2019年高二学生期末个人工作总结
高二个人期末总结3篇
高二个人期末总结3篇高二处于高中的中间阶段，是非常关键的一年。
不知不觉期末又到了，不管你是教师还是学生都应该为本学期做一个总结，本文是店铺为大家整理的高二的个人期末总结，仅供参考。
高二个人期末总结篇一：随着期末考试的结束，这一学年就顺利结束了。
一年来，能坚持爱岗敬业，认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
高二学期末个人总结(24篇)
高二学期末个人总结（24篇）高二学期末个人总结（通用24篇）高二学期末个人总结篇1時间如白驹过隙，一转眼大二上学期的学习生活就是这样从身旁匆匆忙忙而过。
不得不承认，日子过得的确迅速，说白了的学校生活自己也早就习惯性，仅仅在学习之余稍显无趣。
针对大二上学期的学习生活，总体来说，一切还算一切正常、还算丰富吧。
在学习方面，对比大一而言是有非常大发展的，比之前主动了许多，不能说一节课都很用心的听了，但通常一节课都来到。
我认为能在大学学习培训也是一个非常好的机遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。
恰好是拥有这一信仰，我才坚持不懈下去了。
一节课，不能说对我们的未来有多么的的关键，但最少能学习培训到一点物品。
专业知识，也不是一朝一夕的事儿，它是要长期性积攒的。
实际上，我认为授课也是挺有趣的，关键的是我们要塑造对这门课程的兴趣爱好。
在课外时，我经常去图书馆，也看过很多自身喜爱的.书，从这当中我学习培训到了许多，不但开阔视野，并且提高了专业知识。
公共图书馆便是一个知识的海洋，仅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快乐。
归根结底，针对这学年的学习状况，我还是令人满意的。
在思想方面，我认为全部人成熟了许多，也显得更为开朗了。
人一直会从青春年少到青春到完善最终老去，仅仅每一个人的历经不一样罢了。
一天天的大家总是会成长，还可以说，人的一生便是在時间追逐赛，在这个环节中，大家不必去过多的在意得与失，关键的是要搞清楚性命的个人目标和实际意义。
人长大以后，越来越成熟了，办事也应当更为全方位的、理智的去做。
在这个学年，我就给自己设置了总体目标，无论是最近的或是长久的，随后一步一步去进行。
因此，大家一定要常常的给自己设定目标，那样大家能够更高效率的去进行。
如今很喜欢一句话:“幸福快乐并不是对往日的追忆，反而是对未来的憧憬”，我认为说的很有些道理，人的一生也就几十年，大家需要向前走。
在生活中，我认为我还是一个较为会生活的人，即使学习培训太累了，依然会去享有生活的乐趣的。
高二期末总结范文(热门5篇)
高二期末总结范文（热门5篇）1.高二期末总结范文第1篇本学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。
本学期本人担任高二(13)、(15)班的教学工作。
由于两个为普通班，学生对学习物理的积极性不高，动力不足，基础比较差。
针对这些方面我的具体做法是：1、针对班级的具体情况，制定了一系列的补差方案：这个班物理成绩不是很好，尤其是基础教差，学生反应慢，作业大部分相互抄袭。
针对这种情况，本人采取了“低起点，低难度，注重基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐心、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。
2、对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的给予适当的处罚。
3、课前反复研究教材，对教材中的知识点做到心中有数，对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每一个知识点都熟练。
4、对学生会考复习中的重点、难点反复练习，特别是实验题，学生尤其头疼，对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚，更谈不上将实验原理进行转换，进行实验的设计。
针对这些问题，除了仔细给学生讲解实验的原理等，还让学生对实验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，掌握实验题的基本解法。
并且用多媒体形象演示各种实验，使学生更进一步掌握了实验题的做法。
5、针对当前会考的特点。
在注重基础考查的同时，特别注重能力的考察。
在平时的教学工作中，特别注重能力的培养。
让学生从繁重的作业中解脱出来。
对于高二(13)、(15)班平时的学习习惯，以及基础本身也不是很好的学生，我主要是从基础入手，对于知识点进行反复的讲解与练习，达到巩固的目的我的具体的做法是：(1)针对班级的特点。
