国家开放大学学习指南学习心得
国家开放大学学习指南学习心得
国家开放大学学习指南学习心得第一篇：国家开放大学学习指南学习心得国家开放大学学习指南学习心得我的职业是一名工人，离开学校进入社会已有10年时间；在日常工作中，深感自己的知识面较为欠缺，需要提高自己。
受到电大的“开放教育”所吸引，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于经常上班的我来说，具有极大的吸引力，我可以在不耽误工作的情况下提升自己的学历。
通过向老师咨询，我也了解到了，电大的毕业学历是国家承认的，对于评职称和将来的深造都可以用的上。
2014年秋季我毫不犹豫地办理了入学手续。
面对这来之不易的学习机会，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，结合工作实际，做到学以致用、学有所成，不辜负学校对我的培养和教育。
通过《国家开放大学学习指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。
要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。
必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。
如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。
有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。
只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好面授学习辅导课在上课前按自习计划预习有关课程，做好充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听课。
在听课过程中，认真听，认真思考，做好听课笔记。
记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师授课的进程时，不要惊慌，在课后尽快的寻求国家开放大学学习指南辅导老师和其他同学的帮助，做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记除了做好听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。
利用其他学习方式时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能启到作用，对我们有所帮助。
国家开放大学心得体会.doc
国家开放大学心得体会篇一：我对国家开放大学的感受国家开放大学---终身学习的立交桥大家好，我是一名中职学校的教师。
英语专业本科毕业已经十三年，随着社会的进步，知识的更新，在工作中我曾遇到许多困惑，深感自己知识的贫乏，为了进一步夯实理论功底，提高专业素养，我报名注册了国家开放大学汉语言文学专业的本科学习。
开放大学的学习制度，多样化和灵活化的学习模式，以及广覆盖、全方位、有针对性的学习支持服务体系，满足了我们终身学习和多样化学习的需求和愿望。
我相信，国家开放大学一定能营造出浓厚的文化学习氛围，推动城市的发展和社会的进步。
篇二：国家开放大学的学习策略与方式国家开放大学的学习策略与方式一、什么是远程教育？远程教育：遥距教育(distanceeducation)，又称远距教学、远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。
学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同渠道互助学习。
面授网络收听广播收看二、远程教育学习中不同种类的教学资源有哪些？纸质教材：与传统教学相同，远程教育也有着非常重要的纸质教材，系统的承载本门课程理论知识，相关信息及需要学生掌握的知识点，和练习题及作业。
音像教材：配合着纸质教材，远程教育过程中，为了使师生分离产生的学习困难得到缓解，对关键知识点和内容，有主讲教师以录像课的形式进行讲授，让学生观看。
网络资源：以网络为载体，将教学资源制作成形式多样的网络课程，让学生能够在线学习。
三、远程教育学生的学习方式有哪些？课程论坛：每门课程在国家开放大学网站上都有自己的课程页面和论坛，同学们可以按照自己的时间安排和需要，从课程页面上获取教学资源进行学习。
每学期每门课程在“在线学习”网页上会有多次教学活动信息预告，按照预告时间，主持教师会在论坛中围绕一个主题进行系统讲解，并回答提问。
学习指南心得体会
学习指南心得体会学习指南心得体会「篇一」看完《开放教育指南》这本书以后，以下是我的一点心得体会。
通过学习，使我明确了远程教学方面的许多概念。
明白了中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校；是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。
理解了开放教育是以学生和学习为中心，而不是以教师和学校为中心；采用各种教和学的方法手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍。
认识到接受教育不光是学习知识，还要学会学习。
