石家庄铁道大学青年志愿者协会内部辩论赛人员安排
辩论赛细节及人员安排
辩论赛细节及人员安排活动时间: 预赛： 5月12日（周六）复赛: 5月16 日（周三）半决赛：5月20 日（周日）决赛： 5月30日（周三）预赛：5月12日（周六）学生会干事9:00到赛场，评委10:00到分团委宣传部和学生会宣传部干事负责赛场黑板的布置比赛时间:第一场：10:30-11:00 第五场：10:30-11:00第二场：11:10-11:40 第六场：11:10-!!:40第三场：10:30-11:00 第七场：11:50-12:20第四场：11:10-11:40赛场安排：9A-301教室：举办第一场，第二场比赛第一场评委：闫欢田代纵徐若凯刘菲涵李润嘉第二场评委：谭文静刘小川吉晓旭李卓解可欣计时：金秋月计分：李春雨赛场主席：袁俊赛场管理（负责赛场的桌椅布置，和比赛中赛场秩序的维持）：许鑫，蒋帅，林柏宇，黄高9A-303教室：举办第三场，第四场比赛第三场评委：程先阳张迎雪苏雨林赵晶晶张雨佳第四场评委：张凯慧高晓茜那龙张宁孙宗毅计时：王爽计分：赵云婷赛场主席：曲大鹏赛场管理：樊立龙，周京，蒋帅，刘畅9A-305教室：举办第五场，第六场，第七场比赛第五场评委：王腾龙翟羽佳殷亚东王圣甲赵阳第六场评委：于百卉王建程先阳孙卫张祎楠第七场评委：王建孙卫周昕宇王晓迪闫欢计时：王威计分：郑爱娇赛场主席：李柄江赛场管理：王赫峤，邹德林，赵云龙，隋欣总成绩统计：赵世娇全部比赛工作人员要求:1、记时裁判每人准备一块表（手机、手表均可）2、记分员：记录当场比赛正反双方的辩题、辩手姓名、获胜方、最佳辩手及他的班级，和联系电话。
3、安排在各个教室的各部成员，除了安排的工作外，同时负责管理该教室的物品，辩论会的用品等。
评委评分规则要求：1、语言表达：层次性、条理性、流畅、准确。
2、机智幽默：语言幽默、合乎逻辑。
3、辩驳能力：回答从容自如，提问深刻有力。
4、辩驳能力：回答从容自如，提问深刻有力。
要求:1.开篇立论：逻辑清晰、言简意赅2.一对一攻辩：紧扣提问、从容应对3.攻辩小节：紧随攻辩人发言内容，严谨扣题4.自由辩论：辩驳有力，抓住要害5.评委提问：全面完整回答，不得回避问题6.总结陈词：论据充分，说服力强7.团体配合：临场反应、合理分工、整体观点明确，反映敏捷计时标准：开篇立论~每方只有一次起立到落座，起立计时开始落座结束，双方各两分钟。
辩论赛办公室人员安排
辩论赛办公室人员安排职责及要求：（1）做好辩论赛所需用品。
（2）负责辩论赛期间物品查看、保管、发放、回收等。
（3）辩赛期间协助创协给器材准备就绪。
（4）辩赛结束后整理器材物品并运回院办。
辩赛前期工作安排：负责人：宋玉石、张拓、张乐成员：办公室全体成员1、22号晚上6：40把需要借的物品列出清单，专门的人负责借还！（三轮车由张乐、张拓借两辆，音响由玉石和创协负责如果不用不借）2、22号下午6点前做出所有物品清单，物品清单由张拓负责，然后发送到办公室人员手中，每人保留一份，防止发生纰漏。
3、22号晚上7：00由曹植和李慧负责清点物品，查看物品是否有纰漏并及时提醒。
4、23号早上6：10到院办由郭菲菲、张乐、胡永真负责搬运物品的人员把物品装上三轮并负责送到北1 201。
5、永超6：10在北1 201接应，并由永真把物品登记核对清单物品及摆放整齐有序。
郭菲菲、张乐作为机动人员负责整个物品的搬运过程，协助创协的工作，灵活处理突发情况，保证工作的顺利进行。
（第二场由曹植、永超负责，第三场由官宗俊、玉石负责）6、24号交接下午第二场快结束由曹植给第三组人员提前通知，大概下午5：00左右。
