丹凤小学9月德育工作简报
2024年秋季德育处工作计划(2篇)
2024年秋季德育处工作计划一、工作目标德育处的工作目标是全面培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。
在2024年秋季，我们将重点关注以下几个方面的工作目标：1. 提升学生的道德素养，培养他们的社会责任感和公民意识。
2. 加强学生的心理健康教育，帮助他们建立积极健康的心态。
3. 培养学生的创新能力和实践能力，鼓励他们参与各类实践活动。
4. 加强家校合作，共同关注学生的德育成长。
二、工作计划1. 提升学生的道德素养（1）开展系列主题教育活动。
组织一系列关于道德教育的讲座、研讨会和主题班会，引导学生正确认识和评价社会中的价值观。
（2）开展德育专题教育。
组织学生参加德育文化知识竞赛、德育故事分享会等活动，增强学生的道德意识和道德判断能力。
（3）推进社会实践活动。
组织学生参与社会公益活动、义工活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 加强学生的心理健康教育（1）开展心理健康教育课程。
组织心理健康知识讲座、心理健康工作坊等活动，帮助学生了解和掌握自身的心理健康知识。
（2）建立心理咨询服务网络。
与专业心理咨询机构合作，建立学生心理咨询服务中心，并定期组织心理咨询师面对面辅导学生。
（3）关注学生的心理健康问题。
定期组织心理健康问题调研，了解学生的心理健康情况，并采取措施进行干预和辅导。
3. 培养学生的创新能力和实践能力（1）开设创新实践课程。
在课程设置上增加创新实践内容，鼓励学生动手实践和解决问题，提高他们的创新能力。
（2）组织创新实践活动。
举办创新科技展示、创业比赛等活动，为学生提供展示创新成果的平台，培养他们的实践能力。
（3）鼓励学生参加科技竞赛和实践活动。
推荐学生参加各类科技竞赛和实践活动，提高他们的科学研究和实践能力。
4. 加强家校合作（1）完善家校沟通渠道。
建立家校微信群、家长会等沟通平台，及时向家长传达有关德育工作的信息。
（2）开展家庭教育讲座。
组织家庭教育专家就家庭教育常见问题进行讲座，帮助家长更好地教育子女。
2023年秋德育工作总结6篇
2023年秋德育工作总结6篇第1篇示例：2023年秋德育工作总结随着社会的不断发展，德育工作的重要性日益凸显。
2023年秋季学期，我校一直将德育工作放在重要的位置，通过一系列的活动和措施，着力培养学生的品德修养、文明礼仪和社会责任感。
在全校师生的共同努力下，德育工作取得了明显的成效，形成了浓厚的校园文化氛围。
我们注重营造浓厚的校园文化氛围。
学校开展了丰富多彩的德育活动，如德育主题班会、校园文明礼仪教育、心理健康教育等。
通过这些活动，学生们增强了自律意识、社会责任感和团队合作精神，形成了积极向上的校园文化氛围。
我们注重提升学生的品德修养。
学校开展了“尊师重道”、“友爱互助”、“诚实守信”等主题教育活动，引导学生培养良好的品德风尚和行为习惯。
在校园中，学生们互相尊重、友爱帮助，形成了和谐融洽的人际关系，为他们未来的成长打下了坚实的基础。
我们注重发展学生的社会责任感。
学校开展了各种社会实践活动，如义工活动、环保宣传、助学助老等，让学生们深刻体会到参与社会公益事业的重要性，培养了他们的社会责任感和奉献精神。
在这些活动中，学生们学会了关爱他人，关心社会，懂得了分享和奉献，使他们逐渐成长为有担当、有情怀的社会主义建设者和接班人。
在德育工作中，教师是起着关键作用的。
教师们以身作则，模范引领学生，传授正确的道德观念和行为准则，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
学校还加强了师德师风建设，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能，为学生成长成才提供了保障。
在2023年秋季学期的德育工作中，我校取得了显著的成效，学生们的思想道德素质得到了有效提升，校园文化建设取得了明显成果。
我们也要清醒认识到，德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生共同努力，持之以恒地推进。
希望在未来的工作中，我们能够继续加强德育工作，培养更多具有社会责任感、团队合作精神和自身修养的优秀学生成为祖国的栋梁和民族复兴的栋梁。