要学会利用现代信息技术进行自主学习，要掌握必要的学习技能，要培养良好的学习习惯，为今后几年的学习打下良好的基础。
《开放教育指南》解释了在电大学习需注意的方方面面的问题，给出了各种各样有利于学习的应对方法。
对书中提到的很多建议印象尤为深刻：合理分配每天的学习任务，把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己找任何借口。
要养成做笔记的习惯，做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结，归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅与复习。
向自己提问，不时地向自己询问“是什么”、“为什么”、“怎么做”等，是集中注意力、激发学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。
向他人提问，在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么的简单、多么的微不足道。
纵观全书，总体感觉非常不错，相关内容写得深入浅出、深实细致、通俗易懂，让我从中受益良多。
结合本书学习，我从自身的实际出发，专门罗列了自己在学习上的一些困难，并结合以前专科学习的经验，逐一进行思考，总结了以往学习中的几点方法：1、提高效率，注意方法。
由于学习时间有限，要求我有一定的学习速度，如果按步就班地完成规定的各门课业，未免太劳心劳力且可能得不偿失。
在自学过程中，往往会遇到很多不易理解的地方，为了不影响进度，有时可以跳过这些难点疑点往下学，不去钻这些牛角尖，等学完之后再回过头来，就以前的难点疑点来细加参研，这样就会容易多了。
国开学子的学习心得通过学习实现自我超越
国开学子的学习心得通过学习实现自我超越国开学子的学习心得学习是每个人成长和进步的必经之路。
作为国开学子，我们在追求知识的道路上积极努力，通过学习实现自我超越。
在这篇文章中，我将分享我个人的学习心得，并探讨如何在学习中不断成长和提高。
一、良好的学习方法一个好的学习方法对于追求学业成功至关重要。
在我的学习过程中，我发现以下几点方法对我十分有效。
首先，合理规划学习时间。
我会制定一个详细的学习计划，合理利用时间，合理分配各科目的学习时间，确保学习进度的顺利进行。
其次，主动积极参与课堂。
国开大学以远程教育为主，但是我们也要养成主动参与课堂的习惯。
我会认真预习，积极参与讨论，并与老师和同学互相学习交流，提升自己的学习效果。
再次，做好笔记和复习。
在课堂上，我会认真记录主要内容，并在课后进行复习。
复习对于知识的巩固起着至关重要的作用，因此我会定期回顾笔记，并进行一些练习和总结，以确保所学知识的融会贯通。
最后，善于利用资源。
国开学子在学习过程中可以充分利用各种资源，如图书馆、网络资源等。
我会不断寻找适合自己的参考资料和学习工具，以帮助我更好地理解和应用知识。
二、积极主动的学习态度学习态度决定了学习的效果。
作为国开学子，我们应该树立积极主动的学习态度，勇于面对困难和挑战。
首先，要保持学习的热情。
学习是一项持久的任务，我们在学习的过程中难免会遇到一些挫折和困难。
但只有保持热情，才能坚持学下去，不断超越自我。
其次，要保持良好的学习习惯。
准时上课、按时完成作业、认真复习等等，这些良好的习惯可以提高学习效果，使我们能够更好地掌握知识。
再次，要善于解决问题。
在学习过程中，我们难免会遇到一些问题和困惑。
但是，我们不能退缩，而是应该积极主动地寻找解决问题的方法。
可以向老师请教、与同学讨论，或是利用网络资源等来寻找答案。
最后，要坚持学习并持之以恒。
学习是一个长期的过程，需要我们长期的坚持和努力。
只有坚持下去，并持之以恒，我们才能真正实现自我超越。
国家开放大学入学心得体会
千里之行，始于足下。
国家开放大学入学心得体会作为一名开放大学的学生，我深有体会到这种学习模式的优势和特点。
国家开放大学的诞生为广大人民群众提供了一个灵活、开放、多样化的学习平台，让更多的人有机会获取到优质的教育资源，实现个人发展的梦想。
首先，国家开放大学具有灵活的学习时间和地点。
相比传统的大学教育，开放大学的学习时间和地点都是可以自由选择的。
我们可以根据自己的工作和生活安排，合理安排学习时间。
这使得我们可以兼顾工作、家庭和学习，提高学习的效率和质量。
我曾经在一份全职工作的同时进行开放大学的学习，感受到了时间的弹性和自主性，能够更加自由地安排自己的学习计划，这对于我来说是一种重要的进步。
此外，国家开放大学开设了丰富多样的学科专业。
无论是文科、理科还是工科，无论是经济、管理还是医学，无论是技术、艺术还是教育，开放大学都能够提供相应的专业及课程。
这使得我们能够根据自己的兴趣和目标进行选择，并且能够在专业领域中不断深耕，提高专业素养。
我选择了经济学专业，通过开放大学的学习，我拓宽了自己的经济学知识，提升了自己的分析和思考能力，对经济发展和社会变革有了更深刻的理解。
另外，国家开放大学注重实践和实践能力培养。
开放大学的学习不仅仅是理论上的学习，更重要的是能够应用到实际生活中。
国家开放大学很注重培养学生的实践能力，通过实践环节、实践作业等形式，让学生能够将所学知识运用到实际中去，培养创新思维和解决问题的能力。
在我学习的过程中，我参加了开放大学组织的实践活动，亲身体验了实践环节的重要性，这为我的求职和未来的发展提供了很好的支持。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
