九年级基础知识复习U5
九年级英语unit5知识点
九年级英语unit5知识点九年级英语Unit 5 知识点九年级英语的Unit 5涵盖了一些有趣的主题，让学生们在学习中能够扩展词汇、提高听力、阅读和写作技巧。
本文将从听力、语法和阅读三个方面来介绍Unit 5的核心知识点。
一、听力技巧在九年级英语中，听力是提高口语和理解能力的重要手段。
Unit 5的听力部分主要涉及到日常对话、电话沟通和旅行信息等方面。
学生们在听时需要注意以下几个技巧：1.注意听关键词和数字：在听对话时，要特别注意关键词和数字。
例如，在听旅游信息时，需要留意地点、价格、日期等关键词，这样才能更好地理解对话内容，回答问题。
2.留意语气和语调：语气和语调是判断对话中的情感和意图的重要线索。
学生们要试着区分对话中的开心、生气、惊讶等不同的语气和语调，才能真正理解对方的意思。
3.关注细节：对于长对话或完整的对话问答，学生们需要细心聆听，注意每个人说话的观点，并归纳整理出答案。
同时也要学会通过上下文的线索来推测未知词汇的意思。
二、语法知识Unit 5中的语法知识主要涉及时态和被动语态等方面。
以下是一些主要的语法知识点：1.一般现在时与一般过去时：在描述日常活动或习惯时，使用一般现在时；而谈论过去发生的事件时，则需要使用一般过去时。
例如："She always goes to school by bus." (一般现在时) 和 "We visited the museum last week." (一般过去时)。
2.现在进行时：现在进行时表示正在发生的动作或现阶段正在进行的事情。
结构是"be + 动词的ing形式"。
例如："I am studying for the exam" (我正在准备考试)。
3.被动语态：被动语态用来强调动作的承受者，而不是动作的执行者。
结构是"be + 过去分词"。
例如："The book was written by Mark Twain." (这本书是马克·吐温写的)。
九年级U5知识清单
九年级Unit5 You are supposed to shake hands. 知识清单一、单词表词汇拓展ustomcustomer 2.greetgreeting 3.relaxrelaxingrelaxed 4. valuevaluable 5.dropdropped southsouthern westwestern easteastern8.teenageteenager10.suggestsuggestion adviseadvice二、重要短语和知识点Section A1.f or the first time2.shake hands with sb3.what about /how about doing4.be supposed to do= should do be expected to do5.in the wrong way6.make mistakes7.make friends with8.as soon as , as many as as +形容词、副词原级+as9.hold out one’s hands10.to one’s surprise in surprise be surprised at/to do11.find out12.be relaxed about13.rush around14.区别spend cost take pay15.drop by16.It is +形容词+for sb. to do17.on time in time18.the capital of19.after all20.invite sb. to do21.at noon 区分in on at22.make an effort to do23.avoid +doing avoid +n.24.keep doing 区分keep/prevent/stop sb. from doing25.make plans to do plan to do26.something interesting 不定代词在前，adj在后Section B27.table manners28.stick into29.point at point to point out30.Thanks for doing31.have fun=have a great/good time=enjoy oneself doing sth32.There is no reason to do sth33.go out of one’s way to do sth34.make sb feel at home35.talk to talk with talk about36.in+语言37.because 和because of 辨析38.be fortable doing39.how to do40.be different from the same as be similar to41.for example 和such as 辨析42.at first to start with43.be /get used to doing be used to do/for doing used to do44.find it +adj to do sth45.not …anymore not…any longer no more no longer46.be excited about doing sth47.look forward to doing48.show up三、句子Section AWhat are you supposed to do when you meet someone for the first time?You are supposed to shake hands.When were you supposed to arrive?I was supposed to arrive at 7:00.3.Where I ’am from ,we are pretty relaxed about time .e value the time we spend with our family and friends in our everyday lives .e usually plan to do something interesting ,or go somewhere together.6.We are the capital of clocks and watches, after all.7.So I make an effort to be on time when I meet my friends.8.Also, we never visit a friend’s house without calling first.Section B1.I was a bit nervous before I arrived here , but there was no reason to be.2.They go out of their way to make me feel at home.3.Although I still make lots of mistakes, it doesn’t worry as it used to.4.My biggest challenge is learning how to behave at the dinner table.5.I have to say that I find it difficult to remember everything, but I ‘m gradually gettingused to it.6.Let me give you some suggestions and advice about Chinese customs.四、语法1.be supposed to, be expected to do和should do2.It+be +adj +for sb to do sth。
人教版 英语九年级 Unit5 重要知识归纳
人教版英语九年级 Unit5 重要知识归纳
1. 名词性从句
- 名词性从句是指在句子中作主语、宾语、表语或同位语的从句。
- 名词性从句通常由连接词 that, whether/if, what, who, whom, which, when, where, why 等引导。
2. 定语从句
- 定语从句用来修饰一个名词或代词，通常在句子中作定语。
- 定语从句通常由关系代词 that, which, who, whom, whose, when, where 等引导。
3. 状语从句
- 状语从句用来表示条件、原因、时间、地点、方式等信息，
通常在句子中作状语。
- 状语从句通常由连接词 if, when, although, because, while, since, unless, where 等引导。
4. 倍数和百分比的表达
- 倍数表示方法：数字 + times
- 例如：two times, three times, etc.
