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论公共图书馆延伸服务与“草原书屋”建设———以内蒙古游牧地区为例

论公共图书馆延伸服务与“草原书屋”建设———以内蒙古游牧地区为例

家新华 书店以及 l 家外文书店全部参与 了向书屋赠送
书 报 刊 的活 动 。2 0 0 8年 全 面启 动 ,到 2 0 0 9年 、2 0 1 0 年 被 内蒙 古 自治 区政 府 列 为 全 区 1 0项 重 点 民生 工 程
是个 种 菜 贩 菜 的个 体户 ,如今 却 成 了 ’ 远 近 闻名 的 蔬 菜 经 营 大 户 和 协 会 领 导 人 ,她 说 她 的 转 变 是 书 籍 带 来 的 ,是 “ 草 原 书 屋 ”使 她 掌 握 了种 菜 技 术 和 经 营 理 念 。现 在 只要 有 时 问她 都 要 去村 里 的 “ 草 原 书屋 ”去 看 书 、借 书 。 ( 2 )公 共 图 书馆 延 伸 服 务 在 “ 草 原 书 屋 ”建 设 中 的创 新作 用 。近年 来 ,内蒙 古 自治 区依 托 于 几项 重 大 文 化 惠 民工 程 ( 共 享 工 程 、公 共 电子 阅 览 室 建 设 计 划 、数 字 图书 馆推 广 工 程 )的 实施 ,基 本 建 成覆 盖 全 区公 共文 化 服务 体 系 。
图 书馆 理 论 与 实践
LI BRA RY TH£ORY AND pRACTI C£
三大 类型 图 书馆 事 业
●旭 荣花 ( 内 蒙 古 农 业 大 学图 书 馆 , 呼 和 浩 特0 1 0 0 1 8
以 内蒙古游牧 地 区为例
1 “ 草 原 书屋 ”建 设 的概 况
2 公 共 图 书馆在 “ 草原 书屋 ” 建设 中的重 要 作用 ( 1 )公 共 图书 馆 延伸 服 务 对 “ 草 原 书 屋 ”建 设 的
内蒙 古 地 域 辽 阔 ,东 西 狭 长 ,牧 民们 居 住 分 散 ,
全 自治 区 2 4 0 0多万人 口中有 6 5 %在农 村牧 区 ,牧 区 的

公司职工书屋借阅制度范本(3篇)

公司职工书屋借阅制度范本(3篇)

