上册期中初三化学试题(含答案)
九年级上学期期中化学测试题(含答案)

九年级上学期期中化学测试题(含答案)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32一、单项选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)1、北京成功举办第24届冬奥会和第13届冬残奥会。
以下与冬奥相关的活动或变化中一定发生化学变化的是A.人工造雪B.火炬燃烧C.雕塑滑道D.冰雪融化2、实验是学习化学的重要途径,下列有关实验操作正确的是()A.过滤B.给液体加热C.称量固体D.处理废弃药品3、下列物质在空气中燃烧,能产生大量白烟的是()A.红磷B.硫粉C.氢气D.木炭4、氢元素和氧元素的本质区别是原子的()A.中子数不同B.质子数不同C.电子层数不同D.最外层电子数不同5、分类是一种重要的化学观念。
下列物质属于单质的是()A.硫(S)B.硝酸(HNO3)C.硫酸铜(CuSO4)D.氢氧化钾(KOH)6、下列结构示意图所表示的微粒中,在化学反应中容易得到电子的是()A. B. C. D.7、下列有关粒子的说法中正确的是()A.原子的原子核都是由质子和中子构成的B.分子都是由不同种原子构成C.原子可转化成离子,离子不能转化为原子D.钠原子和钠离子核电荷数相同8、下列有关事实的微观解释不正确的是()A.花香四溢—一分子在不断地运动B.二氧化碳是纯净物一一由同种分子构成C.氧气和臭氧的化学性质不同一一构成它们的分子不同D.分离液态空气制氧气,说明分子可以再分9、下列化学用语所表达的意义正确的是()A.O2一一两个氧原子B.2N—一两个氮元素C.2OH-一一两个氢氧根离子D.Mg2+一一镁元素显+2价10、疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶,其中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。
下列有关正丙醇的说法,正确的是()A.属于氧化物B.一个分子中含有12个原子C.相对分子质量为60gD.碳、氢元素的质量比为3:811、实验室进行过滤操作时,除铁架台、烧杯、漏斗外,还需要的仪器是A. B. C. D.12、下列有关水的说法正确的是()A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2)B.软水指含较少Ca2+、Mg2+的水C.电解水时正极产生的是氢气D.通过过滤可以除去水中所有的杂质13、硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。
九年级化学上册期中考试(带答案)

九年级化学上册期中考试(带答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1.、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是.................................(.).A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g2、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。
下列说法错误的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe3、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g4、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率5、一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
下列判断错误的是()A.该化合物的质量为3.0gB.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1D.该化合物中碳元素的质量分数是40%6、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()A.检查装置气密性 B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热7、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%8、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气C.二氧化碳 D.氮气9、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
九年级上学期期中考试(化学)试卷含答案

九年级上学期期中考试(化学)(考试总分:80 分)一、单选题(本题共计15小题,总分20分)1.(1分)下列过程中,一定发生化学变化的是A.爆炸B. 铁生锈C.固体变成气体D.颜色改变2.(1分)下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物3.(1分)地壳中含量最多的元素是A. SiB. FeC. OD.Al4.(1分)下列图示实验操作中,正确的是5.(1分)镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁,而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁(Mg3N2),由此可推知,12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为A.等于20 g B.小于20 g C.大于20 g D.无法确定6.(1分)下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化7.(1分)己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23B.46C.92D.968.(1分)截止目前,我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.09.(1分)某密闭容器内盛有下列各混合气体,点燃可能发生爆炸的是A.H2和N2B.CO和空气C.H2和COD.CO和CO210.(1分)2018年世界环境日,我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。
