4.2×0.02＝8.5×2＝10×1.01＝0.5×0.07＝2．列竖式计算，带★的要验算。
(每题3分，共12分) ★3.05×4.8 9.5×0.0044.45×3600 ★0.17×3.453．列竖式计算，按要求取近似值。
(每题6分，共12分) (1)保留一位小数。
0.95×8.7 3.14×12(2)精确到个位。
新人教版五年级数学上册：周测培优卷8.docx
周测培优卷8分数的灵活应用能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共28分)1．27的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
2．把8米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )，每段长( )米。
3．将20分解质因数是( )。
4．已知3a ＝b (a ，b 都是不等于0的自然数)，a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．写出两组互质数：( )、( )。
6. 已知A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×5，A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
7．有910吨煤，如果每次运走它的110，( )次才能运完。
8．小明存书的12是12本，小刚存书的23也是12本。
小明有( )本书，小刚有( )本书。
9. 三个质数的最小公倍数是42，这三个质数分别是( )。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．一周中，休息日是工作日的27。
( )2．a ＝2×3×5，那么a 的因数一共有5个。
( )3．两个质数的公因数只有1。
( )三、我会选。
(每题1分，共4分)1．质数与质数相乘的积一定是( )。
A ．偶数B ．合数C ．质数2．红红的卧室长4 m ，宽3 m ，用边长( )dm 的方砖能正好铺完。
A ．4B ．5C ．6D ．无法确定3．在11125，2021，316，624，1750中，能化成有限小数的有( )个。
A ．1B ．2C ．3D ．44．如果2＋a 8(a 是非零自然数)是一个最简真分数，那么a 的取值有( )种可能。
A ．2B ．3C ．4D ．5四、我会按要求正确解答。
(共29分)1．你会求出下面每组数的最大公因数吗？(每题6分，共12分)48和96 40和602．你会求出下面每组数的最小公倍数吗？(每题6分，共12分)11和12 16和243．下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。
五年级上册数学培优检测卷
周测培优卷1 小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是()。
2．根据46×58＝2668，直接写出下面各题的得数。
4.6×5.8＝() 4.6×0.58＝() 0.46×0.58＝() 3．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.45 3.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.2 3.45×()＝0.3454．世界名画《最后的晚餐》长9.1米，宽4.2米，估计一下，它的面积一定超过()平方米。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．两个因数的积保留一位小数是7.8，它的准确值是7.84。
()2．2.5×1.8＋2.2＝10。
()3．两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
()4．2.5×0.4＝25×0.04＝0.25×4＝1。
()5．7.86×99＝7.86×100－1。
()三、我会算。
(共48分)1．直接写出结果。
(每题0.5分，共6分)1.25×8＝ 1.25×0.8＝0.4×0.3＝7.6×0.1＝0.5×1.1＝ 2.04×3＝1.5×4＝ 1.6×5＝4.2×0.02＝8.5×2＝10×1.01＝0.5×0.07＝2．列竖式计算，带★的要验算。
(每题3分，共12分)★3.05×4.8＝9.5×0.004＝4.45×3600＝★0.17×3.45＝3．列竖式计算，按要求取近似值。
(每题6分，共12分) (1)保留一位小数。
0.95×8.7≈ 3.14×12≈(2)精确到个位。
2021秋五年级数学上册归类培优测试卷4易错题新人教版(含答案)
五年级数学上册新人教版：易错题一、仔细审题，填一填。
(每小题2分，共20分)1．水果超市1千克橘子8.98元，买4.2千克橘子需要付给营业员( )元。
2．一辆汽车a小时行238千米，平均行1千米需要( )小时。
3．爸爸的钱包里有1元、5元、10元的人民币共8张，如果从中取1张要使1元人民币可能性最大，5元人民币可能性最小，那么10元人民币有( )张。
4．在6.74，6.74·，6.74·0·，6.7·40·中，最大的数是( )，最小的数是( )。
5．芳芳在教室里的座位用数对表示是(5，4)，坐在她左边且与她相邻的同学的座位用数对表示是( ，)。
6．如果两个数相乘的积是一个三位小数，保留两位小数后是9.98，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
7．在正方形的操场四周栽树，每隔10米栽一棵(四个角都栽树)，如果操场的周长是520米，那么一共能栽( )棵树。
8．一块梯形的麦田面积是2010 m2，上底是56 m，高是30 m，下底是( )m。