7、24号最后一场完了由官宗俊、玉石、张乐、张拓、永超负责把物品运到院办，由官宗俊负责通知人员，鑫蕾、永真把物品点清并把丢失或损坏的物品报告给曹植。
8、工作期间与其他部门协助把工作做好！注意控制情绪！9、活动完成后由曹植向大家汇报本次活动的总结。
（可以第二天）人员分组：第一场：郭菲菲、张乐、永真。
第二场：曹植、李慧、永超。
第三场：官宗俊、玉石、鑫蕾。
备注：23号上午8：00由张拓与社会实践部联系并陪同他们把物品搬运到他们制定位置。
辩论赛比赛流程及细则
辩论赛比赛流程及细则辩论赛的类型主要分为两种：1. 立论陈词：正方一辩发言三分钟，反方一辩同样三分钟。
随后进入攻辩阶段，正方二辩和反方二辩各自有三分钟的发言时间，紧接着再次进行二辩的三分钟发言。
总结陈词环节，正反方一辩各有一分半的时间。
自由辩论由正方开始，双方累计时间各四分钟。
最后，在总结阶段，由反方四辩开始，双方各有四分钟的总结时间。
2. 陈词共18分钟，正反方一辩和二辩各三分钟，三辩各三分钟。
自由辩论阶段共用时10分钟，每方5分钟。
总结陈词阶段共8分钟，每方4分钟。
辩论赛的程序简要如下：1. 辩论赛开始。
2. 宣布辩题。
3. 介绍参赛代表队及所持立场。
4. 介绍参赛队员。
5. 介绍规则评委及点评嘉宾。
6. 开始辩论比赛。
7. 规则评委及点评嘉宾退席评议。
8. 观众自由提问时间。
9. 评委入席，点评嘉宾评析发言。
10. 宣布比赛结果。
11. 辩论赛结束。
辩论赛的细则包括：时间提示：自由辩论阶段，每方时间剩余30秒时，记时员以短铃声提醒；时间用尽，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段和其它阶段的提醒方式类似。
终止钟声响时，发言辩手必须停止发言。
陈词：鼓励即兴陈词，恰当引用经典。
开篇立论：立论应逻辑清晰，言简意赅，无需过多理论纠缠。
攻辩：正方二辩开始，正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。
攻辩阶段为1分30秒，攻方提问不得超过10秒，辩方回答不得超过20秒。
自由辩论：双方辩手轮流发言，一方时间用尽后，另一方可以继续或放弃发言。
观众提问：观众提问计入比赛成绩，正反方各回答两个问题，一个问题的回答时间为1分钟。
结辩：双方针对整体态势进行总结，避免脱离实际。
比赛安排方面：人员安排包括主席一名，双方辩手各四名，评委五名，时间记录人员两名。
组织过程由主席负责，辩论过程包括提出观点、补充观点、自由辩论、总结观点等环节。
辩论赛评分标准：辩手评分标准包括语言表达能力、辩论艺术和技巧、形象气质。
辩论赛规则规则及活动时间安排
辩论赛规则规则及活动时间安排辩论赛是一种通过辩论对抗的方式解决问题或讨论主题的竞赛活动。
辩论赛通常包括两个或更多队伍，每个队伍由一组辩手组成，他们在一定时间内针对特定议题进行辩论。
以下是一个辩论赛的规则规定和活动时间安排。
一、规则规定1.队伍组成：每个队伍由3名或4名辩手组成，其中一名为队长。
2.议题选择：辩论赛主办方提供几个议题供选，每个队伍从中选择一个作为辩论的主题。
3.抽签决定辩辞立场：抽签决定每个队伍的辩辞立场（正方或反方）。
4.时间限制：每个辩论队伍分为正方和反方，每个队伍有一定时间进行辩论，包括陈述、反驳和总结等环节。
a)陈述时间：每个队伍有3个陈述环节，每个环节持续3-5分钟。
b)反驳时间：每个队伍有2个反驳环节，每个环节持续2-3分钟。