- 百分比表示方法：数字 + 百分号
- 例如：10%, 25%, etc.
5. 句型转换
- 陈述句转换为疑问句：将句子的语序改为陈述疑问句语序。
- 一般疑问句转换为特殊疑问句：将疑问词放在句首，其余部分保持不变。
6. 词组和表达
- 一些常用的词组和表达：
- set up: 建立
- keep in touch: 保持联系
- on time: 准时
- look forward to: 期待
- take part in: 参加
以上是人教版英语九年级 Unit5 重要知识的归纳。
希望对你的学习有所帮助！。
人教版 英语九年级 Unit5 知识点整理
人教版英语九年级 Unit5 知识点整理1.本单元主要研究了以下几个知识点：宾语从句：宾语从句是一个完整的句子，作为主句的宾语。
它通常由连接词that。
whether。
if等引导。
例如：I ___ that he is a good student.动词不定式：动词不定式由to和动词原形构成，可以作为主语、宾语、表语和宾补等。
例如：To learn English well is my goal.形容词和副词比较级：形容词和副词的比较级用来表示两者之间的程度差异，形容词比较级通常在词尾加-er，也有不规则变化形式。
例如：This book is more interesting than the one I read before.特殊疑问词：特殊疑问词用来引导特殊疑问句，包括：what。
where。
when。
why。
who。
whom。
which。
how等。
例如：What is your favorite color?定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，用来修饰一个名词或代词。
例如：The book that you lent me is very interesting.2.需要注意的几个语法点：不定式作主语时，动词不定式的逻辑主语是动词原形后面的动作的承受者。
例如：___.副词比较级的构成规则：形容词/副词比较级 + than + 原级 + [其他成分]。
例如：___.特殊疑问词的使用需要根据不同的情况进行选择。
例如：Where do you live?（询问地点）以上是本单元的知识点整理，希望对你的研究有所帮助。
九年级英语Unit 5知识归纳
九年级英语Unit 5 知识归纳1. 被动语态I. 主动语态变被动语态的方法1) 将主动句中的宾语成分变为被动句的主语成分（人称代词宾格要变为主格）2) 将主动句中的谓语动词改为被动语态，即be + doing3) 最后加by, 将主动句的主语变为by 的宾语（主格变宾格）主动句：主谓宾被动句：主谓（be done）by sb (sth)II.不用被动语态的动词1) 不及物动词(vi.)：happen, take place, come true, disappear…2) 连系动词：be, look, sound, smell, taste, feel, seem, get, become, turn…3) sell, write, wear, wash, open, close 等与副词well, easily 等连用，表示事物的自然属性时,主动表示被动。
若无well, easily等修饰，则用被动语态。
This kind of cloth washes well. This kind of sweaters sell well.The door opens /closes easily.III. 注意：1) 我们应该好好照顾妇女和儿童。
(2013丹东)Women and children should _______________________________ by us.2) Our teacher was seen ______ to the office a moment ago.A. goB. to goC. goneD. goes3) Li Lei gave me a new pen.I __________________________ Li Lei.A new pen _______________________ Li Lei.2. be made of 由...制成物理变化be made from由...制成化学变化be made in 在某地制造be made into ... 被制成...The ring is made of silver. Cheese is made from milk.It was made in Thailand. What is the painting made from?3. at the art and science fair 艺术科学展environmental protection 环境的保护P344. pay v. paid—paid pay ... for sth.Do they have to pay to go? 他们必须付费去吗？5. Tea is good for both health and business. 茶对身体健康和生意均有好处。
九年级unit5基础知识点
九年级unit5基础知识点九年级 Unit 5 基础知识点在九年级的学习中，Unit 5 是一个非常关键的单元，它包含了很多重要的基础知识点。
