初级维修电工培训大纲计划
初级维修电工培训大纲计划

初级维修电工培训大纲计划一、课程简介1.1 课程名称:初级维修电工培训1.2 课程目标:通过本课程的学习,学员将掌握基本的电路原理、电气设备维修和故障排除技能,了解电工安全操作规程,提高维修电工的实际操作能力。
1.3 适用对象:对电工维修感兴趣,有一定电气知识基础的人士。
二、课程内容2.1 电路原理- 电流、电压、电阻的概念和关系- 串联和并联电路- 电路的基本元件:电阻、电容、电感2.2 电气设备维修- 电气设备的基本结构和工作原理- 维修常见电气设备:开关、插座、灯具等- 电气设备的安全检查和维护2.3 故障排除技能- 基本的故障检测方法和工具使用- 常见电路故障的排查和修复- 故障案例分析与解决2.4 电工安全操作规程- 电工安全规范与法规- 电气事故的应急处理- 安全用电知识与技能三、教学方法3.1 理论讲授通过授课形式介绍电路原理、电气设备维修等相关知识,让学员掌握基础电工知识。
3.2 实操演练安排学员进行电路组装调试和电气设备维修实操,培养学员实际操作技能。
3.3 案例分析结合真实案例进行分析和讨论,帮助学员理解故障排除的方法和思路。
3.4 考核评估定期进行知识与技能测试,对学员的学习情况进行评估并提供针对性指导。
四、课程安排4.1 总学时:40学时4.2 课程安排:第一周:- 电路原理理论讲解- 电路组装调试操作第二周:- 电气设备维修基础知识讲解- 开关插座等电气设备维修实操第三周:- 故障排除技能讲解与实操- 案例分析与综合应用第四周:- 电工安全操作规程讲解- 安全用电知识培训五、考核评估5.1 考核方式:- 知识考核:期末闭卷测试- 技能考核:模拟电路故障排除与电气设备维修操作5.2 评估标准:- 理论知识掌握情况- 实操操作能力- 考核成绩达到合格标准者予以结业证书六、教材及参考书目6.1 教材:《电工基础与电工实用操作技能》,电力出版社6.2 参考书目:《电气设备维修与故障排除》,机械工业出版社七、培训设施和条件7.1 实验室:配备相应的电路组装调试和电气设备维修设备7.2 教学条件:教室配备投影、多媒体设备,保证理论知识的教学效果7.3 安全保障:设备和实验室操作符合相关安全规范八、培训师资8.1 主讲老师:具有丰富电工实际操作经验,熟悉电路原理和电气设备维修技能8.2 助教:协助学员实操操作,辅助教学工作九、总结9.1 内容概述:本课程通过理论和实操相结合的方式,全面提升学员的维修电工技能和安全意识,为学员的职业发展提供有力支持。
电工培训大纲与教学计划

电工培训大纲与教学计划一、培训目标1. 培养学员具备良好的电工安全意识和职业素养,能够做到遵守相关安全规程和操作规范,严格执行电工操作程序;2. 提高学员的电工技能和知识水平,掌握电工操作的基本方法和技巧,能够独立完成一般的电工维修、安装和检测工作;3. 培养学员具备团队合作意识和沟通能力,能够与同事协作完成复杂的电工任务,并能够向领导汇报工作进展和问题。
二、培训内容1. 电工安全知识(1)电工安全意识培养(2)安全操作规范和安全事故应急处理(3)电工作业场所的安全防护要求(4)电工用具和设备的安全使用2. 电路基础知识(1)电路原理和基本参数(2)电路图的阅读和绘制(3)常见电路故障分析和排除方法3. 电气设备维修与安装(1)各种电气设备的结构和原理(2)常见故障的诊断和维修方法(3)电气设备的安装和调试(4)焊接技术和电气设备的连接方法4. 电气检测与保养(1)常见电气量的测量方法(2)电气设备的运行状态监测和故障预测(3)电气设备的日常保养和维护5. 电工管理知识(1)电工作业计划与任务分配(2)电工作业现场管理与协调(3)电工作业记录和报告的编写与提交6. 实践技能训练(1)模拟实际工作场景进行电工操作训练(2)在实际工作环境中完成电工任务,并接受领导评估和指导三、培训方式1. 理论教学:采用讲授、讨论、案例分析等方式,由专业的电工技术人员进行授课。
2. 实践教学:设置电工实训基地,学员进行电工操作技能练习和模拟实际工作场景,进行实践技能训练。
3. 现场实习:安排学员实习到相关企业或工地进行电工实际操作,接受真实工作环境的考验和指导。
