江西省宜春中学高中历史《第6课殖民扩张与世界市场的拓展(第一课时)》学案(无答案)新人教版必修2
【历史】高中历史必修二第6课殖民扩张与世界市场的扩展
【关键字】历史第6课殖民扩张与世界市场的拓展导学案班级：姓名：所在组名：（不知道这节课要掌握什么内容？不知道重点在哪里？请看下文\(^o^)/~）【教学目标】1.了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外市场的史实。
2.理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径。
【重点】荷兰、英国的殖民扩大过程【难点】殖民扩大的影响【自主学习】一．“海上马车夫”——荷兰的殖民扩大1.条件：（1）、地理优势：濒临。
（2）、经济基础：发达，商业贸易有历史传统。
（3）、政治前提：1581年摆脱赢得国家独立。
（4）、制度优势：17世纪初，荷兰已成为国家。
2.表现：数量最多，成千上万的荷兰商人着世界各地的商品；首都成为世界上最繁忙的港口和最繁荣的中心。
2．荷兰的殖民扩大（1）殖民机构：荷兰政府成立了公司等垄断性贸易公司参与激烈的竞争。
（2）在北美：建立了以为中心的殖民地。
（3）在非洲：从葡萄牙夺取了殖民地。
（4）在亚洲：殖民对象有、马六甲和锡兰、、以及中国的。
二．“日不落帝国”——英国的殖民扩大1、条件：（1）、地理条件：航运日趋繁忙，英国地理位置得天独厚。
（2）、制度条件：英国在年爆发了革命，开始掌权。
（3）、物质基础：资本主义日益繁荣。
（4）、武力保障：大力发展力量。
2、过程：（1）、年，打败西班牙的，西班牙失去了海上霸主的地位。
（2）、17世纪初，成立等垄断性贸易公司。
（3）、17世纪中期，颁布，通过三次英荷战争，夺取了荷兰在北美的殖民地改名为。
（4）、18世纪中期，英国最终打败，在印度和北美扩大了殖民势力。
3、结果：建立起殖民帝国，在、、和都建立了殖民地，建立起自诩为“ ”的殖民帝国。
三．世界市场的拓展1．早期殖民扩大：（1）早期的殖民国家：新航路开辟的同时，和最早开始进行殖民掠夺。
此后，、英、等西欧国家纷纷加入这一行列。
（2）殖民扩大方式：①和及财富掠夺；（参见P28“历史纵横”）②种族灭绝：屠杀印第安人③贩卖黑人奴隶：为了弥补的不足，而出现的黑奴贸易，从15～19世纪的近百年间，使非洲丧失上亿的人口。
高中历史人教版必修二第6课 殖民扩张与世界市场的拓展学案
第 6 课殖民扩张问题导学案一、学习目标1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。
2.利用教材知识，说明殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
二、课前预习（看课本从以下方面梳理荷兰、英国殖民扩张的表现）重点：英国的殖民扩张。
难点：西方列强殖民扩张与世界市场的关系。
四、核心概念1.世界市场：2.资本原始积累：指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。
应从以下几方面来理解。
（1）新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。
它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。
英国的圈地运动就是例证。
（2）用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。
例如16世纪的奴隶贸易。
（3）资本积累不同于资本原始积累。
通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。
资本的原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。
五、课堂探究材料一材料二就是这样一个地方，在三百年前，也就是17世纪的时候，却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。
一个仅有150万人口的荷兰，将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落，被马克思称为当时的“海上第一强国”。
——《大国崛起》材料三17世纪，英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益而先后发生三次战争。
……三次战争导致荷兰经济实力下降，英国取得海上优势。
——《英荷战争》(1)根据材料一指出17世纪的荷兰是如何进行殖民活动的。
(2)结合材料二和所学知识分析17世纪的荷兰为什么能成为“海上第一强国”。
(3)根据材料三和所学知识说明英国是如何成为最大的殖民帝国的。
答案：(1)活动：组建大型商业公司，开展海上贸易，建立据点等，在美洲和亚洲等地进行殖民扩张。
(2)原因：荷兰处在大西洋航运中心，地理位置优越；17世纪时荷兰是欧洲经济最发达的地区之一；荷兰造船业发达，航海技术先进；荷兰积极开展海上贸易活动，建立商业性垄断贸易公司从事国际贸易；荷兰商业、金融业发达。