这些知识点涵盖了语法、词汇、写作和听力等方面。
在本文中，我们将详细介绍一些九年级 Unit 5 的基础知识点，帮助大家更好地掌握这些内容。
一、语法知识点1. 时态和语态：在 Unit 5 中，我们学习了几种重要的时态和语态，比如一般现在时、现在进行时、一般过去时、被动语态等。
这些时态和语态的正确运用可以帮助我们准确表达过去、现在和将来的动作，以及区分主动和被动的语态。
2. 定语从句：定语从句是句子中用来修饰名词或代词的从句。
在 Unit 5 中，我们学习了如何构建和使用定语从句。
在写作和阅读中，定语从句可以帮助我们更精确地描述事物，并且让句子更加丰富和有层次感。
3. 状语从句：状语从句是句子中用来表示时间、原因、条件、目的、结果等的从句。
在Unit 5 中，我们学习了如何使用不同类型的状语从句。
状语从句的运用可以帮助我们更准确地表达自己的意思，并且让语言更具连贯性和流畅性。
二、词汇知识点1. 单词拼写：在 Unit 5 中，我们学习了很多新的单词，并且需要掌握它们的正确拼写。
拼写正确的单词可以让我们的写作更加规范和地道，同时也提高了我们的阅读理解能力。
2. 同义词和反义词：在 Unit 5 中，我们也学习了一些同义词和反义词。
通过学习这些词语，我们可以扩展自己的词汇量，并且在写作和阅读中更加丰富我们的表达。
三、写作知识点1. 句型多样化：在写作中，我们需要尽量避免使用重复的句型，而是要多样化地表达自己的意思。
在 Unit 5 中，我们学习了一些新的句型和表达方式，可以帮助我们更好地组织和呈现自己的观点。
2. 写作连贯性：写作时，我们需要注意句子之间的连贯性。
通过使用适当的过渡词和连接词，我们可以使句子更流畅，段落更有逻辑性。
在Unit 5 中，我们学习了一些常用的连接词，比如however、therefore、in addition等。
九年级英语unit5重点知识点
九年级英语unit5重点知识点Introduction英语是一门国际语言，掌握好英语对我们的学习和未来的发展都非常重要。
而九年级英语Unit5是我们学习英语的关键阶段，掌握好这些重点知识点将对我们的学习产生积极的影响。
本文将详细介绍九年级英语Unit5重点知识点，帮助我们更好地理解和掌握这些知识。
1. 词汇学习1.1 动词短语英语中常用的动词短语对我们的语言表达非常重要。
在Unit5中，我们学习了一些常见的动词短语，例如：“look forward to”（期待），“give up”（放弃），“take care of”（照顾）等等。
通过积累并灵活运用这些动词短语，我们可以提高我们的写作和口语表达能力。
1.2 词义辨析英语中常常有一些词义相近的单词，但它们的细微差别对于我们正确使用非常重要。
在Unit5中，我们学习了一些词义相近但用法有所区别的词汇，例如：“travel”（旅行）和“trip”（旅程），“break”（打破）和“damage”（损坏）等等。
掌握这些词汇的细微差别，有助于我们更加准确地表达自己的意思。
2. 语法学习2.1 过去进行时过去进行时是我们在描述过去某个特定时间正在进行的动作时经常使用的时态。
在Unit5中，我们学习了过去进行时的构成和用法。
例如：“I was studying when she called”（她打电话时，我正在学习）。
理解和正确运用过去进行时可以使我们的叙述更加生动有趣。
2.2 条件句条件句是我们在表达假设、可能性或者特定条件下会发生的事情时常常使用的句型。
在Unit5中，我们学习了三种类型的条件句：零条件句，一般条件句和虚拟条件句。
例如：“If it rains, we will stay at home”（如果下雨，我们会呆在家里）。
学习并熟练运用这些条件句结构，有助于我们更好地表达自己的意思和理解他人的观点。
3. 阅读理解3.1 阅读技巧阅读理解是英语学习中非常重要的一项能力。
人教版 英语九年级 Unit5 知识点总结
人教版英语九年级 Unit5 知识点总结人教版英语九年级 Unit5 知识点总结本文档旨在总结人教版英语九年级Unit5的知识点。
以下是该单元重要的内容和要点：1. 短语和表达- Be made of/ from: 由...制成/由...构成- Cut down: 砍倒/减少- Share...with: 与...分享- As well: 也/还- At the age of: 在...岁时- Look up: 查阅- ___: 安顿下来- At the top of: 在...的顶部- Get along with: 与...相处- The number of: ...的数量2. 句型和语法- 主语+ V-为-IO DO: 例如：___.（我给妈妈买了一件礼物。
）- There be句型: 例如：There is a big park near my house.（我家附近有一个大公园。
）- 状语从句: 例如：I will go swimming if it doesn't rain.（如果不下雨，我会去游泳。
）3. 词汇- Sweat: 汗水- Balanced: 均衡的- Environment: 环境- Admire: 钦佩- us: 好奇的- Basement: 地下室- Apartment: 公寓- Detector: 探测器- Forever: 永远- ___: 替换品请注意，以上内容仅为知识点总结，具体的例句、用法和解释请参考教材或额外的研究资料。
