泾县电大《建筑施工与管理》专科综合实践环节实训要求
(建筑施工)综合毕业实践 实训报告( 样本)
国家开放大学开放教育建筑施工与管理专业专科毕业实践（建筑施工）报告建筑施工与管理专科实训报告姓名陶紫盛学号联系方式工作单位所在分校永宁电大指导教师朱亮宁夏广播电视大学制2017年6月任务书一、实习主要内容（一）、监理资料记录的作用（二）、监理资料记录的分类（三）、监理资料记录的主要内容（四）、监理日志的记录二、实习时间2017年3月15日至2017年4月25日三、实习目的（一）、巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
（二）、掌握建筑工程监理资料的记录程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的技术规范和规定对建筑工程质量进行监督。
（三）、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。
（四）、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
四、实习要求（一）、了解实践项目的工程概况（二）、记录实践期间的主要业绩（三）、把实践期间学到的新知识用文字表达出来（四）、实践总结,总结本次实践活动的收获和体会写作提纲一、题目江南水乡工程监理资料管理实训报告二、实习背景介绍（一）实习时间、地点（二）实习目的、意义三、实习主要内容（一）实习方法、设备、要求（二）实习工作产品的工序、工艺等（三）实习分析评价四、实习心得体会（一）实习心得体会（二）谢辞五、实习日记六、实习时间计划目录一、前言 (2)二、工程概况 (2)三、工程建设前期资料 (3)四、实习主要内容的实践分析和心得体会 (3)1、监理记录的作用 (3)2、监理记录的分类 (3)（一）、历史性记录 (3)（二）、工程计量与财力支付记录 (3)（三）、质量记录 (3)（四）、竣工记录 (3)五、实践总结 (8)附录 (9)实习日记 (9)银川市永宁县陆坊小镇工程施工组织设计报告内容提要：为了严格落实建设工程各方主体责任，编写了本监理资料报告。
中央广播电视大学建筑施工与管理专业(专科)
中央广播电视大学建筑施工与管理专业(专科)中央广播电视大学建筑施工与管理专业(专科)《建筑施工技术》课程考核说明一、课程的性质与任务《建筑施工技术》是中央广播电视大学建筑施工与管理专业的统设必修课程，是该专业的专业课。
它的主要任务是研究建筑工程中主要分部分项工程的施工工艺、施工方法及技术要求的一般规律。
通过本课程的学习应达到的基本要求是：（一）知识目标1.了解一般工业与民用建筑的施工及验收规范，质量标准；2.掌握一般建筑工程中主要分部分项工程的施工方法、施工工艺、技术要求、质量通病防治、安全防范措施等方面基本知识；3.了解常用建筑机械的性能；4.掌握分析和处理施工技术、施工质量问题的基本知识；（二）能力目标1.具有组织一般建筑工程主要分部分项工程施工的能力；2.具有编制一般建筑工程主要分部分项工程施工方案的能力；3.具有一般建筑工程质量检验的能力；4.具有解决一般建筑工程施工问题的能力。
二、关于课程考核的有关说明1．考核对象中央广播电视大学建筑施工与管理专业开放教育试点的学生。
2．考核方式本课程采用形成性考核与期末考试（终结性考核）相结合的方式。
总成绩为100分，及格为60分。
形成性考核占总成绩的20%；期末考试占总成绩的80%。
中央电大统一组织编写形成性考核册。
形成性考核册由4次形成性考核组成。
形成性考核以完成形成性考核册为主，由辅导老师按完成的质量评分，每次形成性考核以百分计。
学员形成性考核完成情况由中央电大和省电大分阶段检查。
期末考试由中央电大统一命题，统一组织考试。
3．命题依据本考核说明是依据是2005年11月审定的《中央广播电视大学建筑施工与管理专业建筑施工技术课程教学大纲》编写。
本课程所采用的文字教材为中央电大编写编写、中央广播电视大学出版社出版的《建筑施工技术》教材（第二版）。
本考核说明及本课程所采用的文字教材是课程命题的依据。
4．考试要求本课程考试重点是考核学员对主要分部分项工程的施工工艺、施工方法及技术要求的掌握情况。
中央广播电视大学建筑施工与管理专科毕业实践报告
中央广播电视大学建筑施工与管理专业（专科）毕业实践报告（关于房屋建筑施工的认识）学院：中央广播电视大学宿州分校专业：建筑施工与管理学生姓名：王友柱学号：1334001469693 指导老师：刘亚班级：2013秋建筑班实习时间： 2015年5月1日至2015年8月1日中央广播电视大学建筑施工与管理专科毕业实践报告（关于房屋建筑施工的认识）王友柱随着我国社会经济的不断发展，各行各业突飞猛进。
