高考英语作文指导开堂课件(秀秀)
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届高考英语作文指导精品PPT课件
任务呈现
假设你是李华，交换生Tracy刚刚结束在你们学校的 学习生活，已经返回英国。作为班长，请你根据以下 内容用英语写一分感谢信，感谢她一学期以来带给大 家的美好回忆： • 1. 怀念与她相处的快乐时光； • 2. 感谢她对大家英语学习的帮助； • 3. 感谢她为班级捐赠的英文书籍； • 4. 欢迎她有机会再来中国。 注意：1.书信应包括以上所有要点,可适当增加细节，
以使行文连贯；2.词数:100左右
卷面篇
养眼的…
当批到下午两点看 到了它们…
老师最恨的作文…
老师最喜欢的作文…
作文五档：（ 从教师阅卷印象角度划分 ）
• 漂漂亮亮 （21—25分） • 有模有样 （16—20分） • 马马虎虎 （11—15分） • 稀里糊涂 （6—10分） • 一塌糊涂 （0—5分）
4. They found
5. What makes
6. We saw
7. He asked
8. I
saw
the table clean.
the door green.
supper dinner.
the house dirty.
him
sad?
him
out.
me
to come back soon.
them getting on the bus.
Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型的句子有一个共同特点：谓语
动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意 思。这两个宾语一个是动作的直接承受者， 另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连 接，当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时，这一介词往往被省略。
高考英语高分写作指导(81张PPT)
英 语 书 面 表 达 指 导
Beautify your Composition
高考作文的华丽变身
遇遇 难易 心心 不更 慌细 ，。
1.所选题材及体裁都非常贴近考生生活， 实际具有时代特点，紧扣与学生相关的 社会热点及学生的生活与学习。
2.词数要求100，既要求表 达事实信息，又要陈述个人观点，对考 生思维和表达能力的要求提高了。
1) Liu Xiang is an excellent athlete. He won the first
prize in Men’s 110 Hurdle Race in the 2004 Olympic Games. (用同位语改写)
,
, won the first prize in Men’s 110
Go through the gate, and you’ll find…. (高级)
When he spoke, he felt more and more excited. (一般)
The more he spoke, the more excited he felt. (高级)
I got up late this morning. I didn’t catch the early bus. (一般)
2、地道原则
［原文］Through traveling, I
learned a lot of knowledge. ［修正］Through traveling, I gained／obtained a lot of
knowledge.
3、避免重复原则
［原文］I like reading while my brother likes watching television. ［修正］I like reading while my brother enjoys watching television.
Beautify your Composition
高考作文的华丽变身
遇遇 难易 心心 不更 慌细 ，。
1.所选题材及体裁都非常贴近考生生活， 实际具有时代特点，紧扣与学生相关的 社会热点及学生的生活与学习。
2.词数要求100，既要求表 达事实信息，又要陈述个人观点，对考 生思维和表达能力的要求提高了。
1) Liu Xiang is an excellent athlete. He won the first
prize in Men’s 110 Hurdle Race in the 2004 Olympic Games. (用同位语改写)
,
, won the first prize in Men’s 110
Go through the gate, and you’ll find…. (高级)
When he spoke, he felt more and more excited. (一般)
The more he spoke, the more excited he felt. (高级)
I got up late this morning. I didn’t catch the early bus. (一般)
2、地道原则
［原文］Through traveling, I
learned a lot of knowledge. ［修正］Through traveling, I gained／obtained a lot of
knowledge.
3、避免重复原则
［原文］I like reading while my brother likes watching television. ［修正］I like reading while my brother enjoys watching television.
高考英语写作指导课课件
A good composition
content structurelanguage
be attractive, beautiful,completed in a limited time!
