高二上学期工作总结 13
高二学期教学工作总结8篇

高二学期教学工作总结8篇工作总结让我能够更好地评估和改进工作流程,工作总结让我能够更好地发现和利用市场机会,以下是作者精心为您推荐的高二学期教学工作总结8篇,供大家参考。
高二学期教学工作总结篇1转眼间一学期又将过去,这学期是我在这几年的教学生涯中收获最多的一个学期,虽然有时也曾感到疲惫,但精神上却感觉很富有、很充实。
现将本学期的工作情况从四个方面做个简单的梳理。
1. 常规教学结合新课标的教学理念,认真备好每一节课,上好每一堂课。
根据教材的实际,在课前搜集大量的国内外经典的视频资料,让学生欣赏到世界各地不同类型以及不同流派的经典音乐作品,提升他们的艺术修养和艺术品位。
充分发挥信息技术与多媒体的整和作用来辅助《音乐鉴赏》和《歌唱》的教学。
在课堂上充分做好有效的课前导入,整堂课学生的学习兴趣浓、参与度高、学习效率高、有效互动好。
2. 选修课教学受广大学生的强烈要求和高中学生对吉他的情有独钟,在高一和高二开设了《民谣吉他弹唱》的选修课。
由于学生酷爱吉他,学习兴趣浓厚,学生对吉他演奏技能的掌握比较快。
在一学期的学习中大多数学生可以弹唱很多初级的歌曲,为他们以后的吉他学习做了良好的铺垫。
3. 音乐高考班的教学在以往的基础上,利用学生的学习之余继续为有意报考音乐学院的学生开设了乐理、视练和声乐的辅导。
高一和高二的学生经过一到两年的培养后,无论是他们的专业还是行为习惯都较以前有大幅度的进步与提升,得到了很多家长的高度认可。
近三年音乐术科生的专业高考本科上线率都是百分之百,这充分地说明为特长生极早地定位、科学的备考是很见成效的。
今年的四名音乐考生在专业顺利通过本科线后,在文化课考试成绩中有一人达到重本线,三人达到本a线,考试成绩空前。
4. 活动与教研配合学部策划了高中红五月歌唱比赛的活动之后,继续引领学生参加一些大型的艺术赛事,为他们在将来的术科考试中锻炼良好的心理素质。
本学期有一名高二学生参加新家坡国际艺术比赛获广东赛区古筝独奏的第一名,即将在暑期赴新家坡参加决赛。
高二上年级组学期工作总结

2013——2014学年上期高二年级组工作总结值此辞旧迎新之际,在校长重点提出的“新十年,新目标,新追求”的思想指导下,高二年级振奋精神,顺应了二十年校庆东风,力争年级管理更上一层楼。
本学期高二年级组团结协作、齐抓共管,提高了教师的工作热情和调动学生学习的积极性,紧紧依靠全年级教师,坚持安全、德育为首的理念,狠抓教育教学常规,细化过程管理,加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队伍素质,努力争创优良的教育教学质量;结合高二年级教育教学的特点,扎扎实实地开展工作,努力创建良好的年级教风和学风,打造学校精品教育品牌,现将本期工作总结如下:一、高二年级现状分析高二年级目标明确:市统考名次文科力争稳中有升,保四争三;理科各科在超市平均的前提下全面提升;本科尤其是重本要有突破,重本力争两位数。
高二的大部分同学已适应高中的学习方法,行为习惯已基本到位。
目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化。
只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好的成绩。
本期进一步加强了对学生的管理,规范强化了学生的行为习惯,加强了安全教育和纪律教育,为打造平安年级、和谐年级做出了不懈的努力。
进一步加强了教学管理和常规管理,使全年级教学工作迈上新台阶,相信期末考试会有一个满意的结果。
二、本学期主要工作在校领导的正确领导下,高二年级组的工作,始终以打造平安校园、全面提高学生素质为中心,以营造学生积极进取、乐观向上,学风浓厚,班风纯正为保障,本学期较为出色地实现了年级组制订的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。
现就本学期年级组的工作总结如下:(一)加强德育工作,教书先育人德育工作重点:强化学生的行为规范,进一步搞好级风、班风、学风建设。
高二年级组管理表现在和谐性、务实性、完整性,系统性,可持续性,突出坚持性和可持续性。
坚持实效性。
我们着重开展了以下几个方面的工作:1、“亲其师,信其道。
”加强师德建设,要求教师做到率先垂范、以身作则,并努力打造一支以班主任为核心的师德骨干,加强班主任队伍建设。
高二上学期个人工作总结(通用18篇)