【来源：百科知识答疑《2023年秋德育工作总结文章】】第2篇示例：2023年秋德育工作总结随着社会的快速发展和进步，德育工作在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
学校德育9月份工作总结范文5篇
学校德育9月份工作总结范文5篇篇1本学期，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“十八大”精神的指导下，以《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人为目标，本着“抓早抓好，抓实抓细”的原则，切实有效地开展了一系列德育活动。
现将9月份德育工作总结如下：一、德育工作队伍建设1. 成立了以校长为组长，分管校长为副组长的德育工作领导小组，制定了详细的德育工作计划。
2. 定期召开班主任例会，及时总结上周工作，布置本周任务。
3. 实行德育工作考核制度，使德育工作有章可循，有法可依。
二、德育常规工作1. 继续开展“文明班级”、“星级宿舍”评比活动，促进班级管理和宿舍管理，净化校园环境。
2. 结合教师节，组织学生开展“尊师重教”活动，使校园内尊师重教的氛围更加浓厚。
3. 严格执行升降国旗制度，每周一组织师生进行国旗下讲话，增强学生的爱国意识。
4. 抓好学生礼仪规范教育，定期检查学生的个人礼仪和校园礼仪。
5. 开展“向不文明行为告别”活动，引导学生养成良好的行为习惯。
6. 做好校园环境治理工作，做到校园内无垃圾、无杂草、无污物。
7. 加强对学生的心理健康教育，促进学生身心全面发展。
8. 做好校园安全工作，确保师生生命安全。
三、德育特色活动1. 组织学生参加“公民道德宣传日”活动，增强学生的公民意识和社会责任感。
2. 开展“绿色环保”活动，引导学生关注环境保护，增强环保意识。
3. 组织学生参加“青春健康教育活动”，促进学生身心健康。
4. 开展“校园艺术节”活动，丰富校园文化生活，提高学生的审美能力。
5. 组织学生参加“社会实践活动”，培养学生的社会适应能力和实践能力。
6. 加强家校联系，通过家长会、家访等形式，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
四、存在的问题和改进措施1. 部分学生对德育活动不够重视，参与积极性不高。
针对这一问题，我们将加强宣传教育，引导学生认识到德育活动的重要性，并鼓励他们积极参与。
德育处九月份工作总结
九月份工作总结九月份德育处主要工作如下：1、规范学生纪律卫生养成良好习惯。
2、学校20届运动会编排。
3、组织间操训练。
一、规范学生纪律卫生方面能做到早来晚走，安排好德育处值班工作，使各项工作走上正轨。
开学以来，各班级卫生分担区增大，任务比较重，针对这种情况布置各班级增加打扫人数，调整打扫时间。
经过一个月的运行各班级基本能完成本班级任务。
其中涌现出像8.6、8.7、8.1、8.2、8.5、7.2、7.1、7.5等一批卫生表现较好班级。
主要表现是班主任重视，亲自到场组织打扫。
也存在一些问题如：九年级卫生打扫时间不足、楼内卫生打扫不彻底。
纪律方面出现一起学生吸烟违纪情况已作出处理。
二、学校20届运动会的编排组织。
本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强有力的领导核心。
运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，在张校长组织下召开多次会议，布置落实检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，一边训练间操一边训练运动会各队。
学校鼓号队、花环队都是利用早晨时间训练。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。
9月份德育工作总结_9月份保洁部工作总结
9月份德育工作总结_9月份保洁部工作总结随着开学的进行，九月份德育工作也进入到了紧张而有序的状态，我们全校师生共同秉持着 "全员育人，全员育德" 的核心理念，开展了一系列丰富多彩的德育活动，通过课堂、课外、社会实践、文艺活动等环节，不断推动学生的全面发展，取得了显著成效，现总结如下：1. 课堂德育举措针对当前中小学生在学业、生活中遇到的问题，我们通过课堂上的德育培育，引导学生在学习方法、思想观念、人际关系等方面逐步形成正确的认知和行为习惯。
