小学五年级(2)班下学期开学家长会ppt(74)共18页文档
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2024版小学五年级家长会ppt课件完整版
•欢迎与介绍•学生学习情况汇报•德育工作与心理健康教育目录•校园安全与卫生管理•家校合作与沟通渠道建设•总结与展望01欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确本次家长会的目的：汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议详细介绍会议流程，包括各个环节的时间安排和内容概述提示家长关注会议重点，做好记录和准备010204班级概况及教师团队介绍介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级文化建设成果，如班级口号、班徽、班歌等介绍班主任及任课教师团队，包括教育背景、教学经验和教学成果等强调教师团队的教育理念和教学风格，以及对学生的期望和要求0302总体成绩概览全班平均成绩较往年有所提升。
在年级中的排名情况。
语文数学01020304教学计划与课程安排本学期的教学重点、难点及相应的教学策略。
课程进度安排及重要时间节点（如期中、期末考试）。
与学生共同制定切实可行的学习目标。
鼓励学生设定个人挑战目标，激发学习动力。
提倡自主学习，培养独立思考能力。
01 02 031 2 303思想道德教育社会实践活动校园文化建设030201德育工作成果展示心理健康教育活动回顾心理健康课程心理咨询与辅导心理活动月下一步德育工作规划01020304深化思想道德教育拓展社会实践活动加强心理健康教育家校合作共育04校园安全制度执行情况汇报校园安全制度概述安全制度执行情况家长参与校园安全工作的建议卫生检查及改进措施说明卫生检查情况通报向家长通报学校近期的卫生检查情况，包括教室、食堂、宿舍等各个场所的卫生状况。
存在的问题分析针对卫生检查中发现的问题，进行深入分析，找出问题产生的原因和解决方案。
改进措施及计划详细介绍学校针对卫生问题所采取的改进措施和计划，如加强清洁频次、改善通风条件、提高学生卫生意识等。
提高家长对孩子安全卫生意识建议培养孩子良好的卫生习惯增强孩子的安全意识加强与学校的沟通与协作05介绍家校互动平台的功能和使用方法，如学校官网、微信公众号、APP等。
五年级下学期家长会PPT课件
下一阶段工作重点：
（1）禁止携带各种饮料、零食 （2）禁止携带大量钱物和手机 （3）本学期的大型活动：学生读书活动， 学生写字检测，口算检测，朗读检测，书 画大赛，跳绳踢毽子比赛，校运动会。
以下几句话 与家长共享
严格要求学生，不能娇惯、 放纵学生，及时与学生沟通 思想，多与学生交流，规范 学生的行为、言谈举止，培
1、孩子,你仍然很棒。 2、孩子，你一点也不笨。 3、告诉自己：“我能做到”。 4、我很欣赏你在××方面的才能。 5、我相信你能找回学习的信心。 6、你将来会成大器的，好好努力吧。 7、孩子，我们也去试一试？
不 宜
1、瞧你那副蠢样。 2、你真让我感到羞愧。 3、你这样的孩子肯定没出息。
对 孩
4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。 5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。 6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。
一年组
尊敬的各位家长：
首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会， 在这里我对你们表示热烈欢迎！
时间过得很快，一转眼，那些不懂事的的孩子，已变成 了一年级的小学生了，他们还没太习惯小学生活，对于老 师布置的作业和要求都不能很好的完成，但是孩子们在慢 慢的适应，在语文方面已经能认读简单的生字词，能比较 流利的朗读，在数学上能进行简单的计算，在音乐、体育 等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。 多数同学都能够自觉地遵守纪律。这一切离不开各位家长 对我工作的帮助和支持，在此我表示深深的谢意。得到在 座许多位认真负责的好家长的理解和支持，我也会尽我所 能，努力教好这一班学生。
子 讲
7、你不行，我来。 8、你没有一件事做得漂亮。 9、你这个窝囊废。
的 话
10、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。 11、你看，人家多能干，你只会玩。 12、老是考不好，你将来肯定没出息。
小学五年级(2)班家长会班主任发言稿PPT
*在10月17日学校组织的体育趣味活动中荣获一
等奖。
*在12.9诵读演讲中荣获优秀奖。
学生表现：
1.在本学期开学典礼上孙晶晶等8人授予学校表彰。 2.在9月17日马娟娟等3人的手工制作被学校评为二等奖。 3.在10月17日学校趣味运动会中白静远等9人获奖； 4.在10月31日学校第一届英语书写竞赛中6人获奖； 5.在2019年12月10日步步高家教机杯汉字听写大赛中3人获奖； 6.在2019年12月18日全校硬笔、书法、绘画中5人获奖； 7.在2019年12月19日现场习作比赛中4人获奖。
•全班有42名同学，其中考试全班三科平
•均都达到70分以上，平均分达到80分以
•上的有34人。
段考总分前十名名单：
*朱丹、卓司妍、梅春梅、俞慧宁 李雯 、叶灿堃 、肖颖 、 全妮、 吴雨 、 周思岑 王婉婷、程佳雯
和孩子一起快乐成长
其 文明之星：黄振宇 吴方洲 王豪 陈云龙 周北 肖慧灵
