小学信息技术教学的自我总结与小学信息技术教师个人工作总结汇编.doc.docx
小学信息技术教师个人总结8篇
小学信息技术教师个人总结8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学信息技术教师个人工作总结3篇(可供参考)
小学信息技术教师个人工作总结3篇第一篇：小学信息技术教师个人工作总结光阴荏苒，一个学年又过去了。
回顾在潘渡中心小学工作的这一年，有着太多的回忆和感慨。
在工作方面，今年我担任二年级的班主任，信息技术兴趣小组(数字少年宫活动)，生管老师。
每天都在忙碌中度过。
可以说是累并快乐着。
先说说二年级的这个班吧。
这个班级学生29名，都很可爱，很懂事。
和他们在一起的时光是很快乐的。
我对他们很随和。
很少对他们发脾气。
给他们自由的学习氛围。
我希望他们能无忧无虑地快乐成长。
学习固然重要。
但是学会生活更重要。
再谈谈数字少年宫的活动吧。
自从他们参加数字少年宫活动后，他们对信息技术课的认识有了很大的提高。
相当一部分孩子信息素养得到很大程度上的提高。
养成了较好的学习习惯。
更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小学电脑报》上。
这是对我工作的肯定，也是对孩子们最好的褒奖。
在学习方面，我本着活到老学到老的原则。
在教学过程中发现，只有不断的学习，知识不断的更新，才能适应信息技术课的需要。
选择信息技术学科，注定了需要我不断的学习。
对于学习我也乐在其中。
总的来说，今后我还要继续努力。
为自己的工作负责，为孩子们负责。
第二篇：小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人工作总结弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。
但是，在同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。
展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将2014年度的工作情况总结如下：一、思想方面我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。
与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，把他们作为自己学习的榜样。
一学期来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。
遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、教学工作作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务。
小学信息技术教师个人总结(必备5篇)
小学信息技术教师个人总结（必备5篇）1.小学信息技术教师个人总结第1篇一、思想方面：本人思想端，拥戴党中心的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。
在校领导的领导下本学期我认真学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保XXX》熟悉到教育事业（20xx年度加油站工作总结）的庄重与神圣，正如学校所说的`“家长的托付重于泰山”我时刻牢记这份职责，固然我实在不强大，但是我会用自己的双臂守护自己的学生，教他们学习更教他们做人。
二、教学方面：本学期我担负9个班的信息技术教师一职。
我觉得自己的担子好重、压力好大。
因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，精益求精自己的缺点。
因此备课时我认真研究教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。
每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求捉住重点，突破难点。
尝试应用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和创造性思惟，使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
并且总结反思写出了针对四、五、六年级教育教学论文《从学生心理折射课堂教学》、教育设备论文《浅析机房装备管理》和中小学现代教育技术（电化教育）论文，并报送经开区。
提交教科室一份教学随笔，积极参加开发区小学信息技术学科课堂教学评比，认真预备新苗评比活动，荣获组内铅笔字二等奖，荣获校打字比赛一等奖好成绩三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱20xx年小学信息技术教师个人工作总结工作总结。
这类爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这类爱却有一种巨大的气力。
小学信息技术个人教学工作总结
小学信息技术个人教学工作总结小学信息技术个人教学工作总结范文（通用5篇）小学信息技术个人教学工作总结1一个学期的工作即将结束，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作本学期担任二、五年级共十个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。
不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
创建个人教学专用博客《曾经……格式化》，坚持提前两周备课上传教学设计，并及时上传总结及课后反思。
二、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
担任学校的农远管理员以来，工作兢兢业业，做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护，为全校教师的教学服务。
除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护；全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护；协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报；学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作；并完成了学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。
准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩组建了学校机器人兴趣小组，并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖，个人第一名、第四名及第六名；小学机器人足球个人第四名。