本着 "知行合一" 的教育方针，我们采用多种合理的教学方法，不仅进行了大量精细化的教育引导，还通过学生的实际操作来巩固教育成果，使之在生活中得以落地。
课外德育是学校德育工作中非常重要的一部分，本月我们新增了一些课外活动，包括学生自主组织的红卫兵义务开展服务活动和线上辅导活动、团队合作比赛、校内外文化游学等。
这些活动不仅能够满足学生的需求，增强他们的兴趣爱好，还可以锻炼学生的合作、独立思考、问题解决等能力。
3. 社会实践德育举措本月我们组织了一次社会实践活动，带领学生走进当地企业、社区、医院等单位，深入了解中国企业家精神、社区卫生管理、医疗卫生知识等方面的内容。
通过这些实践，学生们不仅知道了社会底层人民的生活形态和工作环境，更认识到了自己的责任和担当。
4. 文艺活动德育举措在本月的艺术节活动中，我们通过形式多样的文化艺术演出，增强了学生的文化文艺修养，避免了一味的互联网文化对学生的消极影响。
活动中许多学生展示了自己的才艺，同时更多的学生收获了艺术的快乐和美好，也更加自信地面对生活和学习。
5. 其他举措我们还针对新学期的返校复学需求，额外开展了一些德育活动，包括初中毕业生迁徙课、新生入学安全教育、智能手机危害防范、心理健康问题与疏导等活动。
通过这些活动，学生们可以更清楚地认识到自己的学校生活，在学校公共安全、个人行为规范、精神生活等方面作出合乎道德、合适的选择和行为。
九月份师德师风建设活动总结
九月份师德师风建设活动总结高三年级一直注重师德师风建设。
开学以来，通过支部会、班主任和备课组长联席会、全体任课老师会等会议加强全体讨论会教师的思想认识，不断提高全体教师的理论水平。
充分利用攻防战党团组织的战斗堡垒作用，进一步增强党员的先锋模范作用，以此助力全体教师的师德师风建设，提倡和倡导全体教师争做“三好”教师。
年级部分管领导郭光文名誉主席、管委会干部张国林、邓海兵、翁开云等总是在第一时间出现在教学楼、女生宿舍等学生学习生活场所，在班级管理和课堂教学中均能管理工作高标准要求自己，教育工作教学成果显著。
年级教师作风严谨，爱岗敬业，团结协作。
班主任尤其是全体班主任在工作中身先士卒，哪里有学生，哪里就有班主任的踪影。
9月份，绝大部分的班主任早操到位率均超过90%，每一个班主任都能够按照可以二年级的要求，从最后一名学生的工作出发，确保每一个学生都成为高考战场上为的边缘生和希望学生生，确保高三学风的良性发展。
全体教师在师德师风建设方面表现都很优秀，尤其有周x、林x老师等更为突出。
林x老师担任491班班主任，每天总是最早来到教室门口，特别是在晚上，几乎天天都在6点半之前就在教室楼下。
在父亲病重和病逝期间，没有因为家庭事务耽误高中学生大学生一节课。
周xx老师担任504班班主任，班级起点低，底子薄，压力大。
但他坚持用爱心唤醒每一个复活学生的求知欲，每天晚上坐著办公室坚持学生到学生下课，不厌其烦地做每一个学生的思想工作，不让任何一个学生掉队，班级生机明显改善，平时成绩进步很大。
不足之处有：第一，少数老师时间观念不强，上班有迟到早退现象；个别老师劳动纪律观念有待加强，上班时间有淘宝购物、看电视剧、玩游戏等现象发生；个别老师缺乏大局观念，随意换课、换班弊病时有发生。
第二，教研针对性不够强。
高一新生的学习的方式、方法还徘徊在初三阶段，没有意识到方式、方法在高中的严重滞后性，这一情况极大影响该个学生的学习效率。
高一各科的党员同志在教育教学中并没有对这一现象予以重视，缺乏对学生入高中之后的学习给予全面性方法指导。
师宗县丹凤镇大堵完全小学德育活动记录
记录人：阮红成时间地点主持人参加人数活动内容第1周多媒体教室张莉全体教师开学各项工作活动过程与效果一、刘校长讲话，传达中心校会议精神。
二、刘校长讲解关于开学各项工作的措施。
具体措施：1、开学各项工作就绪，着手安排。
2、各项检查工作进一步落实。
3、卫生、室内布置更新及各功能室，正常运转。
4、对备课、通案的要求。
5、各科作业的布置。
6、各科的计划。
7、各教研组的计划。
8、各科室的使用计划。
9、综合检查小组的重新设置。
10、日常行为规范的细化检查。
11、小记者、广播站的安排。