人们对各项技术的要求也日趋严格与完善。
在建筑方面来说，对施工技术人员有了更加严格的文化要求。
本次实践从2015年5月1日至2015年8月1日到“孔庄安置区”工程项目部进行为期三个月的建筑施工与管理实践，让我深深的感觉到作为一个建筑施工人员对于施工技术的认识有了更进一步的了解与认知，也让我更深一步的了解到理论与实际的差别。
一、工程简介工程名称：孔庄安置住宅小区工程工程地点：宿州市206国道路东结构类型及层次：框剪/18层建筑面积：8017.42m2建设单位：安徽枫华置业有限公司勘察单位：安徽省宿州市勘察设计研究院公司设计单位：安徽省宿州市勘察设计研究院公司监理单位：安徽省东盛监理公司施工单位：安徽和顺建设集团有限公司宿州分公司质量目标：合格工期目标：450天承包方式：施工总承包1、招标工程项目内容及承包范围：设计施工图纸范围以内的土建、水电安装等工程。
2、现场施工条件：现场已经完成“三通一平”工作，满足施工要求。
施工现场的供电、供水点详见平面图中指示位置。
（一）、工程概况1、建筑概况：本工程位于安徽省宿州市206国道路东孔庄安置社区，建筑面积8017.42m2，框剪结构，12号楼为18层，建筑物总高度52.56m。
建筑结构安全等级为二级，抗震设防烈度为7度，耐火等级为二级，屋面防水为二级，设计使用年限为50年。
2、结构概况：本工程为框剪结构，基础筏板基础，以粘土为持力层，其承载力特征值qpa=800pa，基底进入持力层不小于800，构件混凝土强度等级：除垫层为C15，筏板基础为C30外，其余均为C25，±0.000m以下砌体采用MU10页岩砖，M10水泥砂浆砌筑，±0.000m以上框架砌体采用MU5页岩空心砖砌块（干容重190厚的不大于900kg/m3、120厚的不大于1100kg/m3）， M5混合砂浆。
【电大建筑施工与管理实践报告】建筑施工与管理实践报告怎么写
【电大建筑施工与管理实践报告】建筑施工与管理实践报告怎么写我的社会实践实践实习是建筑施工与管理专业教学计划中必不可少的教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了实习任务。
同时，也为毕业以后从事工程时间打下良好基础。
一、工程概况本工程位于广西贵港，工程名称为普罗旺斯Ⅱ期，由广西二建十一分有限公司承建，广西建筑设计研究院设计；监理单位是广西贵宝建设管理工程有限公司。
本工程为一个群体工程，共包括15#楼、16#楼、17#楼三栋高层住宅楼和10#地下车库以及13#楼（变电站），总建筑面积*****.83m²。
其中15#楼建筑面积为6932m²，17#楼建筑面积为5430.23m²，15#楼、17#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为53.85m；主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。
16#楼建筑面积5300 m², 地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为34.50 m²；基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。
13#楼（变电站）建筑面积为243.6 m²，地上二层，主体结构为框架结构。
14#地下车库建筑面积为1984.65 m²，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库暂时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
（一）、建筑设计概况：普罗旺斯Ⅱ期为钢筋混凝土框架结构体系。
按7度抗震设防，建筑高度10#、13#、15#、17#为17.8m,21#、16#为18.7m。
建筑施工与管理专业专科集中实践环节
建筑施工与管理专业专科集中实践环节教学实施方案开放教育建筑施工与管理专业专科集中实践环节是教学计划所规定的重要教学环节，是培养高等应用型人才目标的具体体现。
集中性教学环节包括建筑结构实训、计算机综合应用能力实训、测量实习和毕业实践（建筑施工）四部分。
具体内容和要求如下：第一部分建筑结构实训一、实训的作用《建筑构造》实训是让学生掌握建筑主要构造，同时熟悉建筑构造施工图。
二、实训的目的和要求1．能掌握主要建筑构造的设计方法和步骤，熟悉建筑构造设计的主要内容和深度。