四、培训周期根据学员的初始水平和培训要求,一般培训周期为3个月至6个月。
五、教学计划1. 第一阶段(1个月)(1)电工安全知识的讲解和学习(2)电路基础知识的理论学习和实验操作(3)模拟实际工作场景进行电工安全操作训练2. 第二阶段(1个月)(1)电气设备维修与安装知识的学习和操作技能训练(2)电气检测与保养知识的学习和实践操作(3)实践技能训练和现场实习3. 第三阶段(1个月)(1)电工管理知识和实践技能的学习和训练(2)学员实习到相关企业或工地进行电工实际操作,接受真实工作环境的考验和指导(3)总结和复习,进行实际操作技能的检测和评估六、考核评估1. 学员培训期间的学习情况、课程作业和实践操作情况将被定期考核和评估。
电工培训计划与教学大纲

电工培训计划与教学大纲一、培训目标本培训的目标是为学员提供电工专业知识和技能,使他们能够独立完成电气设备的安装、维修、调试和故障排除工作,确保电气设备的安全可靠运行。
二、培训内容1. 电工基础知识- 电路基础- 电工安全知识- 电气设备的分类和特点- 电气图纸的认识2. 电气设备的安装与维护- 电气设备的安装要求- 电气设备的维护方法- 电气设备的故障排除3. 电气设备的调试与运行- 电气设备的调试方法- 电气设备的运行控制- 电气设备的故障诊断与处理三、教学大纲1. 电工基础知识- 课程名称:电路基础- 授课内容:电压、电流、电阻的基本概念,欧姆定律,串联电路、并联电路、混合电路的分析方法- 教学方式:理论讲解、案例分析、实验演示- 要求:学员能够熟练掌握电路基础知识,能够进行简单的电路计算和分析- 课程名称:电工安全知识- 授课内容:电气伤害的原因和危害,电气安全用具的使用方法,电气作业的安全注意事项- 教学方式:理论讲解、安全演示- 要求:学员能够熟悉电气安全知识,具备一定的电气作业安全意识- 课程名称:电气设备的分类和特点- 授课内容:常见电气设备的分类、结构特点和用途,不同类型电气设备的数据标识和应用范围- 教学方式:理论讲解、实物展示- 要求:学员能够熟悉不同类型电气设备的特点及其应用- 课程名称:电气图纸的认识- 授课内容:电气图纸的常见符号和标识,常见电气设备的接线图解析- 教学方式:理论讲解、案例分析- 要求:学员能够独立阅读和理解电气图纸,能够进行简单的接线工作2. 电气设备的安装与维护- 课程名称:电气设备的安装要求- 授课内容:电气设备的安装位置选择,安装方法和要求,连接方式和规范- 教学方式:理论讲解、实物演示- 要求:学员能够独立完成电气设备的安装工作,并符合相关要求和标准- 课程名称:电气设备的维护方法- 授课内容:常见电气设备的维护周期和方法,常见故障处理技巧- 教学方式:理论讲解、实际操作- 要求:学员能够独立进行电气设备的日常维护和简单故障处理- 课程名称:电气设备的故障排除- 授课内容:电气设备的常见故障原因和处理方法,故障排除的技巧和流程- 教学方式:理论讲解、案例分析、实际操作- 要求:学员能够熟练使用各种工具设备进行电气设备故障排除3. 电气设备的调试与运行- 课程名称:电气设备的调试方法- 授课内容:电气设备的调试步骤和方法,常见调试仪器的使用和读数解析- 教学方式:理论讲解、实际操作- 要求:学员能够熟练使用调试仪器进行电气设备的调试工作- 课程名称:电气设备的运行控制- 授课内容:电气设备的运行控制原理和方法,运行参数监测和调整- 教学方式:理论讲解、实际操作- 要求:学员能够熟练掌握各种电气设备的运行控制技能- 课程名称:电气设备的故障诊断与处理- 授课内容:电气设备故障诊断的方法和流程,常见故障的处理技巧- 教学方式:理论讲解、实际操作、案例分析- 要求:学员能够独立进行电气设备故障的诊断和处理工作四、培训方法本培训将采用理论讲解、实验演示、案例分析、实际操作等多种教学方法相结合,注重理论与实践相结合,培养学员实际应用能力。
电工培训计划和教学大纲

电工培训计划和教学大纲一、培训计划1. 培训目的本电工培训计划旨在为电工行业的从业人员提供系统性、全面的培训,以提高其电工专业知识和实际操作能力,使其成为具备较高技术水平的电工从业人员。
