小学生校园之星事迹材料六年级12 1900字
校园之星学生事迹材料介绍
校园之星学生事迹材料介绍每学年初，学校都应该成立校园之星评选活动领导小组，校园之星事迹能成为同学们身边的榜样，下面给大家分享一些关于2023校园之星学生事迹材料介绍（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
校园之星学生事迹材料介绍（精选篇1）一、学习勤奋，成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。
在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
校园之星主要事迹实用10篇
校园之星主要事迹实用10篇校园之星主要事迹 1__同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生，学校大队部大队长。
他是一个阳光男孩，勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。
他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。
他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。
从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品书本中了解了__、__等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。
他知道今天的生活来之不易。
在生活中，他勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。
不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。
多次担任学校大型活动主持工作，参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿，他都用用过的纸张反面打印，需要修改就用笔在原稿上修改，不舍得浪费一张纸。
在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。
参加21世纪.CASIO杯全国中小学英语演讲比赛二等奖在家里，他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的*惯。
他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，他不舍得花存在自己的储蓄罐里。
从不随便向家长要钱，能节约的钱一定要节约。
每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。
有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。
他自己生活节俭，可是同学有困难他会主动伸出援手。
在2008年，当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。
今年雅安地震之后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。
到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
一日三餐，从不浪费粮食。
就算喝酸奶，也会掰开封皮，将里面凝固的乳酸菌吃完。
*时自己不挑食，发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏*惯。
六年级小学生优秀学生主要事迹范文
六年级小学生优秀学生主要事迹范文《六年级小学生优秀学生主要事迹范文一》在我们六年级的班级里，有一位名叫[同学姓名]的优秀学生，他就像一颗闪耀的星星，照亮了我们前行的道路。
[同学姓名]同学学习特别刻苦。
每天早上，他总是第一个来到教室，开始认真地读书。
课堂上，他的眼睛总是紧紧地盯着老师，生怕错过任何一个知识点。
有一次，数学老师讲了一道很难的题，很多同学都没听懂，可他却在课后主动找老师请教，直到完全弄明白为止。
就这样，他的成绩在班级里一直名列前茅。
他不仅学习好，还特别热心帮助同学。
记得有一次，我在数学作业上遇到了一道难题，怎么也做不出来。
正当我愁眉苦脸的时候，[同学姓名]主动走过来，耐心地给我讲解。
他一步一步地引导我，直到我完全理解为止。
他还鼓励我说：“别着急，只要多思考，你一定能学会的。
”在他的帮助下，我的数学成绩有了很大的提高。
[同学姓名]还是我们班的体育健将。
在学校的运动会上，总能看到他矫健的身影。
他参加的跑步比赛，每次都能为班级赢得荣誉。
他说：“运动不仅能让我身体健康，还能让我更有精力学习。
”这就是我们班的[同学姓名]，一个勤奋好学、乐于助人、热爱运动的优秀学生。
《六年级小学生优秀学生主要事迹范文二》在我们六年级的大家庭中，有一个叫[同学姓名]的小伙伴，他的优秀事迹让大家都竖起了大拇指。
[同学姓名]是个超级爱读书的孩子。
一有空闲时间，他就会捧起一本书津津有味地读起来。
有一次，课间休息的时候，大家都在外面玩耍，只有他静静地坐在教室里，沉浸在书的世界里。
我好奇地走过去问他：“你怎么不去玩呀？”他抬起头笑着说：“这本书太有意思了，我舍不得放下。
”因为爱读书，他的知识特别丰富，写起作文来也是妙笔生花。
他还是个非常有责任心的班干部。