2020/3/7
DISCUSSION: What is a good writing？ Content:
Everything which is related to your view needs to includ.(内容要完整) （内容要点一个也不能丢，如果人家给的是文字 提示，可以用笔在试题处标出1,2,3,4，如果人 家给的是图，那要先看懂图的意思，六个图都 要看看再动笔，不要看了一个马上就写。）
2020/3/7
总结：什么样的作文是一篇好作文
• 无遗漏信息点，即要点全面 • 篇章条理清晰：分段和过渡词 • 句式复杂多样 • 地道的高级词汇和恰当的词组
接下来，我们具体感知一下优秀作文的要素。
2020/3/7
二、感知典型范例
——词汇层面1 • adj. 聪明的、脑筋好的
• clever •→ wise •→ smart •→ bright •→ intelligent
Not long ago I won the first prize in the English contest_h_e_l_d___in our school.(12 山东)
2020/3/7
3. To his surprise, the little girl knows so many things. (使用名词性从句) _W__h_a_t_s_u_r_p_r_i_s_es__h_im___is__th_a_t____ the little girl knows so many things.
content structurelanguage
be attractive, beautiful,completed in a limited time!
2020/3/7
DISCUSSION: What is a good writing？ Content:
Everything which is related to your view needs to includ.(内容要完整) （内容要点一个也不能丢，如果人家给的是文字 提示，可以用笔在试题处标出1,2,3,4，如果人 家给的是图，那要先看懂图的意思，六个图都 要看看再动笔，不要看了一个马上就写。）
2020/3/7
总结：什么样的作文是一篇好作文
• 无遗漏信息点，即要点全面 • 篇章条理清晰：分段和过渡词 • 句式复杂多样 • 地道的高级词汇和恰当的词组
接下来，我们具体感知一下优秀作文的要素。
2020/3/7
二、感知典型范例
——词汇层面1 • adj. 聪明的、脑筋好的
• clever •→ wise •→ smart •→ bright •→ intelligent
Not long ago I won the first prize in the English contest_h_e_l_d___in our school.(12 山东)
2020/3/7
3. To his surprise, the little girl knows so many things. (使用名词性从句) _W__h_a_t_s_u_r_p_r_i_s_es__h_im___is__th_a_t____ the little girl knows so many things.
高三英语写作公开课课件(共26张)
高三英语写作公开课课件（共26张）
高三英语写作公开课课件（共26张）
Para.3
表达感谢和期待回复
如果你能考虑我的申请，我将十分感激。期待你的回复。
I would appreciate it if …; take my application into consideration/ account/ take account of/ seriously
高三英语写作公开课课件（共26张）
Para.2
总结
具备了以上提到的所有品质(如上所述)，我可以肯定的 说，我就是你要找的合适人选。
As is mentioned above；with；qualities
With all these qualities mentioned above, I can say with certainty that I am the right person you are looking for.
2.可以适当增加细节，以使行文连贯 3.结束语已为你写好
Dear sir or madam, __________________________________________ _______________________________________________
I am looking forward to hearing from you. Sincerely , Li Hua
⑵递进关系 ⑶举例关系 ⑷转折关系 ⑸因果关系 ⑹归纳总结 ⑺并列关系
高三英语写作公开课课件（共26张）
（使用恰当的连接词使文章流畅）
合适的过渡性词汇
first; firstly; second; secondly; last but not least; at first; first of all; in the first place; at last; last of all; for one thing; for another thing; on the one hand; on the other hand; finally what’s more; besides; furthermore; in addition; additionally; to make matters worse; what’s worse; worse still; for example; for instance; like; such as; as follows; take… as an example
高三英语写作公开课课件（共26张）
Para.3
表达感谢和期待回复
如果你能考虑我的申请，我将十分感激。期待你的回复。
I would appreciate it if …; take my application into consideration/ account/ take account of/ seriously
高三英语写作公开课课件（共26张）
Para.2
总结
具备了以上提到的所有品质(如上所述)，我可以肯定的 说，我就是你要找的合适人选。
As is mentioned above；with；qualities
With all these qualities mentioned above, I can say with certainty that I am the right person you are looking for.
