山西省石楼县高二上学期语文12月月考试卷
高二上册语文12月月考试卷(有答案)-教育文档

2019年高二上册语文12月月考试卷(有答案)定兴三中高二年级12月考试语文试卷注意事项:请将客观试题1—6题答案涂在答题卡1—6题位置上,12—14题答案涂在答题卡7—9题位置上;主观试题(含作文)工整书写在答题纸上。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1--3题。
艺术创作是一项复杂的精神活动,艺术家创作兴奋点能否形成和出现,是他们创作优秀作品的关键所在。
而艺术家生活中的“精神落差”则常常是作家创作兴奋点形成的至为重要的原因。
我们发现,创作主体在其生活历程中往往经历了两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式,这种“精神落差”就必然在创作主体内心发生情感激荡,必然会碰撞出艺术与思想的火花,因此也就较容易形成创作主体的兴奋。
特别是当创作主体从文明程度较高的环境降入到一个文明程度相对较低的环境时,这样的精神落差会使创作主体可能获得一个非常特别的观察视角,获得比在同一环境中世代生息繁衍的人们对自身更为深刻的认识。
艺术创作一般离不开风俗叙事,这不仅源于艺术家自己曾经的生活记忆或审美情趣,还与社会氛围、流派风格、个人境遇有种种联系。
作家艺术家都应该主动拓宽自己的生活经历版图,开阔视野和胸襟,使自己的审美神经更加趋于灵敏,使自己更具文化敏感性。
对某一地域风情中美的发现,须有对另一种地域风情的了解为参照,也就是说,在此地域生活过的创作主体到另一地域更容易触发其创作灵感;或日在新的地域中生活着的艺术主体更容易唤起对原来生活之地的最新发现和认识。
人的一生中有花开花落,有升降沉浮,有盛衰荣辱,在文学史上因人生际遇的变化而可能造成诗人心态的强烈“反差”,常常使得他们心潮起伏,思绪万千,从而更有效地激发他们的创作欲望,如屈原、苏轼、曹雪芹等。
几乎共同的身世命运,几乎共同的身心磨难,造就了他们那“吞天吐地”的博大情怀。
在强烈的身世命运的反差中,他们可能有更多的时间和机遇去反思历史、反思社会、反思现实、反思自己,这也使他们获得了思想和创作的材料,从而使他们在艺术才情的释放上,获得了巨大的成功!地域的反差与命运的反差,势必引起创作主体一种更深层的反差,那就是文化观念和思想观念的反差。
高二上学期12月月考试卷B卷, 试题

卜人入州八九几市潮王学校第一高级二零二零—二零二壹高二语文上学期12月月考试卷〔B卷,无答案〕一、〔12分,每一小题3分〕1.以下词语的字形全都正确的一组是〔〕回眸缓歌慢舞九重城阕迤逦含情凝睇流水孱湲绸谬袅袅秋风临邛道士玉扃芳馨庑门逍遥容与2.以下各项中,加点的成语使用有误的一项为哪一项哪一项〔〕A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色!诗人用非常夸大的手法,反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。
B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢,成全了她那婉转绝美的败落,春风桃李的美艳,竟是如此短暂!C.蓝色是凡高晚期作品的主要色彩,这种颜色上的转变正是他虚无缥缈的精神世界的真实表现,与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的比照。
D.这对夫妻因战乱而互相别离,本指望着比翼连枝、白首偕老,谁料想竟是殊途阻隔,老境凄凉。
3.以下各句中,有语病的一句是〔〕A.在长恨歌这首长篇叙事诗里,作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法,表达了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。
B.作为湘君的姊妹篇,湘夫人由男神的扮演者演唱,表达了赴约的湘君来到约会地北渚,却不见湘夫人的惆怅和迷惘。
C.元嘉三大诗人之首的鲍照生于乱世,身份地位极其卑微,但他才高八斗,志可凌云,功名之心尤其强烈,森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了锋利的矛盾。
D.杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,真实深化地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面,他因此被称为一代“诗史〞。
4.填入以下横线处的句子,排序与衔接最恰当的一组是〔〕。
,,,。