2．熟悉相关建筑制图规范，能识读建筑施工图，初步具备绘制建筑施工图的一定能力。
三、教学方法和教学形式建议１．教学形式有：自学、教师助学、习题作业等。
２．实训是实践性较强的过程，学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。
３．教师助学时，要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。
四、教学内容与教学考核1．学时分配：实训总共36学时，2周，2学分。
2．教学考核学习成绩由两部分组成：平时成绩占20%，可根据平时学习态度、实训进度等情况评定；作业成绩占80%，主要根据5次习题作业按优秀、良好、及格、不及格四级制评定。
习题作业是主要建筑构造的完整设计，具体要求见实训教材。
3．教学媒体文字教材：《建筑构造》实训教材：《建筑构造实训指导》4．教学内容和教学要求：第二部分计算机综合应用能力实训计算机应用能力实训，4学分，内容可为建筑CAD软件应用、建筑施工管理软件应用、工程监理软件应用、工程造价软件应用等实训的其中一个。
学习成绩可根据平时学习态度、实训进度等情况按优秀、良好、及格、不及格四级分评定。
第三部分测量实习一、课程性质和任务《测量实训》是在学完测量基本理论知识，并掌握测量仪器的基本操作方法后，独立开设的一门实践性课程，课程主要任务是进一步学习本专业所必需的建筑施工测量的方法，通过测量实训巩固和加深所学知识，提高实际动手操作能力，为今后从事建筑施工与管理工作奠定基础。
建筑施工与管理生产(专业)实习的内容和要求
建筑施工与管理生产（专业）实习的内容和要求建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。
在生产（专业）实习时间有限的前提下，考虑毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定生产（专业）实习计划，确定相应的实践内容。
(一)施工技术与组织管理岗位1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程；5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。
(二)工程计量与计价岗位1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；4．掌握工程形象进度报价及结算程序；5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。
(三)材料供应与检测岗位1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准；2．了解对材料分供方的评审方法；3．掌握材料采购计划的编制；4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；6．掌握材料的保管、发放制度；7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量；8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。
中央广播电视大学开放教育专科建筑施工与管理专业建筑构造实训课程考核说明.doc
中央广播电视大学开放教育专科建筑施工与管理专业《建筑构造实训》课程考核说明一、课程的性质《建筑构造实训》是让学生掌握建筑主要构造,同时熟悉建筑构造施工图。
本实训要达到的目的和要求：(１）掌握主要建筑构造的设计方法和步骤,熟悉建筑构造设计的主要内容和深度。
(2)熟悉相关建筑制图规范，能识读建筑施工图，初步具备绘制建筑施工图的一定能力。
二、关于课程考核的有关说明１.考核对象中央广播电视大学开放教育试点建筑施工与管理专业学生。
2.《建筑构造实训》的内容和要求3.《建筑构造实训》的考核方式１)《建筑构造实训》的考核由天津电大负责组织实施。
2）考核成绩根据学生五项实训的完成情况综合评定，每次练习的成绩为２0分，五项实训的总成绩为本课程的终结考核成绩。
前四项实训以图纸的形式完成，第五项实训以口试的形式进行。
三、课程考核的内容和要求第1章建筑施工图的识读考核目的:1.熟悉建筑施工图的组成和各部分的主要内容。
2.熟悉建筑施工图常用图例和尺寸标注要求。
3.掌握建筑施工图的识图方法和要点。
考核知识点：1. 建筑施工图的组成。
2.建筑施工图的识图方法和要点。
