【2018-2019】幼儿园中班第二学期班级工作总结-word范文模板 (5页)
幼儿园中班下学期班级工作总结范文5篇

幼儿园中班下学期班级工作总结范文5篇篇1一、引言随着春天的到来,我们幼儿园中班下学期的教育教学工作也圆满结束。
在这一学期中,我们班级组全体教师坚持以幼儿为本的教育理念,以全面发展幼儿为核心目标,扎实开展各类教育教学活动,圆满完成了各项工作任务。
在此,我代表班级教师团队对中班下学期的班级工作进行全面而严谨的总结。
二、班级概况与幼儿发展1. 班级概况本学期,我班共有XX名幼儿,其中男生XX名,女生XX名。
在学期初,我们对每位幼儿进行了全面的观察和评估,根据实际情况制定了个性化的教育计划。
2. 幼儿发展(1)认知发展:通过丰富多彩的教学活动,孩子们的观察力、注意力、记忆力以及逻辑思维能力得到了明显提高。
(2)社会性发展:孩子们逐渐适应集体生活,学会了与同伴友好相处、合作分享,尊师敬长,表现出良好的社会情感和行为习惯。
(3)身体发展:我们重视户外活动,通过游戏和体育活动,孩子们的体质明显增强,动作协调性和灵活性有了很大提高。
(4)艺术修养:开展了绘画、手工、音乐、舞蹈等活动,孩子们的艺术兴趣和审美能力得到了培养。
三、教育教学工作1. 课程设置本学期我们严格按照幼儿园教育指导纲要的要求,结合中班幼儿的年龄特点和实际情况,制定了科学、合理的教学计划。
2. 教学活动我们注重启发式教学和情境式教学,通过游戏、故事、实验等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。
同时,我们重视家园合作,鼓励家长参与孩子的学习过程,共同促进孩子的发展。
3. 主题活动开展了丰富多彩的主题活动,如“春天的节日”、“动物世界”等,让孩子们在体验中认知,在探索中成长。
四、保育工作1. 饮食与营养我们严格按照营养膳食要求,保证孩子们的饮食健康。
同时,根据天气变化及时调整衣物,确保孩子们的身体健康。
2. 安全教育我们重视安全教育,通过日常活动和专项教育活动,增强孩子们的安全意识和自我保护能力。
五、家园共育工作1. 家长沟通我们定期与家长沟通,通过家长会、家访等形式,及时了解孩子在家的情况,反馈孩子在园的表现。
中班第二学期班级工作总结(11篇)

中班第二学期班级工作总结又到黄梅雨时季,在整理和收归物品时,我们班级工作也走近尾声了。
坐下来细细想想,这个学期过得是紧张、充实、快乐的。
在工作中我们三位教师互相配合,学期初,就根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量,在班级工作管理上更有默契。
不断积极调动家长、幼儿的主动性,使草莓佳佳班继续保持朝气蓬勃、积极向上的良好班风,从而取得了一些成绩。
现在,我把这个学期的工作作个总结。
一、习惯的造就,适度的培养1.常规培养,教育有招2.明星登场,习惯转换中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,在管理中,我们就进行了每天安排服务小明星,每天都有6个小明星,各自负责擦桌子、分发教用具、手工用具、分饭菜、分餐点、帮助别的伙伴叠被子等等。
抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
空余时间就采用让幼儿自己来评价,加强师生之间的沟通和交流,使他们明辨是非,改正不良的行为习惯。
3.自主管理,培养自律中班孩子的自我控制意识有了一定的进步,因此我们尝识让幼儿自己来管理自己,并取得了一定的成效。
开学初,就听家长说起自己的孩子在家很少喝水,有时感冒了,医生建议多喝水,可是孩子不听话,老师你帮我们说说吧!于是针对这个问题:幼儿饮水方面,我们给孩子们讲解了多喝水的好处,还采取了“今天你喝了几杯水”的活动,老师提出了每天的饮水量不能少于五杯,让幼儿自己来管理,自己每喝一杯水就到老师这里来领取一个雪花片,放晚学时,检查一下便知道了每个孩子们的饮水是否足量,发给小红花作为奖励。
这一活动得到了家长的赞同,同时幼儿也都能积极主动的喝水,我们在暗暗观察后发现孩子们基本上能按要求去做。
其次,我们在家长会上得知,家长们说起:孩子们在家喝在幼儿园好像两个样,在园自己的事情自己做,而在家中事事依赖于父母,针对这个问题我们开展了“在家也是好宝宝”活动,对孩子们提出要求,只要每天在家自己的事情都是自己做的,第二天来园通过家长了解情况(这里需要家长的配合协作,幼儿是否在家自已做事),然后给孩子一张笑脸的粘贴纸,通过这一活动,家长反映很好,92%的孩子改变了以往的不良习惯,在家自己吃饭、睡觉、穿脱衣服和鞋,并且主动的帮助父母做一些力所能及的事情。
幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)

幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)幼儿园中班的第二学期班级工作总结篇一在孩子们的欢声笑语中,本学期的工作也结束了。
我们班弟弟小朋友十九名,妹妹小朋友十五名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个大集体,怎样使他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们两位老师认真做好计划,并进行一系列的班级经营,班级的各项工作开展地井然有序。
一、加强班级常规管理,使班级经营有序进行幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,如在做操比赛中,幼儿意识到只有大家认真做操才能得第一,因此,在合作中建立了我与集体的概念。
在我们两位老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上学期相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
二、注重学习环境的创设对幼儿的作用根据中班下学期幼儿的特点及本班幼儿的需要,我们在本学期创设了主题活动“热热闹闹过元宵”、“我爱妈妈”、“大树和小花”、“弯弯绕绕”、“有趣的昆虫”。
通过活动,幼儿学会用商量、请求、轮流、结伴等方式与同伴交往,知道一些节日的日期、名称,对节日的意义有所了解,知道动植物、自然与人类生存的关系,能保护和关心我们生存空间。
对日常生活中接触到的物品:弹簧等产生兴趣,有探索发现的愿望。
根据幼儿的需要和幼儿生成的问题,及时变换游戏的主题,在区域游戏中能运用各种形式进行表达表现。
第二学期中班班级的工作总结5篇

第二学期中班班级的工作总结5篇篇1一、引言随着学期的结束,中班班级的工作也告一段落。
本学期,我们班级围绕教育教学、学生发展、家园共育等方面开展了一系列工作,取得了一定的成果。
下面,我将详细汇报本学期的班级工作总结。
二、教育教学工作1. 课程实施与调整本学期,我们根据幼儿园的教学大纲及中班孩子的年龄特点,制定了切实可行的教育教学计划。
在课程内容上,我们注重启发孩子的认知发展,设置了多元化的课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域。
同时,根据孩子们的实际情况,我们适时调整教学进度和难度,确保每个孩子都能得到合适的教育。
2. 教学方法与手段在教学中,我们注重采用游戏化教学的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
此外,我们还运用多媒体教学资源,如PPT、视频等辅助教学,使教学内容更加生动直观。
我们还鼓励孩子们参与课堂互动,通过提问、讨论等方式激发他们的学习兴趣和主动性。
三、学生发展情况1. 学习能力提升通过本学期的教育教学活动,孩子们的学习能力得到了显著提升。
他们在语言、数学、科学等方面表现出较强的学习兴趣和求知欲,能够主动参与到学习中。
同时,他们的注意力、观察力、记忆力等也得到了锻炼和提高。
2. 社交技能增强在集体生活中,孩子们学会了与同伴交往、合作和分享。
他们开始懂得关心他人,尊重长辈,懂得遵守基本的社会规则。
同时,他们的语言表达能力和沟通能力也得到了提高。
四、家园共育工作1. 家长沟通与合作本学期,我们高度重视家园共育工作,通过家长会、家园联系册、微信等方式与家长保持密切联系。
我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同促进孩子的发展。
2. 家长活动我们还组织了多种形式的家长活动,如亲子运动会、家长开放日等,增强家长与孩子的互动,增进家长对班级工作的理解和支持。
五、班级管理工作1. 班级纪律与氛围本学期,我们注重班级纪律的管理,引导孩子养成良好的行为习惯。
同时,我们营造温馨、和谐的班级氛围,让孩子们在充满爱的环境中成长。
中班第二学期班级工作总结范本(5篇)