最新人教版必修二：第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 【学案】
第6课殖民扩张与世界市场的拓展学习目标：1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。
2.认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
素养解读：1.从时空观念和史料实证角度，了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的基本史实。
(易混点)2.从全球史观角度，理解资本主义列强殖民扩张的影响。
(重点)3.从历史解释角度，认识殖民扩张是世界市场形成的主要途径。
(难点)[知识梳理]一、“海上马车夫”1．条件(1)地理优势：濒临大西洋。
手工业发达，商业活动频繁。
(2)政治前提：1581年，摆脱西班牙的殖民统治，赢得了国家独立。
(3)制度优势：17世纪时，已经成为欧洲资本主义国家。
2．活动(1)发展对外贸易：拥有商船数超过欧洲其他国家的总和，贩运世界各地商品赚取丰厚的利润。
(2)成立殖民机构：政府支持商人成立东印度公司等垄断性贸易公司。
(3)参与殖民争夺①在非洲：从葡萄牙手中夺取好望角殖民地。
②在亚洲：在印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，并一度占领了中国领土台湾。
③在美洲：建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。
二、“日不落帝国”1．条件(1)地理条件：大西洋航运日趋繁忙，英国地理位置得天独厚。
(2)制度条件：在17世纪爆发了革命，资产阶级开始掌权。
(3)物质基础：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣。
(4)武力保障：大力发展海军力量。
2．过程(1)1588年，打败西班牙的“无敌舰队”，西班牙由此失去了海上霸主地位。
(2)17世纪初，通过东印度公司等垄断性贸易公司，积极进行殖民扩张。
(3)17世纪中期，颁布《航海条例》。
通过三次英荷战争，夺取了新阿姆斯特丹，改名为纽约。
(4)18世纪中期，英国最终打败法国，在印度和北美扩大了殖民势力，最终确立了世界殖民霸权。
3．结果：建立起“日不落”的殖民帝国。
三、世界市场的拓展1．拓展途径：殖民扩张。
2.影响(1)对殖民国家：为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，促进西欧资本主义的发展。
第六课《殖民扩张与世界市场的拓展》导学案
第六课《殖民扩张与世界市场的拓展》导学案编写人：罗建明审核人：高二历史组时间：2016-04-05班级：________ 组别：__________ 姓名：____________【复习目标】1.能记住荷兰殖民扩张、英国世界殖民霸权的建立过程及殖民掠夺的史实。
2.能说出殖民扩张与资本主义迅速发展之间相互促进的辩证关系。
3.会运用辩证唯物主义观点分析新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲两种不同结果。
【重点难点】重点：荷兰、英国的殖民扩张过程。
难点：殖民扩张的影响。
【学习方法】通过对教材的解读，理解新航路的开辟对欧洲资本主义发展的影响，培养学生理解历史材料的能力。
采用比较法，分析新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果。
【知识链接】戈雷岛，大西洋塞内加尔海域的一个岛域。
15—19世纪这个岛屿相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。
殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所，使它成为西非最大的奴隶贸易站。
1978年，戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。
戈雷岛的历史记载了殖民者扩张的罪恶和非洲黑奴的血泪【知识导学】知识点一：“海上马车夫”一、条件1．地理优势：濒临，发达，频繁。
2．政治前提：1581年，摆脱的统治，赢得了国家独立。
3．制度优势：17世纪时，荷兰已经成为欧洲国家。
二、表现 1.拥有商船数量超过____________ 的总和。
2. 荷兰商船贩运着的商品，赚取了丰富的利润。
三、扩张1.成立殖民机构：荷兰政府支持商人成立等贸易公司。
2.参与殖民争夺：亚非地区是其殖民扩张重点；在美洲，建立了为中心的殖民地。
四、结果：建立了遍布世界的帝国。
知识点二：“日不落帝国”一、条件1.地理条件：大西洋航运日趋繁忙，英国得天独厚。
2.制度条件：英国在年爆发了革命，开始掌权。
3.物质基础：工商业日益繁荣。
4.军事保障：大力发展力量。
二、过程1.1588年，打败西班牙的“”，西班牙失去海上霸权地位。
2.17世纪初，成立等垄断性贸易公司。
高一历史学案 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 1(人教版必修2)