此外，国家开放大学注重学生个性化发展。
尊重个体差异，满足学生的不同需求，是国家开放大学的一大特点。
开放大学为学生提供了灵活的选课制度，可以根据自己的兴趣和实际情况进行选修课程，提高自己的个人素质和竞争力。
在我的学习中，我根据自己的兴趣选择了一些选修课程，如创业管理、心理学等，这些课程增加了我的专业技能和综合素质，使我在工作和生活中更加得心应手。
《开放教育学习指南》学习心得体会4篇
《开放教育学习指南》学习心得体会《开放教育学习指南》学习心得体会精选4篇（一）在学习《开放教育学习指南》这本书的过程中，我收获颇多。
以下是我对这本书的学习心得体会：1. 开放教育是一种新的学习模式：通过开放教育，学生可以自主选择学习内容和学习方式，实现个性化的学习目标。
这种学习模式打破了传统的教学模式，使学习更加灵活和自由。
2. 自主学习的重要性：开放教育强调学生的自主学习能力。
在开放教育中，学生需要具备自主学习的能力，包括自我管理、自我导航和自我评估等。
这种能力的培养对于学生的终身学习至关重要。
3. 开放教育的优势和挑战：开放教育提供了更多的学习机会和资源，使学习更加灵活和个性化。
但同时也面临着诸多挑战，如评估和认可的问题等。
因此，在推行开放教育的过程中，需要综合考虑各种因素，并寻找最佳解决方案。
4. 开放教育背后的技术支持：开放教育离不开技术的支持。
在实践开放教育的过程中，需要运用各种技术工具，如互联网、在线学习平台等，来提供学习资源、促进学生互动和评估学习成果。
5. 开放教育对教师的要求：在开放教育中，教师的角色发生了变化。
他们不再是传统的知识传授者，而是学生学习的引导者和支持者。
教师需要具备适应开放教育的能力，包括熟悉和掌握相关的技术工具、灵活掌握教学方法等。
通过学习《开放教育学习指南》，我深入了解了开放教育的概念、原理和实践方法，并对开放教育的意义有了更深层次的认识。
这本书对于我未来的学习和教育工作具有重要的指导意义，我会将其中的理念和方法应用到实际中，不断提升自己的学习和教学能力。
《开放教育学习指南》学习心得体会精选4篇（二）在阅读《开放教育进学指南》的过程中，我深深感受到了开放教育的重要性和潜力。
开放教育不仅是一种新的教育模式，更是一种思维方式和生活方式。
首先，开放教育能够让学习者自主选择学习内容和学习方式。
这种自主选择的权力让学习者更加积极主动地参与学习，提高了学习的效果。
而传统的教育模式往往是统一的教学内容和学习方式，容易造成学习者的 passiveness。
本人学习后对国家开放大学的认识范例
本人学习后对国家开放大学的认识范例我曾经对国家开放大学的理解非常肤浅，直到最近，才发现它其实是一扇打开知识世界的大门。
每当我走进那间教室，心里总是充满了期待和好奇。
一、国家开放大学的初印象1.1 学习的机会国家开放大学就像是一块宝地，给了很多人再学习的机会。
以前，我总觉得只有在传统大学里才能获取真正的知识。
现在看来，这种想法真是狭隘。
很多工作忙碌的成年人，或许因为时间和经济的原因，没法全日制上学。
可是国家开放大学的灵活性，简直就是量身定做。
你可以随时随地学习，像我这样，常常在周末躺在沙发上，打开电脑，点开课程，感觉简直太爽了。
1.2 课程的多样性课程的种类简直让人眼花缭乱。
从人文学科到自然科学，从心理学到市场营销，应有尽有。
我选择的心理学课程让我大开眼界，原来我们日常生活中的很多行为都有深刻的心理学依据。
那一刻，我觉得自己就像打开了一本新书，里面藏着无数的秘密。
二、学习的方式2.1 自主学习在国家开放大学，学习不再是单纯的灌输，而是一种自主探索的过程。
老师们并不只是教书，他们更多的是引导我们思考。
每当我在讨论区发问，总能看到同学们热情的回应。
大家都是来自不同背景，各自分享经验，碰撞出新的火花。
那种感觉，像是在一起搭建一个知识的桥梁，特别温暖。
2.2 实践的重要性而且，开放大学鼓励我们进行实践。
理论学习固然重要，但如何把理论应用到实际生活中，更是不可或缺。
我们常常需要写一些案例分析，结合自己的工作经历，讨论解决方案。
这让我明白，书本上的知识并不是孤立的，它和生活是紧密相连的。
这样一来，学习的动力也增强了不少。
2.3 网络学习的便捷最让我感到惊喜的是，网络学习的便捷性。
过去，我总觉得上网课难以集中注意力，结果发现，只要环境舒适，就能迅速进入状态。
配合着清晰的课程视频和丰富的学习资料，根本不愁没得学。
每当我学到新知识，心里总有种小小的成就感，像是找到了一块隐藏的宝石。
三、收获与感悟3.1 交友与成长在这里，遇到了一群志同道合的朋友。
开放教育学习指南学习心得体会(优秀9篇)
生活在知识经济时代的我们，随着社会的进步和知识文化的更新，心里常常有种莫名的压力。
在这两年的工作中，我更清楚地认识到自己受教育的不足和自我能力的有限，为了能更好的提升自己、补充自己。
因此迈进了电大的校门，之所以做出这样的决定，全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到一批一批和我一样的同学，放弃了休闲和娱乐的时间，孜孜不倦的学习、上课，让我更深切地的了解了电大，同时也认识到了再教育的重要性。
知识在更新，每个人都有接受再教育的机会，不想提高自己的人，不懂的自主学习的人，没有掌握一定学习技巧的人，就有被淘汰的可能。
而电大的开放教育给我们创造了这样继续学习的机会。