中班第二学期班级工作总结范本我们和孩子们的中班生活就要结束了,回顾班级工作感到踏实、无怨无悔。
按照领导的安排和指导,我们对待孩子和家长做到热情服务,受到领导的好评,受到了家长的赞誉,对班级工作非常满意,受到孩子们的欢迎和喜欢。
家长、老师、孩子共同构成了一个和谐快乐的班级体。
班内老师圆满、及时完成了教育教学任务。
认真备课、上课写教案、教育笔记、家访记录、个案分析、家园联系本等。
积极参加园内的听课、评课等各项活动。
我班公开课《跳房子》、《猫捉老鼠》等得到家长和老师的好评,展现了老师的水平不断提高和孩子的身心愉悦发展。
完成了《幼儿活动材料》、《幼儿英语》、《幼儿听读》等教学内容。
让孩子们成为布置主题活动墙的主人,美化活动室。
充分调动孩子的积极性,让孩子充分动手动脑,利用多种形式,充分利用废旧物品布置活动室。
有折纸、画画、制作等。
主题有《春天》、《动物》、《热闹的马路》、《庆六一》、《有趣的夏天》等。
特别是在庆六一的活动中,家长和孩子积极参加园内的活动和班内的活动。
园内的庆六一活动,让家长、孩子和老师开阔了眼界。
班内的活动让孩子充分展示自己的唱歌和画画、制作能力。
我们全班孩子集体创作了《甜甜的节日》壁画,培养了孩子的合作水平。
引导孩子们主动、活泼、全面发展。
听从老师的指挥并大胆向老师说出自己的想法和做法。
孩子有丰富的活动空间,充分发挥了他们的语言表达能力、想象力、创造力等。
室内活动和户外活动交替进行,动静交替,科学组织孩子的活动。
孩子们主动积极参加丰富多彩的户外活动,老师带领孩子们以民间游戏为主开展户外活动。
户外活动的形式多种多样。
有散步、玩自制玩具、做游戏、玩轮胎、滑滑梯等。
充分调动家长的积极性和创造性,参与班内活动。
家长积极配合班级工作,作为老师十分的感谢家长的积极合作,我班的家长在第一时间完成各项配合工作。
全班的家长积极参加园内亲子活动、六一活动等。
帮助提供各种自制玩具,供孩子们活动。
我班的玩具有:铃鼓、拨浪鼓、彩绸、彩带、布袋等。
幼儿园中班第二学期班级工作总结(4篇)

幼儿园中班第二学期班级工作总结现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。
积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。
这学期,我园两个中班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。
我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的蔓延。
平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。
并提醒幼儿根据天气变化及时穿衣服,预防感冒。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
而在一次美术活动中,因为无意中听到____跟别的孩子的对话,我发现他也很有荣誉感。
因此我从这方面着手,努力改掉____的不良习惯。
在我坚持不懈的努力下,____逐渐开始转变了。
现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,踊跃发言。
看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。
本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的能力,因此,有针对性地组织了部分教师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。
中班第二学期班级工作总结6篇