3.建筑施工图的内容分析和指错。
第2章墙体构造设计考核目的：１.掌握墙体的细部构造,了解其相应作用。
2．熟悉墙体与楼板的连接关系。
3.熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。
4.熟悉墙身构造的设计要点和步骤。
５.熟悉墙身大样图的识读,增强图纸的表达能力。
考核知识点：１.勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。
2．墙与楼板的连接构造。
３.墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。
4. 墙体大样图的主要内容和标注。
第3章楼梯构造设计考核目的：1.掌握楼梯的组成和楼梯的主要尺度。
2.熟悉楼梯路步、栏杆(板)、扶手的细部构造和连接做法。
3.熟悉现浇钢筋混凝土楼梯的基本构造。
4.熟悉无障碍坡道的构造要求和做法。
5.熟悉双跑楼梯的设计方法和步骤。
6.掌握楼梯建筑详图的识读，熟悉楼梯建筑详图的绘制。
建筑工程技术专业专科综合实践环节教学实施方案
建筑工程技术专业专科综合实践环节教学实施方案1. 引言1.1 概述:建筑工程技术是一门综合性的学科，涉及建筑设计、施工管理和工程技术等多个领域。
在专业教育中，为了更好地培养学生的实践能力和解决实际问题的能力，建筑工程技术专业专科教育需要开展综合实践环节的教学。
1.2 研究意义:综合实践环节作为建筑工程技术专业教育中不可或缺的一部分，对于培养学生的动手能力、创新思维和团队合作精神具有重要意义。
通过这一环节，学生可以更好地将理论知识应用到实际工程中，并且了解项目管理、质量控制和安全保障等方面的要求。
1.3 目的:本文旨在设计一个有效的建筑工程技术专业综合实践环节教学实施方案，旨在加强学生对于实践操作和团队协作的训练。
该方案将从教学内容设置、参与方式、指导方式以及监测评估机制等方面进行探讨，并提出优化改进措施，以提高综合实践环节的教学质量和效果。
这篇长文将详细介绍建筑工程技术专业专科综合实践环节的概述、设计与准备、实施过程及方法论探讨、效果评估与优化改进等方面的内容。
通过对该环节的深入研究和分析，旨在为建筑工程技术专业教育提供可行性、有效性和可持续发展的教学模式和实践经验。
2. 建筑工程技术专业综合实践环节概述2.1 定义和背景建筑工程技术专业综合实践环节是指通过将理论知识与实际应用相结合，培养学生解决实际问题的能力和实践操作技能的教学环节。
该教学环节旨在通过实际案例、模拟项目或真实项目的方式，使学生深入了解和掌握建筑工程领域的规范、流程、技术和管理等方面知识，提高他们在实践中的能力。
建筑工程技术专业综合实践环节起源于对现代建筑行业对人才需求的认识。
随着社会经济的快速发展，建筑行业对高素质、全面发展的建筑工程技术人才需求日益增长。
传统教育模式存在理论脱节、缺乏动手能力等不足之处，无法完全满足行业的需求。
因此，引入综合实践环节成为培养具备实际操作经验和项目管理能力的建筑工程技术专业人才的必然选择。
2.2 重要性建筑工程技术专业综合实践环节的重要性体现在以下几个方面：首先，通过综合实践环节，学生可以将课堂上所学的理论知识应用于实际工作场景中。
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11年秋泾县电大《建筑施工与管理》专科集中实践性环节实训要求A 《测量实训》实习要求一、实践安排时间：时间：10月8日-11月20日地点：自行安排要求在11月20日前将完成的课程实习报告和测量实习的有关资料交到电大办公室，由专业教师评定实习成绩。
二、实践要求：结合课程要求培养自己的实际操作能力和绘图能力，并能独立完成简单测量图纸。
未能按时完成的，以上课程成绩按0分计。
三、实践内容：结合本学期《测量实训》课程组织一次建筑测量见习实验，通过此次见习、实验完成相应的课程实验报告、课程大作业。
根据教学计划要求，现将我校建筑施工与管理专科本学期《测量实训》课程教学及考核要求安排如下：（一）大比例尺地形图测绘1．平面控制：敷设独立图根导线或小三角网，条件允许时也可由已知点开始敷设。
(1) 准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关内容。
(2) 外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长或小三角基线)、定向。