三、总结。
记录人：阮红成时间地点主持人参加人数活动内容第2周多媒体教室张莉（班主任）制定活动计划活动过程与效果一、刘校长讲话，传达中心校会议精神。
二、刘校长讲解关于班级工作的措施。
具体措施：1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。
3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。
4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。
5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。
三、总结。
师宗县丹凤镇大堵完全小学德育活动记录表记录人：阮红成时间地点主持人参加人数活动内容第3周多媒体教室张莉（学校少先队干部）学校队干部培训活动过程与效果一、刘校长根据中心校和我校工作安排，传达我校的少先队工作。
并对少先队干部进行培训。
师德9月份工作计划
师德9月份工作计划一、师德培训与学习在9月份，我们将继续深化师德培训与学习工作。
针对教师团队，我们将组织一系列师德教育讲座和研讨会，邀请教育专家、资深教师分享他们的教育经验和师德理念。
此外，我们还将开展师德学习小组活动，鼓励教师们相互学习、交流心得，共同提升师德水平。
同时，我们将注重师德培训内容的实效性，结合教育教学实际，设计贴近教师工作场景的培训课程。
通过案例分析、角色扮演等互动形式，让教师在参与中感悟师德的重要性，提升师德素养。
二、师德实践活动为了将师德理念转化为实际行动，我们将在9月份组织一系列师德实践活动。
包括开展“师德在我身边”主题征文活动，鼓励教师分享自己在教育教学中的师德实践经验和感悟；举办师德故事分享会，邀请教师讲述他们在教育教学中遇到的感人事例，传递正能量。
此外，我们还将结合教师节等重要节点，开展师德主题教育活动，如师德主题班会、师德承诺签名仪式等，营造浓厚的师德氛围。
三、师德评价与优化为了不断完善师德建设工作，我们将在9月份加强对教师师德的评价与优化工作。
我们将制定科学的师德评价标准，结合教师日常表现、学生评价等多方面信息，对教师师德进行全面、客观的评价。
同时，我们将建立师德问题反馈和整改机制，对评价中发现的师德问题进行及时反馈和整改。
通过定期的师德自评、互评和他评活动，帮助教师发现自己的不足，制定针对性的改进措施，提升师德水平。
四、师德宣传与推广为了扩大师德建设的影响力，我们将在9月份加强师德宣传与推广工作。
我们将通过校园网站、微信公众号等渠道，定期发布师德建设动态、优秀师德案例等内容，让更多的人了解师德建设的重要性和成果。
此外，我们还将组织师德宣传周等活动，通过展板、宣传册等形式，向全校师生和社会公众展示我校师德建设的成果和风采。
通过这些活动，提升我校的社会声誉和影响力。
五、师德研究与交流为了深入探索师德建设的规律和经验，我们将在9月份加强师德研究与交流工作。
我们将组织教师参与师德研究课题的申报和实施工作，鼓励教师结合自己的工作实践开展师德研究。
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九月份德育工作简报
【目录】
专题一：新学期，百尺竿头更进一步
——丹凤小学新生入学
专题二：创建文明城市，共建文明校园
——崮云湖丹凤小学创城纪实
专题三：太阳底下你最美
——丹凤小学“最美教师”评选
专题四：阳光午后，健康绿色行
——丹凤小学“教师节”骑行活动
专题五：金秋硕果香，学习归来忙
——丹凤小学教师赴济阳二实小学习纪实
专题六：家庭学校1加1 教育让孩子未来更精彩
——丹凤小学一年级家庭教育区名师报告会
崮云湖街道丹凤小学
2017.5
【专题一】新学期，百尺竿头更进一步
——丹凤小学新生入学
迎着朝阳，踏着秋风，同学们排着整齐的队伍走进焕然一新的校园。
赵静校长与刘会勇老师一早就来到门口值班。
昨天全体师生已经到校
同学们齐聚在升旗广场举行开学仪式，庄严的国歌响起，全体师生各自行礼。
早晨的空气是清新的，同学们的红领巾是鲜艳的。
明亮的眼睛里充满了对新学期的期盼。
上课了，一年级的同学们安静的坐在教室里，班主任王老师正在给学生介绍学校的概况，强调作为一个小学生应该遵守的纪律。
习惯决定未来，新学期让我们从培养习惯开始吧！