该班原先物理成绩一般，有一部分差生。
根据这一特点，采取抓两头的做法，让尖子学生吃的好，吃的饱。
在平时的教学工作，让他们在完成全班必须完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高学生的能力，对学习比较困难的学生，特别是捐助生、特批生，让他们根据自己的实际情况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。
高二学期末个人总结6篇
高二学期末个人总结6篇高二学期末个人总结篇1一、简要总结上学期班级各方面所取得的成绩重点表扬各方面的优秀学生。
二、强调高中二年级第二学期的重要性1.时间紧。
距20xx届高考仅××周，至期末考试仅××周。
2.是为进入高三打基础的最后一个学期。
3.是让自己从更被动的学习，更感性的生活到更理性的生活，更自觉的学习的阶段。
4.是众多科目结束高中新课，进入高中总复习阶段的一个学期。
5.这是一个班级表现模式将再次发生变化的阶段。
三、树信心，鼓干劲1.自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。
当我们将自己的手握成强有力拳头时，一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。
2.坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
3.我坚信，你能考上雅礼班的理想大学，你就能考上昌雅的理想大学；雅礼班考不上的，也可以去昌雅考。
四、努力求学，学有成效1.通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2.一定要提高自主自觉学习的能力。
3.培养自己的“坐功”，“禅功”。
4.抢时间，挤时间。
有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5.重基础。
重课堂。
重作业。
6.重学法。
勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。
自主学习时，先思后行。
五、自觉守纪，理性生活1.以自我意识为主，以友情为纽带。
每个人都有意识地为自己和同学创造和维护一个有序的、活泼的、竞争的、有情感的、良好的、和谐的学习和生活环境。
老师相信所有人。
2.开学第一周要排除开学三日客的心态，严格要求自己，巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。
（上好第一堂课，听好第一次报告，做好第一次操，完成第一次作业，严守作息时间等）力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。
尚博爱，爱班级学校这个大家，力避痴恋某个异性。
六、本学期班级新举措1.重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。
2.班干部的确定，由班主任任命改为竞选与组阁相结合。
班长与团支部通过竞选产生，其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
高二学生期末个人总结5篇
高二学生期末个人总结5篇篇1时光飞逝，转眼间，高二学期就要结束了。
在这近一年的时间里，我经历了许多，也成长了许多。
今天，就让我来总结一下这学期的表现吧。
一、学习方面在学习方面，我始终保持着积极的态度和扎实的作风。
我认为，学习不仅仅是掌握知识，更重要的是培养自己的思维方式和解决问题的能力。
因此，在学习过程中，我注重思考和总结，注重理论与实践的结合。
在课堂学习方面，我认真听讲，积极参与讨论和回答问题。
同时，我也注重课后的复习和巩固，通过做题、看书、请教老师等方式，加深对知识的理解和掌握。
在考试方面，我始终保持着稳定的成绩，这得益于我平时的刻苦学习和认真复习。
二、工作方面在学生会工作中，我担任了宣传部部长的职务。
在工作中，我注重与成员之间的沟通和协作，注重提高团队的工作效率和质量。
通过我们的共同努力，宣传部的工作取得了不错的成绩。
同时，我也积极参与学校和班级的各项活动，为班级和学校争得了一些荣誉。
然而，在工作中，我也存在一些不足之处。
例如，有时候我在安排工作和管理团队方面还不够细致和周到，导致出现了一些不必要的麻烦。
但是，我认识到这些不足之后，积极进行了反思和改进，力求在今后的工作中做得更好。
三、生活方面在生活方面，我始终保持着积极乐观的态度和健康的生活方式。
我认为，身体是革命的本钱，只有拥有健康的身体，才能更好地学习和工作。
因此，我注重锻炼身体，保持良好的作息习惯，合理饮食，不抽烟不喝酒。
同时，我也注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。
