初一家长会班主任发言稿 (2)
家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿【篇1】各位家长：大家好！首先，我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。
我还要替学生们感谢大家的到来。
为什么这么说呢？我觉得在学生的心中，他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。
先来说说孩子的潜力，其实我们的孩子都很棒，潜力都非常大，只是，你引导了吗？你教育了吗？你持之以恒地做了吗？你以身作则了吗？想让孩子成为什么样的人，你就要先成为什么样的人。
孩子就是父母的镜子！最起码，你要有一个明确的目标，要把孩子培养成什么样的人，你就先要朝着目标努力！引导！为人父母不容易！多一分角色，多一份责任和义务，要想做一个合格的家长，称职的家长，培养一个比较优秀的孩子出来，我们首先需要的是学习！学习怎样揣摩孩子的心理，怎样在教育孩子时能对症下药，能得心应手，怎样让孩子的学习由被动变为主动，学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯……要学习的东西太多了！伴随着孩子的成长，我们要不断地学习。
没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的，要想教育好孩子，是要学习的，教书育人是我们老师的本职工作，这样做，我们不是在推却责任，我们更不是在找轻松，孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的！单方面的努力效果可想而知。
为了让我们的努力更有针对性，更有的放矢，让我们先来了解五年级孩子的特点：学习方面：作为语文老师，在语文学习方面，我们先来讲讲《课标》中对高年级语文阅读、作文的要求：（一）阅读1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。
3．能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辩别词语的感情色彩。
初一年级家长会教师发言稿
初一年级家长会教师发言稿初一年级家长会教师发言稿（通用7篇）在日新月异的现代社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺收集整理的初一年级家长会教师发言稿（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一年级家长会教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!我是德育处解XX，首先代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖，师生之间流淌着感动。
相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
时光飞逝，光阴的脚步已跨入xx年，一转眼，孩子们在附中度过了关键性的日子，经过一个学期的努力，都有了不同程度的成长。
初一年级中心的所有老师以“让每一个孩子健康快乐成长”作为自己的的责任;营造和谐积极的年级氛围;把培养良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓，学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进，环环相扣，相辅相成;坚持打造高效课堂，精讲精练，减轻学生课业负担，提高学习兴趣，逐步培养能力;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯，敢于创新的精神，形成厚积而薄发的态势。
初一年级的孩子们，从刚入学连教室、厕所都找不到，见到老师还害羞的初一学生已成长为在课堂上、运动场厂上镇定自若的中学生，我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上出现了质的飞跃。
初一年级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟，本年期既抓好优秀学生的培养，也把基础知识、基本能力的巩固做得踏实、仔细，团结进取，成效显著。
德育工作追求踏实和高效，重新订制了“养成良好的习惯”展板，开展了学生“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学交流”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动，形成了活泼健康、积极向上的家校齐心的教育氛围。
教学方面注重兴趣培养和学习方法引导，追求课堂和作业的质量，学生在全国各类竞赛中成绩喜人。
初一家长会班主任发言稿15篇
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表七年级（x）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。
今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。
为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。
孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。
我们的目标是共同的。
没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。
望子成龙、望女成凤是中国人的传统。
也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。
从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。
我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。
老师不满家长的不管不问，监管不力。
家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。
初一家长会班主任发言稿范文5篇
初一家长会班主任发言稿范文5篇初一家长会班主任发言稿范文1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的`要求。
作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的'内容：一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长：大家好!首先，请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今日邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况，讨论我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。