【专题二】创建文明城市，共建文明校园
——崮云湖丹凤小学创城纪实自创建全国文明城市以来，丹凤小学全面贯彻落实区委区政府，教体局关于创建全国文明城市的重要指示，扎实推进“创城”活动，在全校范围内开展了“争做文明学生，创建文明城市”主题宣传活动。
活动中，学校以“创城”活动为载体，争创文明校园，并结合学校的实际情况，要求全校师生积极行动起来，将此项活动贯穿落实到每一个班级、每一个学生、每一个家庭中。
创城不分你我，汇聚力量，众志成城，决战决胜。
学校成立“创文明城市建文明校园”领导小组。
赵静校长亲自挂帅，班子成员分工明确，责任到人。
创城有你有我，创城是每个人的事。
丹凤小学全体师生众志成城，人人参与，校园里到处有他们的美丽身影。
【专题三】太阳底下你最美
——丹凤小学“最美教师”评选9月11日上午，丹凤小学利用上午大课间对学校的10名最美教师颁发了奖杯。
全体师生参加了这次活动。
丹凤小学在此时举行这个活动有着特别的意义。
随着王局长“三年进位赶超”行动计划的实施，长清教育迎来了新的发展局面。
崮云湖丹凤小学为了树立自己的教育品牌，学习长清教体局的先进做法，举行了本学校的“最美教师”评选这一活动。
本次活动通过微信平台进行网络投票，完全保证了公开公平公正。
学校通过票数确定了这10名教师。
在他们当中有老骥伏枥、志在千里的长者，有意气风发、中流砥柱的担当者，有朝气蓬勃、干劲十足的年轻人。
他们是我校老中青三代教师中的优秀代表。
仲秋朝日正耀眼，我们心中你最美。
这10名教师确实是太阳底下最
美的。
【专题四】阳光午后，健康绿色行
——丹凤小学“教师节”骑行活动为了让老师们过一个有意义的教师节。
周一下午学生放学后，全体教师举行了“健康生活，绿色骑行”活动。
校长第一个跨上车子，冲出校门。
老师们兴致盎然，展开了比赛。
这是部分老师骑过长清湖大桥，阳光洒在他们的身上，真是一种健康的美。
最后全体教师来到骑行目的地合影留念。
我骑行，我健康！绿色生活，点赞！
【专题五】金秋硕果香，学习归来忙
——丹凤小学教师赴济阳二实小学习纪实金秋九月，在这个硕果丰收的季节，为了更好推进课堂教学改革的实施，逐步完善课堂教学模式， 9月21日，崮云湖街道丹凤小学各年级的部分骨干教师一行16人在赵静校长的带领下来到济阳第二实验小学进行学习访问。
上午济阳二实小的老师分语文、数学、英语学科分别给大家呈现了各自精彩的展示课。
赵静校长和房晓主任分别带领数学老师和语文老师们全程参与了各自的三堂听课活动，并在课后的研讨交流会上积极发言。
数学交流会上赵校长代表全体老师对济阳第二实验小学的朱静校长表达了诚挚的谢意和真诚学习的心意。
通过听课、汇报、参观、研讨交流等形式的活动，大家对该校“356”课堂教学模式有了充分的了解，一天的行程下来，虽然是踏着暮色才回到各自的家，但每个老师都觉得此行收获满满，获益良多。
通过此次活动，大家感受深刻，找准自身差距所在，明确努力发展方向，更增强了对课改实施贯彻的决心。
【专题六】家庭学校1加1 教育让孩子未来更精彩
——丹凤小学一年级家庭教育区名师报告会9月22日下午，丹凤小学一年级全体学生的家长在学校多媒体召开了一次别开生面的家长会。
这次家长会学校有幸请到了区德育工作室名班主任孙迪老师，她为家长做了题为《守护茁壮成长成就各自绽放》的报告。
孙迪老师深入剖析了一年级孩子的普遍特征，讲了三个关键词：等待、交流、鼓励。
从孩子的角色定位、身心适应、发展规律等方面告诉家长：孩子刚刚入学，家长要学会等待，要平静处理一年级孩子在学校出现的各种情况。
并建议家长加强与学校与老师与孩子的交流，为了孩子的成长，及时有效的交流是必须的。
另外，又从专业的角度讲了在孩子的教育方面习惯养成与鼓励的巨大作用。
报告以后，孙老师与家长们进行了精彩互动，给家长们指点迷津。
家长们踊跃参与、气氛热烈。
最后，家长们给孙老师送上
了热烈的掌声。
最后，赵静校长对学校的近期工作做了总结。
她介绍了学校的德育、体育、教学、建设等方面的工作成绩，让家长更深入的了解学校的社团特色、“同心圆”家委会、文化建设、创城工作
等。
“以美塑德、立德兴校”。
这是我校坚持大美至善理念下的创新举动。
一年级同学刚刚入学，经历了近三周的学校生活后，家庭与学校迫切需要一次这样的活动。
通过名师专家的引领与交流解除大家在一年级学生教育中的问题。
家校合力，让孩子的成长更给力！。