①唐诗,是中国历史上较为开放时期的唐代社会生活的文学纪录②是他们的心理素质、情感梦想和思维方式的折射③是人们在面对经济、生活、边疆战争、羁旅游宦、纯真友谊、缠绵情爱、优美风光时种种精神状态的结晶④是当时中华民族各族人民丰富多采的生活感受和复杂曲折的思想历程的反映⑤生活是文学艺术的源泉A.④②⑤③①B.④⑤③①②C.⑤①④②③D.⑤④③②①二、现代文阅读〔9分,每一小题3分〕阅读下面的文字,完成5~7题。
2024学年山西省高三语文上学期12月联考考试卷试卷附答案解析

2024学年山西省高三语文上学期12月联考考试卷考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:在讨论敦煌所见的建筑之先,我必须先简略地叙述一下中国传统建筑的特征。
至迟在公元前一千四五百年,中国建筑已经形成了独特的系统。
个别建筑物的结构由三个主要部分组成,即台基、屋身和屋顶。
台基多用砖石砌成,但亦偶用木构。
屋身立在台基之上,先立木柱,柱上安置梁和枋以承屋顶。
屋顶多覆以瓦,但最初是用茅葺的。
在较大较重要的建筑物中,柱与梁相交接处多用斗栱连接。
屋身的立柱及梁枋构成房屋的骨架,承托上面的重量;柱与柱之间,可按需要或砌墙壁,或装门窗;或完全开敞(如凉亭),灵活分配。
一所住宅、官署、宫殿或寺院,都是由若干座个别的主要建筑物,如殿堂、厅舍、楼阁等,配合附属建筑物,如厢耳、廊庑、院门、围墙等周绕联系,中留空地而形成的庭院,或若干相连的庭院组合而成。
最初,在建筑内建造庭院是为了防御和保卫。
后来它被贯彻到整个城邑。
随着政治组织的发展,在城邑之内,统治阶级能通过军队或“警察”对人民进行武力镇压,实行所谓的“法治”,于是在城邑之内,庭院的防御性逐渐减少,只剩下隔别内外、区划公私(敦煌壁画为这发展的步骤提供了演变中的例证)的作用了。
例如汉代的未央宫、建章宫等,本身就是一个城,内分若干庭院;至宋以后,“宫”已缩小,相当于小组的庭院,位于皇宫之内,本身不必再有防御设备了;北京的紫禁城,内分若干的“宫”,是宋以后沿革宫内有宫的最典型的例子。
高二上学期语文12月学生学业能力调研试卷真题

高二上学期语文12月学生学业能力调研试卷一、选择题1. 下列词语中,字音完全正确的一项是()A . 着想生肖浚理(jùn)雷声殷殷(yǐn)B . 麦场(chǎng)眩晕(yùn)挨打(ái)博闻强识(zhì)C . 咯血(kǎ)发轫(fā)荫蔽(yīn)胼手胝足(zhī)D . 烟霰(xiàn)扉页躯壳(qiào)绿林好汉(lù)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A . 通宵荒谬炫目短小精悍B . 桥墩烟霭祠堂臃容大度C . 几率盅惑蕴藉因噎废食D . 九州临界遐想兵慌马乱3. 填入《重题》一诗横线处的诗句,排序恰当的一项是()日高睡足犹慵起,小阁重衾不怕寒。
,。
,。
心泰身宁是归处,故乡何独在长安。
① 司马仍为送老官②匡庐便是逃名地③遗爱寺钟欹枕听④香炉峰雪拨帘看A . ③④②①B . ②①③④C . ③①②④D . ④①②③二、语言表达4. 阅读下面的文字,完成下面小题。
600岁的故宫,早已一改严肃、古板的面孔,_____________科技将自己打造成一个超级网红。
“故宫猫”吸粉无数、“朕已阅”胶带纸热卖……如今出现在大众视野中的,是一个越来越年轻、亲民的超级大IP。
人们对故宫的追捧_________________。
传统文化如果不与时代连接,不与人______________________,就是“死”的,只能是一堆空洞的符号和呆板的素材。
古老文化只有“活起来”,可知可感、可亲可近,才谈得上被了解,也只有在此基础上才谈得上兴趣和敬畏。
以故宫为代表的文博院馆要与时俱进,再次焕发活力,关键是创造机会与“新人类”实现“文化的相遇”。
根据故宫公布的数据显示,80后、90后已成为故宫博物馆游客的主力,30岁以下游客约占40%左右。
故宫文创在为产品目标用户画像时,也将其年龄设定为35岁以下的年轻人。
复盘故宫的网红进阶路,不难发现它确实“________________”。
山西省山大附中高二12月月考语文试题 含解析

山西省山大附中高二12月月考语文试题含解析试卷说明:山西大学附中~学年第一学期高二选修(12月)月考语文试题(考查时间:120分钟)一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下文,完成1—3题。
青与绿林庚世界是绿色的,可是诗人却爱说“青青河畔草”,“青青夹御河”,“渭城朝雨?轻尘,客舍青青柳色新”。
“柳色新”自是嫩绿色,所谓“看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识”,可是却非说“青青”不成。
春天叫做青春;“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,“青春复随冠冕入,紫禁正耐烟花绕”。
