小学春游活动方案
学校春游活动策划13篇
学校春游活动策划13篇学校春游活动策划13篇学校春游活动策划1一.活动前言阳春三月，春暖花开，阳光明媚，正是出游的好季节，故借此机会带领成员春游，在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二.活动目的本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识，以及考验大家的毅力，同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会三.活动时间三月二十九号上午九点至12点四.活动地点洛浦五.活动参与者12应用化学部分学生共计46人六.活动路线出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口七、活动内容（一）前期工作1.召开全体会议，为全体同学讲解暴走当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2.团支书把人员分成6组，共6组每组安排一个负责人。
在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人；另外安排2名拍照摄影人员。
3.团支书安排拍照、摄像人员。
4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”，活动经费来源于班费。
（二）活动当天事宜1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中，人员到位后即刻去国花园，注意确保人员安全。
2.活动规则每六人一组，一组的成员都走完全程，则这个队获胜。
八.活动注意事项1.出发前做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
2.行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
3.提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
学校春游活动策划2一年之计在于春。
在这春满校园的时候，我校初中部借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
小学生春游游戏方案五篇
小学生春游游戏方案五篇春游常玩的小游戏五：蹲蹲乐篇一规则：两队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，每个人起个外号，例如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。
然后由一个人开始，例如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止，获得胜利的队伍可获得奖品。
适合春游玩的游戏三.扮时钟篇21.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3.主持人任意说出一个时刻，例如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的'将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4.可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
春游可以玩什么小游戏篇3春游小游戏——疯狂的设计一.游戏类型：益智型、团体合作型二.游戏目的：加强组员的团体合作能力三.游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四.游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五.游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
六.游戏时间：30分钟春游小游戏——杀人游戏一、游戏类型：心理游戏、策略游戏二.游戏特点：1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。
2024年小学生春游活动方案
2024年小学生春游活动方案一、活动目标1. 增进学生与自然的亲密接触，增强他们对自然的感知能力和环保意识。
2. 培养学生良好的团队合作能力和社交能力。
3. 开拓学生的视野，提高他们的综合素质。
4. 打破学生的学习压力，放松心情，创造快乐的学习环境。
5. 提供一个交流与分享的平台，让学生互相了解和交流经验。
二、活动时间春季天气宜人，适合户外活动。
活动时间为2024年4月中旬，为期2天。
三、活动地点选择环境优美、设施完善、安全性好的山区度假村作为春游地点。
以下为活动地点的要求：1. 距离城市近，方便交通。
2. 有较大的活动空间，包括室内和室外场地。
3. 提供安全可靠的住宿和饮食设施。
4. 提供适合小学生参与的户外探险项目。
5. 提供专业的安全保障措施，确保学生的安全。
四、活动内容1. 学习与创造（1）组织小学生参与手工制作、绘画比赛等创意活动，培养他们的动手能力和艺术修养。
（2）开展科普知识讲座，让学生了解科技发展的现状和未来趋势。
（3）组织小组比赛，如智力游戏、拼图比赛等，培养学生的团队合作、思维能力和动手能力。
2. 探险与运动（1）组织小学生进行山地徒步、河流漂流等户外探险活动，鼓励他们勇敢探索未知的领域。
（2）组织体育比赛，如足球、篮球、接力赛等，锻炼学生的运动能力和团队合作精神。
（3）组织小学生参观自然保护区、野生动物园等，培养他们对自然环境和野生动物的保护意识。
3. 游戏与娱乐（1）组织小学生进行戏水、打水仗等水上活动，让他们在欢笑中释放压力。
（2）举行文艺演出，邀请学生自愿参加，发挥他们的才艺和创造力。
