国家开放大学(办公室管理)

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中央电大(现国家开放大学)课程安排

中央电大(现国家开放大学)课程安排

中央电大(现国家开放大学)课程安排(一)行政管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用型人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、开放英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、公共行政学、政治学原理、办公室管理、个人与团队管理、社会调查研究与方法、监督学、行政组织学、应用写作(汉语)选修课:西方行政制度、计算机文化基础、西方经济学、公共关系学、组织行为学、秘书学、社会学概论、当代世界政治与经济、法学概论、公务员制度讲座、社区治理、中国政治制度史实践课程:毕业综合实训(二)工商管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型专门人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学(A)、基础会计、经济数学基础12、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、管理学基础、统计学原理(A)、市场营销学、资源与运营管理、经济法概论、计算机应用基础、公共关系学。

选修课:国家税收、数据库基础与应用、Visual Basic程序设计、经济应用文写作、贸易实务、西方经济史论、人力资源管理、工商企业经营管理、企业文化、企业生产管理实践课程:毕业综合实训(三)物流管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的全面发展并能适应市场经济需要的,具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的物流管理类高技能、应用型人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、计算机文化基础、物流学概论、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、物流管理定量分析方法、管理学基础、应链管理、仓储与配送管理、物流信息技术选修课:统计学原理(A)、财务管理、人力资源管理、市场营销学、经济法概论、西方经济史论、贸易实务、西方经济学、电子商务基础、工商企业经营管理实践课:社会调查、毕业作业(四)建筑施工与管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。

国家开放大学《管理学基础》形考任务1参考答案

国家开放大学《管理学基础》形考任务1参考答案

国家开放大学《管理学基础》形考任务1参考答案一、单项选择(每小题2分,共30分)1、下列各选项中,()属于管理的对象。

a. 组织资源和组织活动b. 组织资源和组织目标c. 组织中的人d. 组织目标和组织活动2、“凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。

a. 预防b. 计划c. 预测d. 组织3、人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()。

a. 管理的实践性b. 管理的复杂性c. 管理的科学性d. 管理的变动性4、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。

a. 领导者b. 组织联络者c. 发言人d. 精神领袖5、对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。

a. 管理技能b. 技术技能c. 概念技能d. 人际技能6、泰罗科学管理理论的中心问题是()。

a. 科学技术b. 增强责任感c. 提高劳动生产率d. 加强人的管理7、在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。

a. 正规的程序b. 效率的逻辑c. 感情的逻辑d. 科学的理念8、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。

a. 进行了企业流程再造b. 形成了自己独特的企业文化c. 先进的社会制度d. 充分利用企业战略管理9、计划工作的前提是()。

a. 预测b. 管理c. 决策d. 领导10、每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的()特征。

a. 超前性b. 灵活性c. 创造性d. 普遍性11、当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该()。

a. 更长b. 不确定c. 适中d. 更短12、选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出()的方案。

a. 风险最小b. 利润最大c. 简单易行d. 最满意13、当预测者能够得到足够的准确数据资料时,采用()是可取的方法。

a. 定量预测b. 定性预测c. 宏观预测d. 微观预测14、企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的()原则。

2023国家开放大学行管本科公共人力资源简答题汇总

2023国家开放大学行管本科公共人力资源简答题汇总

2023国家开放大学行管本科公共人力资源简答题汇总1.人力资源管理的任务有哪些?答:(1)通过计划、组织、调配、招聘等方式,保证一定数量和质量的劳动力和专业人才,满足企业发展的需要。

(2)通过各种方式和途径,有计划地加强对现有员工的培训,不断提高他们的劳动技能和业务水平。

(3)结合每个员工的职业生涯发展目标,对员工进行选拔、使用、考核和奖惩,尽量发挥每个人的作用。

(4)协调劳动关系。

运用各种手段,对管理者与被管理者、员工与雇主、员工与员工之间的关系进行协调,避免不必要的冲突和矛盾。

同时,要考虑到员工的利益,保障员工的个人权益不受侵犯,保证劳动法的合理实施。

(5)对员工的劳动给予报酬。

通过工作分析和制定岗位说明书,明确每个岗位的功能和职责,对承担这些职责的人的工作及时给予评价和报酬。

(6)管理人员的成长。

管理人员的培训开发是现代人力资源管理的重要内容之一,要保证任何部门、任何位置的负责人随时都有胜任的人来接任。

2,人力资源管理具有哪些作用?答:有利于促进生产经营的顺利进行;有利于提高劳动生产率;有利于提高经济效益;有利于现代企业制度的建立;有利于建立和加强企业文化建设。