而春游也叫做踏青,却不说踏绿。
春天唤做青阳,春神名曰青帝,少年称为青年,那么到底是谁代表着春天呢? 绿与青原是相近的颜色,所以彼苍又称碧落、碧空,碧也就是绿。
绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,但是“天官动将星,汉地柳条青”却又正是好诗。
“春晚绿野秀”,这绿野却很少称之为青野。
大概由于绿指的是具体的现实的世界,而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。
绿原是一种谐和的色调,在万紫千红的春天,绿乃是多样统一的典范。
而青则更为单纯,凝净,清醒,永久,松树因此就都称为青松。
所谓青山绿水,何尝不正是两种性格的说明呢?这里或者会给我们带来一点生活中的启发吧?谁不肯意青山不改、青春长在呢?但这只是一种抱负,从现实到抱负,从具体性到概括性,本来是绿的却说成是青的,但愿人长久,千里共青青。
(选自林庚《唐诗综论》)1、从原文看,下列有关“青与绿”的说法,正确的一项是()A.诗句“春晚绿野秀”,证明了在诗歌中绿野不成能被称之为青野。
B.与重在表示具表现实的世界的绿比拟,青似乎带有某种概括性的意义。
C.彼苍又称碧落、碧空,碧也就是绿,所以青和绿原属于同一种颜色。
D.绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,可见青不能用来形容柳。
2、下列表述,不符合原文意思的一项是()A.草与柳在古代诗词中经常同时并见,根本上还是因为都涉及到了春天。
B.诗中的“细叶”所以又被称为“柳眼”,因为它是春天到来的先兆。
高二上学期12月月考试卷试题

2021年秋季高二年级12月月考本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
语文试题一、现代文阅读(36分)(一)阐述类文本阅读(此题一共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
毫无疑问,反映现实生活应当是现实主义的首要任务。
只有直面现实生活,真实反映生活现实和强力介入生活理论,才能更充分地表达现实主义精神。
其次,从反映生活的内容来看,不能只是满足于描写庸常化的生活,而应该反映现实生活中那些更为人们普遍关注的现象,包括社会变革开展中的各种矛盾和现实问题,让人们更深入地认识和理解现实。
这就需要如鲁迅所说的那样,敢于直面和正视现实。
再次,反映生活必然要求真实性。
历来的现实主义理论,无不把真实性视为现实主义文学最根本的特性。
然而问题在于,什么是现实主义文学的真实性?无论是巴尔扎克还是恩格斯。
都不约而同地强调了细节描写的真实性。
但仅限于此显然不够,恩格斯还特别强调真实地描写现实关系,真实地再现典型环境中的典型人物,真实地把握和描写推动现实生活开展的历史潮流。
现实主义并非自然主义式的照搬生活真实,而是要求高于生活真实到达典型化的高度,这本来也是人们所熟知的常识。
然而以往对于文学典型的理解似乎存在偏向,有一,典型理论将其解释为个性与一共性统一,同时又把“一共性〞解释为某一类人物的一共同特征,比方从几十个乃至几百个同类人物身上,把他们最有代表性的特点、习惯等等抽取出来,综合在一个人物身上创造出典型,不过这种理解过于简单化了。
现实主义文学的典型化,更重要的还在于,并不仅限于按照生活真实进展综合创造,而是要用深入的思想洞察现实,用高于现实的审美理想烛照现实,创造具有典型意义的人物形象。
所谓创造典型人物,无论正面、反面还是多面性的复杂人物,都不只在于刻画其鲜明独特的性格,更需要穿透人物的精神灵魂,在艺术审美理想的烛照下,把人物真假善恶美丑的本来面目及其复杂性深入提醒出来,这样才真正具有典型意义。
山西省临汾市高二上学期语文12月月考试卷

山西省临汾市高二上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·玉林模拟) 阅读下面的文字,完成下题。
互联网像空气一样无处不在、无时不有,也像水流一样互联互交、互通有无。
然而一段时间以来,互联网业界“盲目圈地”“围墙篱笆”等乱象频出,给用户体验带来不便,也为发展前景蒙上阴影。
有人说,今天的互联网巨头不缺市值、不缺收入、不缺用户,唯独缺稳定输出的价值观。
从公共管理角度来说,互联网巨头的市场支配地位实际上形成了另一种意义的“社会公权力”,用好了可以受益匪浅,用歪了就将。
倘若用取代发展远见,只顾着“抢占地盘”、只醉心“厮杀内耗”、只攫取“人头流量”,甚至为维护垄断地位而不择手段打压竞争者,不仅会互联网行业的创新活力,还会削弱整个社会开放共享、互联互通的前进动力。
大就要有大的样子,()。
手握巨大的数据洪流,坐拥数以亿计的用户流量,如何管理使用考验着互联网巨头的智慧和能力。
