医院护理管理目标(1)电子教案
护理管理目标.doc
2014年护理管理目标12013年科室护理管理目标一、加强护理安全管理1、强化法制意识2、强化重点环节管理3、强化职业意识4、强化规范意识5、年事故发生率为0二、素质教育及继续教育1、强化道德意识2、继续教育合格率100%三、业务学习1、院级培训按要求参加2、科内按岗位和年资分别培训，每月一次，培训率100%3、参加在职教育，提高学历层次和水平四、业务考核1、按要求参加院级考核，合格率达100%2、科室组织三基理论及技术技能考核，合格率100%，参考率达100%五、护理质量管理1、修改操作流程并培训2、根据工作量和工作开展情况修改岗位职责3、细化质量检查标准4、分别成立三个质控小组，每周质控检查1-2次六、教学与科研1、选择符合条件的带教老师，负责科内人员的培训、讲课、考试2、总结工作经验，撰写论文，争取年度内发表论文2篇年度护理工作计划一、护理安全1、组织学习《护士条例》《医疗事故条例》等应知应会的卫生法律、法规并组织考核2、严格执行资格准入制度，压力容器持证上岗3、加强清洗后检查、包装前核对、灭菌前监测等重要环节的制度落实二、素质教育及继续教育1、制度医德医风教育计划并落实到位2、参加学历教育】院内外培训，提高学历层次及技术水平三、业务培训1、护理部组织的培训按要求参加2、积极参加院外相关培训班及院外进修学习3、科室内根据岗位和年资分别组织培训，培训内容包括：院感知识、管理规范、三基训练知识、临床护理实践指南、基础护理、新技术4、年轻护士根据学历的不同选择继续教育项目四、业务考试1、护理部组织的业务考核，根据要求组织参加，做到参考率100%，合格率100%2、科内根据年资、学历、职称、岗位等不同分别进行理论和技能考核，参考率和合格率均达100%3、新毕业护士参加执业护士注册考试五、质量管理1、修订完善各岗位操作流程2、根据工作量修改岗位职责，做到责任到人、分工明确3、分别成立三个质控组，每周质控检查一次六、二甲迎评工作1、按护理部要求建立健全各项规章制度和应急预案2、规范“二甲评审”资料及各类物品。
护理目标管理制度课件教案
护理目标管理制度课件教案一、教学目标1. 知识与技能（1）了解护理目标管理制度的基本概念和原理；（2）掌握护理目标管理制度的内容和要求；（3）具备制定和实施护理目标管理计划的能力。
2. 过程与方法（1）通过案例分析，理解护理目标管理制度的实际应用；（2）运用讨论、交流、实践等多种教学方法，培养学生的分析和解决问题的能力；（3）组织学生进行实际操作，提高学生的实际应用能力。
3. 情感态度价值观（1）培养学生的责任感和团队合作精神；（2）引导学生注重护理目标管理对于患者的意义和作用；（3）促使学生形成积极的学习态度和求知欲。
二、教学内容1. 护理目标管理制度的概念和原理（1）护理目标管理制度的基本概念；（2）护理目标管理制度的基本原理；（3）护理目标管理制度的意义和作用。
2. 护理目标管理制度的内容和要求（1）护理目标管理制度的内涵；（2）护理目标管理制度的要求；（3）护理目标管理制度的执行步骤。
3. 制定和实施护理目标管理计划（1）确定护理目标；（2）制定护理方案；（3）实施护理计划；（4）评价护理效果。
三、教学重难点1、重点：（1）护理目标管理制度的基本概念和原理；（2）护理目标管理制度的内容和要求；（3）制定和实施护理目标管理计划。
2、难点：（1）护理目标管理制度的执行步骤；（2）实际操作中的问题解决。
四、教学过程1.导入（10分钟）1）通过提出问题、展示图片或视频等形式，引起学生对护理目标管理制度的兴趣；2）介绍本节课的教学内容和目标。
2.讲解（30分钟）1）概念和原理授课内容：护理目标管理制度的概念、原理及意义；方法：讲授+案例分析；2）内容和要求授课内容：护理目标管理制度的内容、要求及执行步骤；方法：讲授+讨论。
3.案例分析（30分钟）1）选择实际案例，让学生分组进行分析；2）指导学生通过案例分析，加深对护理目标管理制度的理解。