它
鲁灿 程佳雯 石成洋 宋鸣安 马泽鹏 龚勋易 李晴晴 冯福强、阳筱希 刘海琼 吴雨 廖薇
作业质量不够好。
1、家长最好能经常与学校、老师 取得联系, 及时了解学校对学生 的要求，学生在校的各方面表现， 积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力， 要让孩子自己管理自己。
3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。
4、要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓 励，以增强他们的自信心。
经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好 的生活。（双休日、假期交好 朋友、参加有益的社区活动、 参加体育锻炼、做小实验、搞 小发明、编手抄报、编作文集 等，使孩子们全面发展。）
五年级家长会课件(完美)
共同关注学生的成长
家长和学校要共同关注学生的成长和发展，及时给予关心和支持。
促进家校合作
通过家长会、家长代表会议等形式，促进家长和学校的合作，共同 为学生的成长创造良好的环境。
04
家庭教育指导与建议
家庭教育重要性认识
孩子的成长需要家庭 教育的支持
家长在家庭教育中的 主导作用
家庭教育对学校教育 的补充作用
家庭未来发展规划建议分享
家庭短期规划
根据家庭实际情况，制定短期内的家庭发展规划，包括家庭成员 的健康、教育、财务等方面的目标。
家庭长期规划
在短期规划的基础上，制定长期发展规划，考虑家庭成员的成长 、事业发展以及家庭整体的发展方向。
分享与沟通
与孩子分享家庭的未来发展规划，听取他们的意见和建议，共同 制定可行的计划。
课堂教学方法改革
采用情境教学、合作学习、探究 学习等多种教学方法，提高课堂
教学效果。
实践教学活动
组织学生参加社会实践、志愿服 务等活动，培养学生的实践能力
和社会责任感。
教学成果展示
通过学生作品展示、成果汇报等 形式，展示学校的教学成果和学
生的综合素质。
家校合作与沟通建议
加强家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时了解学生在家庭和学校的表现和 需求。
家校共同助力学生成长目标设定
明确学生成长目标
根据学生的个人特点和家庭、学校的教育资源，共同制定明确的成 长目标，包括学业、品德、能力等方面的要求。
家校合作计划
制定家校合作计划，明确双方在教育过程中的责任和任务，形成教 育合力，共同助力学生成长。
定期评估与调整
定期对学生成长目标进行评估，根据评估结果及时调整目标和计划， 确保学生能够在最佳状态下成长和发展。
家长和学校要共同关注学生的成长和发展，及时给予关心和支持。
促进家校合作
通过家长会、家长代表会议等形式，促进家长和学校的合作，共同 为学生的成长创造良好的环境。
04
家庭教育指导与建议
家庭教育重要性认识
孩子的成长需要家庭 教育的支持
家长在家庭教育中的 主导作用
家庭教育对学校教育 的补充作用
家庭未来发展规划建议分享
家庭短期规划
根据家庭实际情况，制定短期内的家庭发展规划，包括家庭成员 的健康、教育、财务等方面的目标。
家庭长期规划
在短期规划的基础上，制定长期发展规划，考虑家庭成员的成长 、事业发展以及家庭整体的发展方向。
分享与沟通
与孩子分享家庭的未来发展规划，听取他们的意见和建议，共同 制定可行的计划。
课堂教学方法改革
采用情境教学、合作学习、探究 学习等多种教学方法，提高课堂
教学效果。
实践教学活动
组织学生参加社会实践、志愿服 务等活动，培养学生的实践能力
和社会责任感。
教学成果展示
通过学生作品展示、成果汇报等 形式，展示学校的教学成果和学
生的综合素质。
家校合作与沟通建议
加强家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时了解学生在家庭和学校的表现和 需求。
家校共同助力学生成长目标设定
明确学生成长目标
根据学生的个人特点和家庭、学校的教育资源，共同制定明确的成 长目标，包括学业、品德、能力等方面的要求。
家校合作计划
制定家校合作计划，明确双方在教育过程中的责任和任务，形成教 育合力，共同助力学生成长。
定期评估与调整
定期对学生成长目标进行评估，根据评估结果及时调整目标和计划， 确保学生能够在最佳状态下成长和发展。
五年级(2)班下册家长会PPT
二、学习情况
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可 能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长 都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最 棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的 了。每次月考（包括期中考试）是对学生半学 期以来学习情况的检测，大部分同学成绩较开 学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题， 一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固； 二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一 部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视， 希望家长配合教育。
学习过程中存在的问题