要知道,产业再多、市值再高,都必须顺应时代呼声、回应用户需求的企业文化,与互联网经济发展壮大同气同求,与中华民族伟大复兴同心同向。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项()A . 贻害无穷一孔之见压制涵养B . 流毒无穷门户之见压制培养C . 贻害无穷门户之见抑制涵养D . 流毒无穷一孔之见抑制培养(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 这里的大,不仅包括格局之广、境界之高,更包括体量之大、规模之大B . 一个企业,不仅要有大体量、大规模,更要有大格局、高境界C . 一个企业,不仅要有大格局、高境界,更要有大体量、大规模D . 这里的大,不仅包括体量之大、规模之大,更包括格局之广、境界之高(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 手握数据洪流,坐拥数以亿计的用户流量,如何管理使用考验着互联网巨头的智慧和能力。
高二上册语文12月月考试卷(有答案)

高二上册语文12月月考试卷(有答案) 注意事项:请将客观试题1―6题答案涂在答题卡1―6题位置上,12―14题答案涂在答题卡7―9题位置上;主观试题(含作文)工整书写在答题纸上。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1--3题。 艺术创作是一项复杂的精神活动,艺术家创作兴奋点能否形成和出现,是他们创作优秀作品的关键所在。而艺术家生活中的“精神落差”则常常是作家创作兴奋点形成的至为重要的原因。我们发现,创作主体在其生活历程中往往经历了两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式,这种“精神落差”就必然在创作主体内心发生情感激荡,必然会碰撞出艺术与思想的火花,因此也就较容易形成创作主体的兴奋。特别是当创作主体从文明程度较高的环 境降入到一个文明程度相对较低的环境时,这样的精神落差会使创作主体可能获得一个非常特别的观察视角,获得比在同一环境中世代生息繁衍的人们对自身更为深刻的认识。 艺术创作一般离不开风俗叙事,这不仅源于艺术家自己曾经的生活记忆或审美情趣,还与社会氛围、流派风格、个人境遇有种种联系。作家艺术家都应该主动拓宽自己的生活经历版图,开阔视野和胸襟,使自己的审美神经更加趋于灵敏,使自己更具文化敏感性。对某一地域风情中美的发现,须有对另一种地域风情的了解为参照,也就是说,在此地域生活过的创作主体到另一地域更容易触发其创作灵感;或日在新的地域中生活着的艺术主体更容易唤起对原来生活之地的最新发现和认识。 人的一生中有花开花落,有升降沉浮,有盛衰荣辱,在文学因人生际遇的变化而可能造成诗人心态的强烈“反差”,常常使得他们心潮起伏,思绪万千,从而更有效地激发他们的创作欲望,如屈原、苏轼、曹雪芹等。几乎共同的身世命运,几乎共同的身心磨难,造就了他们那“吞天吐地”的博大情怀。在强烈的身世命运的反差中,他们可能有更多的时间和机遇去反思历史、反思社会、反思现实、 反思自己,这也使他们获得了思想和创作的材料,从而使他们在艺术才情的释放上,获得了巨大的成功! 地域的反差与命运的反差,势必引起创作主体一种更深层的反差,那就是文化观念和思想观念的反差。 一般说来,“文化反差”不仅具有民族范围内的意义,而且具有世界性的含义。在实际生活中,由于自然地理环境不同,自身文化素养不同,甚或民族意识不同,都会造成民族间文化上的差 异。这种“跨文化意识”对文学创作来说也是十分重要的。 对处于全球化时代的新一代文艺家来说,无疑需要拓宽新的文化层面,既能自如地掌握和继承中华民族几千年来的文化遗产,又 能广泛地吸收人类的一切优秀文化成果,这既是优秀艺术家所应具备的基本素质和修 养,也是成就文艺大师必不可少的环节。 (选自《学者笔谈》2012年第3期,有删改) 1.下列对“精神落差”的概念,理解正确的一项是(3分) ( ) A.“精神落差”是创作主体的创作活动,是艺术家创作兴奋点的形成和出现以及创作优秀作品的关键因素。 B.“精神落差”是创作主体在其生活历程中经历了两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式而产生的精神反差。 C.“精神落差”是创作主体在经历不同环境后内心发生的情感激荡和碰撞出的艺术与思想的火花。 D.“精神落差”是创作主体获得的对生活的一个非常特别的观察视角和对自身更为深刻的认识。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.作家、艺术家要想激发创作的激情和灵感,就应该主动参与生活,增加生活阅历,努力开阔视野。 B.艺术创作主体的文化敏感性和审美的灵敏性往往来自对不同的文化、生活和地域风情的发现与了解。 C.身世命运的反差会激发艺术家的创造才情,这是因为他们从自身的坎坷命运中获得思想和创作材料。 