并代表宣城市参加了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。
五、教研成绩1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。
2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
小学信息技术教学工作个人总结6篇
小学信息技术教学工作个人总结6篇小学信息技术教学工作个人总结 (1)一、班级学生基本情景：本人本期承担高一的信息技术教育教学工作任务，每周每班安排二个课时，另外加上学校部分电脑的维修工作。
双基掌握情景：本期入学的新生，尽管初中阶段均开设了信息课，但由于受客观条件(师资、上机条件等)的限制，一部分初级中学的信息课有其名而无其实，据我们调查个别班级学生尚不具备计算机的基本操作本事，但班级学生大多语、数、外等文化基础课底子较好，这为教学好本门课供给了保障。
二、教育教学目标：(1)德育目标：培养班级学生学习品质和信息素养，为加快社会信息技术的发展而努力学习。
使班级学生遵守相关的伦理道德与法律法规，构成与信息社会相适应的价值观和职责感。
(2)智育目标：期评及格率到达100%，优秀率达60%。
(3)双基教学要求：1、使班级学生理解信息技术的基本概念，树立良好的信息意识，培养良好的信息道德品质。
2、提高班级学生的信息技术素养，全面而又富有个性发展班级学生的信息技术实践本事，努力培养班级学生的创新精神、创业意识和必须的人生规划本事。
3、经过学习，使班级学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养班级学生的学习进取性和主动性，鼓励班级学生之间相互交流，进行某些创新设计。
三、教材分析：本期所用教材为广东基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材，经全国中小学教材审定委员会20__年审查经过的高中《信息技术﹒必修》教材，必修模块是以“信息处理与交流”作为构建知识体系的主要线索，在贴近真实社会生活的基础上，必修教材按照“信息的获取与评价——信息的加工与表达——信息的发布与交流——信息的存储与管理”的逻辑线索组织起来的资料体系。
课标中必修模块有4个主题“信息获取”“信息加工与表达”“信息资源管理”“信息技术与社会”，该教材把“信息技术与社会”进行分解，融入以“信息处理与交流”的主线中，“信息资源管理”也渗透到“信息获取”章节资料当中。
小学信息技术教师工作总结(精选3篇)
小学信息技术教师工作总结（精选3篇）小学信息技术教师工作总结篇1一个学期已接近尾声，作为我校的一名信息技术教师，我以学校的信息技术教学和电化教学工作为己任，不断努力创新、扎实工作。
现将我的工作情况总结如下：我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。
与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
除完成学校规定的教学任务外，我还利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会操作就手把手地教，及时查缺补漏。
积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家长培养特长生。
培养学生操作能力，提高学生学习电脑的兴趣，以点带面，促进学生操作水平的提高。
小学信息技术教师工作总结篇2第二学期即将结束，回顾这一学期，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。
信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。
因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、教学方面信息技术教学工作总结1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。
力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
小学教师信息技术中心个人工作总结（精选17篇）
小学教师信息技术中心个人工作总结（精选17篇）小学教师信息技术中心篇1本学期，我们信息技术中心的教师立足于岗位，精诚合作，顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理和各项教科研工作，并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。
回首本学期，信息技术教研组的各项工作稳定、有序，主要得益于学校领导的大力支持和广大教师的配合与理解。
现将本学期信息技术中心工作总结如下：一、立足自身实际、搞好日常教学本学期的教学任务非常重，开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，学习好《中小学信息技术课程指导纲要》，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我们教研组的老师随时上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“坏机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时反思，找出不足。
为了促进本组教师的快速成长，根据我们组的实际情况，尽可能的进行互相听课、相互评课活动，并且跨出校门，增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
积极参上级教育部门组织的各项竞赛，并取得了可喜的成绩。
二、积极建设校本课程本学期根据学校的安排，我们信息技术组的教师精心备课，努力研究教材，利用周二下午和周三、周四的课外活动时间，辅导的电脑绘画和电脑动画得到了学生家长和外校老师的好评。
本学期还迎接了区教育局对我校信息技术教育开展情况的检查工作，以及承担了市电教馆的各项工作。
被批准为“全国动漫教学”基地。
受到了上级教育部门对我校信息技术工作的肯定。
三、努力做好信息化工作努力做好信息化服务工作，尽心尽力服务教学，是我们工作的准则。
小学信息技术教学个人总结5篇
小学信息技术教学个人总结5篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的小学信息技术教学个人总结5篇，一起来看看吧!小学信息技术教学个人总结篇1时间过的飞快，转眼间一个学期过去了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
