钟表作业
小学数学 钟表问题 PPT+作业(带答案)
8 分就垂直一次
11
午睡时间：
19
1 11
+3×
32
8 11
=
117
3 （分钟）
11
21
练习7
9点23分：分针与时针夹角270°-5.5°×23=143.5°，
14 第一次垂直需要分针比时针再多走143.5°-90°=53.5°
53.5°÷5.5°=9181（分钟），经过9181分钟第一次垂直
22
180°÷5.5°=32
181（分钟），再经过32
8 分第二次垂直
11
20
例4
12点半：分针与时针夹角180°-15°=165°，分针第一次要追360°-
165°-90°=105°
105°÷5.5°=19
111（分钟），经过19
1 分第一次垂直
11
180°÷5.5°=
32
8 11
（分钟），每经过32
5.5°，300°÷5.5°=54
6 （分钟）
11
10时54
6 分重合
11
360°÷5.5°=65
151（分钟），再经过65
5 分钟第二次重合。
11
15
例3
360°÷5.5°=65
5 （分钟）
11
12×60÷
65
151=11
11 239
还要重合11次
16
练习5
3点：时针领先分针90°
分针每分钟走6°，时针每分钟走0.5°，每分钟分针比时针多走
（2）路程差是（20 ）格
（3）速度差是（ ）
（4）第一次重合11的21 时（格间/是分）（
）
4时11
9分
(完整版)钟表练习题大全
认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（ )。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（ )分，所以说1时＝( ）分.3．时针从“2”走到“5”走了( )小时.分针从“2”走到“5”走了（ )分钟.四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（)。
认识钟表练习题(二）一、填空1、钟面上有（ ）个数字，（ )针和（ ）针.2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是( ）。
分针指向5,时针指在8和9之间是（ ）。
3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ )时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时。
二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻。
12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4567 810 11 9 ：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：认识钟表练习题(三)认识钟表练习题（四）一、填空.1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（ )分，走一个大格是（）分,走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分.5、现在时间是上午7时45分,再过（ )分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ ( ）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是( ）时( ）分。
小学六年级钟表练习题
小学六年级钟表练习题一、填空题根据时钟上的指针，填写对应的时间。
1. ___________2. ___________3. ___________4. ___________5. ___________6. ___________二、选择题选择正确的选项，完成句子。
1. 早上7点钟的时候，时针指向 ___________。
a) 7 b) 12 c) 52. 下午3点钟的时候，分钟针指向 ___________。
a) 12 b) 3 c) 93. 晚上9点钟的时候，分钟针指向 ___________。
a) 6 b) 9 c) 34. 下午6点钟的时候，时针与分钟针重合，这个时间叫做___________。
a) 中午12点 b) 上午6点 c) 晚上6点5. 上午11点钟的时候，时针指向 ___________。
a) 11 b) 6 c) 3三、绘制时钟根据题目给出的时间，在钟表上绘制对应的时针和分钟针。
1. 绘制上午8点钟的时间。
2. 绘制下午4点半的时间。
3. 绘制晚上10点钟的时间。
四、判断题判断下列说法是否正确，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. 当时钟上的两个指针重合时，表示整点。
2. 上午12点钟的时候，时针与分钟针重合。
3. 时针每小时走一圈，分钟针每小时走三圈。
4. 钟表上大的指针是分钟针，小的指针是时针。
五、解答题根据题目给出的情境，回答问题。
1. 小明上学的路程需要30分钟，他7点半起床，准备上学。