c)总结时间：每个队伍有1个总结环节，持续5-8分钟。
d)辩论时间：整个辩论赛共计1小时30分钟，其中包括了辩手间的交流时间。
5.主持人和时间裁判：辩论赛由一名主持人引导，同时设置时间裁判负责计时。
辩手必须在规定时间内完成辩词。
6.评判标准：评判标准包括辩手的逻辑思维、辩论能力、语言表达能力等方面，每个队伍会得到评委的个别评分和总评分，总分高者胜出。
一般的辩论赛可能需要一整天进行，以下是一个可能的活动时间安排：08:30-09:00-参赛队伍报到、签到09:00-09:30-开幕式、赛事介绍09:30-10:00-抽签决定辩辞立场10:00-11:00-辩手热身准备时间11:00-12:30-第一轮辩论赛12:30-13:30-午餐休息13:30-14:00-第二轮辩论赛14:00-15:30-第三轮辩论赛15:30-16:00-辩论赛总结和颁奖典礼三、活动流程1.开场辞及赛事介绍：由主持人进行开场辞，介绍比赛规则、评判标准和参赛队伍等信息。
2.抽签和辨立场：进行抽签决定每个队伍的辩辞立场（正方或反方），并向各队伍宣布。
3.热身准备时间：各队伍可以利用这段时间进行辩论准备，气氛热烈但不能互相交流。
大学生辩论赛的志愿者招募与培训计划
大学生辩论赛的志愿者招募与培训计划一、引言大学生辩论赛是一项重要的学术赛事，旨在培养学生的辩论能力和表达能力。
为了保证比赛的顺利进行，志愿者的招募与培训显得尤为重要。
本文将提出大学生辩论赛志愿者招募与培训计划，以确保比赛的高效、顺利进行。
二、招募计划1. 招募方式- 在校内广泛宣传辩论赛志愿者招募信息，包括宣传栏、学生社群平台等；- 制作宣传海报、宣传册等，张贴在校园重要区域；- 开设招募官方网站或页面，提供在线报名通道；- 利用学院、学生会等组织资源，通过班级宣讲等形式进行招募宣传，鼓励学生积极参与。
2. 招募条件- 具备一定的辩论或演讲经验，具备优秀的口头表达能力；- 热爱辩论赛事，对相关辩题有一定了解；- 有团队合作意识，善于沟通，具备一定的组织能力。
3. 招募流程- 学生提交个人简历和申请表，注明个人基本信息和参与辩论赛的动机；- 审核招募材料，筛选出合适的候选人；- 个人面试，了解候选人的辩论能力和团队合作能力；- 最终确定志愿者名单，并进行公示。
三、培训计划1. 培训目标- 增强志愿者的辩论能力和演讲能力；- 培养志愿者的团队合作和沟通能力；- 加强志愿者的组织协调能力，提高比赛运营水平。
2. 培训内容- 辩论技巧培训：包括如何构建论点、如何驳斥对方观点等；- 演讲技巧培训：包括口才训练、语速掌控、表情表达等；- 团队合作培训：包括沟通技巧、团队配合训练等；- 比赛组织培训：包括比赛规则、裁判指南、比赛流程等；- 备赛训练：通过模拟比赛等形式，提高志愿者的应变能力。
3. 培训方式- 邀请专业辩论教练进行现场指导；- 开设辩论培训课程，组织专业人员进行讲解和实践演练；- 制作培训资料，供志愿者参考学习；- 定期组织辩论交流活动，提供互相学习的机会。
四、总结通过招募合适的志愿者，并提供系统的培训计划，可确保大学生辩论赛的顺利进行。
志愿者的参与将为比赛带来更多的活力和热情，提升整个比赛的水平和质量。
学生辩论社团活动计划方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，辩论作为一种锻炼思维、提高表达能力的有效方式，越来越受到广大师生的关注。
为了培养学生的团队协作精神、提高思辨能力和语言表达能力，我校决定成立学生辩论社团。