2.可以适当增加细节，以使行文连贯 3.结束语已为你写好
Dear sir or madam, __________________________________________ _______________________________________________
I am looking forward to hearing from you. Sincerely , Li Hua
⑵递进关系 ⑶举例关系 ⑷转折关系 ⑸因果关系 ⑹归纳总结 ⑺并列关系
高三英语写作公开课课件（共26张）
（使用恰当的连接词使文章流畅）
合适的过渡性词汇
first; firstly; second; secondly; last but not least; at first; first of all; in the first place; at last; last of all; for one thing; for another thing; on the one hand; on the other hand; finally what’s more; besides; furthermore; in addition; additionally; to make matters worse; what’s worse; worse still; for example; for instance; like; such as; as follows; take… as an example
高考英语作文 公开课PPT课件
8
• The English newspaper in our school is going to publish a passage which introduces American festivals and customs as well as American students' life style in the column called Foreign Culture. I wonder if you can write a 400-word article for me. If you are interested in it, you can post your work to me before June 28th, which is the deadline. If your work is accepted, you can get paid for your hard work. (75words)
• 要点如下： • 1、栏目介绍 • 2、稿件内容 • 3、稿件长度：约400字 • 4、交稿日期：6月28日前
7
who (relationship)&why(purpose)
• 1 I'm very glad to represent our school's newspaper, “Foreign Culture” to invite you to write us an article. (邱李涛)
• 2 If possible, I hope the passage could cover about 400 words and you can send it to me before June 28th. (方钦豪)
• 3 By the way, I wish you can finish it before June 28th. Thanks a million and best wishes! (庄之涵)
• The English newspaper in our school is going to publish a passage which introduces American festivals and customs as well as American students' life style in the column called Foreign Culture. I wonder if you can write a 400-word article for me. If you are interested in it, you can post your work to me before June 28th, which is the deadline. If your work is accepted, you can get paid for your hard work. (75words)
• 要点如下： • 1、栏目介绍 • 2、稿件内容 • 3、稿件长度：约400字 • 4、交稿日期：6月28日前
7
who (relationship)&why(purpose)
• 1 I'm very glad to represent our school's newspaper, “Foreign Culture” to invite you to write us an article. (邱李涛)
• 2 If possible, I hope the passage could cover about 400 words and you can send it to me before June 28th. (方钦豪)
• 3 By the way, I wish you can finish it before June 28th. Thanks a million and best wishes! (庄之涵)
高三英语作文公开课 PPT课件(共23张)
一个好的段落要有丰富的句式
1.感叹句 2.倒装句 3.强调句 4.省略句 5.With 结构 6.定语从句 7.各种名词性从句 8.各种状语从句
利用不同的句式来表达同一个意思，能增加文章的文采
1.感叹句 e.g. How disappointed he was! 2.强调句 e.g. It was the young boy that helped the old man. 3.倒装句 e.g. Only in this way can we solve the problem. 4.省略句 e.g. Come to me if necessary 5.定语从句 e.g. The book which was borrowed from the library has been returned. 6.名词性从句 e.g. That’s what I should do.
3.If you work hard, you will make rapid progress.(祈使句+and） Work hard and you will make a rapid progress. 4.I won’t believe what he says. (no matter what状语从句） No matter what he says, I won’t believe. 5.They sang and laughed as they went back to school.(使用V-ing 形式） Singing and laughing, they went back to school
Ladies and gentlemen,
Ladies and gentlemen, Welcome to our village! ①This village Is a small one with/which has nearly 100 families and about 500 people .It used to be poor. ② However, it has changed a lot since 1978③ and has been developing very fast. People here ④live a much better life than before. Now It is taking on a new look.
高考英语写作指导-PPT
2021/5/27
8
●“数词+名词”变为“as many as+数词+名词” As many as ten years ago, my hometown used to be covered by forests.
●适当加一些不关痛痒的插入语：一些连词、副
词可以放到句子中间充当语气较弱的插入语，如I guess、however、in a way、certainly、in my opinion、probably、briefly等，有时可以考虑几 个插入语连用，就更像英美人士的文章了。
●独立主格：将主从句去掉连词，前句动词变为
分词即可。
The weather being fine, a large number of
people went to climb the Western Hills.