4.实践操作（60分钟）1）组织学生进行实际操作，制定和实施护理目标管理计划；2）指导学生运用所学知识解决实际问题。
护理工作管理目标
护理工作管理目标一、提高护理质量1.提高护理标准：制定科学、规范的护理操作标准，明确护理人员的职责和工作内容，以确保护理过程中的每一个环节都符合相关要求，提高护理操作的准确性和安全性。
2.提高专业技能：加强护理人员的培训和学习，提高其专业知识和技能水平，引导护理人员通过学习和提问不断创新，提高护理的科学性和先进性。
3.加强质量控制：建立健全的质量控制体系，包括定期的护理质量评估、错误事件分析和病例讨论等，及时发现和解决护理过程中的问题，提高护理质量。
二、提升患者满意度1.强化患者教育：通过向患者提供详细的疾病和护理知识，帮助患者主动参与医疗护理过程，了解自己疾病的进程和护理的目标，提高患者对护理工作的理解和认可，提升患者满意度。
2.改善护理环境：创造温馨舒适的护理环境，关心患者的生活需求，提供良好的护理体验。
同时，建立健全的投诉和建议反馈机制，及时针对患者的反馈意见进行改进，提升患者满意度。
3.加强沟通和协调：建立良好的护患沟通机制，注重与患者建立良好的沟通关系，及时了解患者的需求，调整护理措施，提高患者的满意度。
三、提高工作效率1.优化工作流程：分析护理工作流程，优化护理环节的安排和顺序，提高工作效率。
通过确定责任分工、明确工作流程和制定标准化的操作流程，有效地提高工作效率。
2.引入信息化管理：推进护理信息化建设，建立电子病历系统、护理操作系统等，通过信息化手段优化护理工作流程，提高工作效率和数据的准确性。
3.加强团队合作：注重团队建设，发挥每个成员的优势，促进协作和沟通，提高工作效率。
通过定期的团队建设活动、培训和交流，提升团队成员的凝聚力和工作效率。
四、优化资源利用1.合理分配护理资源：根据患者的护理需求和人力资源情况，合理分配护理人员和物资资源，确保护理工作的顺利进行。
2.提高资源利用效率：通过合理安排护理工作计划，优化资源利用。
例如，在同一时段集中护理相似病种的患者，减少人力和物力资源的浪费。
护理管理目标及实施措施
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1、新护士岗前培训率100%。
护理部对所有新进院护士均进行岗前培训2天，内容全面，图文并茂，并指导、考核，合格后方可上岗。
2、规范化继教培训合格率≥95%。
对在职护士进行分期、分批、不定期采取不同形式、不同要求进行规范化培训和继续教育培训（如讲座、查房、自考、电大等），达每年每人获继教20～25学分，验证合格率100%。
2、加强重点环节管理，制定突发事件应急预案。
3、严格执行护理各项工作制度，杜绝护理事故的发生。
4、一旦发生护理差错的当事人及科室需及时采取抢救措施并上报，调查处理、反馈、整改。
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十二、优质护理服务病房开展率40%，健康教育覆盖面100%
1、加强学习开展示范病房，制定护理措施，强化基础护理。
2、实行所有住院病人进行入院宣教、入院评估、疾病知识、检查用药、术前后及康复指导，并附“健教效果评价表”。
十五、重视护理质量管理资料的收集
对护理部及各科室的各种检查资料、培训记录、考核资料进行收集、整理、统计完善，在册备查，对存在不足之处，定期反馈，寻找原因，制定改进措施，积极落实到位，以达到持续提高护理质量的目的，并尽全力达标。
3、责任护士准确收集资料，拟定护理措施，连续记录病人在院期间的病情护理记录单，观察病人整体动态，照顾病人全程服务。
4、护理部和科室不定期检查病人自身评价和健康教育效果评价，有记录。
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十三、临床科室对手术室、供应室工作满意度≥90%
1、建立供应室、手术室与临床科室保持良好的沟通机制。
2、制定征求临床科室意见表。
九、手术病人前后手术室护士与病房护士交接率100%。