2. 培训对象本培训计划面向有一定电工基础知识和技能的从业人员,包括电气工程技术人员、电工、电焊工等相关行业的技术人员。
3. 培训内容本培训计划包括电工基础理论知识、电工实际操作技能、安全生产知识等内容,具体包括以下模块:- 电路基础知识- 电气设备维修与保养- 电工工具和仪器的使用- 电气事故处理与紧急救援- 电气安全知识和安全操作规程- 电气工程质量检测与验收标准4. 培训时间本培训计划为期三个月,每周进行5天培训,每天8小时。
具体时间安排由培训机构和学员协商确定。
5. 培训地点培训地点设在符合国家相关规定的培训场所,满足培训需要。
6. 培训方式培训采用理论教学和实际操作相结合的方式进行,充分体现理论与实践相结合的教学理念。
7. 培训师资培训师资需由具有相关电工从业经验和教学经验的专业人员担任,确保培训教学的专业性和系统性。
8. 培训认证培训结束后,经过考核合格的学员将获得电工培训合格证书,证明其具备一定的电工专业知识和技能。
二、教学大纲(一)电工基础知识模块1. 电气基本知识- 电流、电压、电阻的概念及相互关系- 电路的基本组成和作用- 电路中的串联和并联电路2. 电路分析- 基本电路的分析方法- 交流电路和直流电路的区别及特点- 电气测量及电路布线原理3. 电气设备基础知识- 电气元器件的分类及作用- 电气设备的结构和工作原理- 电气设备的选型和布置(二)电气设备维修与保养模块1. 电气设备的故障诊断- 电气设备常见故障类型及故障原因分析- 故障现象的判断和诊断方法- 故障处理和维修技术2. 电气设备的保养- 电气设备的日常保养工作- 保养记录的填写和分析- 电气设备的定期检测和保养(三)电工工具和仪器的使用模块1. 常用电工工具及使用方法- 电工常用手工工具的种类和用途- 电工工具的使用注意事项- 电工工具的维护和保养2. 电工仪器的使用- 常用电工仪器的种类和用途- 电工仪器的使用及操作方法- 电工仪器的维护和保养(四)电气事故处理与紧急救援模块1. 电气事故的形成和危害- 电气事故的常见形式和危害- 电气事故的预防方法- 电气事故的处理流程2. 电气事故的紧急救援- 电气事故的现场救援流程- 电气事故的应急处理措施- 电气事故的应急救护技术(五)电气安全知识和安全操作规程模块1. 电气安全知识- 电气安全的基本原则和标准- 电气设备的安全使用规则- 电气事故的防范措施2. 电气安全管理和操作规程- 电气设备的安全操作规程- 电气设备的安全标识和警示- 电气设备的事故报告和处理流程(六)电气工程质量检测与验收标准模块1. 电气设备的质量检测- 电气设备的质量检测方法和工具- 电气设备的验收标准和要求- 电气工程质量检测的流程和要求2. 电气工程验收标准- 电气工程验收的规范和标准- 电气工程验收的要求和流程- 电气工程验收记录的填写和分析以上教学大纲仅作为电工培训计划的参考,具体教学内容和教学安排将根据实际情况进行调整,并密切结合电工行业的最新发展趋势和需求进行更新。
初级电工教学大纲与教学计划

初级电工教学大纲与教学计划第一部分:教学大纲1.课程概述本课程是针对初级电工的培训课程,旨在让学生获得基本的电工理论知识和实践技能。
课程内容包括电路基础知识、电工工具使用、常见的电气设备以及安全操作规范等方面。
通过本课程的学习,学生将能够独立完成一些简单的电工维修和安装工作。
2.课程目标-理解电流、电压和电阻的基本概念和单位;-掌握电路的基本组成和连接方法;-熟悉常见的电工工具的使用方法和注意事项;-了解电路故障排查的基本方法;-学习常见的电气设备的安装和维修技巧;-掌握电工安全操作规范和紧急处理措施。
3.教学内容和教学要求3.1电流、电压和电阻的基本概念-理解电流的定义、方向和单位;-理解电压的定义和单位;-了解电阻的概念和单位。
3.2电路的基本组成和连接方法-掌握电路中的电源、负载和导线的概念;-了解并掌握串联、并联和混联电路的连接方法;-学习简单的电路图的绘制和阅读。
3.3电工工具的使用方法和注意事项-了解和识别常见的电工工具;-掌握电工钳子、电动螺丝刀、剥线刀等工具的正确使用方法;-学习工具的维护和保养。
3.4电路故障排查的基本方法-理解电路故障的种类和可能原因;-学习使用万用表和示波器等测量工具进行故障排查;-了解简单电路故障的排查步骤。