在课余时间，我喜欢阅读、看电影、打篮球等，这些爱好不仅让我更加充实和快乐，还拓展了我的视野和交际圈。
在与人交往中，我注重诚信和尊重他人，积极与同学和朋友建立良好的人际关系。
四、思考与展望回顾这学期的学习、工作和生活经历，我深感收获颇丰。
我认为，自己的成长离不开老师的教诲、同学的帮助和自身的努力。
在今后的学习和生活中，我将继续保持积极的态度和扎实的作风，不断反思和改进自己的不足之处。
高二期末个人学期总结6篇
高二期末个人学期总结6篇第1篇示例：高二期末，对我而言是一个极具挑战性的阶段。
这个学期，我面对了众多的考试和任务，也经历了种种困难和挫折，但最终我成功度过了这段时期，感到收获颇丰。
这个学期我在学习方面有了不少进步。
在各科目的学习中，我尽力克服困难，积极备考。
尤其在数学和物理这两门较难的理科课程中，我经常花费大量时间来复习和练习。
经过一段时间的努力，我的成绩逐渐有了提高，尤其是在期末考试中取得了不错的成绩。
这让我对自己的学习能力有了更大的信心，也更加坚定了我继续努力学习的决心。
这个学期我在课外活动方面也取得了一些成就。
我积极参加了学校组织的各种活动，如运动会、演讲比赛等，不仅锻炼了自己的身体，还提高了自己的口才和组织能力。
我还加入了社团，参加了一些志愿者活动，为社会做出了一些贡献。
这些活动让我感到十分充实，也让我结交了一些志同道合的朋友。
最重要的是，这个学期我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。
通过这段时间的学习和体验，我逐渐认识到了自己的优势和劣势。
我明白了自己的兴趣所在，也确定了未来的职业方向。
我希望将来能够从事与计算机相关的工作，因此我决定在高中阶段更加努力学习有关计算机的知识，争取在大学阶段进一步深造。
这个目标让我倍感振奋，也让我更加珍惜眼前的每一分每一秒。
高二期末对我来说是一个充实而有意义的时期。
我在学习、活动和规划方面都取得了一些成就，也积累了宝贵的经验。
这段时期的经历让我更加坚定了自己的信念和目标，也让我更加期待未来的挑战。
我相信，在未来的日子里，我会更加努力学习，更加努力奋斗，不辜负自己和家人的期望，也不辜负自己心中的梦想。
愿未来的路上充满阳光与希望，也愿自己在未来的岁月里绽放更美丽的风采。
第2篇示例：在这个学期里，我经历了许多困难和挑战。
学习压力大，课业繁重，常常让我感到力不从心。
尤其是考试前夕，压力更是倍增，不得不连夜苦读，备战考试。
社会实践、体育锻炼、艺术表演等活动也让我感到疲惫不堪。
高二学生期末个人总结5篇
高二学生期末个人总结5篇高二学生期末个人总结篇1本人平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。
积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。
思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。
积极完成家庭作业，热心帮助同学，不懂就问，虚心求教，同学之间团结友爱，热爱班级体，配合老师、办干部工作，认真做好本职工作，决不托泥带水上课认真听讲，课后认真完成作业。
热爱集体，关心集体，团结友爱，热心帮助同学。
严于律己，自觉遵守纪律。
默默无闻地做好本职工作，从不叫苦叫累。
是同学们的好朋友，老师的好助手！高二学生期末个人总结篇2我在高中度过了很有意义的一年，高二两学期我学会了很多东西，包括知识，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了许多。
我在每天的学习中不断积累知识，取得了不错成绩。
在努力的同时感到了生活的充实。
我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益菲浅。
在与人的交往中我也学习到了很多。
我与同学的交往很快乐，与老师关系融洽。
我从他们身上学到了很多我不擅长的事。
学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。
我勇于探索新鲜事物，有很多的兴趣爱好。
高二学生期末个人总结篇3时光飞逝，不知不觉中，高二生活就要结束了，在这一年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。
在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮忙，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。
在课外活动时，我用心参与，和同学们一齐为班级争光，得到同学们的一致认可。
我必须会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。