D.只要立足于民族“文化之根” ,同时又能广泛地吸收人类的一切优秀文化成果,就能成为优秀的艺术家。 3.根据对原文内容的理解,下列说法不正确的一项是(3分) ( ) A.创作主体一旦产生精神落差,就必然在内心发生情感激荡,必然碰撞出艺术与思想的火花,获得一个非常特别的观察视角,获得比当地人对自身更深刻的认识。 B.作家沈从文远离湘西来到北京,地域环境的反差使得他对湘西风土人情更有了诗意的把握,这也是《边城》创作成功的原因之一。 C.人生际遇的变化会激发诗人的创作欲望,促使他们更好地反思,同时也使得他们的艺术才情得到释放,可见“穷愁之词易工”。 D.“跨文化意识”对文学创作显得重要,是因为它可以使作家全面客观地评估和理解不同的文化差异,从而培养出作家较强的文化敏感性。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,文成4-7题。 宋濂,字景濂,其先金华之潜溪人,至濂乃迁浦江。幼英敏强记,就学于闻人梦吉,通《五经》,复往从吴莱学。已,游柳贯、黄�弥�门,两人皆亟逊濂,自谓弗如。元至正中,荐授翰林编修,以亲老辞不行,入龙门山著书。 濂性诚谨,官内庭久,未尝讦人过。所居室,署“温树”。客问禁中语,即指示之。尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”于是帝廷誉之曰: “朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”每燕见,必设坐命茶,每旦必令侍膳,往复咨询,常夜分乃罢。 濂状貌丰伟,美须髯,视近而明,一黍上能作数字。自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通。在朝,屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者,后先相踵。外国贡使亦知其名,数问宋先生起居无恙否。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为“太史公”,不以姓氏。 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( ) A.游柳贯、黄�弥�门 游:游学 B.两人皆亟逊濂 逊 :逊色 C. 官内庭久,未尝讦人过 讦:攻击 D.数问宋先生起居无恙否 数:多次 5.下列句子中,全都表现宋濂“诚谨”的一组是 ( ) ①以亲老辞不行,入龙门山著书。 ②客问禁中语,即 指示之。 ③濂具以实对 ④濂惟举其善者曰 ⑤未尝有一言之伪,诮一人之短 ⑥每旦必令侍膳,往复咨询 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.茹太素上万言书惹皇上震怒,宋濂指出皇上应纳谏,茹太素的意见才尽被采纳。 B.宋濂非常博 学,不仅在朝中享有盛名,而且美名远播海外,天下学者都很敬重他。 C.宋濂为官谨慎,为人正直。太祖认为他不只是君子,或许当称为贤人。 D.宋濂备受皇上的信任和亲近,成为了皇上的心腹,朝廷的事情,皇上要反复咨询他。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 1、翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。 2、彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪。 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面的诗歌,完成8----9题 唐多令 邓 剡 雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。 寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。 【注】邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今南京)所写。 8.上片中“堪恨西风吹世换”一句运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析。(5分) 9.下片中“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花”一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感?(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6) (1)___________, __________ 。