下列做法不符合这一主题的是A.乘坐公交车出行B.循环使用教科书C.废弃物品焚烧处理D.减少使用一次性餐盒11.(2分)下列关于碳单质的说法中,错误的是A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳12.(2分)化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用燃着的木条比较吸入的空气和呼出的气体中氧气含量D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度13.(2分)下列关于元素的叙述中,正确的是A.质子数相同的两种粒子属于同种元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同14.(2分)钛和钛合金是重要金属材料。
九年级化学(上册)期中试卷及答案(完美版)

反应前反应后A.反应前后分子的个数不变C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变【人教版】九年级化学(上册)期中试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()•汞原子O —氧厲子B. 生成物有三种D.汞和氧气都由分子构成 2、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A. 《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B. 碳在空气充分燃烧时生成CO ,不充分燃烧时生成CO2C. CO 和CO 组成元素相同,所以它们的化学性质也相同2D. CO 可用于冶炼金属、做气体燃料;CO 可用于人工降雨、灭火23、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A. 氨水B.汽水C.冰水D.糖水4、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
下列物质不能与柠檬酸反应的是()A.MgB.FeO235、将呼出的气体与空气相比较,A.稀有气体B•氧气6、下列关于H2SO4性质描述中,A.使紫色石蕊溶液变红C.COD.NaOH2含量明显降低的是()C.二氧化碳D.氮气不属于酸的通性的是()B.与NaOH发生中和反应D.与Mg反应放出氢气余体质厲剩固的量稀盐酸的质蚤g 7、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是()8、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()A. HeB.NC.HD.2022 9、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是()A. 煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;B. 24g 镁在空气中完全燃烧生成40g 氧化镁,实际消耗空气的质量为16g ;C. 无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;D. 质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 食盐水D. 氧气2. 下列反应中,属于分解反应的是:A. CaO + H2O = Ca(OH)2B. 2H2O = 2H2 + O2C. 2H2 + O2 = 2H2OD. C + O2 = CO23. 下列关于溶液的说法中,正确的是:A. 溶液是一种混合物B. 溶液的浓度越高,颜色越深C. 溶液的浓度越低,密度越小D. 溶液的浓度越高,沸点越低4. 下列关于化学反应的说法中,正确的是:A. 化学反应一定会产生新物质B. 化学反应一定会放出热量C. 化学反应一定会吸收热量D. 化学反应一定会产生气体5. 下列关于酸碱中和反应的说法中,正确的是:A. 酸碱中和反应一定会产生水B. 酸碱中和反应一定会产生盐C. 酸碱中和反应一定会放出热量D. 酸碱中和反应一定会吸收热量6. 下列关于氧化还原反应的说法中,正确的是:A. 氧化还原反应一定会产生氧气B. 氧化还原反应一定会产生氢气C. 氧化还原反应一定会产生水D. 氧化还原反应一定会产生盐7. 下列关于化学方程式的说法中,正确的是:A. 化学方程式中的系数表示物质的量B. 化学方程式中的系数表示物质的个数C. 化学方程式中的系数表示物质的体积D. 化学方程式中的系数表示物质的重量8. 下列关于化学实验的说法中,正确的是:B. 化学实验必须在通风不良的实验室进行C. 化学实验必须在密闭的实验室进行D. 化学实验必须在开放的实验室进行9. 下列关于化学实验仪器的说法中,正确的是:A. 烧杯用于加热液体B. 试管用于加热固体C. 集气瓶用于收集气体D. 量筒用于称量固体10. 下列关于化学实验操作的说法中,正确的是:A. 加热液体时,应将烧杯倾斜B. 加热固体时,应将试管直立C. 收集气体时,应将集气瓶倾斜D. 称量固体时,应将量筒倾斜二、填空题(每空2分,共20分)1. 氧化物是指由______和______组成的化合物。
初三上学期期中考试(化学)试题含答案

6.(2分)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为()
A.H2B.ClO2C.O2
D.Cl2
7.(2分)化学反应前后肯定没有发生变化的是()
①原子数目;②分子数目;③元素种类;
21.(15分)(1).①3NO3;②N2;③Mg;④3O;5SO2。
(2).表示:三个钙离子;2+表示:每个钙离子带两个单位正电荷。
(3).①
② S + O2 S2O22H2O+O2↑
22.(8分)(1).H2O;
(2).氢元素,氧元素;
(3).肥皂水;
(4).加热煮沸;
②硫在空气中燃烧____________________________________________________;
③氯酸钾制取氧气_________________________________________________;
④用过氧化氢制取氧气______________________________________________。
A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷
C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子
10.(2分)下列对实验现象描述正确的是()
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
(5).右图所示装置具有多种用途:
①该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从端管口通入
九年级上册化学期中考试试卷含答案

