2007年河南高考优秀作文：多一些空间少一些关注-作文
2007年河南高考满分作文：请你放下双手
2007年河南高考满分作文：请你放下双手假如我是一只风筝，假如我飞上蓝天，请不要紧紧握住你的双手，不要紧紧拉住连接你我心灵的那一根细丝，轻轻地，恰当的放开一点，我便能飞得更高、更远。
假如我是一株小草，假如你看到了我在风雨中挣扎，请不要用你爱的双手来阻挡风雨对我的打击。
放开你的双手，便意味着我的生命多了一重考验，它也会因此而变得强壮。
假如我是一股清泉，假如我要流出山涧，请不要担心我会被污泥弄脏，放开你温柔的双手，让我顺着你的指尖下流。
放开你的双手，让我为饥渴的小鹿送去一口清饴，让我为游过的鱼儿带走一个梦想，当我流到大海，我会看到美丽的贝壳与温柔的海豚。
放开你的双手，让我的生命更加强壮；放开你的双手，让我的生命更加充满激情，活力。
请不要担心我的摔倒，请不要在崎岖不平的路上紧紧抓住我，放开手吧！我会自己走好。
你给了我双眼于双脚，你便给了我生命，我还需要什么？我需要阳光的焦灼，我需要风雨的打击，我需要雷电的恐吓，而不是你那双抖动的、爱而温柔的双手。
放开手吧！将你的爱的双手变成你祝福的言语和赞许的目光，让我在你爱的世界里自由的飞翔。
如果你做不到这些，没关系，只需要放开双手。
不要害怕阳光会灼伤花朵，不要害怕风雨会袭击树苗，不要用你的爱紧紧地包裹着我。
阳光会给我带来营养，风雨会带来坚强，而你的爱只会使我停止生长。
┅┅当一朵雪花飘下，不要用双手紧紧地包住它，否则它将变成一滴泪水，你的双手之外才是它自由的天地。
当我出生之后，请不要用爱将我团团围住，否则，我只会变成一堆没有思想的肉，在你的爱之外，才是我驰骋的沙场。
摔倒时我自己的事，请放开你的双手，让我自己爬起来。
也不要为我的摔倒而担心，因为它只会使我的步伐更加稳重，使我的身体更加强壮。
丢下种子，才能得到梦想；放开你的双手，才能成就一个巨人。
放开你的双手吧！不要让我成为你的泪水。
你的爱和你放开的双手一起飞翔，我才能更好地成长！请放开你的双手！。
【初一作文】多一些空间,少一些关注
【初一作文】多一些空间，少一些关注在这一个多月的暑假中，我过得非常开心，既充实又愉快。
我参加了很多有意义的活动，并且学到了很多东西。
我也发现了一个问题，那就是我们需要给自己多一些空间，减少一些不必要的关注。
多一些空间。
在学习生活中，我们总是被各种各样的任务和压力所困扰。
老师给了我们许多作业要完成，家长也希望我们能够在各种培训班上取得好成绩。
这些义务和压力一直围绕着我们，让我们感到疲惫和无力。
所以，我们需要给自己一些休息和放松的时间，摆脱这些束缚，保持一颗轻松愉快的心情。
少一些关注。
在现代社会，人们往往过于关注他人的评价和意见。
他们总是担心自己的形象和地位，努力迎合别人的期望。
这种注意力过度集中在他人身上，容易使人迷失自己的方向和价值观。
其实，每个人都是独一无二的个体，应该有自己的思考和选择。
我们应该关注自己内心的声音，找到真正适合自己的道路，做自己想做的事情。
为了实现多一些空间和少一些关注，我认为我们可以采取以下几个措施。
我们要根据自己的实际情况制定合理的学习和生活计划，避免过多的任务和压力。
我们可以培养一些自己喜欢的爱好，比如阅读、运动、绘画等等，这样可以让我们心情放松，找到内心的宁静。
我们要保持独立的思考和判断力，不被他人的评价所左右，坚持自己的信念和追求。
我相信，有了多一些空间和少一些关注，我们的生活会更加美好。
我们可以更加自由自在地发展自己的潜能和兴趣，不受限于他人的期望和评价。
我们可以更加从容淡定地面对学习和生活中的挑战，从容应对各种困难。
让我们一起努力，给自己多一些空间，少一些关注，让生活变得更加精彩！。
2007年河南高考优秀作文保护环境
2007年河南高考优秀作文保护环境当一名孩童被不知是谁丢弃的捡拾瓜皮滑倒时，家庭、学校、社会却持有一致的态度，“出事了吧”简简单单地几个字。
难道家庭、学校和社会弱势群体就一点责任也没有吗？从我们呱呱坠地开始，我们就碰触这大千世界，对心经这大千世界的每件事物我们都满怀好奇心。
有人说，父母是宝宝的第一任老师，是的，孩子行为的点点滴滴都与父母的教导训示有着密切的关系。
我们知道绝不随便丢弃废纸、瓜皮的等，这些都是父母教导我们的，家庭教导我们的。
进入学校，我们有了第六任老师，他神职人员了我们渊博的知识，更教会了我们品行的道理，做一个对社会、对国家有用的人。
进入社会，林林总总的人都有，我们要用父母和教会体育老师所教会的，来建设项目我们的家园，把我们的安宁创造的更更美好！6月5日是世界环境日，当今时代，环境日趋恶化的形势越来越严重，人们的环保意识也随之减弱，随地吐痰、乱丢垃圾随处可见，难道我们的意识已降低到如此地步吗？清洁工们没日没夜地辛勤工作，他们不怕苦，不怕累，不怕脏，清理这我们随手丢弃的废物。
他们不为别的，职位能够让我们的家园家园相当整洁。