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 陆游《书愤》 (2)且放白鹿青崖间。须行即骑访名山,________, __ ? 李白《梦游天姥吟留别》 (3)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。________ ,________ 。杜甫《登岳阳楼》 三、实用类文本阅读(25分) 11、阅读 下面的文字,完成1---4题。(25分) 林巧稚:不为良相,便为良医 20世纪上半叶,职业女性崭露头角,却仍备受歧视。协和以开放的心态接纳了女性,也为她们设置了一道不近人情的门坎:担任住院医生的女性,一旦结婚自动解聘,女护士如果结婚必须辞职。老协和的管理者坚信,一个女人不可能同时扮演贤妻良母和职业女性两种角色。 也许,这既是门坎,也是考验。坚定的理想和虔诚的信仰,支撑老协和女医护人员以殉道者的姿态,做出常人难以做出的牺牲。她们大多终身未婚,将自己嫁给了医疗事业,她们是中国医疗的特蕾莎修女。“万婴之母”林巧稚,就是这样一个代表。 林巧稚这个名字家喻户晓,一是因为她医术高明、医德高尚,二是因为她亲手接生了5万多婴儿,虽然她自己从未有过孩子。每一个林巧稚亲手接生的孩子,出生证上都有她秀丽的英文签名:林巧稚的孩子。林巧稚说过:“生平最爱听的声音,就是婴儿出生后的第一声啼哭。” 林巧稚对待病人极为温柔耐心,难怪很多妇女千里迢迢赶到协和找林大夫。原协和医院副院长黄人健回忆说,她曾看到林大夫掏出几十块钱给一个流产的贫穷妇女,让她买营养品。“那时林大夫的工资是300块,像这样资助病人的情况太常见了。” 1921年协和医学院落成,毕业于厦门女子师范的林巧稚正是在这一年考入协和。1929年,林巧稚毕业,入学时有5个女生,3人坚持到最后。林巧稚学业优异并热心公益,得以留校任职,她是协和第一个毕业留院的中国女生,也因此与协和医院签下了不近人情的聘书。林巧稚怀着矛盾的心情接下这张光荣的聘书,也接下一纸枷锁。曾有说法认为林巧稚有过一段朦胧的恋爱,但随着她在医院表现出色,协和派她赴欧美考察深造,恋情也不了了之。林巧稚去美国进修时,也婉拒了芝加哥大学妇产科的挽留。1940年林巧稚回国,不久升任妇产科主任,她又创了个纪录:协和第一位中国籍女主任。 直到晚年病重、身体极为衰弱,林巧稚还坚持工作。家人和学生劝她休息,她说:“上帝如果让我继续生存在这个世界上,那么,我存在的场所便是在医院病房,我存在的价值便是治病救人。”她虽然早已不是住院医师,但她要求值班医生和护士,只要病人出现问题,即使是半夜也要马上通知她,否则她会生气批评。林巧稚曾说过,“我的惟一伴侣就是床头那部电话。”
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山西省石楼县高二上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)(2016·天津) 下列词语中加下划线字的字音和字形,全都正确的一组是A . 惬(qiè)意撕(sī)杀狩(shòu)猎金榜题(tí)名B . 折(zhē)本角(jué)逐按(ān)装舐(shì)犊情深C . 筵(yán)席偌(ruó)大着(zháo)陆前倨(jù)后恭D . 岿(kuī)然毗(pí)邻装帧(zhēn)噤(jìn)若寒蝉2. (2分)下列各句中,没有错别字的一项是()A . 现在透过柳丛,已可看到那座磨坊兀立在犹如无家可归的孤儿似的旷野之中,雨常常被雪珠所替代,风再温柔也无计于事。
B . 为促使救市方案极早通过表决,美国各地商会已致电所有国会议员,宣称“美国人民不会容忍那些漠不关心灾难发生的人”。
C . 面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪,远在美国比赛的李娜倒是很淡定,直截了当地说:“没有的事实不必解释。
”D . 冰峪沟的奇峰、步云山的温泉、鬼见愁的奇石、仙人居的云雾,这一刻,水乳交溶在梦里,让驴友们心醉神迷、不知西东。
3. (2分)依次填入下面各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)沈从文的小说《边城》笔力传神,寥寥数语,就将众多人物的性格________得淋漓尽致。
(2)美国一直强硬反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是________大陆与台湾统一。
(3)恐怖袭击在全球呈蔓延趋势,成为人类和平的公害,这已经是不容置疑的事实,________防止恐怖袭击,远不是一个国家、一个地区的事情。
A . 塑造阻止而且B . 刻画阻止因而C . 刻画阻挠因而D . 塑造阻挠而且4. (2分)下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是()A . 这里领导的作风亟需改变,因为他们对取得的成绩宣传不遗余力,对存在的缺点却讳莫如深,不愿意深入检查反思。