3.公共部门人力资源管理的目标是什么?答:1)获取人才(2)培养人才(3)使用人才(4)激励人才(5)留住人才。

4如何理解公共部门人力资源规划的含义?答:公共部门人力资源规划,就是从公共部门中长期战略目标与发展规划出发,科学地分析和预测公共部门内外部环境变化对人力资源数量、质量和结构的影响,制定必要的人力资源政策和措施,确保公共部门在需要的时间和岗位能及时获得所需要的人力资源数量和质量的过程。

它包括以下内涵:(1)公共部门所处的环境是不断变化的。

(2)人力资源规划是一个系统工程,要注重公共部门内部个人的协调发展,制定必要的人力资源政策和措施(如工作分析、培训开发、激励和惩罚、退出机制等),以保证对人力资源需求的满足。

(3)在实现公共部门目标的同时,还要满足公共部门内部个人的利益。

(精华版)国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》机考第一套真题题库及答案

(精华版)国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》机考第一套真题题库及答案

(精华版)国家开放大学电大《公共部门人力资源管理》机考第一套真题题库及答案盗传必究试卷总分:100 答题时间:90分钟客观题选择题(共20题,共40分)1. ()的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量和效益。

正确答案:人力资源市场2. 人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是()。

正确答案:人天生是懒惰的正确答案:人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸正确答案:主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合3. 在工作分析的各个环节中,()是整个工作分析过程最关键的环节。

正确答案:工作分析信息的搜集4. 20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。

正确答案:罗默的经济增长-收益递增型的增长模式正确答案:卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式正确答案:斯科特的资本投资决定技术进步模式5. 关于我国公务员的降职,下列说法正确的是()。

正确答案:是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务,是由高的职务向低的职务的调整正确答案:意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少正确答案:是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为6. 我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了( )的重大作用。

正确答案:危机激励7. ( )是公务员交流最为常见的方式。

正确答案:转任8. 公共部门人力资源的损耗主要表现在()正确答案:制度性损耗正确答案:人事管理损耗正确答案:后续投资损耗9. 人力资源具有()的特征。

正确答案:自然性和社会性的双重属性正确答案:能动性正确答案:发展性正确答案:稀缺性和创新性10. 从规划范围看,公共部门人力资源规划有()。

正确答案:全国性人力资源规划正确答案:地区性人力资源规划正确答案:部门人力资源规划正确答案:某项任务或具体工作的人力资源规划11. 我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是()。

2024年秋季国家开放大学《公共管理学》形考任务一参考答案

2024年秋季国家开放大学《公共管理学》形考任务一参考答案

2024年秋季国家开放大学《公共管理学》形考任务参考答案形考任务一1.管理是人们进行的生产劳动的一部分,是为了更好实现目标、提升业务活动的效率,而进行的计划、组织、指挥、协调和(B )等活动。

A.领导B.控制C.沟通D.反馈2.(A )直接针对劳动目标,因而是人类物质财富的基本来源。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动3.( C)是为了保证业务活动和管理的顺利进行,而为它们提供各种技术、能源、材料等各种资源和各种辅助的活动。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动4.公共管理是以(D )为代表的公共组织,为了实现公共利益,依靠公共财政资源,运用公共权力,对公共事务进行的管理活动。

A.个人B.社会C.公司D.政府5.“(C )”,认为二者是同一事物的不同发展阶段。

A.种属说B.从属说6.从一般管理活动的属性上看,公共管理与其他管理一样,都是人类为了实现一定的目标而组织起来,对(B )进行整合和协调的活动。

A.财产B.资源C.人力D.信息7.历史研究法、比较研究法、案例研究法、逻辑实证研究法是学习和研究(A)的主要方法。

A.公共管理B.私人管理C.社会D.个人8.与公共管理相对,私人管理指的是由(B )进行的旨在实现组织自身利益的管理活动。

A.公共组织B.民间组织9.世界上绝大多数公共组织都是依靠(B )资源运作的。

A.私人财产B.公共财政C.私有财产10.有了(B ),可以对业务活动中的各种资源(包括人、财、物、时间、空间、信息等)进行统筹和协调,减少各种资源浪费,进而提升业务活动效率。