高二学生期末个人总结篇4随着高中二生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。
高二期末自我总结（精选6篇）
高二期末自我总结（精选6篇）高二期末自我总结（精选6篇）自我总结是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份自我总结吧。
自我总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的高二期末自我总结，欢迎大家分享。
高二期末自我总结篇1两年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，先后担任过班级的宣传委员，以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。
我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
我具有一定的组织才能，组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。
我爱好艺术，书法具有一定的基础，曾经参加学校环保标语的编写。
作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。
当然，我也存在一些缺点。
例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
作为准高三的学生，面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美好。
高二期末自我总结篇2一个学期很快就过去了，在这个非一般忙碌的时间里，我仍旧在担任着07计网班的班长，在做好自身各方面的发展之余，又努力地配合以及协助班主任的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二学生期末个人工作总结
高二学生期末个人总结篇一：
高二的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长
的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收
获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走
过的路。
这学期，我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而高中时代是学习现代科学知识的
黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，要做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我这学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高二学生期末个人总结篇二：
时间过的真快，转眼半年的时间过去了。
回首这一学期以来，在上级文件精神的指导下，认真贯彻新课改的教学理念，结合我校的实际情况，高二年级认真坚守‘‘以人为本，德育为先’’的教学理念，努力转变教师的教学行为和学生的学
习方式。
极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣，使学生们能够健康成长，全面发展，年级的各项工作也取得了丰满的成果，现总结如下:
一、常规教学检查工作
半年来，我们严格落实学校的工作检查制度，定期进行教学工作检查，检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案，业务测试和批改，听课情况和记录，集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次，学期初，期中，期末。
从检查的结果看，电子教案的完成情况较好，基本上都做到了及时上交，数量也够，(语文和综合40节，数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。
集体备课记录上交不及时，备课功能还需要加强。
从听课情况看，表现有差别，大多的教研组比较积极，也有个别不积极的，但听课记录数量能保证。
教学的中心任务是提高教学质量，提高学生的学习兴趣和学习成绩。
所以，在常规检查中的重点就是作业布置，批改工作。
本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次，作业测试和批改6次。
认真做好学习质量跟踪测试，才能把学生
的学习质量提升落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，形成良好的学风。