高二上学期个人工作总结(通用18篇)高二上学期篇1时间过得很快,转眼高二第一学期就已经飞逝而过,在这辞旧迎新之时,我也对这学期我的班主任工作进行了总结与反思。
由于从高一就开始带这个班,与学生已经非常熟悉,所以上了高二,面对文理分科带来的学生变化,我结合本班的实际开展了一些工作。
现在谈谈自己的体会。
一.继续加强班集体建设,巩固良好班风、学风。
高一一年,我的最大的感受就是,要带好一个班,班风建设至关重要。
用心建设良好的班风,也是我高一一年班主任工作的主题。
实践证明,良好的班风建设对于一个优秀班集体的形成至关重要。
因此,到了高二,我仍然在班风建设上做文章。
高二是高中三年承上启下的一年,高二的学习尤其重要。
针对高二第一学期的实际情况,我将重点放在对班级学习风气的巩固和加强上。
我充分利用我班尖子生多的优势,在排座位时就注意让他们“穿针引线”,影响和辐射周围的同学,形成若干“学习小集团”。
在他们的带动之下,学生之间既有互帮互助,又有良性竞争,班里的学习气氛浓厚。
在平时,我对学生学习的要求也丝毫不放松,对课堂、作业等都严格管理。
我想继续向学生传递这样的信息:在这个班待着就必须对学习非常重视,否则就与这个集体格格不入。
此外,由于大部分学习基础较差的学生选择了学文,这就使得以前排名中等偏下的学生一下变成了班里最后。
加强对这部分学生的鼓励和关注,也是这学期我做的重要工作之一。
二.培养新的班干部,让班干部充分发挥作用。
班干部对于一个班集体是非常重要的,他们既是老师的小助手,又是其他同学潜意识中在学习、行为上的标杆。
因此,班风的好坏,很大程度上也取决于班委队伍的好坏。
高一时,我班的班委工作认真负责,在学生中有着较高的声望。
到了高二,因为文理分科以及班级调整,以前高一的部分班干部选择了学文,班里也来了一些以前别的班的新同学。
如我班的女班长,团支书都进入了文科班。
这对我班的班干部队伍造成了一定的影响,但同时,也为发掘新的班委,让其他有条件的同学展示自己提供了很好的机会。
2023年高二年级第一学期工作总结,道阻且长,行则将至

2023年高二年级第一学期工作总结,道阻且长,行则将至尊敬的领导、教师和同学们:时间如梭,转眼间又到了在校学习的第一学期结束。
在这个特殊的2023年,我们高二年级的同学们经历了许多变化和挑战,也积极适应和面对了种种困难。
在这里,我代表高二年级的全体同学,进行一次工作总结和自我反思,希望能够得到领导、教师和同学们的支持和指导。
一、班级建设方面,我们积极开展了多项活动,取得了较好的效果。
开学初,我们选出了班级干部团队,确定了领导班子。
班委们每周一次班会,及时了解大家的学习和生活情况,并及时反馈给年级领导,以便针对性地解决问题。
我们还积极策划了寒假社会实践、南京游学、篮球赛、茶话会等多项活动,增进了同学之间的感情和交流。
此外,我们还积极组织了文艺汇演、运动会等活动,丰富了同学们的课余生活。
二、学习方面,我们不断努力,取得了骄人的成绩。
这一学期,我们学习的课程内容相对较多,难度也较大,但是通过大家的共同努力,我们克服了各种困难,取得了不错的成绩。
高二若干次月考中,班里多数成绩在前三十名,达到了预期目标。
在学习方面,我们也有一些经验,比如积极主动地请教老师、加强组织协作、落实作业等。
三、文体活动方面,取得了较好的成效。
本学期我们开展了五项校级比赛,其中包括篮球比赛、游泳比赛、歌唱比赛等。
虽然我们班级在比赛中并没有拿到冠军,但是在参与和体验中,我们感受到了运动之乐,也锻炼了自我,提高了自己的身体素质。
四、存在的问题和下一步的努力方向。
虽然我们取得了一定的成绩,但是问题也存在。
首先,我们需要更加注重和提高班级凝聚力,增强同学之间的团结合作;其次,我们应该进一步明确学习方向和目标,增强学习的自觉性和方法性;最后,我们也希望能够多组织文化交流、实践活动,拓展自己的视野和见识。
总之,道阻且长,行则将至。
回顾这一学期,我们班级虽然面临种种困难和挑战,但是我们也通过相互携手,共同努力,取得了一定的成效。
下一步,我们要更加注重班级建设、学习方法等方面的提高,更好地适应和应对未来的挑战。
高二上学期工作总结范文(五篇)

