四年级防性侵主题班会
班会记录本防性侵(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，未成年人保护问题日益受到关注。
性侵事件频发，给受害者和家庭带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范能力，我校于近日开展了“防性侵教育”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我校德育处主办，旨在提高同学们的防性侵意识，保护自己不受侵害。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 邀请法制副校长讲话法制副校长：同学们，近年来，我国未成年人性侵案件呈上升趋势，给社会和家庭带来了极大的危害。
今天，我们在这里召开防性侵教育主题班会，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
3. 防性侵知识讲座讲师：大家好，我是今天的讲师。
今天我将为大家讲解一些防性侵的知识，帮助大家了解性侵的概念、危害以及如何防范。
（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫、欺骗等手段，对未成年人进行性侵害的行为。
（2）性侵的危害性侵对未成年人的身心健康造成极大的伤害，可能导致以下后果：①身体伤害：如生殖器官受损、感染等；②心理伤害：如恐惧、焦虑、抑郁等；③社交障碍：如自卑、孤独、人际关系紧张等；④行为异常：如攻击性、偷窃、撒谎等。
（3）如何防范性侵？①提高警惕：遇到陌生人或可疑人物时，要提高警惕，不轻易相信他人；②学会拒绝：遇到不适当的要求时，要学会拒绝，并勇敢地说“不”；③保护隐私：不随意向陌生人透露个人信息，不随意上传个人照片；④学会求助：遇到危险时，要勇敢地寻求帮助，向家长、老师或公安机关报案；⑤增强自我保护意识：了解性侵的危害，提高自我保护能力。
4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XXX。
今天，我们学习了防性侵知识，知道了如何保护自己。
作为一名学生，我们要时刻保持警惕，增强自我保护意识，远离性侵。
5. 教师总结班主任：同学们，今天的班会到此结束。
防性侵主题班会教案范例
防性侵主题班会教案范例一、教案背景近年来，性侵事件频发，引起了社会的广泛关注。
为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，学校决定开展一次以防性侵为主题的班会活动。
二、教学目标1. 让学生了解性侵的定义和类型，提高防范意识。
2. 培养学生面对性侵时的自我保护能力和应对策略。
3. 增进学生之间的互信和团结，共同营造安全、健康的校园环境。
三、教学内容1. 性侵的定义和类型2. 性侵的危害和影响3. 自我保护意识和能力的培养4. 应对性侵的策略和方法5. 校园安全常识和注意事项四、教学方法1. 采用讲解、讨论、案例分析、情景模拟等多种教学方法，激发学生的兴趣和参与度。
2. 通过小组合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 结合校园实际情况，进行针对性的安全教育。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于性侵的新闻报道，引起学生的关注和思考。
2. 讲解：教师详细讲解性侵的定义、类型和危害，让学生深入了解这一问题。
3. 案例分析：教师呈现一些真实的性侵案例，引导学生进行分析，探讨应对策略。
4. 情景模拟：学生分组进行情景模拟，模拟遇到性侵时的应对过程，提高自我保护能力。
5. 小组讨论：学生分组讨论，分享自己的感受和心得，互相学习和借鉴。
6. 总结：教师对本次班会进行总结，强调校园安全的重要性，提醒学生时刻保持警惕。
六、教学评估1. 课后收集学生的感悟文章，评估学生对防性侵知识的理解和运用能力。
2. 观察学生在情景模拟中的表现，评估其自我保护意识和应对策略的实际运用。
3. 综合评估学生在班会中的参与程度、讨论活跃度以及团队合作能力。
七、教学资源1. 收集相关的性侵案例，用于案例分析和讨论。
2. 准备一些关于性侵的宣传资料，如海报、宣传册等，用于展示和宣传。
3. 利用校园广播、班级群等渠道，宣传防性侵知识和活动进展。
八、教学进度安排1. 第1周：收集性侵案例，准备教学资料。
2. 第2周：进行性侵知识讲解，分析案例，进行情景模拟。
远离性侵主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵事件频发，严重影响了未成年人的身心健康和社会稳定。