九年级上册化学期中考试试题一、单选题1.下列现象中,发生了化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.矿石粉碎2.下列物质属于氧化物的是A.氧气B.水C.高锰酸钾D.空气3.下列物质由原子构成的是()A.蒸馏水B.氯化钠C.高锰酸钾D.氦气4.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A.氢原子B.1个氢分子C.2个氢元素D.氢气5.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N2B.NO C.NO2D.N2O 6.家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.中华牙膏B.白酒C.炒菜用的铁锅D.冰水混合物7.下列物质的用途只利用物理性质的是()A.用液态氢做燃料发射火箭B.胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C.氮气充入食品包装袋内防腐D.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂8.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变9.以下实验方法的归纳,正确的是()A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码,再依次加较大的砝码10.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.氧气约占空气总体积的78%11.下列变化能证明分子可以再分的是A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解12.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指A.原子B.分子C.元素D.单质13.水是生命之源,下列说法错误的是()A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放B.水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C.水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径14.根据化学方程式不能获得的信息是()A.反应中的反应物和生成物B.各反应物、生成物之间的质量比C.化学反应速率的快慢程度D.反应发生所需要的条件15.漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O.反应中X的数值为()A.1 B.2 C.3 D.416.空气的净化问题正日益受到人们的关注,下列气体组中能对空气造成污染的是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.氮气、稀有气体17.能保持氢气化学性质的最小粒子是()A.H B.2H C.H2D.H+18.生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X +2H2O2=Sb2O5+2H2O,可推断X的化学式为( )A.H3SbO4B.SbO3C.SBO2D.Sb2O319.下列仪器,在过滤时用不到的是()A.玻璃棒B.铁架台C.蒸发皿D.烧杯20.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A.H2、N2B.N2、O2C.N2、Ar D.CO2、CO二、填空题21.化学与我们的生活息恩捐关。
初三化学上册期中试题含答案

初三化学上册期中试题含答案 在初三化学上册期中考试中,同学们要细⼼审题,答题后记得检查是否有错。
以下是店铺为你整理的初三化学上册期中试题,希望对⼤家有帮助! 初三化学上册期中试题 ⼀、选择题(36分) 1、下列现象能说明分⼦在不断运动的是( )A、春天,柳絮飞扬B、夏天,槐花飘⾹C、秋天,黄沙扑⾯D、冬天,雪花飘飘 2、古诗词是古⼈留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )A.野⽕烧不尽,春风吹⼜⽣B.春蚕到死丝⽅尽,蜡烛成灰泪始⼲C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆⽵声中⼀岁除,春风送暖⼊屠苏 3、现代⼈正进⼊以“室内空⽓污染”为标志的第三个污染期,以下不属于室内空⽓污染是:……………………………………………………( )A、烹调时产⽣的油烟B、⽔果散发的⾹⽓C、⼤理⽯释放出的有害放射性⽓体氡D、劣质黏合剂释放出的甲醛 4、下列关于分⼦的说法错误的是:…………………………( ) A、酒精的挥发是由于酒精分⼦不断运动⽽扩散到空⽓中 B、相同体积的冰和⽔所含的⽔分⼦数相等 C、空⽓⾥的氧分⼦和⾼锰酸钾分解得到的氧分⼦化学性质相同 D、在化学变化中⼆氧化碳分⼦能再分 5、东南亚地区曾发⽣罕见的海啸,为防⽌疾病传染,需对河⽔处理后⽅可饮⽤。
常⽤的措施有:①加热煮沸、②消毒、③净⽔、④⾃然沉降,较合适的处理顺序是………( )A、③①②④B、④①③②C、④③②①D、③①④② 6、证明分⼦在化学变化中可分的是:………………………( )A、加热⽔有⽓体⽣成B、酒精挥发C、氧化汞分解成汞和氧⽓D、蜡烛熔化 7、如图所⽰是⽔的电解实验。
该实验的主要⽬的是( )A. 观察⽔分解的现象B. 研究⽔分解产物的性质C. 探究⽔分解的条件D. 验证⽔由氧元素和氢元素组成 8、今年10⽉5⽇,中央电视台报道不法分⼦为牟取暴利,在加⼯“碧螺春”茶叶的过程中添加了化⼯产品“铅铬绿”。
经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标⾼达60倍,这⾥的铅、铬是指 ( )A.原⼦B.离⼦C.元素D.单质 9、下列实验现象描述不正确的是 ( ) A. 红磷在空⽓中燃烧,产⽣⼤量⽩烟 B. ⽊炭在氧⽓中燃烧,发出⽩光,⽣成⿊⾊固体 C. 细铁丝在氧⽓中燃烧,⽕星四射,⽣成⿊⾊固体 D. 在空⽓中加热铜⽚,铜⽚表⾯有⿊⾊固体⽣成 10、如图所⽰的装置可⽤来测定空⽓中氧⽓的含量,对该实验认识 不正确的是( ) A.红磷的量不⾜会影响实验结论 B.装置不漏⽓是实验成功的重要因素之⼀ C.将红磷改为炭也能得到正确的实验结论 D.钟罩内⽓体压强的减少会导致⽔⾯的上升 11、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成⼀种⾼温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设研磨过程中各元素的化合价⽆变化,则x的值为A.12B.13C.15D.26 12、对下列实验指定容器中的⽔,其解释没有体现⽔的主要作⽤的是( ) 实 验 装 置 硫在氧⽓中燃烧 测定空⽓中氧⽓含量 测定空⽓中氧⽓含量 铁丝在氧⽓中燃烧 解释集⽓瓶中的⽔: 吸收放出的热量集⽓瓶中的⽔: 更快的吸收⽩烟量筒中的⽔: 通过⽔体积的变化得出氧⽓体积集⽓瓶中的⽔: 冷却溅落融熔物,防⽌集⽓瓶炸裂 A B C D ⼆、填空题 ( 32分,每空2分) 1、化学⽤语是学习化学的重要⼯具,请⽤数字和符号表⽰下列粒⼦: ①3个氢分⼦,②5个硫酸根离⼦。