高二上学期工作总结范文高二的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了.面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进.要更加努力,更加勤奋.上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点.之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分.只有在____米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光.总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐.这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已高二上学期工作总结范文(二)自我总结1时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初二的一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
2013年高二上学期工作总结

2013-2014学年度上学期高二(19)班工作总结班主任侯著宏本学期我担任高二(19)班的班主任,在学校领导的关心和支持及科任老师的配合下,所带班级班风学风良好,学生德智体全面发展,回顾这一个学期的工作,我的做法和体会如下:一、抓好日常班级工作,创造良好学习环境和氛围开学初,学生正式踏进高二阶段时,每个人都不能适应高二的生活,压力大,学习时间长,学习强度大。
很明显的症状就是每个人的精神都显得不好,因为学习时间长了,休息时间短了。
我明白学生的辛苦,但是,这是没办法改变的事情。
因此,高二的第一个班会课就是动员大会,重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的一年,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。
在以后的班会课上,我也继续做思想动员工作,让他们能够充分地发挥积极性,认真地过好这一年。
除了让学生在思想上做好吃苦和奋斗的准备外,我还着重抓班风学风。
到了这关键时刻,能有一个良好的学习环境对学生来说至关重要。
因此,按照年级的统一要求,我每天都关注学生的学习和纪律情况。
第一个月每天早读开始前我一定已经站在课室里,每天自习课我一定到班上巡查,每天晚修我一定到班上看看。
我相信,一个成功的班主任肯定是一位勤快而细心的班主任,只有多下班,多接触学生,才能多了解情况。
高二是辛苦的一年,对于学生来说,有健康的身体非常重要。
都说,身体是革命的本钱,没有健康就没有了奋斗的基础。
所以,作为高二的班主任,我们都积极地督促学生进行体育锻炼,坚持每天跑跑步,每天认真地做做体操。
还要让学生注意饮食,注意日常卫生,注意补充营养,总之,高二的班主任,就像一位保姆,事无大小,都要关注。
二、加强学业指导,拓宽成绩提升空间高二是寒窗苦读十多载的最后冲刺阶段,是高考成败的关键时期,是鱼跃龙门的最后一搏,因此,在这一年里我们最要关注的还是学生的成绩,学生的成绩是学生成功的决定性因素。
在高二一年内,学生将在老师的指引下完成对高中三年的课程的总复习,并且进行相关的专题复习,做到全方位地掌握高中的知识。
高二上期十月工作总结