假如我们少丢弃遍地垃圾，我们的农庄将会更整洁；假如我们少丢弃一片粉末，我们的家园将会更整洁；假如我们少吐一口咽，我们的家园将会更整洁；假如——————亲爱的朋友们，请你们换醒你们那沈睡多年的意识，擦亮你们的双眼，保护我们的环境，保护我们共同生存的家园吧！亲爱的朋友们，当你们看到失禁埃丹县可见的垃圾时，请你们弯下腰，捡起垃圾，为我们的家园贡献力量做一份作出贡献吧。
亲爱的朋友们，让我们用社会各界的力量，去教育下一代，让他们从小知道，要爱护环境，保护环境，为保护我们共同生活的家园！2007年河南高考优秀作文：保护环境。
2007全国卷二卷作文范文
2007全国卷二卷作文范文As the world becomes more interconnected, it is essential for individuals to be proficient in multiple languages. 随着世界变得更加互联互通，掌握多种语言对个人来说变得至关重要。
One of the benefits of being bilingual is the ability to communicate with people from different cultural backgrounds. 双语能力的一个好处是能够与来自不同文化背景的人交流。
Moreover, bilingualism has been shown to have cognitive benefits, such as improved multitasking and problem-solving skills. 此外，双语能力已被证明具有认知好处，例如提高了多任务处理和问题解决能力。
From a practical standpoint, being bilingual can also open up more job opportunities and increase one's earning potential. 从实际的角度来看，双语能力也可以为个人带来更多的就业机会，增加收入。
As someone who is bilingual, I can attest to the advantages that come with being able to switch between languages seamlessly. 作为一个双语者，我可以证明可以轻松切换语言的优势。
However, becoming bilingual requires dedication and effort, as it is not an easy feat to master a second language. 然而，要成为双语者需要付出努力和投入，因为掌握第二语言并非易事。
2007河南省_高三作文
2007河南省（课改实验区）任选一题作文。
（50分）（1）那一次，我很____________（快乐、内疚、受启发）从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。
（2）我是一只渴望飞翔的鸟①先写出完整的题目。
②除诗歌外，文体不限；600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试题解读今年河南课改区作文题目使用了选题作文的形式，一个半命题作文，一个命题作文。
两个题目的限制性都比较强，可供选择的写作范围都不是太大。
好在这两个题目考生都不是太陌生，因此写起来困难不是太大。
第一个题目是一个半命题作文，但是横线上可选的内容已经被限制，只有三个词语可以选用，所以此题虽说是半命题，却相当于三个命题作文。
从题目上看，“那一次”三个字已经限定作文需要写一件事，正是这件事才使得“我”“很快乐”或者“很内疚”、“很受启发”，所以这件事也只能够带给“我”这三种感受的事件了。
如果同学们以“那一次，我很快乐”为题，那么就应该在文章中定下阳光的基调。
要注意写出事件美、情感美，给人以美好的感受。
比如，可以选用助人为乐、为人解难的生活小事为作文素材，来赞美人间的真善美。
如果同学们以“那一次，我很内疚”为题，那就需要围绕“内疚”一词来做文章。
所以所选事件必须是自己做过的不恰当的小事，这件事给别人造成了一定的伤害。
既然自己感到了内疚，就要表露出自己的后悔以及希望改正弥补的意愿，情感要真挚。
注意，你所选的“内疚”事件最好是能够让人原谅的，大奸大恶的事例最好不要选用。
“那一次，我很受启发”这个题目与前两个有所不同，“受启发”说明事件具有生活哲理性，事件能够启发自己。
所以所选素材一定要有触动的点，用这个触动点感染读者，才能成就一篇好文章。
第二个题目是一个命题作文，“我是一只渴望飞翔的鸟”，对这个题目我们可以有两种理解：第一种理解，题目运用了比喻的手法，把“我”比喻成小鸟，既然“渴望飞翔”，那么小鸟暂时还不能够飞翔，预示着自己没有自由或者没有飞翔的本领；第二种理解，文章让写一只小鸟的感受，文章需要以小鸟的口吻来写，既然渴望飞翔，那这只鸟肯定是失去自由了，“鸟眼看人”，写好这个角度，发挥自己的想象是非常重要的。
2007年高考作文河南（共10篇）