(3) 内业工作：外业手簿的检查和整理、基线长度计算、绘制控制网略图、三角网(或导线网)平差计算、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
2．高程控制：敷设四等水准路线。
(1) 准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
(2) 外业工作：踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
(3) 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
3．碎部测量(1) 准备工作：图板准备、检校经纬仪(竖盘部分及视距常数)、工具与用品准备、复习教材有关部分。
(2) 外业工作：加密测站点、地形测绘。
(3) 内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、拼接、整饰与检查。
4．地形图的拼接与整饰在统一实习场地内，每组测绘200 m ×200 m的1：500地形图一幅，每小组绘制同样的图一幅，同时与邻图进行拼接并整饰。
（二）施工放样测量1．准备工作在本组所测地形图上假想先布置一个建筑物(楼房或水闸等)，再根据所布置的建筑物位置和其轮廓尺寸、量取放样点的坐标值，然后根据坐标值计算放样数据(边长及角度值)，并加以校核。
仪器检校，工具用品准备。
2．实地放样根据所计算好的放样数据、用仪器将建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线交点)测设在地面上，并进行校核测量。
本项内容可视场地条件等加以灵活安排，例如进行隧洞施工放样。
（三）渠道测量1．准备工作准备仪器工具，搜集渠道工程的技术要求、复习教材有关部分。
2．外业工作选线、中线测量、曲线测设，纵横断面测量、测设边桩(做2～5个断面)。
3．内业工作检查手簿、绘制纵横断面图、计算土方。
（四）应交资料教学实习可分组进行，每组5-6人。
1．小组交①全部外业观测记录手簿、控制点成果表、控制网平面图。
②水准点位置略图与说明、观测记录手簿、水准点成果表。
③地形测量观测手簿、清绘好的地形图。
④观测手簿、渠道纵横断面图。
2．个人交①控制平差计算表和坐标计算表(若测小三角网时，还应交基线长度计算表)②水准测量成果整理计算表。
③实习报告。
（五）时间要求学生可根据自身情况，结合工作实际，自行分组进行实习。
11月20日前将应交资料装袋后交电大办公室，由学校统一组织进行考核评分。
逾期不交该课程成绩按0分计。
B 《建筑构造实训》实训要求一、实践安排时间实训时间：10月8日-11月20日（11月20日前将完成的实训报告交到电大办公室，由专业教师评定成绩）二、实践要求：结合课程要求掌握主要建筑构造的设计方法和步骤，熟悉建筑构造设计的主要内容和深度，熟悉相关建筑制图规范，能识读建筑施工图,初步具备绘制建筑施工图的一定能力。
未能按时完成的，以上课程成绩按0分计。
三、考核方式1．《建筑构造实训》的考核由电大教学班负责组织实施，省电大抽查实训资料。
2．考核成绩根据学生四项实训的完成情况综合评定，四项实训的总成绩为本课程的终结考核成绩，实训以图纸的形式完成。
C 《建筑结构实训》实训要求一、实践安排时间时间：10月8日-11月20日（11月20日前将完成的实训报告交到电大办公室，由专业教师评定成绩）二、实践要求本实训共2学分，它与建筑结构课程相配合。
主要内容为钢筋混凝土构件设计及结构施工图的识读。
要求能正确应用结构设计的方法、原理进行现浇楼盖的设计；能正确绘制板、梁的结构施工图；能熟练识、读框架施工图。
未能按时完成的，以上课程成绩按0分计。
三、考核方式1、《建筑结构实训》的考核由电大教学班负责组织实施，省电大抽查实训资料。
2、考核成绩根据学生五项实训的完成情况综合评定，每次练习的成绩为20分，五项实训（见表格后页）的总成绩为本课程的终结考核成绩。
前四项实训以图纸的形式完成，第五项实训以口试的形式进行。
D 《单位工程施工组织设计》实训要求“单位施工组织设计”实训课程是建筑施工与管理专业一门主要的必修实践环节，通过本实训，培养学生编制单位工程施工组织设计文件的能力和运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力和方法。
一、建议：要求各位学员要熟悉国家及当地的相关法律法规，熟悉施工图及相关资料、招标文件和单位工程预算文件，了解单位工程施工组织设计的主要内容编排，同时注意以下几个方面：1．设计任务（题目）选取要紧密联系实际，最好来自建筑工程生产一线，以增强实训的实用性、针对性和适应性。