1、做题粗心，会做的题目也经常会出错； 2、边玩边做作业，错误率高，而且是低级错误严重， 这些低级错误包括单词中的字母书写格式错误、增减 字母、写错字母、句首第一字母不大写。
3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）。 （1）漏做、少做 、不做。 （2）不够专心，不够投入 ，乱填答案。 （3）依赖性很强 ，不独立。 （4）当天的作业当天不做或不做完，第二天早上
三、正确看待孩子的分数。 每次考试结束，作为家长，我们应该
清楚，分数只是对孩子一段时间的检测， 不要因为孩子的进步而自满，也不要因 为孩子的退步而失去信心，考试分数不 理想，家长也不要抓住不放，过去的也 无法祢补，重要的是应该与孩子一起研 究问题所在，争取下一次考出满意的成 绩！在教育过程中，仅有老师的努力是 不够的，还需要家长的配合，接下来我 们来谈一谈家庭教育问题。
三个重视 三个认识
三个重视
1、重视孩子良好学习习惯的培养。
2、重视孩子勤学善问能力的培养。
3、重视孩子熟读熟记能力的培养。
三个认识
1.正确认识家长督促孩子完成作业的作用。
2、正确认识家庭辅导的问题。
3、正确认识孩子考试的分数。
关于英语学习家庭辅导 1、真正关心孩子的学习
五年级家长会课件(完美)
在线课程
介绍一些优质的在线学习平台和 课程，丰富孩子的学习资源。
阅读材料
推荐适合五年级孩子阅读的书籍 和文章，拓展他们的知识面和阅
读能力。
04
家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息共享
提高教育质量
家长和教师之间的有效沟通有助于双 方及时了解学生的学习状况、行为表 现和情绪变化，共同制定教育计划。
教师解答
总结词
教师针对家长的问题进行专业解答， 给出具体建议和解决方案。
详细描述
教师会根据自己对学生的了解和教学 经验，针对家长提出的问题进行详细 的解答。他们会给出具体的建议和解 决方案，帮助家长更好地指导和支持 孩子的学习和成长。
现场互动
总结词
家长和教师之间的现场互动，共同探讨孩子的学习和成长问题。
会议流程
学生成果展示
展示学生在校表现 、学习成绩和参加 的各类活动成果。
互动环节
家长与教师进行互 动，提问、分享经 验等。
开场致辞
校长或教师代表致 欢迎辞，介绍会议 目的和流程。
分组讨论
家长按班级分组， 讨论学生的学习状 况和遇到的问题。
总结与结束语
教师代表总结会议 内容，提出建议和 期望。
互动环节
课程安排与调整
介绍本学期的教学计划和调整， 以及课程内容的重点和难点。
学生成绩分析
成绩分布情况
分析班级整体成绩分布，包括平均分 、优秀率、及格率等。
个体成绩比较
比较学生个体成绩，识别优秀学生和 需要提高的学生。
学生表现评价
课堂表现评价
评价学生在课堂上的表现，包括学习态度、课堂参与度等。
作业完成情况
家长参与教育过程，能够为教师提供 不同的视角和资源，从而提高教育质 量。
五年级二班家长会PPT
播种生活，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。
各位家长，为了孩子们的健康成长， 我们走到一起来了；为了我们的理 想，我们必须一起努力；为了实现 这个理想，请放心我们教师愿意从 一点一滴做起。
歌曲：《拉着妈妈的手》
诗朗诵：
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲”
家长座谈会
五二班家长会
——促进孩子健康成长
五年级二班家长会
温馨提示：
1.请您把手机调成静音或震动状态； 2.请不要随意走动. 谢谢合作！
家长会议程
一: 介绍班级情况：
二：期中考试总结 三：学生代表发言 四：感恩诗歌朗诵
尊敬的各位家长： 上午好！我是五年级二班语文老师兼班 主任。真诚地感谢各位家长在百忙之中抽 时间来参加家长会，说明大家对自己的孩 子都十分关心。试想，哪一位家长不望子 成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老 师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子 的成长，不是光靠学校才能够做到的，只 有家校形成一股合力才能做得更好。我想 大家聚在一起交流如何进行有效的家校配 合是非常必要的。
关心孩子的每一天，关 注孩子的每一个变化。
5、给孩子一点纪律约束。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪 律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩 的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律， 才能够形成一个良好的班级，才能够全面 提高自己的水平。要教育学生明白，一个 懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才 能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进 步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵 引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝 只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什 么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对 的放纵，是绝对没有什么好结果的。