必修2第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》学案【学习目标】列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
【知识梳理】1．“海上马车夫”（1）兴起的条件：①优越的地理位置和经商传统：荷兰濒临_________，许多荷兰人外出从事商业活动，赚取了许多钱财。
荷兰因此成为欧洲最富庶的地区之一。
②政治条件：1581年，荷兰摆脱了_________的统治，赢得了国家独立，为资本主义工商业的迅速发展奠定了基础。
（2）兴起的表现：17世纪时，荷兰已经成为欧洲资本主义国家。
商船数超过欧洲其他国家的总和，荷兰人因此有_________之称。
海上贸易发达，为荷兰人带来了丰厚的利润。
（3）殖民扩张过程：①形式：成立了_________等垄断性的贸易公司，积极参与殖民争夺，建立了遍布世界的商业殖民帝国。
②表现：在非洲，从葡萄牙手里夺取了好望角；在亚洲，它在印度沿海建立了殖民据点，夺得了马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，并一度占领了中国领土_________；在美洲，建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。
2．“日不落帝国”（1）兴起的条件：①地理优势：位于_________沿岸，具有得天独厚的地理位置。
②制度优势：英国_________的胜利，促进了资本主义的发展。
③经济优势：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣，为殖民活动奠定了物质基础。
④军事优势：大力发展海军力量，为殖民争夺提供武力保障。
（2）殖民扩张过程：①与西班牙争霸：1588年，_________之战，打败西班牙。
西班牙失去了海上霸主地位。
②17世纪初，组织垄断性的贸易公司，发展海外贸易，在印度和北美拓展殖民地。
③与荷兰争霸：17世纪中期，颁布《航海条例》，引发三次英荷战争，最终打败荷兰，夺取其在北美的殖民地新阿姆斯特丹，改名为_________。
④与法国争霸：18世纪中期，英国最终打败法国，夺得加拿大和密西西比河以东的新法兰西，还在印度迅速扩大殖民势力。
高中历史人教版必修二第二单元第6课殖民扩张与世界市场拓展学案(无答案)
高中历史人教版必修二第二单元第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案〔无答案〕第二单元第6课殖民扩张与世界市场的拓展姓名班级组号学习目标.认识荷兰殖民扩张和英国世界殖民霸权的建立过程.分析荷兰、英国先后崛起的原因.归纳早期殖民扩张的方式，理解殖民扩张的影响学习重难点重点：荷兰、英国的殖民扩张过程难点：殖民扩张的影响学法指导1、根据课本，完成课前预习的填空局部，并将重点知识标注清楚；2、合作探究过程在小组长的带着下分工合作，明确个人任务，商讨出答案。
【课前预习】【知识探究】阅读以下材料材料一美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋藏于矿井，对东印度开始掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
这的过程是原始积累的主要因素。
——马克思?资本论?材料二无论我们转身到什么地方，四处都可以看到我们的鲜血。
——名北美印第安人的〔1〕这一时期资本主义开展的主要特点是什么？一、“海上马车夫〞1.条件(1)地理:濒临, 手工业兴旺,商业活动频繁。
(2) 政治:1581年,荷兰摆脱西班牙国王的统治,赢得了国家独立。
(3)制度优势:17世纪时,已成为资本主义国家。
2.表现(1)在非洲:从葡萄牙手中夺取了殖民地。
(2) 在亚洲:在沿海建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领中国领土。
(3)在美洲:建立以为中心的殖民地。
结果:建立了遍布世界的商业殖民帝国。
二、“日不落帝国〞条件(1)地理:利用得天独厚的地理位置,参加海外贸易竞争。
(2)政治:爆发革命,开始掌握政权。
(3)经济:工商业日益繁荣,奠定物质根底。
(4)军事:大力开展海军力量,为殖民争夺提供武力保障。
2.概况年,西班牙的〞讨伐英国失败,从此失去了海上霸主的地(2)17(1)1588“位初,英国成立了等垄断性贸易公司,在印度和北美大西洋沿岸建立了殖民据点。
争霸:17世纪中期,公布??。
①内容:规定但凡出入英国或英国殖民地的货物都必须由船载运。
江西省宜市宜中学高中历史 第6课 殖民扩张与世界市场
江西省宜春市宜春中学高中历史第6课殖民扩张与世界市场的拓展练习案新人教版必修2[课堂检测]1．荷兰成为“l7世纪欧洲标准的资本主义国家"的前提是( )A．掌握着世界商业霸权 B．17世纪成为殖民帝国C．商船数量居欧洲第一 D．1581年赢得了国家独立2．英国确立海上霸权，并且成为“日不落”殖民帝国是在 ( ) A．18世纪中叶 B．17世纪 C．18世纪上半叶 D．17世纪下半叶3．观察英国殖民地示意图，说明A、B、C、D四块殖民地，在18世纪中期从法国夺得的是( )4。