1、修订围手术护理记录单和手术护理记录单内容，增加交接签名和标本处置项目栏。
护理教学目标教案模板及范文
一、教案模板1. 教学目标：（1）知识目标：使学生掌握护理学的基本概念、基本理论和基本技能。
（2）技能目标：培养学生临床护理操作能力、护理评估能力、沟通能力和团队协作能力。
（3）情感目标：激发学生对护理专业的热爱，树立正确的职业价值观。
2. 教学内容：（1）课程名称：护理学基础（2）授课章节：第一章护理学基本概念（3）课时：2课时3. 教学方法：（1）讲授法：系统讲解护理学基本概念、基本理论和基本技能。
（2）案例分析法：通过案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（3）小组讨论法：引导学生积极参与讨论，提高学生的团队协作能力。
4. 教学过程：（1）导入新课：介绍护理学的基本概念和发展历程。
（2）讲解新课：系统讲解护理学的基本概念、基本理论和基本技能。
（3）案例分析：通过案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（4）小组讨论：引导学生积极参与讨论，提高学生的团队协作能力。
（5）课堂小结：总结本节课的重点内容，布置课后作业。
5. 教学评价：（1）课堂表现：观察学生的参与度、积极性。
（2）课后作业：检查学生对本节课知识的掌握程度。
（3）临床技能考核：考核学生的临床护理操作能力。
二、范文【教学目标】1. 知识目标：（1）使学生掌握护理学的基本概念，如护理、护理学、护理专业等。
（2）使学生了解护理学的发展历程，认识到护理学在医学领域的重要地位。
（3）使学生熟悉护理学的理论基础，如整体护理、护理程序等。
2. 技能目标：（1）培养学生临床护理操作能力，如无菌操作、生命体征监测等。
（2）培养学生护理评估能力，如病史采集、体格检查等。
（3）培养学生沟通能力，如与患者、家属及同事的沟通技巧。
（4）培养学生团队协作能力，如参与临床护理团队的工作。
3. 情感目标：（1）激发学生对护理专业的热爱，树立正确的职业价值观。
（2）培养学生关爱生命、关爱患者的情感。
【教学内容】课程名称：护理学基础授课章节：第一章护理学基本概念课时：2课时【教学方法】1. 讲授法：系统讲解护理学基本概念、基本理论和基本技能。
护理管理目标及工作计划
一、管理目标1. 提高护理质量：确保护理工作符合国家相关法规和行业标准，提高患者满意度，降低护理差错和事故发生率。
2. 加强护理人员队伍建设：提高护理人员综合素质，培养一批具有较高护理技能和职业素养的护理人才。
3. 优化护理服务：以患者为中心，提供全面、优质、人性化的护理服务，提升患者就医体验。
4. 推进护理学科发展：鼓励护理人员参与科研、教学活动，提高护理学科水平。
5. 强化护理安全管理：建立健全护理安全管理制度，提高护理安全意识，确保患者和护理人员安全。
二、工作计划1. 提高护理质量（1）加强护理规章制度建设，完善护理质量管理体系。
（2）定期开展护理质量检查，发现问题及时整改。
（3）加强护理人员培训，提高护理技能水平。
（4）开展护理质量改进活动，持续提升护理质量。
2. 加强护理人员队伍建设（1）开展护理人员职业道德教育，强化服务意识。
（2）加强护理人员技能培训，提高综合素质。
（3）完善护理人员绩效考核体系，激发工作积极性。
（4）选拔优秀护理人员参加各类学术交流活动，提升护理学科水平。
3. 优化护理服务（1）开展患者满意度调查，了解患者需求，改进护理服务。
（2）优化护理流程，提高护理效率。
（3）加强护患沟通，提高患者就医体验。
（4）开展护理志愿者活动，关爱弱势群体。
4. 推进护理学科发展（1）鼓励护理人员参与科研项目，提高护理学科水平。
（2）加强护理学术交流，推广先进护理理念和技术。
（3）开展护理教育，培养一批具有较高护理技能和职业素养的护理人才。
5. 强化护理安全管理（1）建立健全护理安全管理制度，提高护理安全意识。
（2）定期开展护理安全培训，提高护理人员安全防范能力。