3.5电气设备的安装和维修技巧-了解常见的电气设备,如灯具、插座、开关等的安装和维修方法;-学习电气设备的正确连接和接线方法;-掌握常见故障的排查和修复技巧。
3.6电工安全操作规范和紧急处理措施-了解电工的工作安全要求和操作规范;-学习遇到紧急情况时的应急处理措施;-掌握使用防护用具和设备的方法和注意事项。
第二部分:教学计划1.课程组成本课程共设置10个模块,每个模块包含理论和实践两个部分。
具体课程组成如下:-模块一:电流、电压和电阻的基本概念(2课时)-模块二:电路的基本组成和连接方法(3课时)-模块三:电工工具的使用方法和注意事项(3课时)-模块四:电路故障排查的基本方法(5课时)-模块五:电气设备的安装和维修技巧(5课时)-模块六:电工安全操作规范和紧急处理措施(2课时)-模块七:电路维修实训(10课时)-模块八:电气设备安装实训(10课时)-模块九:综合实训(10课时)-模块十:复习和考试(3课时)2.教学方法-讲授:通过课堂讲解,向学生传授电工理论知识和操作技巧;-实践:通过实验和实训,提供学生实际操作的机会,巩固所学知识和技能;-讨论:通过小组和全班讨论,培养学生的独立思考和团队合作能力。
初级电工培训计划与大纲

初级电工培训计划与大纲一、培训目标1.使学员了解电工的基本知识和技能;2.能够熟练使用电气工具进行电路安装和修理;3.具备一定的电气安全意识和应急处理能力;4.能够胜任基本电工工作。
二、培训内容1.电工基础知识-电流、电压、电阻的基本概念-电路的基本原理-常见电工材料及工具的使用和维护2.电工安全知识-电气事故的危害及预防措施-电气设备的安全操作规程-应急救援措施3.电路布线和配电装置-家庭电路的设计与安装-电源开关、插座、电灯的安装维修4.常见电器的安装和维修-电风扇、电视机、电脑等家用电器的基本维修-常见电器故障的排除5.实际操作技能训练-常用电工工具的使用和维护-电路布线和配电装置的操作实践-电器的安装和维修操作实践三、培训大纲第一阶段:电工基础知识第一部分:电流、电压、电阻的基本概念1.电流的概念和单位2.电压的概念和表示方法3.电阻的概念和测量方法第二部分:电路的基本原理1.电路的基本组成2.串并联电路的特点3.电流、电压和电阻的关系第三部分:常见电工材料及工具的使用和维护1.电线、开关、插座等常见电工材料的分类和特点2.常用电工工具的名称和用途3.电工工具的使用和保养方法第二阶段:电工安全知识第一部分:电气事故的危害及预防措施1.电击伤害的危害2.电力火灾的危害3.电气安全用电常识第二部分:电气设备的安全操作规程1.家庭电路的安全使用方法2.电器设备的安全使用规范3.电气设备的不安全因素及防范措施第三部分:应急救援措施1.电气事故的应急处理步骤2.电气事故的急救方法3.电气事故的预防和监控措施第三阶段:电路布线和配电装置第一部分:家庭电路的设计与安装1.家庭电路图的标识和理解2.家庭电路布线的基本原则3.家庭电路配电盒的安装方法第二部分:电源开关、插座、电灯的安装维修1.电源开关的选择和安装2.插座的安装方法3.电灯的安装和维修第四阶段:常见电器的安装和维修第一部分:电风扇、电视机、电脑等家用电器的基本维修1.电风扇的基本结构和维修方法2.电视机的故障排查和维修3.电脑的基本保养和故障处理第二部分:常见电器故障的排除1.电器断路故障的排除方法2.电器短路故障的排除方法3.电器无法启动故障的排除方法第五阶段:实际操作技能训练第一部分:常用电工工具的使用和维护1.电工钳的使用及保养技巧2.电动螺丝刀的使用方法3.绝缘电工工具的使用方法及保养第二部分:电路布线和配电装置的操作实践1.家庭电路布线实际操作2.家庭电路配电盒的安装操作3.家用开关、插座和电灯的安装实践第三部分:电器的安装和维修操作实践1.电风扇、电视机、电脑等家用电器的安装实践2.常见电器故障的排除实践四、培训方式1.理论课程授课2.实操技能培训3.案例分析和讨论4.考核测试和实际操作评估五、培训时间本培训计划共计160个学时,包括80个学时的理论课程和80个学时的实操技能培训。
(完整)初级维修电工培训大纲计划