公司职工书屋借阅制度范本1. 目的公司职工书屋是为了提供一个良好的阅读环境,激发员工的阅读兴趣和求知欲,培养个人素质和专业能力。

2. 借阅资格所有公司正式职工均可以在公司职工书屋借阅图书。

3. 借阅流程a. 员工可自行前往公司职工书屋挑选图书,自助办理借阅手续。

b. 借阅期限为一个月,可以续借一次,每次续借一个月。

c. 借阅时,需填写借阅登记表,并出示本人工作证明或其他有效证件。

d. 借阅图书需按规定的书目号登记,并跟踪借阅状态。

4. 借阅限制a. 每位员工可同时借阅图书最多两本。

b. 特殊情况下,可以申请额外借阅,但需经过书屋管理员批准。

5. 责任和保护a. 借阅书籍的责任在借阅人身上,如有遗失或损坏,需按照原书价格进行赔偿。

b. 借阅人应妥善保管借阅书籍,不得私自借给他人或将书籍带出公司。

c. 在借阅期限到期之前,未归还的图书需向书屋管理员申请续借,逾期未归还的图书将按照一定标准进行罚款。

6. 维护和更新a. 公司职工书屋由专门的管理人员负责维护和更新图书。

b. 员工可向书屋管理员推荐购买图书,书屋管理员会根据需求进行采购。

c. 不定期进行清点和整理,及时淘汰陈旧的图书,更新新的图书。

7. 其他规定a. 公司职工书屋内禁止吸烟、吃东西,保持安静的阅读环境。

b. 员工在借阅期间有阅览需求,也可在书屋内阅读,但不得擅自将书籍带出书屋。

8. 处罚措施a. 未经借阅登记借书或转借他人,将会受到批评教育,并取消借阅资格。

b. 公司对于借阅时疏忽造成的损失,将会进行相应处罚。

以上就是公司职工书屋借阅制度的范文,具体制度还需要根据公司情况进行调整和完善。

公司职工书屋借阅制度范本(2)一、背景和目的:为了提高公司职工的文化素养和知识水平,增加员工的综合能力和创新思维,公司决定设立职工书屋,并制定相关借阅制度,为员工提供良好的阅读环境和丰富的阅读资源。

二、借阅范围和条件:1. 职工书屋收藏了各类图书,包括但不限于文学、科技、经济、管理等领域的书籍。

适合10岁左右孩子看的书

适合10岁左右孩子看的书

适合10岁左右孩子看的书(推荐书单)(更新在1#)以下是阳光家园家庭图书馆的部分书单,由于最近有几个妈妈询问10岁左右的孩子应该轻松看哪些书,所以今天稍微整理一下,推荐给大家.我家鼠女从07年7月至今,已读了37本书;以下这些书排版不密,字体较大,并配有较大较多插图,四大名著还配有注解,读起来很轻松,除古典文学外,其他的书基本上前后不超过四个小时就能快速读完,不会让孩子感到压力和枯燥。

此只是针对10岁左右孩子的一般性快速阅读,对于阅读开始较早、阅读速度更快、阅读级别更高的孩子,请阅读中学生以上孩子应该读的书。

外国文学:夏洛的网小说吹小号的天鹅小说精灵鼠小弟小说波普先生的企鹅幽默小说,很有趣,孩子边看边笑出声阁楼上的光诗歌亲爱的汉修先生海鸥乔纳森童话小说,励志小王子最好与孩子一起读,其中的哲理孩子不一定能看明白小公主绿野仙踪山居岁月一个孩子独自在山上生活经历的故事苹果树上的外婆很有趣摩法师的帽子绿山墙的安妮柳林风声汤姆的午夜花园爱的教育(意大利)小木屋系列—大森林里的小木屋该系列建议都买小开本的小木屋系列—草原上的小木屋(上下)小木屋系列—农庄男孩小木屋系列—在梅溪边(上下)小木屋系列—在银湖岸(上下)手斧男孩1手斧男孩2:冒险河手斧男孩3:一个人的冬天手斧男孩4:寻找鹿精灵窗边的小豆豆powerfailure推荐的书单:#7玛丽阿姨回来了明天出版社有一套五本的,这是女儿读不厌的一套.纳尼亚王国会飞的教室、小不点和安东德国作家凯斯特纳的作品女儿也喜欢哈利.波特古堡的月亮公主女儿也喜欢,这本书我只在浦东图书馆看到过,非常棒,人物的心理刻画外貌描写都非常细腻婉约,应该是女生喜欢的类型,.罗琳说过,刘易斯的纳尼亚王国,还有古吉的<<古堡的月亮公主>>对她的写作都有影响.嘟嘟虎妈推荐的书:13#小飞侠彼得潘-少年儿童出版社圣经的故事安徒生童话(读完)格林童话(读完)伊索寓言(读完)爱丽斯梦游奇境记(未读)格列佛游记(读完)莎士比亚戏剧集(未读)青鸟中英文:书虫(一级上10本)芒果街上的小屋苏斯博士—史尼奇及其他故事苏斯博士—如果让我经营马戏团苏斯博士—霍顿听见了呼呼的声音苏斯博士—霍顿孵蛋嘟嘟虎妈推荐的书:13#生活中的科学1(英文)-外语教学与研究出版社中国文学: 建议买中国儿童文学百年百部系列我的妈妈是精灵没头脑和不高兴淘气包马小跳系列-同桌冤家淘气包马小跳系列-天真妈妈淘气包马小跳系列-开甲壳虫车的女校长淘气包马小跳系列-名叫牛皮的插班生城南旧事(林海音)女儿的故事(梅之涵)少年音乐和美术故事草房子(纯唯美儿童文学)嘟嘟虎妈推荐的书:13#中国古代神话故事-兰州出版社综合:少年艺术修养百科全书--美术少年艺术修养百科全书--音乐你也能当发明家中国历史故事集(林汉达) 网上暂时缺货古典文学:一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-西游记一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-红楼梦一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-水浒传一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-三国演义唐宋词三百首解析(学生版中国古典诗词阅读之旅)唐诗三百首解析(学生版中国古典诗词阅读之旅)古文观止(上中下/赠光碟)嘟嘟虎妈推荐的书:13#论语(读部分)成语故事(未读)儿童理财:小狗钱钱轻松享有成功与富裕,全球第一部儿童理财童话,非常值得一看少年励志:做一个快乐的少年人教你如何做一个快快乐乐的、受人欢迎的阳光少年孩子人际关系与出生成长教育:小学生最想知道的50件事关于儿童阅读方面BBMM应该看的书:阅读儿童文学(梅之涵)朗读手册倾城112推荐书单:24#《时代广场的蟋蟀》《直到花豆煮熟——小夜的故事》《手绢上的花田》tracy2006推荐书单:26#女儿刚满十岁,是个书虫。