B . 学者何满子知识渊博,满而不溢。
他的杂文,往往以小见大,浅中寓深,尖锐犀利,一语中的,时有佳句照眼,耐人寻味。
C . 李零在其新作中指出,孔子是一个四处游说、替统治者操心,与虎谋皮、拼命劝他们改邪归正的人。
D . 国家大剧院选择剧目的标准是艺术性、经典性,所以话剧《红玫瑰与白玫瑰》的风格会依照欧洲话剧朴实规矩的风格,不会有载笑载言的花哨场面。
5. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()A . 柏林电影节首日上映的黑色喜剧片《布达佩斯大饭店》讲述了欧洲著名酒店一位礼宾员与他年轻门生共同的人生经历,引发了人们对友谊、人性的思考。
B . 政府下大力气治理毒土地,固然体现民生为本的执政情怀,但这笔钱不应由政府代表的纳税人来出,而应本着“谁污染、谁治理”为原则让污染者埋单。
C . 省关工委和浙江组委会主办了“新思维少年”全国作文大赛,赢得了广大参赛选手、老师、家长和社会各界的广泛好评,成为青少年快乐写作的实践基地。
D . 杭州市委市政府加大了西湖会所成风现象整治的力度,西湖30所会所全部关停,公众拍掌称快,“还湖于民、还园于民、还景于民”终于变成现实。
6. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想,应该在儒学史上占有重要地位的,惟有杜甫一人。
,。
,,并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来,从而打动与感染众多的读者。
特别是作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神,几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。
①这种精神深入其骨髓,融化到其血液②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神③这不仅是因为杜甫以“儒生”自命④它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解A . ①③②④B . ③②①④C . ③④②①D . ④②③①7. (2分)下列各项中,对《大卫.科波菲尔》表述正确的一项()A . 《大卫.科波菲尔》是法国作家狄更斯写的“半自传体”小说。
B . 小说中大卫的是非观和健全的人格是在保姆佩葛蒂的帮助下确立起来的。
C . 有一次继父用鞭子打大卫的时候,大卫把他的手咬伤了。
他把大卫监禁了几天后,送到一所寄宿学校。
逃离了继父的魔爪,大卫在这所学校过得很快乐。
D . 大卫的房东密考伯夫妇是狄更斯以他父母为原型塑造的。
他们那种“债多不愁,乐知天命”的性格成为文学中的典型,称做“密考伯主义”。
二、文言文阅读 (共1题;共11分)8. (11分) (2017高二上·辽宁期末) 阅读下面的文言文,完成下列小题孔颖达,字仲达,冀州衡水人也。
颖达八岁就学,日诵千余言。
及长,尤明《左氏传》《郑氏尚书》《王氏易》《毛诗》《礼记》,兼善算历,解属文。
同郡刘焯名重海内,颍达造其门。
焯初不之礼,颖达请质疑滞,多出其意表,焯改容敬之。
隋大业初,举明经高第,授河内郡博士。
时炀帝征诸郡儒官集于东都,令国子秘书学士与论难,颖达为最。
时颖达少年,而先辈宿儒耻为之屈,潜遣刺客图之。
礼部尚书杨玄感舍之于家由是获免贞观初封曲阜县男转给事中时太宗初即位留心庶政颖达数进忠言益见亲待太宗尝问曰:“《论语》云:‘以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚。
’何谓也?”颖达对曰:“圣人设教,欲人谦光。
己虽有能,不自矜大,仍就不能之人求访能事。
己之才艺虽多,犹以为少,仍就寡少之人更求所益。
己之虽有,其状若无;己之虽实;其容若虚。
非唯匹庶,帝王之德,亦当如此。
若其位居尊极,炫耀聪明,以才凌人,饰非拒谏,则上下情隔,君臣道乖。
自古灭亡,莫不由此也。
”太宗深善其对。
六年,累除国子司业。
岁余,迁太子右庶子,仍兼国子司业。
庶人承乾令撰《孝经义疏》,颍达因文见意,更广规讽之道。
学者称之。
十二年,拜国子祭酒,仍侍讲东营。
十四年,太宗幸国学观释奠,命颖达讲《孝经》,既毕,颖达上《释奠颂》,手诏褒美。
后承乾不循法度,颖达每犯颜进谏。
承乾乳母遂安夫人谓曰:“太子成长,何宜屡致面折?”颖达对曰:“蒙国厚恩,死无所恨。
”谏诤逾切,承乾不能纳。
二十二年卒,陪莽昭陵、赠太常卿,谥曰宪。