通过对学校现有专业的了解以及电大老师的介绍，我选择了行政管理专业，对于行政管理，我并没有很深的概念，面对这异于平常的教学方式，我有点茫然和不知所措，对在这样的教学环境和方式下能否学好这个专业课程很是怀疑。
但通过《开放教育入学指南》的学习，我了解了开放教育的特点，也进一步的认识到再教育的重要性。
电大的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的区别是：上课时间安排于周六、日。
学校组织教学活动也有别于以面授为主的普通高校，电大为学生提供了更为完备的学习材料、学习条件和网上学习资源。
作为开放式教育的电大学生就必须改变以往的师教生随的被动学习观念，树立新的学习理念，发挥个人的主观能动性。
开放教育不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。
开放教育的学习需要具备逐步培养自我学习的能力、合理分配好每天的学习时间、制定个人学习计划。
习惯成自然，创造良好的学习环境，保证学习时精力集中，运用技巧，整理好笔记，提高自己的学习效率。
充分有效地利用好有限的学习时间，最大程度地缓解工学矛盾。
另外，为了使自己在学习过程中不断获得成就感，保持和增强学习信心，还要正确认识和估价自己的学习基础和学习能力，充分估计可能出现的困难，多和同学们交流学习心得和体会，互相鼓励；遇到困难挫折时，正确分析它们产生的原因，及时寻求老师、同学和其他人的帮助。
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国家开放大学学习指南学习心得我的职业是一名工人，离开学校进入社会已有10年时间；在日常工作中，深感自己的知识面较为欠缺，需要提高自己。
受到电大的“开放教育”所吸引，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于经常上班的我来说，具有极大的吸引力，我可以在不耽误工作的情况下提升自己的学历。
通过向老师咨询，我也了解到了，电大的毕业学历是国家承认的，对于评职称和将来的深造都可以用的上。
2014年秋季我毫不犹豫地办理了入学手续。
面对这来之不易的学习机会，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，结合工作实际，做到学以致用、学有所成，不辜负学校对我的培养和教育。
通过《国家开放大学学习指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。
要想在社会上有立足
之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。
必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。
如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。
有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。
只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好面授学习辅导课在上课前按自习计划预习有关课程，做好充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听课。
在听课过程中，认真听，认真思考，做好听课笔记。
记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师授课的进程时，不要惊慌，在课后尽快的寻求
国家开放大学学习指南辅导老师和其他同学的帮助，做到当堂的问题当堂解
决。
3.详细做好自学笔记除了做好听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。
利用其他学习方式时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能启到作用，对我们有所帮助。
4.积极参加学习小组活动学习小组活动因为是在老师精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中能感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。
获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。
所以这种活动效果很好，即时扩宽了我的视野，又培养了我各方面的能力。
5.利用多媒体教育进行学习利用多媒体进行学习也是开放大学的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段。
我在自学的过程中，利用课件进
行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。
通过使用课件，能帮助我检查、复习和巩固学习取得更好的效果。
另外，为了学习方便，我经常在家里和单位上网学习，浏览开放大学学习平台，补充自己自学方面的不足；遇到不懂的问题，及时通过电子信箱和电话向老师请教。
我希望在平谷电大能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。
希望更多的人来这里学习，来参加开放大学教育，让你成为一个真正有用的人，愿每个人都能在这里受益，为自己美好的明天而努力学习、奋斗。