2021/5/27
9
● 由with或without引导的短语。如： He sat in a chair with a newspaper in the
4） As is known to all， "No pains，no gains". （没有苦，就没有甜）
5）Better early than late.宁早勿迟 6）It is never too late to learn.学习永远不嫌 晚。
7）Health is better than wealth.健康胜于财 富。
12）Success covers a multitude of blunders . 成功由大量的错误铸就。
13）Never leave that until tomorrow , which you can do today .今天的事不要拖到明天。 14）When work is a pleasure , life is joy ! When work is duty , life is slavery .工作是一
高考英语作文指导ppt
高考英语作文指导(共42张PPT)作文课 件作文 指导优 秀作文 专题课 件中考 作文高 考作文 ppt
Ｓ
Ｖ（及物）Ｏ（宾语）
Ｃ（宾补）
1. We keep
2. They painted
3. They call
4. They found
5. What makes
6. We saw
7. He asked
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型 一
Ｓ +Ｖ（主＋谓）
此句型的句子有一个共同特 点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。
这类动词叫做不及物动词， 后面可以跟副词、介词短语、状 语从句等。
高考英语作文指导(共42张PPT)作文课 件作文 指导优 秀作文 专题课 件中考 作文高 考作文 ppt
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语 动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个 表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能 表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动 词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什 么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词 仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
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第三档(9—12分)：语言虽有较多错误，尚能达意。 第二档(5—8分)：能写明基本要点；语言错误多，影响意 思表达。
第一档(0—4分)：白卷或文不对题，或错误百出，不知所
云。
（一）扣分点
1.内容方面：要点缺失，可酌情扣分。若没有写一件具体的 事情，是要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻，没有实际 内容，也会扣1-2分。 2.字数：少于80字的作文要酌情扣分。 高考英语作文要求80字以上，标点符号不算，少了就要扣分。 但是80字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看， 16分以上的作文，没有少于85字的，甚至少于80字的也少 之又少。因为高考试卷是没有短线格的，但有些考生自己会 用铅笔轻轻的划线打格，这样可以规范自己的写作，从而卷 面更美观。所以，如果想让作文得到高分，最好是让字数在 80-120字之间，且不涂涂改改。 3. 语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计; 4. 标点错误：每4个扣0.5.
篇章
词不离句，句不离篇。
能够灵活自如地运用所学的词汇、短语、句型、 语法,谋篇布局写出精彩的文段是写作的最终目的。
如何运用已有的“遣词 造句”能力在写作实践 中学会“谋篇布局”
“战无不胜” 呢？
写作第一步
审
认真审题，找出文章要表达的中心。 一般作文包括一定数量的内容点，漏写某一 点则要被扣掉2~3分，因此审题要细心观察， 特别是在做看图作文题时，要注意某些夸张 “画点”，它（们）常是暗示应当写出的内 容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全 面开花，应当仅仅围绕主题。恰当取舍，做 到详略得当。
英语写作中用好“四心”
1.精心审题，沉着写稿
2.耐心修改，提炼句子 3.细心检查,
消灭错误 4.虚心抄写，一丝不苟。
高考作文专题 之记叙文
29
1．记叙文是以叙述人物的经历或事物发展变化的过程 为主的一种文体。在写作时要根据题干所给信息来 写，理清事件发生的时间，地点，人物，起因，经 过及结果，确定表达要点，注意表达的完整性，同 时注意上下文衔接。 2．在记叙文体的高考书面表达中，命题形式主要是提 纲式或图画式。 3．通常要求考生以第一人称或第三人称来写作，第一 人称主要是写自己的经历，第三人称主要是写他人 的经历或事迹。 4．由于记叙文叙述的事情通常发生在过去，因而，其 时态主要用一般过去时。 5．记叙文通常是按照事情发生的先后顺序来表达内容 30 的。
（二）加分点
根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。 只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分。而这1分的 亮点，是可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂 句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们 多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取 到这1分。 其次就是卷面分。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项， 但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。 据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项 打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个 “印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打 分部分。因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法， 也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以如果书法不 好，一定要注意。3个简单的标准：工整，清晰，少涂改。
3) 善用复合句； a. We need to help people. The people are in trouble. We need to help the people who are in trouble. b. We know that more and more students like pop songs. As we all know, more and more students like pop songs. 4）巧妙使用强调句； We can achieve our dreams by working hard.
