我的铅笔_二年级作文_1

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小学二年级我的文具作文

小学二年级我的文具作文

小学二年级我的文具作文
“哎呀,我的铅笔又找不到啦!”我一边着急地在书包里翻找着,一边大声嚷嚷着。

这是一个很平常的早上,我正准备开始写作业呢,却发现铅笔不见了。

妈妈听到我的叫声,走过来问:“怎么啦,宝贝?”我皱着眉头说:“我的铅笔不知道跑哪儿去啦!”妈妈笑着说:“别急别急,咱们慢慢找。

”说着,妈妈也帮我一起找了起来。

我把书包里的东西一股脑儿地倒在了桌子上,书啊、本子啊、文具盒啊,堆得乱七八糟的。

我一边翻一边嘀咕着:“这铅笔到底去哪儿了呀?”妈妈看着我那着急的样子,说:“你呀,平时就不爱收拾文具,现在找不到了吧。

”我撅着嘴说:“哎呀,我知道啦。


突然,我眼前一亮,看到了那支铅笔正静静地躺在桌子的角落里呢。

我高兴地叫起来:“找到了找到了!”妈妈也笑着说:“找到了就好,以后可要好好收拾你的文具哦。

”我点点头,说:“嗯,我知道了。


我的文具们可都是我的宝贝呀!我的铅笔就像一个勇敢的战士,每次都陪着我在作业本上冲锋陷阵,写出漂亮的字。

我的橡皮呢,就像一个温柔的小天使,总是默默地帮我擦掉错误。

还有我的尺子,它就像一个公正的法官,帮我画出直直的线。

我每天都和我的文具们一起学习,一起进步。

它们可都是我的好伙伴呢!我怎么能不好好爱护它们,好好收拾它们呢?
以后,我一定要养成收拾文具的好习惯,让我的文具们都能整整齐齐地待在它们应该在的地方。

这样,我就再也不会找不到它们啦!。

我的彩色铅笔二年级作文

我的彩色铅笔二年级作文

彩色铅笔
我是一盒彩色铅笔,我的身体里有多采多姿的颜色,我出生在大江购物中心。

有一个星期六的下午,一位妈妈带着一位小女孩来,看到我就忍不住想把我买回家了。

回到家,我的新主人马上用我来画画看,画好,她大声的说:“这一盒彩色铅笔很好用耶!"主人的妹妹问主人说:“姐姐,可不可以借我用用看?”姐姐说:"当然好!"妹妹用了之后,也大声的.说:“姐姐,这一盒彩色铅笔真的非常好用!"
每到星期一,主人会让我跟她一起去她的学校,我觉得主人的学校好大喔!
第一节下课,虽然我在主人的书包里面,但是我觉得外面好吵好吵,吵得我不能在书包里面睡大头觉,好讨厌喔!终于,到了最后两节美术课,我的主人非常开心,我听到美术老师请小朋友们把“二十年后的我”作品完成,我的主人一笔一笔的画,终于画好了。