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上册期中化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。
下列有关说法正确的是()A.该反应是分解反应B.丙一定是该反应的催化剂C.反应中乙和丁的质量比为5:1D.乙不是化合物2.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁3.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4B.+3C.+2D.+54.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火5.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化6.用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放8.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D9.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层10.现有 18.6g NaOH 和 Na2CO3固体混合物,已知钠元素与碳元素的质量比 23:3,则原混合固体中含有钠元素的质量为()A.9.2 g B.6.9 g C.4.6 g D.2.3 g11.下列客观事实的微观解释正确的是()选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火二者分子构成不同A.A B.B C.C D.D12.实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管a和b分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管a、b中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是()A.B.C.D.13.某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列说法正确的是()A.该有机物只含碳、氢两种元素B.该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定14.下列关于过滤操作的叙述不正确的是A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁15.下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是A.B.C.D.16.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是A.B.C.D.17.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是( )A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示两个氢离子C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素D.2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子18.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是A.该反应属于分解反应B.生成的甲、乙分子个数比是1:4C.该反应前后原子个数不变D.该反应的生成物都是单质19.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变20.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片二、实验题(培优题较难)21.下图是实验室制备气体的装置和用品,请根据要求回答问题:(1)仪器F的名称是________。
可用于高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填序号),装置中发生的化学反应方程式为_________。
(2)若用双氧水制氧气,最好选用EF组合成发生装置,理由是_______。
(3)实验室可在装置J中制取CO2,反应方程式为______。
检验J装置气密性的方法是:从长玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夹夹紧橡胶管,将长玻璃管向上提起一段后静置,如观察到_______,则气密性良好。
如果用I装置收集CO2,则气体应从_______(填“a”或“b”)管口通入。
(4)用J装置制CO2具有的优点是_______。
若从B~H中选择B与_______(填序号)进行组合,也可以组成一套具有同样优点的装置。
22.利用高锰酸钾制取氧气并测定室温下氧气的密度,实验步骤如下:①组装实验装置。
②_____。
③把适量的高锰酸钾粉末放入试管中,称量试管与高锰酸钾粉末的质量为 m g。
④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。
⑤停止加热,冷却到室温。
⑥测量收集到的气体体积。
⑦称量试管和残留物的质量为 n g。
回答下列问题:(1)图中的 a 仪器名称_____。
(2)实验步骤的第②步是_____。
(3)写出试管发生反应的化学方程式:_____。
(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和_____。
(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气_____的性质。
如果实验中得到的氧气体积是 V L,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为_____。
(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致实验结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