以下为学生辩论社团活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生良好的思维习惯和逻辑思维能力；2. 提高学生的语言表达能力和沟通能力；3. 增强学生的团队协作精神和组织协调能力；4. 增进学生之间的友谊，丰富校园文化生活。
三、活动内容1. 社团组织架构：（1）社团顾问：由学校教师担任，负责社团整体规划和发展；（2）社团社长：负责社团日常管理和活动策划；（3）副社长：协助社长管理社团，负责社团内部事务；（4）辩论队成员：负责社团辩论活动，分为正方和反方。
2. 活动安排：（1）每周进行一次社团例会，讨论辩论主题、比赛规则等；（2）每周进行一次辩论训练，包括基础训练和实战演练；（3）每月组织一次内部辩论赛，提高社团成员的辩论水平；（4）每学期组织一次对外辩论赛，与其他学校辩论社团交流学习；（5）邀请专家进行讲座，为学生提供专业指导；（6）开展辩论知识竞赛，提高学生对辩论的认识和兴趣。
3. 活动形式：（1）主题辩论赛：围绕社会热点、校园生活等话题进行辩论；（2）知识竞赛：考察学生对辩论知识的掌握程度；（3）辩论讲座：邀请专家为学生讲解辩论技巧和策略；（4）辩论培训：组织专业培训，提高学生的辩论水平。
四、活动保障1. 人员保障：选拔有责任心、有组织能力的优秀学生担任社团干部，确保社团活动顺利开展；2. 资金保障：积极争取学校和社会各界的支持，为社团活动提供必要的经费；3. 场地保障：与学校相关部门协调，为社团活动提供合适的场地；4. 器材保障：购置必要的辩论器材，如音响、话筒等。
五、活动总结1. 定期召开社团总结会议，总结活动成果和不足；2. 对优秀成员进行表彰，鼓励社团成员积极参与活动；3. 撰写活动总结报告，为今后社团活动提供参考；4. 通过校园媒体、网络等渠道宣传社团活动，扩大社团影响力。
辩论队社团活动计划方案
辩论队社团活动计划方案
一、活动目的
本活动旨在提高学生辩论队成员的辩论能力和团队协作能力，同时扩大辩论队在校园内的影响力，展示学生的才华和学术水平，增强学生的综合素质。
二、活动时间安排
•活动时间：每周六下午1:00-5:00
•活动地点：学校图书馆会议室
三、活动内容
1.培训课程：
–辩论技巧讲解
–选题讨论
–辩论演练
2.辩论比赛：
–内部选拔赛
–学校联赛
–参加外校辩论比赛
3.专题讲座：
–邀请专业辩手分享经验
–辩论与人文科学的关系
–辩论在职场中的应用
4.团队活动：
–情景模拟练习
–问题讨论与解决
–团队拓展项目
四、活动负责人及指导教师
•活动负责人：张三
•辩论队指导教师：李四
五、活动预期成果
1.辩论队成员的辩论能力得到提高，团队协作意识增强。
2.辩论队在校园内的知名度和影响力得到提升。
3.在外校辩论比赛中取得优异成绩，为学校赢得荣誉。
六、活动实施方案
1.招募辩论队成员，要求每位成员积极参加活动，配合活动安排。
2.设立活动日程表，明确每次活动的内容和时间安排。
3.做好活动宣传，提高学生和教师的参与热情。
4.定期组织活动评估，及时调整活动方案，确保活动的顺利进行。
结语
通过本次辩论队社团活动计划方案的实施，相信学生的辩论能力和综合素质会得到进一步提高，辩论队也将在学校社团中拥有更加重要的地位和作用。
希望大家能够积极参与，共同努力，取得优异成绩！。
志愿者辩论赛活动方案策划
志愿者辩论赛活动方案策划志愿者辩论赛活动方案策划一、活动背景介绍近年来，社会各界对于志愿者服务的重视程度不断提高，越来越多的人加入到志愿者队伍中，用自己的行动关爱他人、关爱社会。