有一次，我们班级要组织一次活动，老师把任务交给了他。
他认真地制定计划，安排任务，还不停地鼓励大家一起努力。
活动当天，一切都进行得井井有条，老师和同学们都对他赞不绝口。
[同学姓名]的心灵也很美。
星学生主要事迹模板8篇
星学生主要事迹模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校之星事迹材料范文（精选4篇）
学校之星事迹材料范文（精选4篇）学校之星范文篇1我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。
在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
就个人来讲，在校负责院主持人小组工作，并有幸成功主持了校读书演讲比赛，大合唱比赛，五四晚会和校园文化艺术节闭幕式等活动。
先后被评为院文娱部“优秀干事”，“文艺积极分子”。
每一次主持完，我都会自己做一个总结，无论是主持上的语言还是舞台上的动作或者临场的应变能力，我都会反复思考自己做的是否到位，尽管已经有了丰富的主持经验，但还是需要不断完善。
因为我清楚地知道，过去的不代表未来，勤奋才是真，我还有许多东西要去学，严格要求自己，才会不断提高。
学校给了我一个展现平台的机会，我就要尽全力做到最好。
同时，我也严格要求我的组员，因为他们都是在上千人中选出比较优秀的人，在培训他们的时候，我都会反复告诉他们要不断加强训练，我希望他们超过我，比我主持的还要好。
一场文艺晚会开的是否圆满，很大因素在于主持人的掌控能力与台风，所以每次在提醒我自己的同时也告诉他们其中的注意事项。
20xx年7月，我很荣幸被学校派到空装黄岛会所去实习。
到那里，我被分配到餐饮部服务，担任营养师一职，同时负责接待，传菜。
由于表现优秀，被会所主任调到财务行政部做助理，负责后勤以及财务核算和物品登记，在此期间餐饮部的工作也要负责。
由于工作量的不断增大，每天往往要超出工作的时间。
中午，其他工作人员在午休的时候，我都要跑出去购买会所后勤所缺的物品和领导到来之前所需的物品;晚上，要加班加点准备领导的资料以及日程安排。
“校园之星”事迹材料
“校园之星”事迹材料正文第一篇：“校园之星楷模”事迹材料“校园之星楷模”事迹材料我叫郭佩佳，是东胜区实验小学六六班的一名学生，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光小女孩。
时光荏苒，不知不觉我已经度过了五年的小学生活。
在这五年里，我始终保持着积极向上的心态，时时严格要求自己，努力做到全面发展。
诚实、守信是老师教导我们做人的基本准则，艰苦朴素是我们中华儿女祖祖辈辈的优良传统，我本着这些优良的传统美德，让我在生活中学有所用，在实践中得以践行，受益延年。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“学校无小事，事事皆育人”。
在学习上，我刻苦钻研，成绩优秀。
严谨认真的我，在生活中、学习上常常乐于帮助同学、他人，也因此受到老师同学的一致好评，通常也是老师的得力小助手哟！自己曾多次获过“优秀少先队员”、“区级三好学生”的奖项。
我深知，这些骄人的成绩，背后都隐藏着老师与家长的辛勤培育，与他们的谆谆教导是分不开的。
在如今这个朝气蓬勃的新世纪，我也努力争做新时代的弄潮儿，孕育了许多广泛的兴趣爱好，如：写作、书法、舞蹈等，还有过不少殊荣呢，在区级获得“复兴中华，从我做起”征文比赛二等奖。
业余时间常常带动其他同学一起参加各类集体活动，在自己的精心努力下，策划、编排的舞蹈，屡次获过学校举办的艺术节才艺展演一等奖与二等奖。
在编排过程中也了解到中华民族文艺的特色，以及同学们在地方文化特色中所受到的熏陶与感染，以及在熏陶与感染中受到的教育。
我曾代表学校参加“我的中国梦”区级演讲比赛三等奖等，这些，都对我的人生的成长中留下了美好的回忆，也鼓舞着我继续前进的无比动力。
人生不可能一帆风顺，有时总有一些磕磕绊绊。
我也是一名普普通通的学生，偶而也失败过，失意过，但我坚信：失败是成功之母。
只要我们从哪里颠倒，再从哪里爬起来，努力克服困难，重新让梦想插上理想的翅膀，我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。
校园之星是学生楷模，是大家学习的标兵，我一定要一如既往的保持良好的学习习惯与生活作风，不辜负父母、老师、同学对我的期望，我们以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多、很多。
小学校园之星典型事迹4篇
小学校园之星典型事迹4篇小学校园之星典型事迹一我叫XX,今年十岁，是XX小学四年级一班的一名小学生。
我是个性格开朗、诚实善良的小女孩，非常感谢老师和同学投票给我，让我机会参加校园之星的评选活动。
下面我从三个方面介绍一下我自己。
作为一名小学生，我深刻的明白学生当以学业为主，只有用心学习才能创造辉煌的未来。
我的各科成绩在班里都名列前茅，从不偏科，多次被评为“学习标兵”、“三好学生二一切成绩得益于老师的辛苦栽培，学校的严格管理，还有自己的拼搏努力。
我是一个住校生，一周五天都在学校学习生活，正所谓“近水楼台先得月”，我有更多的与老师交流学习的机会，不懂的就问，不会的就学，学校有制定合理的学习计划，科学的规划课余时间，可以很好的督促我的学习，再加上自己一点点自律，一点点自觉，所以学习成绩就很容易“遥遥领先”啦。
我还自己报名了学校里的乒乓球训练队，虽然说每天都要挺早起床去训练，可是坚持不懈的锻炼让我有了健康的体魄，让我学习和生活都有更充足的精力。