为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我校决定开展以“远离性侵，共建安全校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家讲座3. 同学分享防范经验4. 安全知识竞赛5. 领导总结发言6. 互动环节六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“远离性侵，共建安全校园”主题班会。
希望通过这次班会，让我们共同提高防范意识，保护好自己，远离性侵。
2. 邀请专家讲座专家：大家好，我是来自XX公安局的XX警官。
近年来，我国未成年人性侵案件频发，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
今天，我将为大家讲解如何预防性侵，提高自我保护意识。
专家讲座内容：（1）什么是性侵？（2）性侵的类型及危害（3）如何预防性侵（4）遇到性侵时如何应对3. 同学分享防范经验同学A：我觉得，我们要学会保护自己，首先要提高自己的防范意识。
比如，不轻易相信陌生人，不随意透露个人信息，遇到可疑情况要及时报警。
同学B：我认为，家庭教育和学校教育非常重要。
家长要教育孩子认识性侵，提高防范意识；学校要开展相关教育活动，让学生了解性侵的危害，学会保护自己。
同学C：我觉得，我们还要学会拒绝。
当有人试图侵犯我们时，我们要勇敢地说“不”，并寻求帮助。
4. 安全知识竞赛（1）主持人宣布竞赛规则（2）同学们积极参与，回答问题（3）评选出优秀选手，颁发奖品5. 领导总结发言校长：同学们，通过今天的班会，希望大家能够认识到性侵的危害，提高防范意识。
学校将进一步加强安全教育工作，为大家营造一个安全、和谐的校园环境。
同时，也希望同学们要珍惜自己，学会保护自己，远离性侵。
6. 互动环节主持人：同学们，你们还有什么问题想问的吗？同学D：我想问，如果遇到性侵，我们应该怎么办？专家：如果遇到性侵，首先要保持冷静，尽量记住施害人的特征和事发地点。
防止性侵主题班会
防止性侵主题班会本次班会将以防止性侵为主题，旨在提高学生对性侵问题的意识，帮助他们更好地保护自己。
通过讨论和互动活动，引导学生认识自己的权利和辨别不良行为，倡导尊重和关爱。
活动安排1.主持人开场–介绍本次班会主题和目的–引入话题，激发学生思考2.专题讲座–邀请相关单位或专家进行专题讲座，介绍性侵的定义、形式、预防等知识–向学生传递正确的防范意识和方法3.小组讨论–分组进行小组讨论，探讨学生对性侵问题的认识和看法–让学生分享或提出问题，互相启发和学习4.互动游戏–设计互动游戏环节，通过趣味性提高学生对性侵问题的警惕性–激发学生参与和思考的积极性5.经验分享–邀请曾经遭受性侵或有防范经验的学生或老师分享经历和建议–帮助学生更贴近实际情况，学习他人的应对方式6.总结–主持人总结本次活动内容，强调预防性侵的重要性–鼓励学生勇敢拒绝不良行为，维护自己的尊严和权利通过本次班会，使学生了解性侵的危害性和预防重要性，掌握应对性侵的基本方法，提升自我保护意识和能力。
注意事项•班会内容敏感，需要进行良好的备课和教师指导•尊重每位学生的看法和体验，不强制参与敏感话题•提前做好心理疏导准备，确保学生的身心健康通过本次防止性侵为主题的班会，希望能够为学生构筑一道坚实的防线，让他们走出一份更加安全和健康的成长之路。
感谢各位老师和同学的支持和参与！特殊应用场合及相应条款1. 学校社团活动中的防止性侵主题班会•增加条款：–在活动安排中加入社团活动的特点，强调性侵问题在社团内的防范与处理–指导社团成员如何在社交互动中保护自己，建立安全的社交圈•相关问题及注意事项：–社团成员可能拥有不同的社交圈和活动范围，性侵问题有可能发生在社团内部–解决方法：加强社团内部防范性侵意识的培养，建立社团内部的预防机制和举报渠道2. 外出实践活动中的防止性侵主题班会•增加条款：–在活动安排中加入外出实践的特点，指导学生如何在异地活动中注意自身安全–强调在外出实践中应该遵守规则，注意异性接触和避免危险情况•相关问题及注意事项：–学生在外出实践中容易暴露于陌生环境和人群中，性侵风险可能增加–解决方法：提前做好安全预案和应急处理机制，加强外出实践团队的自我保护培训和意识教育其他注意事项•在开展防止性侵主题班会时，要充分考虑学生的心理承受能力和接受程度，避免造成不良影响•针对敏感话题和个案分享，要严格控制言论内容，不得包含低俗或不当言论•在活动中发现有学生遭受性侵或担忧性侵问题时，要及时引导和帮助，建立专业的心理咨询和援助机制通过针对特殊场合的应用和相关问题的解决，能够使防止性侵主题班会更加贴近实际情况和需求，提升学生的防范意识和行动能力。
预防性侵主题班会
预防性侵主题班会性侵是一个严重的社会问题，尤其对于青少年来说，其影响可能会更加深远。
为了提高学生的自我保护意识，促进校园安全，我们举办了一场预防性侵的主题班会。
以下是本次班会的内容和讨论。
一、引言在班会开始之前，我们首先介绍了性侵的定义和危害。
我们强调，性侵是指未经对方同意，强行侵犯他人身体自主权的行为，这是一种违法犯罪行为。