(完整)初级维修电工培训大纲计划为提高初级维修电工的电子技术基础,通过培训使其能够理解电子元器件的基本原理和应用,掌握基本的电子电路分析和设计方法。
2、教学内容(1)半导体器件的基本原理和应用(2)电子管和晶体管的基本原理和应用(3)数字电路和模拟电路的基本概念和设计方法(4)电源和稳压电路的基本原理和应用3、教学建议在教学中结合实际案例,让培训对象深入理解电子技术的应用和实际操作。
(四)机电设备维修基础1、教学要求通过培训,使培训对象掌握机电设备的基本原理和维修方法,能够进行机械设备的安装、调试和维修等工作。
2、教学内容(1)机械设备的基本原理和构造(2)机械设备的维修方法和技巧(3)机械传动和液压传动的基本原理和应用(4)机械设备的安装、调试和维护3、教学建议教学中应注重培养培训对象的实际操作能力,通过实际操作提高其机械设备维修技能。
(五)电气设备维修基础1、教学要求通过培训,使培训对象掌握电气设备的基本原理和维修方法,能够进行电气设备的安装、调试和维修等工作。
2、教学内容(1)电气设备的基本原理和构造(2)电气设备的维修方法和技巧(3)电气传动和控制的基本原理和应用(4)电气设备的安装、调试和维护3、教学建议教学中应注重培养培训对象的实际操作能力,通过实际操作提高其电气设备维修技能。
通过培训,使培训对象能够熟练使用电工常用工具和材料,掌握其应用方法和注意事项。
2、教学内容(1)电工常用工具的种类、结构和使用方法(2)电工常用材料的种类、性能和应用方法(3)注意事项和安全要求3、教学建议。
完整版)维修电工培训教学大纲

完整版)维修电工培训教学大纲维修电工培训教学大纲一、维修电工国家职业标准1.1 职业名称:维修电工。
1.2 职业定义:从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
1.3 职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境:室内,室外。
1.5 职业能力特征:具有一定的研究、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。
1.6 基本文化程度:初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师:培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备:标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件:初级(具备以下条件之一者)1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
2)在本职业连续见工作3年以上。
3)本职业学徒期满。
中级(具备以下条件之一者)1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
3)连续从事本职业工作7年以上。
4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
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初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量,使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能,适应工作需要,特制定培训计划与大纲:
初级维修电工培训计划
一、说明
1、课程的性质和任务
本课程是培训初级维修电工的专业课。
本课程的任务是通过教学与培训,使培训对象掌握初级维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
2、教学中应注意的问题
明确培训目标和培训任务,掌握培训大纲要求。
结合短期教训教育的特点,切实把握理论联系实际的教学原则,使培训对象通过理论及实操技能培训,达到初级维修电工水平。
二、培训目标