2．应根据设计要求，编制设计任务书和设计任务指导书。
3．以小组实习和个人自学相结合的方式进行。
4．学生应按时、按质、按量完成设计任务。
二、设计任务和要求（一）设计条件建筑工程施工图，包括：建筑、结构和水电施工图；岩土工程勘察报告一份；工程施工条件等。
（二）提交成果工程概况；施工准备工作；施工方案、施工进度计划、施工平面图、资源及资金计划；安全文明施工措施及环境保护措施；主要技术经济指标。
学生独立完成设计任务规定的全部内容。
E 《建筑施工技术方案设计》实训要求“建筑施工技术方案设计”实训课程是建筑施工与管理专业一门主要的必修实践环节，是让学生进一步掌握建筑施工主要工艺与主要施工方法，提高综合运用知识的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
一、建议要求各位学员要掌握钢筋混凝土工程的施工准备、模板配板计算、钢筋配料计算、质量要求和安全技术要求；掌握单层工业厂房吊装的准备工作、吊装工艺、吊装方案、质量要求和安全技术要求；了解起重机械性能和索具设备。
注意事项：同《单位工程施工组织设计》二、设计内容和基本要求（选择以下两个方案设计中的一个即可）（一）钢筋混凝土工程施工方案设计1、设计条件（1）工程概况；（2）施工图，包括建筑总平面图，结构平面布置图、配筋图。
2、设计任务（1）模板配板设计；（2）制定模板安装和拆除方案；（3）钢筋配料计算；（4）混凝土浇筑方案；（5）质量保证和安全文明施工措施。
3、基本要求（1）提交成果学生独立完成设计任务；计划书1份，包括材料（模板、钢筋、混凝土计划）；模板配板图。
（2）成果要求计划书采用设计用纸书写、清楚、工整并装订成册；图纸应采用A2图幅，铅笔线，仿宋字。
（二）单层工业厂房结构安装工程施工方案设计1、设计条件（1）工程概况；（2）施工图，包括总平面图及单厂平、立、剖面图；（3）起重机械类型。
2、设计任务（1）制定结构安装方案，包括参数计算、工艺选择、起重机械型号选择；（2）绘制施工平面图，包括预制阶段和吊装阶段。
3、基本要求（1）提交成果计划书1份；施工平面图1套；2．成果要求学生独立完成设任务；计算书采用设计用纸书写、清楚、工整并装订成册；图纸应采用A2图幅，铅笔线，仿宋字。
F《建筑制图基础实训》实训要求《建筑制图基础实训》是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为工作中正确识读、绘制土建专业施工图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本实训的主要任务是培养学生绘制和阅读房屋施工图的基本能力，培养严谨细致的工作作风。
通过其他实训教学环节的配合，逐步培养学生绘制和阅读房屋施工图的能力，较熟练的掌握“工程技术界语言”，为学员今后从事建筑工程工作打下良好的基础。
实训后，应达到如下要求：（1）掌握制图的基本规定；了解房屋施工图（建筑施工图、结构施工图、设备施工图）常用的表达方式和图示特点；（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制房屋施工图的技能和方法；（3）能正确绘制和阅读房屋施工图。
所绘制的施工图的图样应做到：投影正确，符合国家制图标准的规定，能直接指导施工。
一、实训任务（一）制图的基本规定1. 图线及尺寸标注；2. 简化画法要求：能运用国家标准《技术制图》中所规定的图线、符号、尺寸标注等要求绘制工程图样；能阅读用简化画法绘制的图样，并能运用常用简化画法及其使用条件绘制工程图样。
（二）结构图1. 钢筋的基本知识、钢筋布置图的内容及特点；2. 钢结构图。
要求：了解钢筋混凝土结构的基本知识、图示特点和钢筋的尺寸注法；熟悉钢筋混凝图构件结构详图的图示方法和内容，掌握钢筋混凝土构件配筋图的画法及尺寸注法；掌握钢结构图的图示方法与内容，能绘制简单的钢结构图。
（三）房屋施工图1. 房屋的组成，房屋的施工图分类；2. 建筑施工图的图示内容和画法；3. 结构施工图的图示内容与画法。
要求：了解房屋的的组成和作用；了解房屋施工图的分类和和图示特点；掌握施工图中常用的标注及符号；掌握阅读和绘制房屋建筑施工图的方法和步骤；掌握阅读和绘制房屋结构施工图的方法和步骤二、提交材料本实训课程的作业分为小作业和大作业两种。
小作业的内容将在网上公布，可以下载；大作业的内容主要以绘制房屋施工图为主（每位学员至少完成六张A3图幅的施工图），目的是让学生了解和掌握房屋施工图的图示内容。
（房屋的种类自行选定）。