二、认识性侵的危害为了让学生更深入地了解性侵的危害，我们给予他们一些真实的案例，以强调这些事件对受害者的伤害和心理创伤。
通过这些案例，学生认识到性侵不仅给个人带来身心的创伤，还可能对其家庭和社会产生长期的负面影响。
三、掌握自我保护技巧为了帮助学生掌握自我保护技巧，我们介绍了以下几点：1. 沟通与辨别：教导学生如何与他人进行合适的沟通，并且强调辨别哪些人值得信任，哪些人可能存在潜在的威胁。
2. 界限和拒绝：向学生传达明确的界限观念，教导他们学会说“不”，并拒绝他人的非理性要求。
3. 注意身体信号：引导学生了解身体的警觉信号，如不适感、紧张感等，以便能及时采取行动。
4. 保护个人信息：教导学生保护个人信息的重要性，如不随意泄露手机号码、住址等个人隐私。
四、学生讨论和互动为了激发学生的思考和参与，我们组织了一系列小组讨论和互动活动。
学生被分成小组，共同讨论以下问题：1. 你知道哪些性侵预防措施？2. 如果你遇到了可能性侵的危险，你会采取哪些措施？3. 你觉得校园应该如何加强性侵预防教育？通过这些互动环节，学生们积极分享自己的经验和想法，提供了许多实用的建议和解决方案。
五、预防性侵的校园环境建设作为学校，我们在班会中也介绍了一些校园环境建设的措施，以预防性侵的发生：1. 加强监管：提高校园监管力度，确保学生的安全。
2. 建立信任机制：建立师生之间的信任机制，鼓励学生敢于向老师和家长反映任何可能的性侵风险。
3. 教师培训：加强教师的性侵防范意识和应对技巧，提高教师在预防性侵方面的专业能力。
防性侵安全教育主题班会教案3篇
防性侵安全教育主题班会教案3篇1.防性侵主题班会教案一、教学目标1.知识目标：使学生了解性侵的基本概念、常见形式及危害，认识身体的隐私部位。
2.能力目标：培养学生识别潜在危险的能力，掌握基本的自我保护技巧和方法。
3.情感态度目标：增强学生的自我保护意识，树立正确的性别观念，学会在遭遇性侵时勇敢说“不”并寻求帮助。
二、教学准备1.多媒体材料：性侵预防教育视频、PPT课件（包含性侵案例解析、自我保护小贴士等）。
2.互动道具：人体模型或图片，用于讲解身体隐私部位。
3.小组讨论话题卡：预设的防性侵讨论问题。
4.安全手册：每生一份，包含紧急联系方式、自我保护技巧等内容。
三、教学过程1.引入话题（5分钟）活动设计：播放一段简短的性侵预防教育动画或视频，引发学生兴趣和思考。
教师引导：提问学生看视频后的感受，引出防性侵的主题。
2.认识身体与隐私（10分钟）教师讲解：利用人体模型或图片，讲解男女生身体的不同，明确指出哪些是隐私部位，强调这些部位不应被随意触摸。
互动环节：学生两两一组，互相指出对方的非隐私部位，加深对隐私部位的认识。
3.性侵知识普及（15分钟）案例分析：通过PPT展示几个真实的性侵案例（注意保护隐私，避免详细个人信息），引导学生分析案例中的危险信号和预防措施。
定义讲解：明确性侵的定义，包括口头、肢体等多种形式。
危害阐述：讲述性侵对个人心理、身体及生活造成的长远影响。
4.自我保护技巧（20分钟）小组讨论：分发小组讨论话题卡，如“如何拒绝不适当的触碰？”、“遇到陌生人搭讪怎么办？”等，鼓励学生分享自己的想法。
教师总结：汇总并讲解有效的自我保护技巧，如设定个人界限、大声呼救、寻找可信赖的成年人帮助等。
情景模拟：选取几个典型场景进行角色扮演，让学生在实践中掌握应对方法。
5.寻求帮助与法律知识（10分钟）紧急联系方式：介绍当地报警电话、儿童保护热线等紧急联系方式，强调遇到危险时及时求助。
法律知识普及：简要介绍与性侵相关的法律法规，增强学生的法律意识。
防性侵安全教育主题班会教案
防性侵安全教育主题班会教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解性侵的定义、表现形式及其危害，掌握防范性侵的基本知识和技能。
2. 过程与方法：通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方法，引导学生认识性侵问题，学会保护自己的方法。
3. 情感态度与价值观：培养学生正确的性别观念，增强自我保护意识，学会尊重他人，远离性侵风险。
二、教学重点和难点-教学重点：性侵的定义、危害及防范技巧。
-教学难点：如何引导学生将防性侵知识转化为实际行动，提高自我保护能力。
三、教学过程1. 导入环节：创设情境，引入主题-情境设置：通过讲述一个简短的、贴近学生生活的性侵案例或故事，引起学生的关注和思考。
-情感共鸣：引导学生分享自己或身边人可能遇到的类似情境，激发学生对性侵问题的重视。
-明确目标：简要介绍本次班会的主题和学习目标，让学生明确学习方向。
2. 知识讲解：认识性侵，了解其危害-定义阐述：清晰、准确地解释性侵的定义，包括身体接触和非身体接触的多种形式。
-危害分析：从心理、身体、社会等多个方面分析性侵的危害，强调其严重性。
-案例分析：选取典型性侵案例，深入剖析案例中的错误行为、受害者的心理变化及应对策略。