应该在几点开始准备？2. 假设现在是下午6点钟，如果再过4小时，是几点钟？3. 早上9点钟，小玲开始做作业，做了1小时15分钟，结束的时间是几点钟？六、应用题根据题目给出的情境，画出相应的时钟图。
1. 小华从家出发去图书馆，用时40分钟，中途经过一个公园，花了15分钟在公园里玩耍。
请绘制小华从家到图书馆所需的时间。
2. 小明晚上9点从家出发，开始练习钢琴，练习了2小时30分钟，结束的时间是几点钟？3. 请根据以下情境，绘制钟表上准确的时间：小红上午9点钟起床，然后8点钟去学校，上学路程需要40分钟。
三年级数学钟表的应用题
三年级数学钟表的应用题# 三年级数学钟表的应用题钟表是日常生活中不可或缺的时间工具，对于三年级的学生来说，掌握基本的钟表知识以及解决相关的数学问题是非常必要的。
以下是一些关于钟表的应用题，旨在帮助学生加深对时间概念的理解，并提高解决实际问题的能力。
题目一：小明的早晨时间安排小明每天早上7:00起床，他需要完成以下几项活动：1. 刷牙洗脸，需要10分钟。
2. 吃早餐，需要20分钟。
3. 准备书包，需要5分钟。
4. 从家到学校，需要15分钟。
请问小明最晚应该几点起床，才能按时到达学校？题目二：李华的课外活动时间李华下午放学后，有以下几项活动安排：1. 踢足球，需要1小时。
2. 回家，需要30分钟。
3. 做作业，需要1小时30分钟。
4. 吃晚饭，需要30分钟。
李华下午放学的时间是4:00，他晚上9:00要睡觉。
请问李华踢足球最晚可以踢到几点？题目三：小丽的周末计划小丽计划在周末的一天去图书馆，她的计划如下：1. 早上9:00出发去图书馆。
2. 在图书馆阅读2小时。
3. 回家吃午饭，需要1小时。
4. 下午去公园，需要2小时。
5. 晚上回家，需要30分钟。
如果小丽晚上7:00之前要到家，她需要几点离开图书馆？题目四：张强的数学竞赛张强要参加一个数学竞赛，竞赛开始时间是早上8:30。
他需要提前30分钟到达考场，准备考试。
张强家到考场需要40分钟的车程。
请问张强最晚应该几点离开家？题目五：王芳的生日派对王芳的生日派对定在下午3:00开始，结束时间是晚上7:00。
如果每个游戏环节需要30分钟，休息和吃点心的时间总共需要1小时，那么王芳可以安排几个游戏环节？题目六：李雷的阅读时间李雷每天有固定的阅读时间，他计划在晚上8:00开始阅读，直到9:30结束。
如果李雷每天的阅读时间是1小时30分钟，那么他实际上需要提前多少分钟开始阅读？题目七：赵敏的旅行时间赵敏计划在周末去旅行，她需要在早上6:00出发，旅行车程需要3小时。
大班数学《认识时钟》作业
大班数学《认识时钟》作业一、认识时钟时钟是衡量时间的工具，它可以帮助我们分辨一天中的不同时刻。
掌握时钟的基本知识对我们日常生活和学习都非常重要。
二、时钟的基本构造1. 时针：时针通常较短，表示小时的变化，每隔一小时转动一圈。
2. 分针：分针较长，表示分钟的变化，每隔一分钟转动一圈。
3. 秒针：秒针通常最长，表示秒钟的变化，每隔一秒钟转动一圈。
三、读取现实时间我们可以通过观察时钟上的指针，来读取现实时间。
以一个12小时制的时钟为例，下面是读取时间的方法：1. 通过时针读取小时：时针指向的数字即为当前的小时数。
2. 通过分针读取分钟：分针指向的数字即为当前的分钟数。
3. 通过秒针读取秒钟：秒针指向的数字即为当前的秒钟数。
四、练习题1. 时针指向5，分针指向12，这是几点？2. 时针指向9，分针指向6，这是几点？3. 时针指向2，分针指向3，这是几点？4. 时针指向12，分针指向6，这是几点？5. 时针指向7，分针指向30，这是几点？六、解答1. 时针指向5，分针指向12，这是5点。
2. 时针指向9，分针指向6，这是9点半。
3. 时针指向2，分针指向3，这是2点十五分。
4. 时针指向12，分针指向6，这是12点三十分。
5. 时针指向7，分针指向30，这是7点半。
七、总结通过学习本次作业，我们掌握了时钟的基本构造和读取现实时间的方法。
时间对我们的生活和学习至关重要，希望大家能够进一步加强对时钟的认识，熟练掌握读取时间的技巧。
这样，我们将更好地安排和利用时间，提高我们的学习效率和时间管理能力。
钟表的练习题打印
钟表的练习题打印一、选择题1. 钟面上共有几个数字？A. 10个B. 12个C. 14个D. 16个2. 钟面上每个数字之间的间隔是多少度？A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度3. 当钟面上时针指向3，分针指向12时，此时的时间是：A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:004. 当钟面上时针指向6，分针指向3时，此时的时间是：A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:005. 钟面上3点和9点之间的距离是几个大格？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个二、填空题1. 钟面上共有________个数字，每个数字之间的间隔是________度。