《乾隆御览四库全书荟要》(全100册)详细目录

《乾隆御览四库全书荟要》(全100册)详细目录

《欽定四庫全書薈要(全100册)》[DJVU]编委:许翔、周殿富、齐书学、叶天洪等出版:吉林人民出版社版本:一九九七年五月第一版书号:ISBN7-206-02629-X/K52说明:《四庫全書薈要》是根据乾隆皇帝谕旨,在《四庫全書》中“精中选精”历时六年编纂而成。

《四庫全書薈要》与《四庫全書》的显著区别在于“移录原本,存真求实”。

《四庫全書薈要》专供皇帝浏览,在文字内容上勿需避讳遮掩,所收书籍基本上是全文移录。

1778年末第一套《四庫全書薈要》誉录完成,依照乾隆本意,存于坤宁宫后御花园内的离藻堂中。

《四庫全書》编纂之初,征书纷至沓来,卷帙浩繁,不便浏览,已经63岁高龄的乾隆皇帝希望在有生之年,能看到一部系统而完备的图书,所以在开馆之初,命于敏中、王际华等人从应钞诸书中,撷其精华,以较快速度,编纂一部《四庫全書薈要》。

乾隆四十三年,第一部《四庫全書薈要》完成,藏于紫禁城坤宁宫御花园的“摛藻堂”。

次年,又誊缮一部,藏于圆明园内的“味腴书屋”,以备乾隆随时阅鉴。

《四庫全書薈要》共463种,20828卷,11178册,下设若干子目。

其中,经部173种,3576卷;史部70种,6535卷;子部81种,2866卷;集部139种,7851卷。

《四庫全書薈要》特色书品至善质量上乘如前所述,《薈要》几经战火,已经是天壤间硕果仅存的珍品之一,不惟如此,更重要的是,由于这部丛书的编纂费用全部由清廷承担,修书务求精美而不计资费,因此,《薈要》的书品达到了至善至美的境界。

据目睹此书的台湾学者说,《四庫全書薈要》“字体端严劲挺,纸白墨润,装潢考究”。

这一点完全可以从世界书局的影印本中得到证实。

选编精审卷帙精约清代编纂《四庫全書》的主要目的,在于搜集佚书,其结果必然是卷帙浩繁,“检玩为难”,而《薈要》的编纂却是为了供皇帝一人御览,故其旨在于精而不在于多。