从检查结果看，小型测试做得较好，但单元测试不足，质量还需提升，大多数老师都能做好跟踪测试，如梁淑平老师，纪岩峰老师,牟丽娜老师，数学组的大部分老师。
但是还有一部分教师搞
集中跟堆测试，个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师，需要认真对待和加强。
二、互相互评、促进教师专业化水平提高
组内公开课活动本学期在开展教学方面，组织了组内公开课，
从11月中旬到12月初，开展教学练兵活动。
本次共有23位老师参
讲了公开课。
各个讲课教师都进行精心准备，积极备课，课也上的很精彩，课后又进行了组内互评活动。
本次活动使各位教师的教学水平都有很大提高。
也让我们看到很多精彩的课堂。
比如翟彪老师的课博才幽默;单丹老师的课活泼生动;张婷婷老师的课扎实严谨。
牟丽娜老师的课老练沉稳;张传芳老师的课感染力强;孟凡铭老师的课密切结
合实际等等。
但也有一些不足，有的课堂教学内容安排不太恰当，教学方法比较单一，师生互动性不足，基本上是教师讲、学生听，缺乏教学思想和方法的渗透，跟不上素质教育的要求。
今后应努力研究、进一步提升，使我们的课堂个个精彩，我们的教师个个优秀。
听课的教师都比较积极，一般来说只要是本组教师的课都能积极串课去听课，其中纪岩峰老师听课数量多，一共听了6课时，既谦虚又尊重了同行。
只是个别教师研组由于时间的变化和临时调整，没有跟上脚步。
希望以后不要掉队了。
三、英语、语文的晨读工作
本学期继续开展英语、语文的晨读工作。
语文是一、三、五，
英语是二、四、六。
开展晨读工作的好处很多。
可以培养语感的形成，可以增进记忆和理解，调动学生的学习兴趣，还可以做到查漏补缺，
巩固学生对基础知识的掌握能力。
从一段时间的执行情况来看，晨读工作基本走上了正轨。
每天早晨都能听到学生朗朗的读书声，而且声音规范整齐，不再七零八落、疏疏离离的。
尤其是语文的晨读表现更明显一些，有些学生甚至是在背诵课文，看出其浓厚的学习兴趣，英语听力播放坚持得非常好，有的班级还利用晚自习的时间加强训练。
晨读工作以后会继续坚持下去。
但要想坚持下去，光靠学生不行，还需任课教师的指导和班主任的监督管理。
请大家看住班，加强对学生的指导以及监督管理工作，不能开始晨读后就回到办公室去做其他的事情。
四、尖子班优秀学生的培养工作
为了形成积极向上的学风、为了使有希望的学生更加坚定考取重点的理想和信念。
从高一开始，就设定了优秀学生培养方案、并形成档案跟踪指导。
从她们的学习成绩总分情况，上升下降名次的比较，是否偏科以及偏科的表现及程度，性格特点，心理素质等各个方面作了全面把握，对学生的每一段学习情况有一个清晰的把握，有针对性的与相关教师绑定，对号指导，辩证施治，以便能从根本上长效性的解决问题。
可以说这项工作如果能坚持下去，学生们的学习成绩定会稳步提升的，但是目前这项工作还需要加强，老师们的目标还不太明确、针对性不强、针对性训练指导不够。
希望这项工作能做好，并且首先是在考虑如何调动老师们的积极性的前提下进行的。
五、家长会工作
为了进一步加强教师(学校)与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，并且最终真正促进学生的成长和学习成绩的提高，学校与12月28日召开了尖子班家长会活动。
这项活动得到了家长们的热烈支持和响应，两个班的家长几乎全员到校，到校后认真聆听班主任老师对班级和学生情况的分析，了解了孩子在校的表现，提出了一些孩子在家的表现和问题，也提出了很好的建议。
总之，这次家长会形成了更好的学校与家长沟通的桥梁、会更有效的督促学生今后的的成长。
六、日常教学表现
本学期高二年组继续采用带班领导日常查课和不定期听课的方式检查任课教师的日常上课情况，发现问题并及时督导。
检查中发现绝大部分教师都能为人师表、行为规范、师生互动良好，但也有一部分教师存在着不管理、不规范课堂秩序的现象，冰火两重天，各自为政。
还有个别教师存在着经常坐着讲课的现像，偶尔为之，都是有原因的，谁都能理解，无可厚非，但如果经常坐着讲课就不太好了。
从学生的纪律表现看，经过一年半的调整和管理，尤其是不允许通校生晚间到校后，纪律规范很多，自我督促的自觉性也比以前增强了，但学生毕竟还是孩子，还存在着不尽人意的问题，主要表现在：上、下午第二节课课间纪律混乱、有吵闹、甚至跑动现象;上课睡觉现象还比较严重;晚自习不请假上厕所，随便推开门就进去了;晚自习、周六、周日住宿生请假的较多;有学生聚在厕所吸烟;看大书现象较多;男女
生之间豪无顾忌的疯闹等等。
从这些现象的存在看，对学生的管理工作是一刻也不能放松的。
工作不在点，而在细。
一学期以来，高二年组在学校的领导下，结合本年级的特点，各项工作都取得了应有的成果，但仍有许多地方需要加强和改进，以后会继续努力的，争取在不断提高教学质量上、在不断总结经验的基础上推陈出新，努力开创教学工作的新局面。