今日的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况：本班有些同学的学习根底差，良好的学习习惯没有养成。
但是，从这半学期表现来看，大局部同学都比拟忠厚、狡猾，没有大的毛病。
可以说这是特别珍贵的。
(二)、教师状况：语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强，都把每个孩子视作自己的孩子，工作仔细负责。
盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。
二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来，孩子也是我们晚年幸福生活的盼望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，现在的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。
人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点，尽自己的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼，有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。
这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的学问并不太多，只要仔细去听，仔细去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。
初一家长会老师发言稿（2篇）
初一家长会老师发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们的支持和关心，在今天的家长会上能够与各位家长进行面对面的交流，我感到非常荣幸。
我是负责初一年级的班主任，今天我将为大家介绍一下我们班的基本情况和教育教学工作的一些安排。
首先，我想向各位家长介绍一下初一年级的各位班主任和教师。
我与我的同事们，都是经过严格选拔和专业培训的教师，我们热爱教育事业，致力于培养学生的综合素质和个性发展。
我们将全力以赴，为学生提供优质的教学和关怀。
在过去的时间里，我们班上的学生在学习上取得了一些进步，更重要的是，在品德和行为上也有所提升。
我们班上的学生个个都活跃、阳光、乐观，他们平时上课认真听讲，专心学习，勤奋努力，成绩也在逐渐提高。
我们对他们的表现感到非常满意，也为他们的进步感到骄傲。
同时，我们也了解到初一的学生正处于一个特殊的阶段，他们正在度过从小学到初中的过渡期，面临着更大的学习压力和学习任务。
因此，我们班级工作的重点是：帮助学生建立正确的学习态度和学习方法，培养学生的自主学习能力；培养学生的人文素养和创新精神；加强班级管理，培养学生的团队合作和社交能力。
为了更好地开展班级工作，我们会采取一些措施来加强家校合作。
家长们是孩子的第一任教师，您的关注和参与对孩子的成长非常重要。
我们将定期召开家长会，与您交流学生的学习表现和问题，并向您介绍学校的教学情况和工作安排。
此外，我们还会定期发放通知书和学生学习档案，记录学生的学习和行为表现，以便及时了解学生的情况。
除了开展班级工作，我们还将积极参与学校各种活动和课外拓展活动，为学生提供更广阔的发展平台。
我们将组织学生参加各种竞赛和社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。
此外，我们计划增加家访次数，与家长面对面地交流学生的成长和问题，更好地帮助学生。
最后，我衷心感谢各位家长的支持和帮助，在今后的学习和生活中，我们将继续加强与家长的合作，努力为学生提供更好的教育环境和发展机会。
七年级第一学期家长会班主任发言稿4篇
(1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
(2)向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁;(当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如;百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。例如：
4、孩子给同学过生日随礼要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了干活疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用?
初一家长会班主任发言稿(精选8篇)
初一家长会班主任发言稿（精选8篇）初一家长会班主任发言稿精选精选篇1尊敬的各位家长：大家好!今天由于63位同学的缘故，我们走到了一起，走进了初一(2)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，开学分班已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的各项工作开始走上正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人成才。
一班级基本情况介绍学生情况介绍我们班共有学生63人，其中男生35人，女生28人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长学习委员卫生委员等表现积极,认真负责，还有其他一些同学,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习做事均能尽力而为，班级同学团结和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
二班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双重目标。
我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。
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七(1)班家长会班主任发言
尊敬的各位家长：
你们好，
先自我介绍一下，我姓王，担任7(1)班班主任和数学教学工作。
首先，我代表七年级（1）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会
一、家长会的意义
召开这次家长会目的给大家搭建一个互相沟通的平台，主要目的在于加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来，使每一位学生都能得到全面的发展与提高。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢？就是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
二、班级现状及管理
我们班共有名学生，其中男生人，女生人。