二5年级下学期家长会ppt
——我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视 春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。
三、重视孩子的思想教育
重视孩子的学习，也要关注孩子的思想，这 样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子 的想法，做孩子的合格的家长，有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长10几年，现在我 们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们 的作为。 对孩子进行哪些教育呢？
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ孩子磨蹭
1）、一分钟专项训练。 2）、停止催促，坚持表扬。 3）、节约的时间由孩子自由支配。 4）、从生活习惯训练。 5）、规定时间没有完成立即停止。
工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为孩子只有一个呀，我们的一 切工作难道不是为了孩子将来的 美好前途吗？多与班主任和各科
任老师联系,及时了解孩子在学校的 学习和生活情况.因为有很多事情就 是因为家长不了解自己孩子的情况 才发生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
4、做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自 我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大 的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关 系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、 学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信 心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事 情，只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子 养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残 暴、说谎离家出走等异常行为。
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尊敬的各位家长：
欢迎您的到来！
孩子的成长——
让我们共同关注
五年（2）班下学期开学家长会
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
学期工作重点
在智慧、温暖的爱里 ——
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
家长会内容： 一、听（传达）学校领导讲话。 二、班级座谈。
1、向家长汇报学生在校情况。 2、透过成绩分析问题。 3、给家长的建议。
进步奖
李有志 冯韵涵 徐 旭 刘 畅 谭昊天 刘俊宏 李清玉 张子悦 姚 宇 宋 淳 张君扬 杨儒攀 尹邺澄 张 雯 刘 昆 吴京懋 岳鸿垚 刘航江 申 鹏 吴 蝶
2、多了解孩子学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程。
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求
3、 创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。 家长的教育观念要统一。
4、要教会孩子合理支配财物，要求孩子 上学、回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
5、多花点时间来陪陪您的孩子，多一 些情感的交流，他们很需要您及时的 精神支持、安慰与引导！您是他（她） 最大的学习动力！ 邓淑文 鲍 雯 吴小龙 严雪峰 邓一铭 龙 艺 何昱宏 王雨虹 马腾飞 唐 凯 张润航 李 智 罗雨芩
1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
上课
1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只 人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不 爱回答问题。 3、上课低头，走神，跑题。 4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不 再认真听讲。
1、在学校里，一些学生自觉性比较差， 没有充抓住课堂40分钟。
2、放学之后，部分学生没有及时回 家，在外游荡，很晚才进入学习状态。 做完作业后没有及时复习预习。学习 较被动。
3、周末、假期时间过于放松。
关注孩子成长中的什么？
1、思想的成长 2、性格的变化 3、学习的能力
我的工作理念 1、自信乐观 积极向上 健康诚信 善良友爱 乐学会学 勤奋踏实