（3）设置娱乐设施，如蹦床、秋千、滑索等，提供让学生放松、娱乐的场所。
五、活动安全保障1.请有经验的教师和家长担任领队，负责带领学生参与活动。
2.在活动前对安全知识进行详细讲解，并制定详细的应急预案。
3.活动期间，对学生进行安全教育和安全监督，确保他们的人身安全。
4.与活动地点合作方建立合同关系，确保他们提供可靠的安全保障措施。
小学生出游策划方案5篇
小学生出游策划方案5篇四月天春意盎然，正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
小学生出游策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学生出游策划方案，希望能帮到各位。
小学生出游策划方案1一、活动目的：让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。
二、活动时间：20______年4月13日一天。
三、活动安排1、学生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处)，8：15——8：20整理，8：20听广播大操场集合，进行集体安全教育，8：30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。
2、全校同学按高低段分ab两组。
a组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：打陀螺。
10：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点：西江古村宅园内。
12：00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
14：30按规定车号班级在停车场上车返校。
b组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
参观盆景园、科普长廊。
11：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点：西江古村宅园内。
12：30打陀螺。
14：30按规定车号班级在停车场上车返校。
四、收费：每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)五、安全措施1、对春游目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。
2、同活动组织单位签订协议，保证活动的安全，每位学生参加人生保险。
3、加强安全教育和管理，春游活动前开展各班及全校性专题安全教育，对春游活动中的可能不安全因素，要教育学生如何防范。
2024年小学生春游活动方案
2024年小学生春游活动方案一、活动目标1. 提供一个有益于小学生身心健康发展的春游机会；2. 增强小学生与自然的联系和亲近感；3. 培养小学生的团队合作和社交能力；4. 激发小学生的探索精神和学习兴趣。
二、活动地点1. 大自然公园：提供了广阔的空间和自然环境，能够让小学生与自然亲密接触，并开展各种户外活动。
2. 科技博物馆：通过参观展览和互动体验，激发小学生对科学和技术的兴趣。
三、活动内容1. 自然探索活动1）春季昆虫观察：组织小学生观察春季常见昆虫，让他们了解昆虫的生态环境和分类特征，增强对自然的认识和保护意识。
2）植物识别与采集：引导小学生学习植物的基本特征和分类，带领他们认识各类植物，学习采集植物标本。
3）湖边生态调查：带领小学生进行湖边生态环境的调查，了解湖水的来源、水质和水生生物，培养他们对环境的关注和保护意识。
4）森林徒步：组织小学生进行森林徒步，感受大自然的恢弘和神奇，同时进行团队合作和沟通。
2. 文化体验活动1）传统手工艺制作：教授小学生一些传统手工艺制作方法，如剪纸、折纸、面塑等，让他们感受传统文化的魅力。
2）传统游戏体验：组织小学生参与一些传统游戏，如踢毽子、跳绳、打陀螺等，培养他们的团队合作意识和社交能力。
3）美食制作：组织小学生制作一些传统小吃，如饺子、汤圆等，让他们了解中国传统美食文化。
3. 科学体验活动1）科学实验展示：在科技博物馆中设置科学实验展示区，给小学生展示一些简单有趣的科学实验，激发他们对科学的兴趣。
2）科技应用互动体验：让小学生亲身体验一些科技应用，如VR技术、机器人等，开发他们的科技创新能力。
3）科学知识竞赛：组织小学生进行科学知识竞赛，培养他们对科学知识的掌握和运用能力。
四、活动安排一天的活动安排如下：8:00 - 9:00：集合报到、安全教育宣讲9:00 - 10:30：自然探索活动10:30 - 11:00：休息、补充能量11:00 - 12:00：传统游戏体验12:00 - 13:30：午餐、休息13:30 - 15:00：科学实验展示15:00 - 15:30：文化体验活动15:30 - 16:30：科技应用互动体验16:30 - 17:00：活动总结、回顾五、活动要求1. 配备专业教师和领队，负责活动的组织与指导，并确保安全。
小学班级春游活动方案范文（三篇）
小学班级春游活动方案范文一、活动目的：1. 增进班级同学的友谊，促进同学之间的相互了解与合作；2. 开展户外活动，增强同学们的体能和体质；3. 提供一个积极向上、健康快乐的学习生活平台；4. 培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。
二、活动时间：暂定在春季，具体时间根据学校的安排以及天气情况进行调整。
三、活动地点：挑选一个离学校较近的自然环境良好的户外活动基地。
四、活动内容：1. 晨练活动：活动开始前进行晨练活动，包括简单的瑜伽、拉伸、徒手操等，以充分活动同学们的身体，为后续的活动做好准备。
2. 知识竞赛：在活动基地设立竞赛区域，组织一场有趣的知识竞赛。
题目可根据学校教学内容进行编写，包括语文、数学、科学等多个学科，以增强同学们的学科知识储备。