（3）加强护理风险防控，降低护理差错和事故发生率。
（4）建立护理安全预警机制，及时处理护理安全隐患。
通过以上工作计划，我们将努力实现护理管理目标，为患者提供更加优质、安全的护理服务，推动护理学科的发展。
护理管理目标及实施措施
护理合格率≥90%。
年压疮发生次数为
3、实行危重病人抢救上报制度，护理部及时深入病区了解、协
调、指导、协助救护工作。
4、对于发生难免性压疮或院外带入压疮经护理愈合酌情予以护
理质量加分。
1、对各科备用急救物、药品确保“五定”，并保持性能完好。五、急救物品完好
2、科室坚持每班交接，每周检查小结，每月检查总结，有记录。
率100%。
3、护理部每季度检查一次急救物品完好率，并建表记实。六、常规医疗器械1、严厉执行消毒灭菌隔离制度和各种院感监控要求。
消毒灭菌及格率2、注重重点科室监控，如：手、产、ICU、供应室等消毒隔离工
100%。作落实。
3、规范落实一次性医用品管理制度，分类处置，准确记录，杜
绝流失。
4、定期监测常规医疗器械消毒效果，保证安全有效期。
季度发放调查满意度表1次，测评病人对护理工作的满意度情况。
1、新护士岗前培训率100%。
护理部对所有新进院护士均进行岗前培训2天，内容全面，图文
并茂，并指导、考核，合格后方可上岗。
2、规范化继教培训合格率≥95%。
二、护理人员培训
率达标对在职护士进行分期、分批、不定期采取不同形式、不同要求进
行规范化培训和继续教育培训（如讲座、查房、自考、电大等）。
3、严格督查各种护理工作落实到位情况，改善服务态度，减少
护患纠纷发生。
1、修订围手术护理记录单和手术护理记录单内容，增加交接签
名和标本处置项目栏。
九、手术病人前后2、实行手术室护士与病房护士对所有手术病人进行严密交接，手术室护士与病房并双签名。
护士交接率100%。3、要求手术室对三、四类大手术、特殊新开展手术，组织术前
医院护理管理目标
护理部目标管理及实施措施为加强医院护理管理，规范护理服务行为，提高护理质量，为患者提供优质护理服务，保障患者安全，提高患者满意度，根据我院（2011-2015年）护理事业发展规划第二阶段（2014-2015年）规划目标及2014年护理工作计划，特制定好了管理目标如下：目标一：护士配置基本达标：普通病房护士人数与开放床位数之比≧0.4:1，每名护士平均负责的患者≤8个重症监护病房护士人数与开放床位数之比≧2.5-3:1，护患比≧2.5-3:1。
新生儿病室护士人数与实际开放床位之比≧0.6:1，新生儿监护病房护患比≧1.5-1.8:1手术室护士人数与手术间数量之比≧3:1主要措施：积极开发、申请，要求逐步增加临床一线护士总量目标二：建立机动护士队伍，机动护士占护士总数的16.6%，加强机动护士培训。
主要措施：1、通过考核、选拔的形式，将一批临床经验丰富，应急能力强、团结协作能力强、具有奉献精神的护理人员选拔进入机动护士库。
2、以理论知识讲授、操作技能示教、情景演练等形式，对机动护士进行培训3、定期对机动护士进行各类突发事件的专业培训，组织演练，目标三：护士在岗人员参加“三基”培训覆盖率100%、考核合格率100%主要措施：1、制订护士分层培训计划，按计划进行定期培训、考核。
2、护士长院外学习最少一次3、选派护理骨干参加相关专业业务培训4、院内护理业务讲座每月一次5、科内业务讲座每周一次目标四：加强专科护理建设主要措施：1、落实专科护士培养计划，加强专科护士培训，如急诊急救、血液净化、重症监护、PICC置管、新生儿护理、供应室等。
推荐参加相关专业学习班，选派到上级医院进修学习。
2、年内成立“压疮管理小组”、“静脉输液小组”、“糖尿病健康教育小组”，积极参加相关知识培训，必要时到上级医院进修学习。
目标五：严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性主要措施：1、进一步落实在各项诊疗活动中的“查对制度”，提高医务人员对患者身份识别的准确性，2、确保所执行的诊疗活动过程准确无误，保障每一位患者的安全。