9．有一根长15 m的绳子，李老师把它剪成0.55 m长的小短绳，4根这样长的绳子最多可以剪( )根小短绳。
(绳不拼接)10．在一个上底是8 cm，下底是10.5 cm，高是6 cm的梯形中，剪下一个最大的三角形，该三角形的面积是( )cm2。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分) 1．小数乘小数、小数除以小数的结果一定是小数。
( )2．今天是2月28日，明天一定是2月29日。
( )3．4.8×0.5÷4.8×0.5＝1。
( )4．x＝1.1是方程2x＋3.4＝5.6的解。
( )5．两个面积相等的图形一定能拼成一个平行四边形。
( )三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1．a，b都是小于1的数，下列算式中，( )的得数一定比1小。
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周测培优卷4
因数和倍数概念的应用能力检测卷
一、我会填。
(每空2分，共30分)
1．一个数既是45的因数，又是5的倍数，这个数可能是()。
2．在50以内的自然数中，最大的质数是()，最大的奇数是()。
3．按要求在()里填上适当的数。
53，同时是2和3的倍数，这个数是()。
6，同时是2，3，5的倍数的最小数，这个数是()。
4，个位和十位上的数字相同，又是3的倍数，这个数可能是()。
4．从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：
(1)在能被2整除的数中，最大的是()，最小的是()；
(2)在能被3整除的数中，最大的是()，最小的是()；
(3)在能被5整除的数中，最大的是()，最小的是()。
5．既是偶数又是质数的数是()，既是奇数又是合数的最小两位数是()。
6．一个自然数比20大，比40小，它既是3的倍数，又有因数5，这个自然数是()。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)
1．是2的倍数的数一定是4的倍数。
() 2．一个整数越大，它的因数的个数就越多。
()
3．奇数个奇数相加，和还是奇数。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)
1．一个数因数的个数是()，倍数的个数是()。
A．有限的B．无限的C．无法确定
2．奇数减奇数的差()。
A．是奇数B．是偶数C．可能是奇数也可能是偶数3．a＝3×5×7，a的因数一共有()个。
A．6 B．7 C．8
四、我会按要求正确解答。
(共14分)
1．你的数感强吗？(每题3分，共6分)
2．集合图懂吗？别填错了或漏了哦。
(8分)
15302740210200
330 560345 2070 4305
五、走进生活，解决问题。
(6题16分，其余每题5分，共41分)
1．玩游戏。
至少走多少人刚好分完？至少再来多少人刚好分完？
2．自己探索：在草稿纸上寻找15的倍数的特征，并把发现的结论记录下来。
3．五(1)班6名同学去给小树苗浇水。
小树苗不到40棵。
他们发现每人浇水的棵数相同。
这批小树苗可能有多少棵？
4．一个长方形周长是16 m，它的长和宽的米数都是质数，这个长方
形的面积是多少平方米？
5．东木小区开展闲置图书共享活动，参与共享的图书数量在100和200之间，并且比24的倍数多15，参与共享的图书最多有多少本？
6．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4， (30)
(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多
少人？
(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加
跳绳训练的有多少人？
(3)两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学
去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？
(4)现在队伍里还剩多少人？
答案
一、1．5、15或45
2．4749
3．534600411或444或477
4．(1)984408
(2)984405
(3)985405
5．215
6．30[点拨]既是3的倍数，又有因数5的最小自然数是15，但又要比20大，比40小，因此这个数是15×2＝30。
二、1．×2．×3．√
三、1．A B2．B
3．C[点拨]a的因数有1，a，3，5，7，还有3×5，3×7，5×7的积。
四、1．3013、26、39或78
2．
五、1．37÷5＝7(组)……2(人)
5－2＝3(人)
答：至少走2人刚好分完，至少再来3人刚好分完。
2．答：15的倍数具备两个特征：
一是这个数的个位是0或5；
二是这个数的各个数位上数字的和是3的倍数。
3．人数×每人浇水的棵数＝小树苗棵数
6×1＝6(棵) 6×2＝12(棵)
6×3＝18(棵) 6×4＝24(棵)
6×5＝30(棵) 6×6＝36(棵)
答：这批小树苗可能有6、12、18、24、30或36棵。
4．16÷2＝8(m)
8＝⎩⎪⎨⎪⎧1＋7 ×
2＋6 ×3＋5 √4＋4 ×
3×5＝15(m 2)
答：这个长方形的面积是15 m 2。
5．24×8＋15＝207(本)＞200本
24×7＋15＝183(本)
答：参与共享的图书最多有183本。
6．(1) 30÷2＝15(人)
答：参加跑步的有15人。
(2) 30÷3－30÷3÷2＝5(人)
答：参加跳绳训练的有5人。
(3)30÷5－30÷5÷3－30÷5÷2＋30÷5÷2÷3＝2(人)
答：有2人去拿篮球。
(4)30－15－5－2＝8(人)
答：现在队伍里还剩8人。
[点拨]也可以把数列出来，一批一批地去掉，直观地找出要求的人数。