本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据,使培训对象通过培训,达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。
1、理论知识
依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识
要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
2、操作技能
依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。
三、教学要求及内容
(一)职业道德及相关法律法规知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则,了解有关法律法规知识。
2、教学内容
(1)职业道德基本知识
(2)职业守则
(3)相关法律法规知识
3、教学建议
在教学中结合案例分析,提高培训对象的职业道德和行业素质。
(二)交、直流电路基础
1、教学要求
理解交、直流电路有关物理量的定义;掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用;会用电阻的串、并联知识分析、计算电路;明确正弦交流电的三种表示方法。
2、教学内容
(1)电路的基本概念
(2)欧姆定律、基尔霍夫定律
(3)电阻的串、并联及其应用
(4)磁场基本知识
(5)交流电的基本概念及三相交流电路
(6)正弦交流电的三种表示方法
3、教学建议
教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解,并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。
(三)电子技术基础
1、教学要求
通过培训,使培训对象掌握半导体二极管、三极管、晶闸管的结构、工作原理、主要参数及简易测试,理解整流电路和稳压电路的工作原理。
2、教学内容
(1)半导体二极管
(2)半导体三极管
(3)晶体管放大电路
(4)晶闸管简介
(5)整流电路
(6)稳压电路
3、教学建议
本章的重点是半导体二极管,难点是晶闸管,在教学中应注意形象化教学并配以相关元件的实物。
(四)电工识图要求
1、教学要求
通过培训,使培训对象能识别常用电工图形符号、文字符号及生产器械电气图的构成。
2、教学内容
(1)常用电气图形符号、文字符号
(2)生产机械电气图的构成
(3)一般生产机械控制线路图的读图方法
3、教学建议
本章结合电气图形符号及具体路线图讲解,对于常用的图形及文字符号要求培训对象强记熟读。
(五)变压器知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解三相变压器的结构、种类、用途,掌握变压器的工作原理及有关计算。
2、教学内容
(1)变压器的种类及用途
(2)单相变压器的基本结构
(3)单相变压器的基本工作原理
(4)三相变压器的结构、外特性及效率特性
(5)特种变压器
3、教学建议
本章以变压器结构和工作原理为重点,授课时应对照变压器实物讲解,以加强直观性,提高培训对象接受能力。
(六)交、直流电动机知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解交、直流电动机的结构、种类,掌握交、直流电动机的工作原理及一般维修知识。
2、教学内容
(1)三相异步电动机的结构及工作原理
(2)单相异步电动机的结构及工作原理
(3)三相异步电动机的分类及使用维护
(4)直流电动机的基本结构及工作原理
(5)直流电动机的分类及使用场合
3、教学建议
本章以三相异步电动机为重点,结合电动机及其部件实物,通过多媒体等现代化教学手段,提高培训对象的理解和接受能力。
(七)电力拖动与自动控制知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解各种常用低压电器的结构和工作原理,熟悉并能分析各种电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路的电气控制原理,掌握这些控制线路故障排除的方法与步骤。