周末的时候我常会去爸爸单位的健身房和体育馆里玩，墙壁上有周恩来爷爷说的话：“只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡的发展。
”伟人都这么说，一定没错啦，我一定要做个德智体美劳全面发展的小学生。
四年的住校生活让我学会了很多很多，不仅仅学到了知识，还学会了叠被子、洗衣服、打扫卫生、帮助家长做家务,也会学了尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实守信，也懂得了家长的不容易。
更明白了幼儿园就教我们“自己的事情自己做”的真正含义。
每当放假的时候，在家的我都会做一些力所能及的事情，比如早晨起来我会自己煎鸡蛋做早点，中午的时候会做辣椒炒鸡蛋，平时的时候还会洗一下自己的内衣袜子啥的一些小衣服，还会扫扫地擦擦桌子之类的，替家长分担一下家务。
“天行健君子以自强不息”，学会自强自立使我通过不断的挑战和克服困难，提高自己解决问题的能力，增加自己的责任心和独立性，努力成为一个更加出色的人。
小学校园之星典型事迹二XX,她是一位品学兼优的好学生，她有着一双会说话的大眼睛。
小学六年级学生个人事迹材料汇编3篇
小学六年级学生个人事迹材料汇编3篇钟__，__省__市__学校南校区六年级二班学生，现年11岁，担任班级学习委员。
她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。
她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的.人的喜爱。
虽然她如此可爱动人，让人喜爱，但是她确实和其他同学相比，有自己难以向外人启齿的辛酸史。
她很小的时候，她的父母就离异了，她跟着她的妈妈生活。
妈为了生计，经常从早忙到黑，两头不见太阳。
她十分懂事，孝敬自己的妈妈。
懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床，自己做早饭，吃饭后匆匆赶往学校，中午也是自己解决午饭问题，下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时，等待她的则是匆匆回家准备好饭菜，能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。
当一切收拾妥当，夜幕已经降临，钟欣洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。
当妈妈拖着劳累的身子回到家后，她总能和妈妈聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。
她与妈妈相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。
钟欣洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。
而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。
在学校里，她是个德才兼备的好学生。
她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。
作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
一花独放不是春，万花齐放春满园。
她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
哪个同学笔坏了，她就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学学习退步了，她就主动和那个同学谈心，帮助他补上功课。
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小学生校园之星事迹材料六年级12 1900字“学习之星”—张恒
杜天凯品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
杜天凯同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
小学生先进事迹材料
六年级一班
我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。
课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
多次获得
课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
为此我获得了“劳动之星”。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。
因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
小学生先进事迹材料
六年级一班
周雄雄，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。
她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。
小小心灵装满了追求真善美的理念。
另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。