高一信息技术开学第一课

（一）上课形式：
信息技术是一门知识性与技能性相结合的工具课程。 学习内容分为理论知识与实践知识两部分，主要在机房 上课。现在学校有6个机房，都在科技楼的三楼,不特别 提醒，上课地点不会有变动。
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
每节上机课前，同学 们要提前做好上机准 备，带好课本、文具。 安静有序的进入机房 并对号入座，课代表 负责点名，核对有无 对号入座，不得随便 下位、换位。
严禁携带
等进入教室。 至少你应该听说过病毒的强大。
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
在我讲解课程期间： 1、不得玩游戏，听音乐等 2、严禁乱动鼠标、键盘等。因为屏幕控制是一种 信息技术课中常见的师生交流方式。 3、如果电脑出现问题，可举手示然后看同桌屏 幕或等老师讲完后再举手，不要尖叫！ 4、布置操作任务时，按要求完成，经允许后才能 做其他事。
学时认真地学，玩时安静地玩
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
下课后按正常顺序安全关机， 将凳子和键盘、鼠标放回原处， 摆放整齐后离开。
不要在微机室内墙和外墙上 留下脚印
（二）上机说明：
值日生要做的事情
1、检查和确保各排的凳子和键盘抽屉放回原处 2、将机房内的纸屑等垃圾清理到纸篓内 3、关好窗户
机器出现故障，及时报告老师，即使 你是个小专家，在未经老师同意前， 请不要随意拆卸硬件设备。
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
正常
开关机
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
机房不欢迎各种零食和饮料 在这里不是开茶话会
不期而至的食物对电脑可能是致命的！
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
我们的目标
学习内容 上课形式 考试安排
这节课上的是什么课？
信息技术
五个问题：
• 1、你对电脑感兴趣吗？ • 2、为什么？ • 3、你知道电脑能做什么？ • 4、你用电脑做过什么？ • 5、你想上怎样的信息技术课？
信息技术课 ≠ 计算机课
信息技术
计算机
计算机 通信 传感 技术 技术 技术
传递和接收 信息的工具
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
通讯不要用 “吼”，共同营 造良好的学习氛 围。
（二）上机说明：
机房上课，不得不知道……
安全操作，爱护 机房设备，不要 在电脑硬件上上 演动作片。
破坏公物常见表现
举例1 举例2
随意拔插鼠标线、键盘线、网线等 猛敲鼠标或键盘，重排键盘键位
举例3 随意开关主机、显示器
开学第一课
前言
新的学期开始了，本学期由我带领同学们共同 学习“信息技术”这门课。信息技术是一门基础工 具课，是我们利用所学的信息技术知识与技能解决 生活中实际问题的手段。
2018年6月中旬，高一信息技术进行学考，信 息技术学考考察的是高一一年的学习内容。希望同 学们重视这门课，与老师积极配合，学好这门工具 课，在6月份的信息技术学考中取得好成绩。
1、硬件：书本&笔&匆忙的脚步 2、软件：良好的学习态度
&一个懂得尊重、有责任心的头脑 &与人合作、乐于助人的品质
请同学们谈一谈自己学过、运用电脑的 经历，同时也锻炼一下大家的口才和勇气。 大家针对以下几个问题先思考片刻。
你玩过电脑游戏吗？觉得玩游戏感觉如何？ 是否影响到你的其他课的学习了？
家里有电脑吗？你上过网吗？在哪儿上的？ 进过网吧没有？你对网吧有什么认识？
信息技术学考为笔试，分为理论知识和实践技能 两部分。每学期有一次期末考试，考试成绩由两部分 构成。其中课堂表现占10%，理论上机成绩占90%。每 学期期末，考试结果会上报教务处存档备用。
高一信息技术学考是在每年6月份中旬考试。所 以，希望同学们在平时的学习过程中，认真听课，积 极练习，最后取得令师生双方都满意的结果。
在初中是如何上信息技术课？
本学期学习内容：
第一章 信息与信息技术 第二章 信息的获取 第三章 信息的加工与表达（上） 第四章 信息的加工与表达（下） 第五章 信息资源管理 第六章 信息安全
让学生了解和掌握信息技术基本知识 和技能，了解信息技术的发展及其应用对 人类日常生活和科学技术的深刻影响。通 过信息技术课程使学生具有获取信息、传 输信息、处理信息和应用信息的能力，提 升学生的信息素养！