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护理部目标管理及实施措施
为加强医院护理管理，规范护理服务行为，提高护理质量，为患者提供优质护理服务，保障患者安全，提高患者满意度，根据我院（2015-2020年）护理事业发展规划第一阶段规划目标及2015年护理工作计划，特制定好了管理目标如下：
目标一：护士配置基本达标：
普通病房护士人数与开放床位数之比≧0.4:1，每名护士平均负责的患者≤8个
手术室护士人数与手术间数量之比≧3:1
主要措施：积极开发、申请，要求逐步增加临床一线护士总量
目标二：建立机动护士队伍，机动护士占护士总数的10%，加强机动护士培训。
主要措施：
1、通过考核、选拔的形式，将一批临床经验丰富，应急能力强、团结协作能力强、具有奉献精神的护理人员选拔进入机动护士库。
2、以理论知识讲授、操作技能示教、情景演练等形式，对机动护士进行培训
3、定期对机动护士进行各类突发事件的专业培训，组织演练，
目标三：护士在岗人员参加“三基”培训覆盖率100%、考核合格率100%
主要措施：
1、制订护士分层培训计划，按计划进行定期培训、考核。
2、选派护理骨干参加相关专业业务培训
3、院内护理业务讲座每月一次
4、科内业务讲座每月一次
目标四：加强专科护理建设
主要措施：
落实专科护士培养计划，加强专科护士培训，如急诊急救、重症监护、PICC置管、新生儿护理、供应室等。
推荐参加相关专业学习班，选派到上级医院进修学习。
目标五：严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性主要措施：
1、进一步落实在各项诊疗活动中的“查对制度”，提高医务人员对患者身份识别的准确性，
2、确保所执行的诊疗活动过程准确无误，保障每一位患者的安全。
3、健全与完善各科室（部门）患者身份识别制度。
4、建立使用“腕带”作为识别标示的制度。
5、完善关键流程的患者识别措施。
6、在实施任何操作前，至少同时使用两种患者识别方法，不得仅以床号作为识别依据。
7、使用反向式核对方式（病人或家属说出自己名字），作为最后确认病人身份的方法。
目标六：提高用药安全，通过各方面共同努力确保每一位患者的用药安全，减少不良反应。
1、加强各种药品管理，诊疗区药柜内的药品存放、使用、限额、定期核查应有相应规范；存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求，严格管理和登记。
2、有误用风险的药品管理制度/规范。
高浓度电解质制剂（包括氯化钾及超过0.9%的氯化钠等）肌肉松弛剂与细胞毒等高危药品必须单独存放，有醒目标志。
3、注射药与口服药，内服药与外用药应严格分开放置。
4、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序，且有签字证明。
5、使用多种药物时，注意药物配伍禁忌。
6、对于新药特殊药品要建立用药前的学习制度。
7、严格遵守用药观察制度。
目标七：建立与完善在特殊情况下医护人员之间的有效沟通，做到正确执行医嘱。
主要措施：
1、制定“执行医嘱制度”、“口头医嘱执行流程”、“有异议医嘱执行流程”
2、紧急抢救急危重症的特殊情况下，对医生下达的口头临时医嘱，护士应向医生重复背诵述，在执行时护士、医生双重检查核核对药品（尤其是在超常规用药情况下），事后应准确记录。
目标八：认真落实患者转交接交接制度
1、制定、落实患者转接制度和转科护理流程。
2、各科建立患者转科交接登记本。
3、根据不同科室制定转交记录单，详细填写病人情况。
交、接双方签全名。
4、加强督导
目标九；认真落实“危急值”报告制度
主要措施：
1、首先制定出适合我院的“危急值”报告制度和“危急值”项目，至少应包括有血钙、血钾、血糖、血气、白细胞计数、血小板计数、凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间等。
2、各科室应建立“危急值”登记本，认真登记，及时报告。