2007年高考作文河南(共10篇) 篇一：2007年高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题 2007年高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题阅读下面的画图材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国卷Ⅱ高考作文题材料：一、著名歌手丛飞节衣缩食，为一贫困企业捐款300万，但当他生病后，该厂员工竟无一人探望，其中一名受助者还说：“这让丛飞很没面子”，丛飞很伤心，但他说：“我现在已经无需钱来治疗了。
”二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学，但不久他被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候，这位小女孩说，我们要记得李姐姐说的话：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。
根据以上材料自命题作文，体裁不限。
2007年高考北京卷作文题“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。
曾经有人这样理解这句诗：1、这是歌颂春天的美好意境。
2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。
3、看不见、听不见不等于无所作为，是一种恬淡的处世之道。
4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。
题目自拟，体裁不限。
字数800以上。
天津省高考作文题有句话常挂在嘴边2007年江苏地区高考作文题人人头顶一方天。
每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天。
明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限2007年浙江省高考作文题阅读下面文字，按要求作文。
还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。
人类在消逝中进步。
2007全国卷1高考优秀作文：关爱并非营造美丽风景—关于溺爱孩子_议论文
2007全国卷1高考优秀作文：关爱并非营造美丽风景—关于溺爱孩子成长中的我们需要关爱，爱使我们懂得这个世界还有真情存在，它使我们更加勇敢、坚定走向辉煌和完美，但关爱并非为了营造美丽的风景。
从我们咿咿呀呀的学语时起，来自各方面的爱就一涌而来。
从我们的幼儿食品，再到我们的学习用具，无不是我们的家人、老师、社会精心挑选和打造的。
铺天盖地的温情和没完没了的辅导，使我们失去了自我，只学会了盲目附和，如影随行。
张扬的个性不见了，温顺的面孔增多了，数十年如一日的问寒嘘暖，使我们无所适从，渐渐地，我们有一天在走上社会时才发觉，过分的关爱所造的美丽风景是多么苍白无力。
人生中，最欣喜看到风雨之后的闪亮绿色消失了。
直到我们慢慢理解社会时，我们才知过分的关爱是溺爱。
它能培育出“凌寒独自开”的梅花吗?它能彰显“大雪压青松，青松挺且直”的苍劲吗?答案当然是否定的。
是时候该反思这种关爱了。
人生其实如植树一般，种植在荒凉大戈壁滩上的树苗，过分的呵护、照料的树苗最先被呼啸大风拔取了稚嫩的根系。
陶行知先生说：“走自己的路，吃自己的饭，流自己的汗，靠天、靠地、靠祖宗、靠父母，不算英雄好汗。
”新时期，我们亦同样呼喊新的好汉。
走自己的路，可能要备受艰难的煎熬，但前人已为我们走出了条光明大道。
孔子困厄于周游列国大道上，仍讲学布道;司马迁饱受凌辱歧视，仍修史不断;曹雪芹独守茅庐的清贫之中，仍笔耕不辍。
他们没有温情脉脉的关爱，伴随他们的只有刀剑风霜严相逼的艰难与险阻，但他们并没有因此而沉沦，而是愈挫愈奋，尽力在人生大浪中拼搏着。
让我们再回过头看看那道用爱心筑起的风景线，在绚丽夺目之下，我们的少年多了几分骄横和弱不禁风。
网吧里沉溺于游戏虚幻空间的中学生，因工作无着落而轻率结束生命的北大学子，难道是关爱不够吗?因为爱已经超出了它的极限范围。
艾青说：“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。
”成长的道路上，红尘有爱，我们才更加充实、进取，只是别再让爱成为沉重的华丽负担。
2007年高考作文关注与关住
2007年的全国高考一卷作文是看图作文，图上画着一个小孩摔倒在地，旁边三个大人手里都拿着一张纸牌，上面分别写着“家长，学校，社会。
”嘴里都喊着“出事了吧！”咋一看，云里雾里。
细细一想，应该和溺爱孩子有关。
如何立意?可以抨击这种过份溺爱孩子的社会现实，也可以写写不经历风雨，怎能见彩虹的道理!考场作文，保险起见，还是有点套路好，我打算采用“点、正、反、深、联、总”六字联珠的方法来写此篇作文。