班级管理上我制定了一系列规章制度，墙后面已经张贴了，而且是有专人负责的，我主要是从学生的行为习惯等方面开展日常工作。
作为班主任，我不会只看重成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等的，既然学生在我们班了，我就要对每一个学生负责。
这个班由于种种原因，小升初的时候，成绩不够理想。
希望经过努力，使学生在思想、学习上取得进步，初一有七门课，语文：数学：王梅英语：（具体介绍每一个老师，可以让老师与家长认识，发言）
三、学生教育方面（与家长共同讨论）
关于七年级学生的话，他们的学习习惯非常重要，我认为对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培养应该是第一位。
各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。
那么，良好的学习习惯呢，我认为就三点，课前预习——上课——课后复习
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。
课堂一分钟，课下十分钟。
学生课堂之上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。
其核心是学生在课堂上的专注程度。
这是一个优秀学生的最基本的素质。
虽
说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。
2、作业习惯的培养
学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。
特别是刚升初中这一段时间，家长应该多关注学生的作业习惯。
主要可以从以下几个方面观察，一是学生完成作业时的注意力是否集中。
力求用较短的时间高质量地完成当天作业。
二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。
三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。
四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3、晨读习惯的培养
初中语文英语等科目有不少要求读背的内容，家长应该敦促学生早起在家读背。
每天坚持，形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯
数学课前预习的意义是非常大的，这可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。
英语则更应该强调课后复习，要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。
5、良好的作息习惯
早晨通常可以让学生六点，或六点二十左右起床，中午放学、下午上学放学要把握好时间。
留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系
除了学生学习习惯的培养外，家庭教育同样重要
（一）、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
孩子在同样的年龄段里，在同样的学校，在同样的班级里读书，授课的时间是相同的，学习的环境是一致的，然而接受教育的效果则区别很大，造成这种差别的原因，并不在于学校教育，而在于家庭教育。
也就是说，学生回家的学习环境，父母有没有树立好榜样，按时检查学生的作业完成情况等等，所以在这里，我希望各位家长配合，给您的孩子一个安静、健康、积极的家庭学习环境。
并时刻监督学生的作业完成情况。
（二）、家庭教育与学校教育要紧密配合。
教育孩子，需要学校和家长共同教育，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢？是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三
年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
所以，我希望，学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。
作为家长，要经常到学校走走，或者打个电话了解孩子的学习情况。
要了解学生的作业情况，经常翻翻他的作业，手机，Mp3等不要带到学校来。
(三)、家庭教育的方法
1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流
我们做家长的最关心的是学生的分数。
学生的基础有好有差，我们要看到孩子的点滴进步。
我也是做家长的，我们每个人都希望自己的孩子能名列第一。
然而，每个班第一名的宝座只有一个，能人人都坐在这个宝座上吗？我们为什么不问问孩子在哪些地方有收获？为什么不问问孩子有哪些进步？我希望我们的家长朋友都看重孩子学习的过程，多拿孩子的前后相比。
多鼓励孩子，多多与孩子沟通交流，加强对话。
孩子回到家随便问问：今天学校有什么新鲜事？你附近坐的是谁？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？数学听得懂吗？不懂的有没有问老师？等等。
寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
久而久之，孩子就会跟你谈学校里的事情，就会和你交流。
现在的小孩经常报喜不报忧，考得好，回家就主动跟你说；考得不好，一声不吭。
我经常问我小孩，最近考试没有，考得怎么样？她都会主动和我说，考得差的时候，我从来不骂她，其实她自己也知道考得不好难为情，如果我们这时候骂她，起不到教育的效果。
我会问她，老师上课时你有没有听懂，是什么原因考差了，不会做的题目有没有问老师，每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
2、培养孩子的成功意识
表扬点滴进步，培养自信心。
家长不要一味地批评，这样会导致破罐破摔。
跟不要讲一些过激性的语言，比如，考这么点，怎么搞的？没读头，跟我打工去；真没用等等。
这样会打击孩子的自信心，久而久之，就会越来越差。
4、重视思想教育
作为父母，要重视孩子的思想教育。
要经常教育孩子在学校要遵守校纪校规，要懂得感恩，养成良好的卫生习惯。
另外，我们还要重视安全教育。
冬季雾霾天气比较严重，上学，放学途中要注意交通安全，遵守交通法规。
五、家长交流
对学科班级管理谈谈意见或是建议
六、对家长提几点建议
（一）、少给零花钱；住校的同学可能一个周家长给得比较多，这样可以先把生活费放在我这里，学生要用就到我这里拿，这样既安全，也杜绝孩子乱花钱。
（二）、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；（三）、周末要保证一定的学习时间，少上网，玩QQ，打游戏，玩手机，Mp3等；
（四）、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
（五）、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
（六）、走读的学生家长，每天学生完成作业以后，请检查签字，住校的学生由室长签字。