高二上期十月工作总结引言十月是高二上学期的一个重要月份,标志着学生已经适应了新学年的学习节奏,教师的教学工作也逐步进入正轨。
在这一时期,作为教师,我们不仅需要关注学生的学业进展,还要关注他们的心理健康和个人成长。
以下是对十月工作的全面总结。
一、教学工作回顾1.1 教学计划执行情况本月按照学期初制定的教学计划,顺利完成了各学科的教学任务。
1.2 教学内容与方法结合学生的实际情况,灵活运用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法。
1.3 学生学习情况学生普遍能够跟上教学进度,对新知识的吸收情况良好。
二、学生管理与辅导2.1 学生出勤与纪律学生出勤率较高,课堂纪律良好,未出现严重违纪行为。
2.2 学习辅导与帮扶对学习有困难的学生进行了个别辅导,帮助他们克服学习障碍。
2.3 心理健康关注关注学生的心理健康,对出现情绪波动的学生及时进行了心理疏导。
三、班级活动与团队建设3.1 班级活动组织成功组织了多次班级活动,如主题班会、学习竞赛等,增强了班级凝聚力。
3.2 团队建设成效通过团队建设活动,学生的团队协作能力和集体荣誉感得到了提升。
3.3 家校合作加强了与家长的沟通,共同关注学生的学习和成长。
四、教学反思与改进4.1 教学反思部分教学内容与学生的实际需求和兴趣不完全吻合,需进一步优化。
4.2 改进措施针对学生的兴趣和特点,调整教学内容和方法,实施个性化教学。
五、个人专业发展5.1 教学研究参与了教学研究,学习了新的教育理念和教学方法。
5.2 教师培训参加了教师培训,提升了自身的教学水平和专业知识。
5.3 教学交流与其他教师进行了教学交流,共享了教学经验和策略。
六、下月工作展望继续执行教学计划,确保教学进度和质量。
加强对学生个性化发展的关注和指导。
组织更多有益于学生全面发展的班级活动。
结语十月的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和改进,以期达到更高的教学和管理水平,为学生的全面发展做出更大的贡献。
高二(上)班主任工作总结

高2012级12班高二(上)期班主任工作总结一学期的工作又接近尾声,再回过头来看这一学期班级的情况,确实在很多方面发生了变化。
这种变化有好的有不好的,参照学期初制定的班级计划,的确我们在有条不紊的开展工作,很多方面都有了明显的改善。
其中最主要的进步有以下两条:第一,班级的融合程度明显提高。
同学与同学之间、同学与老师之间默契度更高,大家相处更加熟悉和愉快。
度过了第一学期的适应期,大家渐渐的形成了一个团队。
尤其是推行小组制之后,各小组之间比拼的劲头十足,小组内部的团结程度也相对较高,都愿意为小组争取荣誉,这些都为班级的进步和发展奠定了坚实的基础。
第二,班级的学习氛围更加浓厚。
进入高二之后,大家的学习目标更加明确,对学习的重要性有了更深入的认识,学习的紧迫感和自觉性都明显提升。
玩手机的同学少了,上课的效率更高了,自习也能够很快的找到事情做,大家能够沉下心来学习,尤其是在半期考试之前,这种感觉更加明显。
但是半期考试之后,也有一部分同学出现了松懈的情绪。
这些是我们做得好的地方,一学期时间很短,不可能做很多的事情,只要在某一方面下足功夫,做出努力,取得进步,我觉得就是好的。
但是同时,本学期也暴露了很多问题,有的问题还非常严重,亟待解决。
这些问题如果解决不好,很有可能会威胁到班级的长远发展,主要有以下几个方面,这就是我下学期需要尤其关注的地方。
第一,班级同学缺乏责任感。
虽然同学之间关系已经比较融洽,但是责任感严重缺失。
都不愿意承担班级责任,为班级多做一点事情,即使任务分到自己头上,也是敷衍、应付了事。
长此以往,班级同学都“自扫门前雪”,这种表面的融洽很有可能就会沦为大家在一起嘻哈打闹,玩玩乐乐而已,而不能真正促进班级的融合进步。
同时有了责任、任务,相互推脱,最后很有可能相互扯皮,让班级重新松散,形成小团体,这种情况甚至比最初大家都不熟悉需要适应来得更糟糕。
下学期必须花大力气解决这个问题,尤其先从班委干部开始着手,他们首先必须承担起自己的责任,班级才能够进一步得到发展。
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个人工作总结
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高二(3)、(5)班的物理教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任。
3、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
养成良好的学习习惯。
这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。
使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。
以上是我一年来的专业发展总结,我会继续发扬优点,改掉不足,争取在明年的工作中取得更大成绩。