(节选自《旧唐书》,有删改)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A . 礼部尚书杨玄感舍之/于家由是获免/贞观初/封曲阜县/男转给事中/时太宗初即位/留心庶政/颖达数进忠言/益见亲待/B . 礼部尚书杨玄感舍之/于家由是获免/贞观初/封曲阜县男/转给事中/时太宗初即位/留心庶政/颖达数进忠言/益见亲待/C . 礼部尚书杨玄感舍之于家/由是获免/贞观初/封曲阜县/男转给事中/时太宗初即位/留心庶政/颖达数进忠言/益见亲待/D . 礼部尚书杨玄感舍之于家/由是获免/贞观初/封曲阜县男/转给事中/时太宗初即位/留心庶政/颖达数进忠言/益见亲待/(2)下列对文中划线词语相关内容的解说,不正确的一项是()A . 《王氏易》指曹魏时期王弼注解的《周易》,以对《周易》独到的解读流行于六朝隋唐。
B . 国子指国子监、又称国子寺,在隋唐时期,既是中央最高学府,又是国家的教育主管机构。
C . 庶人,本指平民,有时也能指太子。
如李承乾即当时储君,贵为太子,又被称为庶人承乾。
D . 释奠,即释奠礼,国子祭酒率领师生陈设乐舞呈献牲酒拜祭孔子,以示对先圣的崇敬之情。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A . 孔颖达聪慧好学,多才多能。
他幼年就能日诵千余字,长大以后,对五经甚为熟悉,而且还精通算术和历法,也懂得作文的方法;尽管如此,还能向同郡前辈虚心求教。
B . 孔颖达少年及第,学惊宿儒。
大业初年,他考中进士,后来参加东都儒学辩论大会,舌战群儒,荣获第一,这也引发了学术权威的极大嫉妒,甚至要杀掉他来稳固其学术地位。
C . 孔颖达有的放矢,学以致用。
他为唐太宗讲解《论语》,能结合太宗特殊的身份来阐述孔子的精义,使得圣贤的意旨能够直抵帝王的心灵,从而达到规讽和劝谏的积极作用。
D . 孔颖达精忠报国,不避祸福。
太子李承乾不守法度,孔颖达不惜触犯储君的威严来进呈谏言。
有人为他的安全担忧,劝他收敛刚气,他说为国捐躯,死而无恨,劝谏更加猛烈。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①焯初不之礼,颍达请质疑滞,多出其意表,焯改容敬之。
②己之才艺虽多,犹以为少,仍就寡少之人更求所益。
三、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)9. (7分)(2019·南开模拟) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
贼退示官吏①(节选)元结昔岁逢太平,山林二十年。
井税有常期,日晏犹得眠。
今来典斯郡,山夷又纷然。
城小贼不屠,人贫伤可怜。
今彼征敛者,迫之如火煎。
思欲委符节,引竿自刺船。
【注】①代宗广德元年,蛮族盗贼攻入道州,把城内的财物几乎抢劫一空才离开。
第二年,盗贼又攻破永州和邵州,不再进犯道州的边境而退。
此时元结任道州刺史。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A . 田租赋税有固定期限,日上三竿还能安稳酣眠,写出了诗人一身轻松、尽享隐逸之乐的状态。
B . 第七、八两句写道州城池太小,老百姓贫苦不堪,连贼人都对他们怀有同情之心,无意洗劫。
C . “迫之如火煎”直抒胸臆,写出了诗人眼见百姓陷入走投无路的境地而心急如焚的心理状态。
D . 诗人想辞官归隐,与一般隐逸者向往田园山水志趣不同,更多的是对官府横征暴敛的抗议。
(2)这首诗多处使用对比手法,请举三例加以赏析。
四、情景默写 (共1题;共5分)10. (5分) (2019高二下·临河期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:________ , ________ 。
(2)李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:________,________ 。
(3)陶渊明的《饮酒》中“而无车马喧”的原因是:________。
五、现代文阅读 (共1题;共13分)11. (13分) (2017高二下·桂林开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
配角聂鑫森父亲邵伟夫,先是话剧演员,后来又成了电影、电视演员。
他的名字很气派,“伟夫”者,伟丈夫之谓也。
可惜他一辈子没演过主角,全是很不起眼的配角,虽是剧中有名有姓的人物,也就是说几句不痛不痒的台词,演绎几个小情节而已。
他的形象呢,身材矮小,脸窄长如刀,眉粗眼小口阔,演的多是反派人物:黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……他的名字是当教师的爷爷起的,爷爷曾对他寄望很高。
没想到他读中学时,有一次演一个小话剧的配角,神采飞扬,被动员去读一所中专艺校的话剧班,从此他就很满足地走上了演艺之路。