2. 当钟面上时针指向4，分针指向12时，此时的时间是________。
3. 当钟面上时针指向8，分针指向6时，此时的时间是________。
4. 钟面上6点和12点之间的距离是________个大格。
5. 钟面上每个大格代表________分钟。
三、判断题1. 钟面上每个数字之间的间隔是相等的。
（）2. 钟面上时针和分针的速度是一样的。
（）3. 当钟面上时针指向9，分针指向3时，此时的时间是3:00。
（）4. 钟面上3点和6点之间的距离是4个大格。
（）5. 钟面上每个大格代表5分钟。
（）四、应用题1. 小明在早上7点30分出发去学校，走到学校门口时，钟面上时针指向8，分针指向6。
请问小明走到学校门口用了多少时间？2. 妈妈下午5点开始煮饭，定时器设置为30分钟。
定时器响起时，钟面上时针和分针的位置分别在哪里？3. 小红在晚上8点开始做作业，做了一个小时后，她看了一下钟表，发现时针和分针的位置互换。
请问小红做作业结束的时间是几点？5. 小华在上午10点开始看书，看了45分钟后，他看了一下钟表，此时时针和分针的位置重合。
请问小华看书结束的时间是几点？五、简答题1. 描述一下钟表上时针、分针和秒针的特点和运动规律。
2. 如果现在是下午2点，时针和分针相距多少度？3. 解释一下什么是“整点”和“半点”，并给出一个例子。
经典钟表问题习题
经典钟表问题习题经典钟表问题习题+详解[基础知识]（1）周角是360°，钟面上有12个大格，每个大格是360°÷12=30°；有60个小格，每个小格是360°÷60=6°。
（2）时针每小时走一个大格（30°），所以时针每分钟走30°÷60=0.5°；分针每小时走60个小格，所以分针每分钟走6°。
【例题1】2时20分，时针和分针的夹角成多少度？【解析】2点对应60°，20分的分针对应20*6=120°分针走120°，时针走120/12=10°，所以现在时针是60°+10°=70°因此相差：120°-70°=50°【例题2】7时48分，时针和分针的夹角成多少度？【解析】7点对应210°，48分的分针对应48*6=288°分针走288°，时针走288/12=24°，所以现在时针是210°+24°=234°因此相差：288°-234°=54°【例题3】3时45分，时针和分针的夹角成多少度？【解析】3点对应90°，45分的分针对应45*6=270°分针走270°，时针走270/12=22.5°，所以现在时针是90°+22.5°=112.5°因此相差：270°-112.5°=157.5°【例题4】8时55分，时针和分针的夹角成多少度？【解析】8点对应240°，55分的分针对应55*6=330°分针走330°，时针走330/12=27.5°，所以现在时针是240°+27.5°=267.5°因此相差：330°-267.5°=62.5°练习题1、有一个时钟每小时快20秒,它在3月1日中午12时准确指示时间。
小学生时钟练习题
小学生时钟练习题一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶时分时分时分∶ ∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。
3．时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
4、钟面上有个数字，针和针。
、分针指向12，时针指向3就是。
分针指向6，时针指在3和4中间就是。
分针指向5，时针指在8和9之间是。
、时整，时针和分针成一条直线；时整，分针和时针重合。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶ ∶时分时分时分∶ ∶ ∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。
3．时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
4、钟面上有个数字，针和针。
5、分针指向12，时针指向3就是。
分针指向6，时针指在3和4中间就是。
分针指向5，时针指在8和9之间是。
6、时整，时针和分针成一条直线；时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是时。
8、钟面上有大格，小格。
、时针走一个大格是时，走一圈是个小时；分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。
一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：564：11：58二、时间概念练习1.：309：206：3011：3014：0012：00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟 0分钟 0分钟2个小时 10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=分210分钟=小时分钟②3:20再过50分钟是 :20的前半个小时是③分针从12走到6是分钟，一个大格和两个小格是分钟.④一天是个小时，标准工作时间是个小时。