2、教学内容
(1)常用低压电器
(2)电动机的基本控制
(3)常用生产机械的控制线路
3、教学建议
本章常用低压电器应对照实物讲解,电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路应通过实验、实习或现场教学,使培训对象深刻理解并能分析上述各种控制线路的控制原理。
(八)常用电工仪表及工具、量具知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解常用电工仪表及工具、量具的结构原型,从而掌握其使用方法。
2、教学内容
(1)常用电工仪表的分类、构造、工作原理和符号
(2)通用工具、量具的结构、使用和维护
3、教学建议
课堂教学应采用边讲课边演示测量操作的教学方法,使学生重在应用,较熟练地掌握常用电工仪表及工具、量具的使用。
(九)电工材料知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解常用电工材料的种类、性能及用途,在实际工作中根据需要能够正确选用电工材料。
2、教学内容
(1)常用导电材料、绝缘材料、磁性材料的名称、规格及用途
(2)电机常用轴承的类别、名称、型号及使用知识
3、教学建议
授课时应对照所学实物讲解,强调重点内容的记忆。
(十)照明、动力线路及接地知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象掌握照明及动力路线的安装、检修与维护常识,了解保护接地及保护接零的作用和要求。
2、教学内容
(1)照明的分类及照明线路的安装
(2)照明线路及动力线路的检修维护
(3)接地的种类、作用及接地要求
(4)保护接零的作用与要求
3、教学建议
可结合典型图样对照讲解,接地、接零部分可采用对比画出正确和错误接法。
(十一)机械基础知识
1、教学要求
通过培训,使培训对象了解钳工的常用操作工具,并掌握钳工加工的基本操作方法。
通过机械制图及公差配合的学习,使培训对象能读懂零件图及装配图,并能掌握电动机拆装方法。
2、教学内容
(1)钳工基本操作知识
(2)电动机的拆装
(3)机械制图与公差配合
3、教学建议
本章应以钳工基本知识为基础,结合实践进行讲解。
机械制图与公差配合学习为今后晋升中、高级工打下基础。
(十二)安全生产
1、教学要求
通过培训,使培训对象能够正确穿戴劳动保护用品,熟知安全用电的各种规章制度。
2、教学内容
(1)正确穿戴劳动保护用品
(2)安全用电知识及规章制度
(3)人工急救
(4)安全防护
3、教学建议
本章为维修电工上岗前的安全知识教育,必须使培训对象掌握教学内容及相关实际操作。
(十三)电工常用工具、材料的应用
1、教学要求
通过培训,使培训对象学会使用常用电工工具、量表及仪表,并掌握它们的维护方法,能够根据需要正确选用材料。
2、教学内容
(1)电工材料的性能
(2)电工工具的使用
(3)电工仪表的使用
(4)电工材料的选用
(5)登高器具的选择与使用
3、教学建议
通过实习和实际操作,增加培训对象的感性认识。
(十四)电气故障检修
1、教学要求
通过培训,使培训对象能够分析CA6140车床、Z535钻床及5t桥式起重机的电气原理,能够检修动力、照明系统以及CA6140车床、Z535钻床及5t桥式起重机等一般复杂程度机械设备的电气故障,能够检修与调试中、小型电动机和变压器。
2、教学内容
(1)电工材料的性能
(2)电工工具的使用
(3)电工仪表的使用
(4)电工材料的选用
(5)登高器具的选择与使用
3、教学建议
通过实习和实际操作,增加培训对象的感性认识。
(十五)配线与安装调试
1、教学要求
通过培训,使培训对象掌握各种配线方法的安装,对各种继电器能够检验调试。
2、教学内容
(1)导线连接及绝缘恢复
(2)动力、照明线路的配线与安装
(3)设备电气线路的配线与安装
(4)继电器的校验与调整
(5)电子线路的安装
3、教学建议
指导培训对象拆、装速度继电器、温度继电器、压力继电器、热继电器、然后进行校验、调整。
由培训对象自己制定调试方案,同时记录参数。
初级维修电工培训课时计划。