所选图书均为先秦至清代久享盛名的精品。

可以说,中国传统思想文化的菁华尽备于斯。

图书登记册

图书登记册
3
影响世界的大科学家
3
失落的文明
3
我最想知道的5000年大事件(外)
2
寻求历史的真相
1
我最想知道的5000年大事件(中)
3
中国历史故事
2
假如给我三天光明
3
中国历史常识
3
中国五千年(上)
2
世界历史常识
2
中国五千年(下)
2
游遍世界
3
史记故事中的大启发
6
知道点中国历史
3
改变时世界的100名人成长故事
3
影响世界的100位名人成长故事
心灵启蒙好故事
16
世界各国之旅
21
动物未解之谜
3
蝴蝶
4
史前动物百科
4
怪兽百科
2
哲理故事
3
昆虫记
3
恐龙未解之谜
3
大爱无疆
1
五彩路
1
四季卷
1
历险故事
15
跌入空虚
1
湖心岛之谜
1
雨人
1
邓稼先
1
电子琴密码
1
趣味动物系列
4
人类未解之谜
2
合计
164
图书登记册(橱号11)
编号
书名
数量
编号
书名
数量
图说天下
4
矛盾散文
1
2
伊索寓言
3
冰心诗歌小说卷
3
安徒生童话
5
冰心散文卷
2
一千零一夜
5
冰心散文
1
成语故事
1
巴黎圣母院
3
语文新课标格林通话
2

漂流书屋图书借阅规则

漂流书屋图书借阅规则

漂流书屋图书借阅规则1.借书时间:在图书馆开放时间内,所有学生均可在任何时间段内进入漂流书屋,进行图书借阅。

2.借书规则:(1)想要在漂流书屋借书的同学不用付押金,也不需要使用借书卡(即校园卡),只需要在《书目借出登记表》中登记好相关个人信息,书籍名称,日期等后,方可带走书籍。

(2)漂流书屋书架上所有书籍均可供在校学生或老师借阅,且归还时间无强制要求。

3.全民漂流:(1)所谓漂流,即面向所有在校学生,我们欢迎大家将自己闲置书籍或认为值得阅读想要分享的书籍拿来漂流书屋,放在书架上,供其他读者借阅,让大家体味书籍带来的乐趣。

(2)大家读完一本书后可以把自己的读书心得附在书后(另附纸张或者便利贴),无论几句都好。

比如“这本书很不错。

”“这本书有点难懂。

”之类的都可以。

也可把读书过程中的疑问附在书后,后来的读者可以试图解答,增添阅读趣味。

(3)大家在借阅书籍并读完后可以在我们的读书感言册中留言,表达自己对这本书的看法,也可向其他读者推荐类似的好书,加强读者之间的交流。

4.索书方式:全校师生均在漂流书屋书架上放置的“爱书留言簿”留下自己的姓名、想看的书籍、联系方式,以供拥有图书的漂友转书。

大家如果有捐书想法可以在我们的捐书登记册上登记信息,将所捐献的书籍放到书架上,由相关人员管理,让书籍实现它真正的价值。

5.借书须知:(1)凡进入漂流书屋者,与图书馆学习区域规则相同。

严禁携带零食、饭食以及除纯净水以外其他饮品,维持好漂流书屋的整洁与美观,营造良好的氛围。

(2)请爱护书籍,轻拿轻放,保持图书整洁,保持书架上的书籍的排列整齐。

做到不毁书、不撕书、不折书、不画书,文明借书,如有发现不文明借还行为,一经发现,取消借阅资格一个月。

如有再犯,将不再允许借书。

(3)请大家离开时整理好个人用品,如有丢失,图书馆不承担相应责任。

禁止学生离开书屋时携带除书籍以外其他书屋内物品。

(4)望大家带走书籍时留意是否不小心带走书屋内其他东西,若无意中带走,请立即归还到漂流书屋,并告知我们的相关工作人员或者留下小纸条告知(便利贴等)也可以。

幼儿园中班语言《有趣的书》教案

幼儿园中班语言《有趣的书》教案

幼儿园中班语言《有趣的书》教案幼儿园中班语言《有趣的书》教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园中班语言《有趣的书》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班语言《有趣的书》教案篇1活动目标:1、初步认识书的特征,学习简单分类,了解图书与人们的关系。