其他谚语: 1.Think twice before you do. 2.Practice makes perfect. 3.Where there is a will, there is a way. 4.Failure is the mother of success. 5.An apple a day keeps the doctor away. 6.All roads lead to Rome. 7. Every coin has two sides.
写作第五步：
查
检查行文是否连贯，检查语法，拼写和 标点符号。
写作五步法的具体操作
1)审题。体裁、时态、人称、主题以及词数等要素； 2) 抓要点，列提纲。分析内容，明确要点。用 “头脑 风暴”或竞赛法列出与写作要点相关的词汇、短语或 句子。然后选择材料，完成详细提纲； 3)初步写作。连词成句，连句成文； 4)美化文章，添加过渡，确保文章连贯流畅； 5) 查错改错评价。检查行文是否连贯，检查语法，拼写 和标点符号。
English writing
一 、英语写作的重要性及“三校生”写作现状
（一）英语写作的重要性
1. 写作是中考乃至高考的必考题型，且 所占比重较大，同时也是拉开考生距离的关 键题型。 2. 随着我国对外经济、文化、教育等方 面交往的日益频繁，英语写作也成为雅思， TOFEL（托福）等诸多考试以及职场应聘的 必考内容之一。
=gets in the way of = has a bad influence on
句子
词不离句，完整、准确、 新颖、丰富的句式表达是一篇好 文章的必备条件。
有效的句式学习
1. 帮助学生掌握认清“五大”基本句式。 2. 加强三校生高考考相关话题必备佳句的朗读、 听写、背诵、仿写、句子翻译以及课外佳句的积 累。 3. 让学生在“多样”的句式变换中不断积攒实 战经验。
Only by working hard, can we achieve our dreams.
5) 积累丰富的谚语
英语谚语短小精悍，简洁明快，韵律优美，寓意深刻，在写作中适当引用谚语能 增强文章的说服力和感染力。
As the saying goesቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ “
.”
1) 锻炼对学生有好处 As the saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.” It is good for us students to take exercise. 2) 集中注意力于学习 As the saying goes, “No pains, no gains.” We should concentrate our mind on our studies.
三、对考生的要求
1、内容要完整。 2、语句流畅。 3、没有语法错误。 4、书写规范。 能达到上述要求的作文，都会得到相应的高 分。
四、评分标准
第五档(17—24分)：表达清楚，行文连贯，语言基本无误。
第四档(13—16分)：表达基本清楚，行文基本连贯，语言
有少量错误。
写作第二步
列
• 用简单的句子或短语列出文章要 点。
写作第三步：
写
初步写作。连词成句， 连句成文。
写作第四步：
美
美化文章，添加过渡，确保文章连贯 流畅；
关联词
1.表示并列或递进: and, as well as, both…and, not only…but also, neither…nor; 2.表示选择: or, either…or; 3.表示转折: but, however, nevertheless, after all, 4.表示因果: because, so, therefore（副词） 5.表示条件: if , unless,on condition that …, 6.表示对比: instead, not…but, while, on the one hand…on the other hand; 7.表示解释: for example, for instance, such as, that is to say, in other words; 8.表示顺序: to begin with, firstly, first of all,secondly, besides, in addtion,later,finally,in the end;last but not least 9.表示强调: also, besides, what’s more, actually, in fact, 10.表示结论: all in all, altogether, in a word, generally speaking,
一 、英语写作的重要性及三校生写作现状
（二）三校生写作现状 1) 审题不清，抓不住要点，东拉西扯； 2) 单词拼写错误； frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet … 3) 动词缺失； Eg: I happy I can go to Peking. 4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等） Eg: All people have their own dream. He said he wants to have a good rest. 5）中式英语 Eg: I very like sports. 6) 综合性错误。 包括单词大小写、标点符号以及形容词副词的混淆、连词的缺失误用、 句子结构不完整等。
4. 使用“高端”的词汇。 Eg: I am very interested in pop music. = show/take great interest in I have lots of homework to do every day. =a great deal of