中班第二学期班级工作总结6篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我们中班教师积极配合,共同努力,为幼儿创造一个温馨、和谐、有序的学习和生活环境。
在班级管理中,我们注重引导幼儿自主管理,通过制定班级规则、选举班长等方式,让幼儿参与到班级管理中来,培养幼儿的自主性和责任感。
同时,我们也注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的建议和意见,共同促进幼儿的成长和发展。
二、教育教学在教育教学方面,我们中班教师根据幼儿的年龄特点和认知规律,制定适合幼儿的教学计划和方案。
我们注重幼儿的全面发展,注重培养幼儿的语言、数学、科学、艺术等领域的能力。
在教学方法上,我们注重幼儿的体验式学习和探究式学习,引导幼儿通过亲身实践来认识和理解事物。
同时,我们也注重家园共育,鼓励家长参与到幼儿的教育中来,共同促进幼儿的成长和发展。
三、保育保健在保育保健方面,我们中班教师始终把幼儿的健康和安全放在首位。
我们注重幼儿的饮食卫生和营养搭配,保证幼儿的饮食健康。
同时,我们也注重幼儿的个人卫生和环境卫生,定期对教室和玩具进行消毒处理,保证幼儿的健康。
此外,我们还注重幼儿的体育锻炼和心理健康,引导幼儿积极参加体育活动,培养幼儿的体质和意志品质。
四、家长工作在家长工作方面,我们中班教师注重与家长的沟通和合作。
我们通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的建议和意见,共同促进幼儿的成长和发展。
同时,我们也注重家长会的组织和召开,通过家长会向家长介绍班级工作、汇报幼儿在园表现,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进我们的工作。
五、个人成长在个人成长方面,我们中班教师注重自身的学习和提升。
我们通过参加培训、自学、研讨等方式不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养和能力。
同时,我们也注重在教学实践中不断反思和总结自己的经验教训,不断完善自己的教学方法和策略。
六、总结与展望总之,过去的一学期中,我们中班教师积极配合、共同努力,为幼儿创造了一个温馨、和谐、有序的学习和生活环境。
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下面是小编搜集整理的幼儿园中班下学期工作总结范文,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!幼儿园中班下学期工作总结范文伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。
回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。
现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:一、教育教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。
在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
2、结合主题活动开展区域游戏。
我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
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幼儿园中班第二学期班级工作总结
时间过得真快,又到了我们教师写班级工作总结的时间,这个工作总结是我们
工作的成果的体现,也是我们为将来工作提供经验教训的一种文稿。
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幼儿园中班第二学期班级工作总结
本学期的教育工作已经结束了,一个学期在学校和园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下,安全顺利完成了本学期的每一项任务。
我班共有幼儿30名,他们大多数聪明、可爱、懂礼貌,有良好的生活卫生习惯,并且动手能力
和操作能力较强,初步具有了感受美和表现美的能力,但是幼儿之间存在着相
对的差异。
部分幼儿在集体活动中表现胆怯、甚至畏缩,缺乏自信心,有的幼
儿协调同伴之间关系的能力差;有的幼儿解决问题的能力较差。
根据以上的情况,我在工作中为了让每一位幼儿都能健康、和谐、正常的发展,做了大量的工作,现将工作情况总结如下:
一、了解幼儿,尊重幼儿,热爱幼儿
在幼儿的各种活动中,我细心地观察幼儿的种种表现,并随着幼儿的发展变化,持续不懈的了解、熟悉他们不断产生的问题。
通过深入的了解幼儿,做到了有
的放矢,因材施教,取得了教育的主动权。
同时,做他们的知心朋友,经常和
他们进行交流,尊重他们的合理要求和愿望,促进了幼儿的个性发展。
二、为幼儿创造良好的环境,让他们在活动中学
会创造。
班内设制了活动角、种植角,丰富了幼儿的生活内容,并且在活动中
也增长了知识。
班内也开展了各种活动:八个一和区角活动,不但丰富了幼儿
的知识,而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高。
同时,
我们把创造教育渗透在教学中的各个环节,在指导幼儿活动时,为幼儿提供动手、动脑的机会,鼓舞他们去探索、去发现,让幼儿在活动中学会了创造。
我
们对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,
动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。
在工作中能
认真钻研教材,按照新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也。