2、喜爱图书,并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验。

活动准备:各类书籍、书架、模拟小图书馆。

活动过程:一、找一找1、带领幼儿进入小小图书馆,引导幼儿每人选一本书。

提问:你选的是本什么书?2、大家选的书是不一样的。

但是图书有许多一样的地方,请小朋友仔细找一找。

提问:(1)书有封面,指给大家看(2)书有封底吗?找一找(3)书内有什么一样的地方?在书的角落里的找找。

(这数字就书的页码)你手中的书有多少页码?翻到最后一页就知道了。

教师小结:所有的书都有封面、封底和页码。

3、提问:为什么书要有页码?教师小结:书的页码从小到大,它告诉我们看书时,应该按照顺序从第一页开始,一页一页看。

二、看一看,找一找1、小朋友按照页码的顺序看人手中的书,书中有什么?说件什么事?2、幼儿看书。

提问:(1)这本书说件什么事?(2)你喜欢看这本书吗?为什么?教师小结:书有各种各样的内容。

有的书是讲故事的,有的书是教小朋友画画、折手工、做游戏的,还有的书是告诉我们新知识的。

3、我们就把不同的书整理一下,这样选书时就很方便了。

第一个书架放故事书。

每二个书架放折手工、画画、做游戏的书。

4、幼儿分类整理图书。

(教师随机引导,特别关注能力较差的幼儿较差的幼儿操作过程。

)5、师小结:图书整理得真整齐。

第一个书架是小朋友爱看的故事书,第二个书架是画画、折手工、猜谜语、做游戏的书,第三个书架上放着告诉小朋友新知识的书。

三、感知讲述1、朋友喜欢看书,爸爸妈妈也喜欢看书。

现在我们就来告诉大家,平时爸爸妈妈喜爱看什么书?为什么喜欢看这本书?2、幼儿说。

古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉作文

古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉作文

古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉作文全文共9篇示例,供读者参考古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉作文篇1小时候听妈妈说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

我天真地以为只要一打开书,就会有金子或者玉掉出来。

于是,我拉着妈妈奔向书店,随便挑了一本,让妈妈给我买了回来。

一到家,我就急忙把书翻开,为了不让金子和玉摔坏,我还特意准备了一个篮子,书被我举得高高的,怕举低了金子掉不出来。

妈妈见我这样,疑惑不解问:“儿子,你这是干什么呢?”我故作神秘地回答:“保密,就不告诉你。

”妈妈只好离开了。

我举了好久,手都酸了,也不见金子或玉掉下来,难道是妈妈骗我的?这时,哥哥从辅导班回来了,我就问他:“哥哥,书里的金子怎么还不出来?”哥哥好像明白了,哈哈大笑:“老弟啊!你这样等一辈子也等不到的。

来,我帮你一下,你把书读上一遍试试。

”我怀着好奇心开始了读书。

几天后,我对哥哥说书看完了。

哥哥问我:“你这几天是不是知道书里讲了一些什么故事什么道理了?”“是呀!”我答道,一边还忍不住和哥哥讲了起来。

哥哥认真地说:“这就是金子呀!这个金子已经被你拿走了。

”我若有所悟,从此爱上了读书,书真的带我走进了一个神奇的世界。

读的书多了,我才懂得“书中自有黄金屋”的含义。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。

书,就是这样通过各种不同的方式告诉我们做人的道理,告诉我们写作文的秘诀。

读书,增长了我的见识,丰富了我的知识,我在书的海洋里漫游,书成了我最好的朋友。

我的生活离不开书,我的成长更离不开书,妈妈没有骗我,我找到了属于自己的“黄金屋”。

古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉作文篇2书中自有黄金屋,书中自有颜如玉古人说过,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”这句话是什么意思呢?其实,它告诉我们书籍的重要性和价值。

书籍可以给我们带来无穷的财富和美丽的容貌。

书籍给我们带来的财富就像是黄金一样珍贵。

书中蕴藏着古人智慧的结晶,它们是宝贵的财富。

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