为了进一步推动志愿者服务工作的发展，提高志愿者队伍的素质和能力，我们计划举办一场志愿者辩论赛活动。
二、活动目的1.营造积极向上的志愿者氛围，激发志愿者的参与热情和创造力。
2.提高志愿者的自信心和自我管理能力，培养他们的沟通和组织能力。
3.通过辩论赛活动，增强志愿者对关键问题的理解和把握能力，提高综合素质。
三、活动时间及地点活动时间：XX年XX月XX日，共计两天活动地点：XX市XX区志愿者服务中心四、活动内容与流程第一天：上午：1.开幕式典礼- 主持人主持开幕式- 领导发表讲话- 志愿者代表发言- 志愿者宣誓仪式2.培训讲座：辩论技巧与表达能力训练- 运用PPT和实例，讲解辩论的基本规则和技巧- 分组进行小组讨论和练习，提高辩论能力和表达能力下午：1.初赛- 按照事先抽签决定的顺序进行辩论- 每组辩论时间不超过10分钟- 评委由专业辩手、专家学者和社会知名人士组成- 评委根据辩论内容、逻辑结构、表达能力给出评分- 评分后，根据得分情况，选出决赛参赛选手第二天：上午：1.培训讲座：社会问题分析与发言技巧- 通过案例讲解，培养志愿者对社会问题的分析能力- 提供社会问题发言的技巧和策略2.决赛- 决赛选手按照事先抽签决定的顺序进行辩论- 每组辩论时间不超过15分钟- 评委根据辩论内容、逻辑结构、表达能力给出评分- 最终根据得分情况，选出决赛的前三名下午：1.颁奖典礼- 颁发冠军、亚军、季军奖杯和证书- 鼓励所有参赛者，并颁发参赛证书2.圆桌论坛- 邀请专家学者和企业代表就相关社会问题进行讨论- 志愿者与嘉宾共同参与讨论，分享观点和经验五、活动宣传与招募志愿者1.通过社交媒体、校园宣传栏、志愿者组织等途径进行活动宣传，吸引更多志愿者参与。
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石家庄铁道大学青年志愿者协会内部辩论赛人员安排
时间：（） 8：30am——11：00am
地点：一教210
负责人：负责全场总调度（宣传部）
工作人员：
抽签分组：宣传部
负责人：
工作人员：
资料打印：（办公室）打印准备与辩论赛有关的文件、细则、通知和表格
负责人：
场地申请：
负责人：外联部
主持人：（2人）由辩论赛总负责人从报名者中考核后再定
负责人：文艺部
工作人员：
评委邀请：（口才协会、）
负责人：外联部
评委：未定
比赛用品及现场用品准备：
（办公室）准备比赛用品包括笔12支、哨子4个、计时器4个、计算器2个、工作证若干，所需的物品要提前准备好并置于办公室；赛后对物
品进行清点。
比赛前30分钟将比赛用品带入赛场，现场用品包
括评委的水、桌子摆设，评委打分表的放置，比赛结束后恢复教
室布置并负责清点比赛用品并收好放到办公室
负责人
现场艺术字书写：（宣传部1人）负责黑板上艺术字的书写“青协辩论赛”
收分员：（助残部）要求：负责收评委的评分表并及时将统计出来的双方得分交到主持人手中；比赛结束后对相关评分表、打分表等进行收集整理工作人员：（四人）
记分员（助残部）：要求：负责计算统计评委的评分表，及时得出双方得分，交
予工作人员
工作人员：（四人）
选手签到：（项目部）要求：比赛前2天做好签到表，比赛前做好选手、工作人员的签到工作，对没来的工作人员进行登记，签到完成后及时将表
交到负责人手中
工作人员：（两人）
计时员：（组织部）要求：赛前阅读比赛细则，比赛时计时员根据比赛规则所规定的时间计时并与主席提醒
工作人员：（四人）
所有工作人员应于比赛前30分钟前到现场进行相应的工作，组织部负责点名。
石家庄铁道大学青年志愿者协会
2011/10/21。