A.业务活动B.管理活动C.后勤活动11.(C )是公共管理的前提和基础。

B.组织者C.公共组织D.成员12.一般来说,人们称以实现私人利益最大化为目标的组织为(A )。

A.私人组织B.公共组织13.一般来说,人们以服务于公共利益为目标的组织称为(B )。

A.私人组织B.公共组织14.狭义的公共组织指的就是(A )。

A.国家机关组织B.企业C.社会组织D.非营利组织15.科学管理组织理论的代表人是(D )。

(完整版)中央电大(现国家开放大学)课程安排

(完整版)中央电大(现国家开放大学)课程安排

中央电大(现国家开放大学)课程安排(一)行政管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用型人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、开放英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、公共行政学、政治学原理、办公室管理、个人与团队管理、社会调查研究与方法、监督学、行政组织学、应用写作(汉语)选修课:西方行政制度、计算机文化基础、西方经济学、公共关系学、组织行为学、秘书学、社会学概论、当代世界政治与经济、法学概论、公务员制度讲座、社区治理、中国政治制度史实践课程:毕业综合实训(二)工商管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型专门人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学(A)、基础会计、经济数学基础12、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、管理学基础、统计学原理(A)、市场营销学、资源与运营管理、经济法概论、计算机应用基础、公共关系学。

选修课:国家税收、数据库基础与应用、Visual Basic程序设计、经济应用文写作、贸易实务、西方经济史论、人力资源管理、工商企业经营管理、企业文化、企业生产管理实践课程:毕业综合实训(三)物流管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养社会主义建设所需要的全面发展并能适应市场经济需要的,具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的物流管理类高技能、应用型人才。

必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、计算机文化基础、物流学概论、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)、物流管理定量分析方法、管理学基础、应链管理、仓储与配送管理、物流信息技术选修课:统计学原理(A)、财务管理、人力资源管理、市场营销学、经济法概论、西方经济史论、贸易实务、西方经济学、电子商务基础、工商企业经营管理实践课:社会调查、毕业作业(四)建筑施工与管理(最低毕业学分76分)培养目标:培养适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。

国家开放大学-管理案例分析

国家开放大学-管理案例分析

1管理案例分析复习资料一、判断正误(请根据你的判断,正确的在答题纸上划“”,错误的划“X ”。

每小题2分,共10 分)1.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际,自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。

(X )2.案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。

(× )3.在案例学习中,谈判法是指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。

(√)4.对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:一是时间顺序,二是内容顺序。

(X )5.案例内容的表述涉及很多方面,第一个就是写好案例的开头和结尾,即指案例的开头必须要和结尾相呼应。

(X )6、拟定案例撰写提纲,主要是安排案例撰写的时间。

(X )7、在案例分析过程的五个步骤中,首先是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案 等。

(X )8、案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助指导。

(√)10、案例写作原则的中立原则要求案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情,要客观真实反映案例中的企业问题。

(√)11.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。

(X )12.高结构性案例主要是指篇幅较长的,内容比较全面和复杂的案例类型。

(X )13.管理案例就是围绕着一定的管理问题而对某一真实的管理情景所作的文字描述。

不包括声像等其他媒介采编撰写方式。

(X )1.管理案例写作计划的主要内容就是安排案例撰写的时间。

(×)2.在案例学习的过程中,我们只需要把握住4个关键环节,即分析形势、提出方案、预测结果和做出决策。

(×)3.案例有其特定的文体和书写规范,是为特殊的教学目的服务的;而实例以写实为主,一般是对所发生的客观事实的介绍和描述,没有固定的格式和书写规范。

(√)4.案例的结构安排通常可以遵循两种顺序:-是时间顺序,二是内容顺序。

国家开放大学行政管理专业自我鉴定报告(1)

国家开放大学行政管理专业自我鉴定报告(1)

国家开放大学行政管理自我鉴定报告(版本一)在当今社会竞争激烈的大环境下,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

我怀着强烈的求知欲和进取心报考了国家开放大学,现已修完全部课程,感受颇多,即将毕业之际,对自己做个自我鉴定和评价,具体汇报如下。

回望在国家开放大学三年学习生活悄然从指间滑过,不禁让我感慨万千,在这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友,同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

在整个学习过程中,学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和任课老师的悉心指导下,我刻苦学习,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教,能够严守学校各项纪律和规章制度,做到尊敬教师和同学。

按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识,顺利通过了全部网课作业、线下考试、毕业论文,还参与了社会实践,现已修完学制两年半专科所有学分。

经过三年的国家开放大学学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾寻求解决矛盾的方法,起到事半功倍的效果。

三年的国家开放大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程,使我获益良多。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更好的成绩。

最后,我万分感谢国家开放大学所有老师,在老师们的指导和教诲下,我顺利的完成了各项学业任务,学到了很多专业知识和人生道理(字数800)。

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