3. 技能传授：学习防范技巧，提高自我保护能力-识别危险：教授学生如何识别潜在的性侵危险，如陌生人搭讪、不当触碰等。
-拒绝技巧：通过角色扮演和模拟练习，让学生掌握有效拒绝不当接触的方法。
-求助策略：引导学生了解在遭遇性侵或疑似性侵时，应如何及时、有效地向家人、老师或警方求助。
4. 情感与态度培养：树立正确的性别观念，学会尊重他人-性别教育：强调男女平等、相互尊重的性别观念，纠正性别刻板印象。
-尊重教育：通过讨论和分享，让学生理解每个人都有权利保护自己的身体和尊严，同时也要尊重他人的权利和边界。
-自信建立：鼓励学生树立自信心，相信自己有能力应对各种挑战，包括性侵风险。
5. 总结与巩固：回顾所学，制定行动计划-知识回顾：通过提问、总结等方式，回顾本次班会的主要内容。
安全教育防性侵主题班会
一、班会背景近年来，性侵事件频发，特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，特此召开本次主题班会，旨在普及防性侵知识，共同筑起安全防线。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识，了解性侵的类型、危害及预防方法。
2. 培养同学们的防范意识，学会保护自己，避免遭受性侵。
3. 增强班级凝聚力，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的安全意识，普及防性侵知识。
性侵是一个沉重的话题，它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。
希望通过本次班会，我们能够共同关注、共同预防，为我们的成长保驾护航。
2. 视频观看与讨论（播放一段关于性侵事件的公益广告）同学们，看完这段视频，你们有什么感受？请谈谈你对性侵的认识。
（同学们讨论）3. 防性侵知识讲座（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，对他人实施性侵害的行为。
性侵包括但不限于：猥亵、强奸、强制猥亵等。
（2）性侵的类型及危害性侵的类型有很多，包括但不限于：①猥亵：对他人进行触摸、亲吻等行为，使对方感到不适。
②强奸：以暴力、胁迫或者其他手段，强行与他人发生性关系。
③强制猥亵：对他人进行性侵犯，使对方感到恐惧、痛苦。
性侵的危害包括：①对受害者的身体和心理造成严重伤害。
②影响受害者的正常生活、学习和工作。
③给受害者家庭带来沉重的负担。
（3）如何预防性侵？①提高警惕，增强防范意识。
②不单独与陌生人外出，避免单独行动。
③遇到可疑人员，及时报警或寻求帮助。
④学会拒绝，勇敢地说“不”。
⑤了解性侵知识，提高自我保护能力。
4. 同学互动环节（1）情景模拟：假设遇到性侵事件，我们应该如何应对？（2）分享防性侵小妙招：同学们可以分享自己了解的防性侵方法，互相学习、共同进步。
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四年级防性侵主题班会
时间：2017.10.30
地点：四年级年级教室
授课人：
活动背景：
近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。
”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。
教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学过程：
一、导入课题：
1、谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子；但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）
二、探究学习：
活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？
2、学生交流汇报。
3、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
4、学生小组交流研讨。
三、、教师小结：
（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。
（7）上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。
（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。
即使是在异性老师的办公室，也要开着门。
不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。
（9）不在网络上和陌生人聊天和视频。
尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。