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小学信息技术教学的自我总结与小学信息技术教师个
人工作总结汇编
小学信息技术教学的自我总结
一、学生分析：
本学年主要从事三、五、六年的信息技教学工作
三年的学生一学期的学，在学上，学生差距不大，差距体在
学上，由于个学生期自由散漫，不听老告，甚至教育。
尤其是三年
四班，学特差，一些学生不学，并且好斗，常打架，学成没有概念，无秀与不及格，都与他无关似的，成可以是不不。
五年展均衡，只是全班之后，班更大了，不便于困生的。
六年跟开学料的一，学生生了很大的大，生减少，差生增多，学生在从少年向青年的渡期，生理和心理都在悄悄生化，出了不
学、固、自心是、玩等不良象，尤其是我些“副科”，学生更是不以然，就使我的教学更利行。
汲取了前一个六年的，加了与学生
的交流，本学期与六年学生相比愉快。
二、根据各年情况整教学内容和方法。
1、三年本学期注重学的培养，如：前排、前
、听真、小作⋯⋯。
开学初，学生行网室管理教
育，拔，了解学生，异分，注重学生鼠正常操作、
指法的正确运用。
经过一学期的努力，大部分学生养成了良好的上机
习惯，键盘录入字母速度较快。
但对个别学生了解不够深入，师生间
缺少交流，学生积极性高，但学习却上不来，还有甚者，根本不动
手，懒得很。
2、由于本期网络室搬迁，耽误了一些教学时间，就对教学内容作了适当的删减，主要学习了word 表格和邮件发送，期末考试内容就是每一位学生给我发一封邮件，学生通过邮件谈了自己在学习上的一些
收获，以及对老师的美好祝愿，确实让我很感动，增进了师生间的情感。
唯一遗憾的是我没有一一回信，确实时间不够，每天收邮件都要
花很多时间。
3、六年级的教材重点放在ppt 的确超级链接。
要求学生完成三个幻灯片：世界上的四大河流、数学复习课件、古诗欣赏。
根据完成情
况给学生评定期末成绩。
其中收集了一些优秀作品。
三、参与科研、教研。
参与了市级科研课题《提高小学信息技术课堂教学效益的策略研究》、省级科研课题《在信息技术教学中培养学生组织能力的研究》
的研究。
另积极参加各级组织的教研学习，认真参与评课，用心领悟
其他老师的优点，吸取对教学有帮助的知识。
四、网络室的维护，为教学提供了硬件保障。
利用课余时间维护计算机的软硬件，保证了计算机的使用率达到100%，为学生提供了更多的上机操作机会。
在本期的工作中，有得也有失，打算在下期的工作中，针对问
题，逐一完善。
小学信息技术教师个人工作总结
弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往
昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。
但是，在校领导和同
事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。
展望未来，为了总结
过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为
进步，现将 2017 年度的工作情况总结如下：
一、思想方面我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。
与老师
团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老
教师，把他们作为自己学习的榜样。
一学期来，我还积极参加各类政
治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
遵守学校各项规
章制度，服从学校的各项工作安排。
二、教学方面我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校一、三、四年级共 12 个班的信息技术教学工作。
在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、
课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际
情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对一年级学
生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等，所
教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图，能
在规定时间内录入一定数量的文字，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。
在本学年中，我校开展了** 县小首届教学节暨 ** 县小教育共同体
“轻负高质”品质课堂团队赛课活动，我担任我们学校 22 支团队里其中一支信息技术组的组长，我们组由我校四位信息技术老师及共同体
**一小 ** ，** 镇小 ** 两位组成一个小团队。
我带领我们团队教师一
起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么，才能让我们信息技术
课更轻负担，更高质量。
通过为期一个月时间进行四维磨课。
我们组
提出了这样的研究点：“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学
影响。
通过上网搜索资料，确定主题到定课题最后到备课，通过四维
磨课我们组推出由 ** 老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。
通
过我们组全体组员团结合作，还有专家的指导，最后我们取得不错的
成绩，获得四星级奖项及优秀教学设计奖。
四．成绩方面教学是我们教师工作中心，而如何提高教学水平提
高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。
一年来我重抓常规让教学
保质保量，如认真备课、认真上课、认真辅导。
不断反思，这一年在教
育科研中取得了一定的成绩，在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。
另外，在参加县第二届骨干教师评比中荣获县骨干教师称号。
**县第十二届教师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能
力的培养。
利用各种教学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养
他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。
生活总在执着
和付出中精彩。
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进- 再反思 -再改进的过程中不断的发展完善的。
相信在大家的帮助下我能不断地加
以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的
高峰！。