点既先用一组排比句或引用几句名言，旗帜鲜明的引出自己的论点，要简明扼要；正、反既引用和论点有关的正反两个事例；深既对正反两个事例进行深入分析，再次强化论点；联既联系生活实际，强调该如何做；总既提升总结论点！关注与关住关在温室里的花朵，一旦面临暴风骤雨，非得枝折花落，此为过分关注它的娇美而关住了它抗击风雨的潜能；关在牢笼里的猛虎，一旦放虎归山，也会忍饥挨饿，此为过分关注它的观赏性而关住了它笑傲山林的兽性；躲在爸妈怀里长大的小孩，一旦面对残酷的竞争，将无所适从，此为过分关注他的安全而关住了他搏击风浪的禀赋。
所以我们不能过分关注孩子成长的某方面，而关住了孩子拥抱世界的窗口，关注不等于关住！1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本的尼克·胡哲，他天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是：骑马、打高尔夫、游泳、足球，他样样皆能。
他还拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。
他为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，三十而立的他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。
他的父母没有过分关注他的安全，而让他勇敢的拥抱社会；他自己也没有过分关注他的残疾，从而为自己打开了另一扇门。
19岁的杜升华以668分的高考成绩，成为2005沈阳高考应届生第一名，但不会换乘公交车，不会系鞋带，不会洗衣服的他让爷爷奶奶很是担心。
他在读研究生遭劝退，“神童”被逐出校门。
他的家长过分关注了他的学习，关住了他自理生活的大门！中国自古以来是“学而优则仕”的，现在社会家长更是“望儿成龙，望女成凤。
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2007年河南高考优秀作文：多一些空间，少一些关注梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。
珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩。
海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。
大自然的万物尚且学会接受挑战，迎接挫折，让生命更显魅力，那么作为万物灵长的人类，又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的机会，让他们多一些自我空间，少一些外界关注和溺爱呢？年轻的一代作为祖国的希望，的确需要受到恰当的关怀与爱护，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。
只有这样，才更有利于孩子的成长和发展。
作为家长，必须有正确教育和关爱孩子的方法。
既让孩子得到关爱，又不溺爱孩子；要培养孩子的自立与自强品质。
前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年，在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她。
但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流，既温馨呵护女儿的成长，又不停教导女儿如何学会自立与自强，最终女儿成为一名出色的新闻工作者。
试想缺少对女儿的教育，或许会是另一种结果吧！许多事实无不印证着一个道理：只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健
康成长。
相反，如果一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的杨丽娟追星事件难道不值得我们深思吗？她的父亲对她百依百顺，为了满足女儿的愿望，最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗？如果只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。
因此，必须多一些成长的空间，少一些关注。
作为社会和学校，也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会，让他们得以健康和完善的发展与成长。
是雄鹰，就应该搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。
是蛟龙，就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。
是猛虎，就应该腾跃于丛岭，展现生命的昂扬。
那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧！。