23.某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:将镁条燃烧、冷却后打开止水夹。
(发现问题)进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%。
如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的 %。
可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%,根据空气的组成,可推出减少的气体中一定有氮气,这种推测的理由是 。
剩余约70%的气体主要成份是 。
(提出假设)镁条能与空气中的氮气发生化学反应。
(探究实验)接着上述实验,先拿开装置中集气瓶的胶塞,然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中。
发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧。
(实验结论)根据上述探究实验,你得的结论是 。
(查阅资料)①镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg 3N 2)固体。
根据资料,氮化镁中氮元素的化合价 ,该反应的化学方程 。
②镁条除了能与氮气反应,还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。
请你写出该反应的化学方程式 。
(实验反思)通过以上探究,你对燃烧有了什么新的认识: 。
(写出一点即可)。
24.乙醇(25C H OH )完全燃烧时生成2CO 和2H O 。
如果氧气不充足,乙醇燃烧可能还有生成CO 。
现用以下装置进行实验,验证乙醇燃烧产物中是否有CO 、2CO 和2H O 。
请回答下列问题:I.能验证产物中有H 2O 的装置是_____(填装置编号,以下相同),可观察到的现象是_____。
II.实验时,可观察到装置B 中石灰水变浑浊,B 装置的作用是_____,B 装置中发生反应的化学方程式为_____。
III.能验证产物中有CO的现象是_____或_____;E装置玻璃管中发生反应的化学方程式为_____;F装置不足之处为_____。
IV.若乙醇燃烧时生成11.6g2CO和CO混合物,其中碳元素的百分含量为31.03%,则参加反应的乙醇的物质的量为_____mol。
25.实验室常用的气体制装置如下,请回答:(1)写出编号I仪器的名称:______。
(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为______(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为______;(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
(4)实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时,收集装置应选用______;药品用______(A.6%的过氧化氢溶液 B.20%的过氧化氢溶液)比较合适。
(5)工业制氧气,利用的原料是空气。
步骤:首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气液化,利用氮气和氧气的______不同分离出氧气。
26.某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”。
他对“果冻蜡烛”进行如下探究。
(提出问题)“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素?(查阅资料)“果冻蜡烛”可完全燃烧,燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味。
(1)(探究实验)(请完成下列实验报告)步骤现象分析①点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯;烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”燃烧后的产物有________;②迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡。
________“果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳(CO2)(实验结论)该同学分析:水由氢元素和氧元素组成,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。
(2)(反思与评价)你认为该同学得出的实验结论是否正确?________(填“正确”或“不正确”)。
理由:________27.对比分析是化学研究和学校的基本方法,为了验证化学反应是否遵守质量守恒定律,甲、乙、冰三个兴趣小组的同学分别设计了如图所示的实验.【实验步骤】如图所示,甲、乙两组同学分别把盛有适量NaOH、H2O2溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液、MnO2溶液的烧杯中,并将烧杯放到天平上调至平衡,接着取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡,丙组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,用砝码平衡,取下铁丝,将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃,燃烧结束并冷却后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量.【实验分析】(1)请你仿照示例,完成实验现象的记录和分析.实验现象化学方程式结论甲组产生蓝色沉淀,天平①(填“平衡”或“不平衡”)②该反应遵守质量守恒定律乙组烧杯中产生大量气泡,天平不平衡③该反应不遵守质量守恒定律丙组④,反应前后称量质量不相等3Fe+2O2Fe3O4该实验遵守质量守恒定律(2)通过对上述实验的对比分析,甲丙两组同学发现乙同学的结论是正确的,但结论却是错误的.在实验操作完全正确的情况下,请分析导致乙组实验实验反应后天平不平衡的原因是.【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律.【实验反思】从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是:化学反应前后,原子的质量、、均不变.28.某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。