3. 探险活动：安排同学们进行探险活动，可以分成小组进行，每个小组选出一名领队负责带领队员完成任务。
探险任务可以包括寻找指定地点、解谜、攀爬等活动，以培养同学们的团队合作意识和解决问题的能力。
4. 自由活动：在活动基地设置游乐场等设施，让同学们可以自由活动，玩耍。
活动期间需要监护人和老师的陪同和照看，确保同学们的安全。
5. 野餐活动：活动中设立野餐区域，准备好适合孩子们的简餐，包括便当、水果等。
同学们可以在野餐期间交流感受、互相分享食物，增进彼此之间的友谊。
6. 晚会表演：活动最后进行晚会表演环节，同学们可以展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品等，提高同学们的自信心和表演能力。
活动结束后，对表现优秀的同学进行表彰，并颁发奖品。
五、活动安全措施：1. 提前与活动基地沟通，了解基地的安全设施和用品，并与基地方进行协商，确保活动的安全性。
2. 活动期间需有足够的成人监护人和老师陪同，确保同学们的安全。
3. 活动期间注意对同学们的健康状况进行观察，如有突发情况及时处理，并联系家长或医务人员。
六、活动预算：1. 活动基地和设施费用：XXXX元；2. 食品费用：XXXX元；3. 奖品购买费用：XXXX元；4. 活动安全措施费用：XXXX元；5. 总预算为XXXX元。
小学生春游活动方案
小学生春游活动方案•相关推荐懂得感恩自然，热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。
二、活动地点：xxx三、春游时间：4月10日上午8：00——11：30四、活动进程：1、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。
2、8点10分，师生有序出发，前往沈园。
3、中午11：30，沈园门口（延安路上）空地集中，有序返回学校。
若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。
下午，学生在家休息，整理春游感受。
五、注意事项：各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。
队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。
要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。
带班教师勤巡视，保安全。
1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全。
不推不挤，不乱跑，不换位。
在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。
返回时，要早准备、不走散。
若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。
另外要管好自己的衣物，以免遗失。
4、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。
特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。
学校组织春游活动方案
学校组织春游活动方案一、活动目的：春游活动是学校传统的一项活动，旨在让学生们在春天的阳光下放松身心，增进同学之间的友谊和团结合作意识。
通过春游活动，学生们可以增加对自然的了解和认识，培养学生们保护环境和珍爱生命的意识。
二、活动时间和地点：时间：本次春游活动计划于4月中旬举行，具体日期根据天气状况和班级情况进行确定。
地点：选择离学校较近的郊外风景区作为春游地点，如XX公园。
具体的场地选择将根据实际情况进行确定。
三、活动流程：1.准备阶段：a.组织一名老师担任活动的负责人，负责活动的前期准备工作；b.活动前，对学生进行安全教育并提醒他们遵守规则和注意安全；c.各班级确定春游小组组长，负责组织班级的春游活动，并进行相应的筹备工作；d.各班级开展宣传活动，增强学生对春游活动的参与度。
2.实施阶段：a.活动当天，全体学生集中在学校，老师对出行事项进行讲解，并对规章制度进行再次强调；b.根据各班级的分组，每个小组派一名学生负责带领组员到春游场地；c.在场地设立集合点，全体学生按照班级和组别进行集合；d.到达场地后，小组进行自由活动，学生们可以进行野餐、植物观察、团队游戏等活动；e.学生们可以根据自己的兴趣选择参加不同的项目，并在项目中进行团队合作；f.设置安全检查点，定期检查学生们的安全情况，并做好记录，确保参与活动的学生的安全；g.活动结束时，进行总结讨论，学生们分享今天的收获和感受。
3.后期工作：a.活动结束后，学校安排一名老师归集并整理活动所需的物品；b.老师组织学生写春游活动的感受和心得，并选取一些优秀的作品进行展示；c.学校在校园内展示春游活动的照片和学生的心得体会，鼓励更多的学生参与到春游活动中。
四、活动准备：1.安排足够的教师和安全员工参与活动，确保学生的安全；2.提前对场地进行现场考察和安全评估，并确定安全出口和逃生路线；3.为每个小组准备必要的食品、饮料和急救药品；4.准备春游活动所需的器材，如野餐垫、草席、蓝牙音响等；5.提前向学生家长发放相关通知，告知春游活动的时间、地点和注意事项。
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春游活动方案
一、活动时间：4月1日(周五)
二、活动地点：江山博物馆双塔底
三、活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
四、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
六、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。