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九年级基础知识复习U5
一、单词拼写(单句首字母填空)
21. China now p enough rice to feed her people every year.
22. --- Which language is spoken most w in the world?--- English.
23. The small l (当地的) school closed in Parkville closed down five years ago.
24. Li Yundi won the first prize in the 14th i piano competition.
40. Our English teacher tells us to speak e
16. About 5,000 cars were p in the factory last month.
18. The small l (当地的) school closed in Parkville closed down five years ago.
20. There was a l discussion in our class. Everybody gave his or her ideas.
23. There is always a lot of t on the city road.
24. You should learn to spend money carefully and a wasting.
25. We learn some e English every day.
二、单词拼写(根据中文提示拼写单词)
26. Maybe one day, teleportation could become a reality and people could (避免) traffic jams forever!
27. These new types of energy cost very little and (产生) little pollution.
28. Computers are (广泛地) used in different fields.
52. Workers are helping pandas to (繁殖) more baby pandas.
56. The United Nations is an (国际性的) organization.
57. We must know some (当地的) customs when we visit different places.
58. He has travelled to the jungles, the back-streets of Shanghai and even the (表面) of the moon.
59. Careless driving has caused many (交通) accidents in the past few years.
60. Johnson likes to take down what happens every day in the (形式) of diary.
三、翻译(根据中文提示完成句子)
42. 如果时间再多一些，我将能做地更好。
If more time , I will do it better.
43. 中国什么地方种植香蕉？
bananas in China?
44. 莫言因为他的小说《红高粱》而闻名于世。
(词数不限)
Mo Yan his novel Hong Gao Liang in the world.
5.He wishes China will get better at (make) high-technology products.
6.He avoided (answer) my questions.
7.Passagers (not allow) to smoke on the train.
8.Parents (invite) to school meeting every month.
9.It takes several weeks (complete) everything.
U5重点短语翻译
7.as far as i know 9.be good for
11.be good at 12.make high-technology products
13.the earth’s surface 14.many different kinds of
16.such as 17.according to
21.be used for 22.good luck
23.at a very high heat 24.be made in
25.be famous for 27.traffic accident
12. allow sb to do sth allow doing sth
be allowed to do sth
注意：allow只可搭配动名词短语作宾语，不可直接搭用动词不定式作宾补，即只可说allow doing sth，不可说allow to do sth.。