贩卖黑人奴隶是欧洲殖民者犯下的最大罪恶，下列对黑奴贸易路线图的表述正确的是( )A．欧洲——亚洲——非洲——美洲 B．欧洲～亚洲——非洲——欧洲C．欧洲——美洲——非洲——欧洲 D．欧洲——非洲——美洲——欧洲5．关于早期殖民扩张的认识，正确的是 ( )①是欧洲资本原始积累的手段之一，促进了欧洲资本主义的发展②手段都是赤裸裸的抢劫③给当地人民带来了灾难④促进了资本主义发展，应全面肯定A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③④[要点精析]政治优势英国资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制经济优势英国通过圈地运动、海外贸易、贩卖黑奴等促进了资本主义经济发展军事优势英国拥有强大的海军力量地理优势英国位于大西洋沿岸，是世界贸易的中心，便于商业贸易和海外探险，有较强的海洋意识二、正确认识这一时期的殖民扩张1．这一时期的殖民扩张是资本原始积累的需要，它对资本主义经济的发展，以及工业革命的产生都起了极大的推动作用。
2．殖民扩张是和海外掠夺、奴隶贸易结合在一起的，带有血腥性、残酷性。
3．欧洲殖民国家尚未在综合国力上对亚洲国家取得更明显的优势，因此，殖民者对亚洲的侵略仅限于局部地区。
对非洲仍以对沿海地区的掠夺和掠卖人口为主，尚未深入内陆。
美洲地区和南亚次大陆成为殖民扩张的主要地区。
4．这一时期的殖民活动仍属于早期旧式的殖民活动，并且与欧洲资本主义发展的工场手工业时期相适应，成为资本原始积累的重要手段。
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 导学案第一课时
第6课欧洲的殖民扩张与掠夺（第一课时）一目标与任务1.荷兰的殖民扩张二重点与难点1.过程与影响三【导学流程】【了解感知】1．兴起条件(1)经济：荷兰濒临大西洋，手工业发达，是欧洲最富庶的地区之一。
(2)政治：1581年，荷兰摆脱了————国王的统治，赢得了国家独立，17世纪时，荷兰成为资本主义国家。
2.1581年，荷兰摆脱的统治，赢得了民族独立；荷兰资本主义工商业迅速发展；17世纪，成为“”殖民帝国；荷兰人拥有商船数量多，被称为“”。
3．为加强殖民扩张，荷兰和英国都成立了垄断性的贸易公司。
荷兰有国有。
2．表现(1)商船总数超过欧洲其他国家的总和，荷兰人因此有“------”之称。
(2)荷兰商船贩运世界各地的商品，为荷兰人带来了丰厚的利润。
3．扩张(1)建立贸易公司：在政府支持下，一些大商人成立了-------等垄断性贸易公司。
(2)参与殖民争夺①非洲：从葡萄牙手中夺取------殖民地。
②亚洲：在印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲和锡兰；侵入今天印度尼西亚一带，并一度占领中国。
③美洲：建立了以--------- 为中心的殖民地。
知识点一。
“海上马车夫"(荷兰取代葡萄牙和西班牙成为世界头号贸易强国，有“海上马车夫"之称。
荷兰是如何进行殖民扩张的?为什么被称作“海上马车夫"?【深入学习】1．荷兰人为什么被称为“海上马车夫”？(1)荷兰人的经商传统。
(2)海上商业运输的发达。
(3)商业霸权地位的确立。
2．荷兰殖民扩张的背景(1)16世纪，荷兰是欧洲最富庶的地区，势力日益强大。
①荷兰濒临大西洋，背靠欧洲大陆，既有出海的天然良港，又有通向欧洲腹地的内河水道。
②荷兰手工业发达，但自然资源稀缺，本地市场狭小。
许多荷兰人外出从事商业活动，来往于世界各地，赚取大量钱财。
(2)1581年，荷兰摆脱西班牙国王的统治，赢得国家独立，为资本主义工商业的迅速发展奠定基础。
(3)17世纪荷兰掌握着世界商业霸权，因而获得了“海上马车夫”的称号，成千上万的荷兰商船，出入世界各地的港口，贩运世界各地的商品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二单元资本主义世界市场的形成和发展
第6课殖民扩张与世界市场的拓展（第一课时）
【学习目标】
1.识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。
2.掌握英国世界殖民霸权的建立过程，理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系
3.了解殖民掠夺的史实，理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。
【重点难点】
学习重点：西欧早期殖民扩张（荷兰、英国的殖民扩张）
学习难点：西欧早期殖民扩张的影响
【自主学习】
一、“海上马车夫”
荷兰是欧洲最富庶的地区之一
国王的统治，赢得了国家独立，
世纪时，荷兰成为
荷兰拥有的商船数超过欧洲其他国家的总和，荷兰人有
二、“日不落帝国”
展，为殖民扩张创造了条件
三、“世界市场的拓展”
1．殖民扩张
(1)殖民掠夺：由于西欧国家不高，于是，、等成为这一时期殖民主义者常用的卑劣手段。
(2)种族灭绝：在美洲，殖民者对人进行屠杀。
(3)奴隶贸易：为弥补劳动力的不足，大量非洲黑人被掳掠到美洲为奴。
2．历史影响
(1)欧洲：为资本主义发展提供了原始积累。
(2)被侵略地区：造成极大破坏和灾难。
(3)世界：得到进一步拓展。