江苏省连云港市2010年中考物理二模试题 人教新课标版

连云港市2010年中考物理模拟试题（二模）(本试卷满分100分，考试时间100分钟)一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确） 1．学习实践科学发展观，可持续发展的理念应当落实到各项工作中。

以下做法不符合．．．可持续发展要求的是（ ）A.若可能，出行时尽量使用自行车B.大力开发利用太阳能和风能C.节约用水、用电、用气D.大力发展以煤为燃料的火力发电 2．下列数据中最接近生活实际的是（ ）A ．中学生的体重约为50NB ．人体的正常体温约为37℃C ．家用节能灯的额定功率约为500WD ．人体的安全电压不高于220V 3．以下涉及家庭电路中的一些做法，符合要求的是（ ）A ．电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的B ．洗衣机使用三孔插座能防止人触电C ．使用测电笔时，手应与笔尖金属电极接触D ．电路中应尽可能选择粗的熔丝 4．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）5.下列说法中不正确．．．的是（ ） A. 原子结构与太阳系十分相似B. 利用超导体可以制成发热效率极高的发热丝C. 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定D. 光波属于电磁波6．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）7．下列现象中属于扩散现象的是（ ）A ．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B ．打开一盒香皂，很快就会闻到香味C ．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D ．冬天，雪花漫天飞舞 8．如图所示的四幅实验装置中，能反映发电机工作原理的是（ ）9．电吹风由电动机和电热丝第4题图第6题图第8题图第9题图等组成。

为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。

下列电路中符合要求的是（ ） 10．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）A. 用嘴喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中B. 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的C. 坐在开动的汽车中的乘客,以汽车为参照物，乘客是运动的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力11．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。

下列做法中也用到这种放大思想的是（ ）A ．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动B ．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来 研究电流和电压的关系C ．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电 阻来替代多个电阻D ．用磁感线来描述磁体的磁场12. 一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示。

对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。

已知物体的下表面到水面的高度为h ，水对物体下表面的压强为p ，物体受到的浮力为F 浮，p 、F 浮与h 的关系如图（乙）所示。

其中正确的是（ ）A ．①③二．填空题（本题共13．北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的，并由同步通讯卫星通过 传递到全国各地。

14. 清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_______的缘故。

15．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。

这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“能”或“不能”)省力。

16．空降兵从3000m 高空降落的过程中，以降落伞为参照物，空降兵是__________(选填“运动”或“静止”)的。

他受到的大气压__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)17．随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户。

汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的________能转化为机械能，完全燃烧1kg 的汽油能够获得________J 的能量；汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的__________较大的特点。

（汽油的热值为4.6×107J/kg ）18．把长10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另一根吸管B 的管口贴靠在A 管的上端，往B管中吹气，如图所示，你看到的现象是 。

你判断的依据是 。

19．在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在 。

如果凸透镜焦距为10cm ，物距为甲第18题图15cm ，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。

20．一只标有 “2.5V 0.3A ”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为6V 的电源两端调节滑动变阻器使小电灯正常发光．此时灯1min 消耗的电能为 J ；再调节滑片P 使灯两端电压为1.5V 时。

灯的亮度与正常发光相比 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。

21．如图所示，物重为G 的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受的摩擦力为 ；如果用大小为10N 的力水平 向右拉物体。

物体没有被拉动，此时物体受到摩擦力的作用， 大小为 N ，方向 。

22．用手将一重为6N 的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N ，此时物体受到的浮力为 N ；放手后物体将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N 。

23. 某电热水器的工作原理如图所示（已知两电阻丝的阻值相等，电源电压保持不变），它有加热和保温两个工作状态。

当开关S 1接b ，S 2断开时，它是处于 状态，此时电路功率为P 1；当开关S 1接a ，S 2闭合时，它是处于 状态，此时电路功率为P 2，则P 1∶P 2=三．解答题（本题共8小题，共48分。

解答25、26题时应有解题过程） 24．（6分）按照题目要求作图：（1）如图甲所示根据光的反射定律，在图中画出反射光线并标出反射角的度数。

（2）如图乙所示物块静止在斜面上，请分别画出物块所受重力、支持力的示意图。

（3）把图丙中的开关、电灯正确地连入家庭电路。

25．（6分）我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。

在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N 的水平牵引力，5min 内匀速直线行驶了9000m 。

（1）汽车运动的速度是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率各是多少？26. （6分）一头质量为6×103kg 的大象，每只脚掌的面积为600cm 2，求：(1)它的重力为多少?(2)它四脚着地时对地面的压强为多少?(3)(3)若大象抬起一条腿。

如图所示，分析或计算它对 地面的压强将变为原来的几倍? (g 取10N ／kg)第24题图甲 乙27．（5分）学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究 的猜想：A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；B.跟斜面的粗糙程度有关；C.跟斜面的长度有关；D.跟物体的重力有关。

小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。

（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）。

（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想____________（填写字母）。

（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______。

（4）若要验证猜想D ，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。

28．（5分）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。

乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。

请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小。

（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动 来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小。

从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将 。

29．（7分）小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①先把天平放在________桌面上，然后将游码移到标尺的“零”刻度线位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向 ________ 调（选填“左”或“右”）。

② 用调节好的天平测出软木塞的质量m 1；③将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V 1；④用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V 2；⑤将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m 2。

（1）将小明操作①的步骤补充完整。

（2）指出小明操作中的不规范之处： 。

（3）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。

请根据图中天平和量筒的读数将表格中的（4）对具有吸水性物质的体积测量提出一 种改进方法。

30．（8分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选0~ A 。

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P 应位于 （选填“A ”或“B ”）端。

(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P 到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为V ，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P 向 （选填“A ”或“B ”）端移动，使电压表的示数为2.5V 。

(5)小向同学移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I －U 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W 。

(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P ，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。

31．（5分）教室的窗玻璃是双层的。

课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。

于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。

为此，小明进行了以下实验：①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如右图)。

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。

共做10次。

③换成双层玻璃板重复上述实验。