目标十：防范与减少患者压疮发生，减少护理并发症
主要措施
1、实施二级监控，认真实施有效的压疮防范制度与措施
2、制定压疮诊疗与护理规范
3、建立压疮风险评估与报告制度和程序
目标十一：防范与减少高危患者跌倒/坠床事件的发生。
高危患者入院时跌倒/坠床风险评估率≥95%。
主要措施
1、建立跌倒/坠床报告与伤情认定制度和程序。
2、认真实施有效的跌倒/坠床防范制度与措施。
3、尽可能做到有适宜的人力资源保障，（开放床位与出勤护士比为1：0.4）
目标十二：防范减少高危药物外渗的发生例次。
主要措施：
1、制定“刺激性药物外渗防范应急预案及处理流程”、“化疗药物外渗防范应急预案及处理流程”。
2、加强静脉用药患者的健康宣教，转变观念，输入一般药物建议使用留置针；输入化疗药物建议使用PICC或CVC。
3、加强护理人员的责任心，加强巡视严密观察。
目标十三：杜绝、减少护士执行输血医嘱错误例数、降低输血风险
主要措施：
1、高度重视临床输血全面质量控制
2、严格执行“输血安全制度”
3、严格执行血标本的采集与送验期间的环节管理。
4、取血人员与输血科人员做好全面核对。
5、严格输血过程监测，并做好记录
目标十四：降低各类导管管路滑脱与再插管率，防止不良后果甚至严重并发症的发生。
主要措施：
1、制定导管滑脱防范应急预案及处理流程
2、加强护理人员责任心，本着预防为主的原则，认真评估患者有无管路滑脱的危险因素。
3、加强巡视密切观察。
4、护理部专项督导。
目标十五：仪器设备规范操作合格率100%
主要措施：
1、完善修订《临床护理技术操作规范》
2、加强仪器设备的操作培训和考核（根据本科室常用仪器设备进行针对性的培训）
目标十六：急救物品完好率100%
住院措施：
1、规范抢救车管理：
（1）、锁定急救物品的种类（包括急救设备和抢救车/抢救箱内一般抢救物品。
急救设备包括：心电图机、心电监护仪、心脏起搏/除颤仪、简易呼吸器、气管插管设备、负压吸引器、给氧设备、洗胃机、一般急救搬动、转运器械，微量注射泵、各种基本手术器械、升降温设备等。
）
（2）全院统一抢救药品种类。
（3）统一制作抢救物品示意图，各层物品统一放置。
2、严格遵守抢救工作制度。
3、严格规范交接。
4、对抢救物品、药品相关知识进行全面培训、考核，达到人人掌握。
目标十七；鼓励主动报告医疗不良事件，护士对主动报告安全（不良）事件知晓率＞90%
主要措施：
1、学习培训《医疗安全（不良）事件报告制度》
2、倡导主动报告不良事件。
有鼓励医务人员报告的机制。
3、形成良好的医疗安全文化氛围，提倡非处罚性、不针对个人的环境、有鼓励员工积极报告威胁病人安全的不良事件的措施。
目标十八：开展优质护理服务，2015年启动示范病房
主要措施：
1、加强对患者生活自理能力评估，合理为病人实施生活护理。
2、加强健康宣教及康复指导：各病房制定适合本专业的健康宣教单，护理人员连续、适时的进行健康宣教及指导，健康宣教率达100%。
提高患者自我管理能力。
3、落实责任制整体护理工作模式，设计、使用整体护理计划单，执行率达100%。
进一步推行APN排班模式、夜班双岗制，确保护理工作质量及安全。
4、继续开展“满意护士”评选活动，激发护士工作热情，促进主动服务。
目标十九：基础护理合格率≥90％
主要措施：
1、制定基础护理质量考核标准，护理部实施专项督导。
2、充分发挥护士长的职能作用，每天深入病房了解、检查、督促基础护理工作。
目标二十：逐步提高患者满意度，满意率≥95％。
主要措施：
1、制定患者对《护理工作满意度调查表》。
2、每季一次专项调查。
3、认真分析、总结，查找不满意原因，实现护理质量持续改进，提供满意度。
目标二十一：实施护士岗位管理，完善绩效考核
主要措施：
1、
2、修订完善《绩效考核方案》从护理工作的质量、数量、风险强度、
医生、患者满意度等方面探索护理工作量化考核办法，建立正向激励机制。
3、要求各科室根据护理部《绩效考核方案》，制定本科室“绩效考核
细则”，做好效益工资的二次分配。
体现多劳多得、优绩优酬。