对待作业 4、有些学生作业马虎，作业差 错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有及时订 正的习惯，错题本没有很好地利用，导致 已做过的练习屡做屡错。 5、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一 拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无 法面对。
课后 6、没有及时复习，导致知识得不 到巩固。
2、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自 己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。
给您的几点建议
1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有
强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打 扫教室卫生、整理书桌表面上看是不值得一提 的小事，但实际上能反映出一个人的责任心。 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从 家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原 则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子为 自己去尝试承担一定的责任。
欢迎您的到来！
孩子的成长——
让我们共同关注
五年（2）班下学期开学家长会
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
学期工作重点
在智慧、温暖的爱里 ——
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
家长会内容： 一、听（传达）学校领导讲话。 二、班级座谈。
1、向家长汇报学生在校情况。 2、透过成绩分析问题。 3、给家长的建议。
进步奖
李有志 冯韵涵 徐 旭 刘 畅 谭昊天 刘俊宏 李清玉 张子悦 姚 宇 宋 淳 张君扬 杨儒攀 尹邺澄 张 雯 刘 昆 吴京懋 岳鸿垚 刘航江 申 鹏 吴 蝶
2、多了解孩子学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程。
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求
3、 创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。 家长的教育观念要统一。
4、要教会孩子合理支配财物，要求孩子 上学、回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
5、多花点时间来陪陪您的孩子，多一 些情感的交流，他们很需要您及时的 精神支持、安慰与引导！您是他（她） 最大的学习动力！ 邓淑文 鲍 雯 吴小龙 严雪峰 邓一铭 龙 艺 何昱宏 王雨虹 马腾飞 唐 凯 张润航 李 智 罗雨芩
1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
上课
1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只 人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不 爱回答问题。 3、上课低头，走神，跑题。 4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不 再认真听讲。
1、在学校里，一些学生自觉性比较差， 没有充抓住课堂40分钟。
2、放学之后，部分学生没有及时回 家，在外游荡，很晚才进入学习状态。 做完作业后没有及时复习预习。学习 较被动。
3、周末、假期时间过于放松。
关注孩子成长中的什么？
1、思想的成长 2、性格的变化 3、学习的能力
我的工作理念 1、自信乐观 积极向上 健康诚信 善良友爱 乐学会学 勤奋踏实
对待作业 4、有些学生作业马虎，作业差 错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有及时订 正的习惯，错题本没有很好地利用，导致 已做过的练习屡做屡错。 5、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一 拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无 法面对。
课后 6、没有及时复习，导致知识得不 到巩固。
2、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自 己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。
给您的几点建议
1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有
强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打 扫教室卫生、整理书桌表面上看是不值得一提 的小事，但实际上能反映出一个人的责任心。 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从 家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原 则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子为 自己去尝试承担一定的责任。