因为我主人的那一组小朋友很听话,所以美术老师发给她们点数,还帮她们拍照,因为这一张作品要参加比赛,所以我的主人很用心的画完这一幅画哟!。

二年级状物作文:我的铅笔.doc

二年级状物作文:我的铅笔.doc

二年级状物作文:我的铅笔
我有一枝又细又长的铅笔,是在一年级下学期时,数学老师——徐盈盈奖给我的。

这枝铅笔是六边形的,大约有十七厘米长。

它的下端是淡淡的黄色、亮亮的白色和嫩嫩的绿色相间起来的,好像是一条彩色的斑马线。

上端是金黄色的,像一片金色的稻海,边上还有六只可爱的小兔子,穿着花花绿绿的衣裳,正忙着收割稻谷呢!顶端是绿色的,像一顶绿绿的帽子,带在头上真清爽。

我舍不得用这枝铅笔。

每当看见它,就仿佛看见徐老师,而徐老师也深情地看着我一样,它代表着徐老师对我的无限关爱和殷切期望。

我要努力学习,天天向上,不让徐老师伤心、失望。

浙江金华东阳市实验小学二年级:胡超。

初二状物作文:铅笔350字

初二状物作文:铅笔350字

初二状物作文:铅笔350字
标题:铅笔的自述
我是一支普通的铅笔,没有华丽的外表,也没有复杂的构造。

但我却有着丰富的内心世界和独特的魅力。

我的身体是六边形的,这样可以防止我在桌子上滚动。

我的头顶上戴着一顶小小的帽子——橡皮擦,它是我最好的朋友,总是在我犯错误时帮助我修正。

脱下帽子,你会看到我的心脏——石墨芯,它就是我写字的“武器”。

每当主人握着我,在纸上挥洒自如的时候,我就感到无比的自豪。

我是他的得力助手,是他思想的传递者。

我用我的身体在纸上留下一行行字迹,那是我对世界的理解,对生活的感悟。

虽然我会越来越短,甚至有一天会消失,但我不后悔。

因为我明白,我存在的价值就是为人类服务,为他们记录生活,表达情感。

我希望我能一直陪伴在主人身边,见证他的成长,分享他的喜怒哀乐。

我是一支铅笔,一支平凡而伟大的铅笔。

我的铅笔作文三篇

我的铅笔作文三篇

我的铅笔作文三篇我的铅笔作文三篇我的铅笔(一)在我上三年级的时候,妈妈给我买个一个铅笔袋,我非常喜欢它。

我的铅笔盒是长方形的,它穿着一件粉红色的外衣,外衣上有许多白色的小点点,像下雪一样:小点点旁边还有一个露着笑脸的小白兔的头,铅笔袋上还写着:harehappy!拉上拉链,就像关了门一样,文具们都静静地待在里面。

文具袋分成两层,左层躺着一只红笔和一支黑钢笔,右层里躺着八只铅笔,一条直直的尺子和一个胖乎乎的橡皮妹妹。

每当我要写字的时候,勤劳的铅笔哥哥总会高兴地把字写完,每次写的是那么工整,漂亮,每次受老师表扬。

我如果无意中把字写错了,橡皮弟弟就会快马加鞭的冲出房间,在错字上走一圈,错字就很快地逃走了。

当我要连线时,尺子妈妈就会拔刀相助,和铅笔弟弟一起完成这重大的任务。

这个铅笔袋,我真的`很喜欢!我的铅笔作文(二)今天,在整理自己物品的时候,看见了一幅画。

仔细一看,竟然还是我七岁半的时候画的。

上面画着贝贝,画画时的情景浮现在了我的眼前。

2008年的一天,我在一本书上看到了为奥运会征集绘画作品的活动,于是我拿出奥运吉祥物,同时拿起一支铅笔,在纸上画了起来。

我先画好了它头上的冠,可真不容易啊!先画贝贝头上的玉环,再画他头上的波纹,最后再画他头上的玉珠。

玉环和玉珠还算好画,但波浪不容易,我画了一次又一次,擦到纸都快破了才满意。

之后画脸,最后画身体。

画完之后,我高兴的笑了。

我又再上边歪歪斜斜的写了四个字我是贝贝,更得意了。

现在想来,那时真是天真无邪呀!为了永远记住我小时候的天真无邪,我把它珍藏了起来,作为永远的留念。

这幅画,让我想起了童年的往事。

童真、童趣,在什么时候都是那么重要。

我的铅笔作文(三)简单四年级自我介绍作文:大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。

我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

我的铅笔作文

我的铅笔作文

我的铅笔作文我的铅笔作文五篇篇一:我的铅笔今年开学,妈妈给我买了很多成包的铅笔。

从外表看,这些铅笔和普通铅笔没啥两样,不过图案更好看、更漂亮一些。

笔的最上面是一块椭圆形的橡皮,在我用铅笔的时候,也少不了这块橡皮的帮助啊。

下面,就是各种各样的米老鼠图案。

有带着潜水眼镜的米老鼠,它似乎刚从水底游上来;有明妮鼠,她是米老鼠的女朋友,她头上缠着一块白围巾;还有一个戴网球帽的米老鼠呢,和出了名的大明星一样,特别酷。

我的铅笔对我的用处可大了!没有它,我就不能写作业了,没有它,就连现在的作文也无法写好了!刚才说的那块橡皮,没它那就更不好了,我写错字就不能改正了!我喜欢我的这些可的铅笔。

篇二:我的铅笔我有一些很好的朋友——铅笔。

从我入学的第一天起,他们就陪伴我至今。

平时不用时,我把他们放进文具盒里,我还特意为他们做了一个小纸套。

他们的表面有很多好看的图画,全是彩色的。

有黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子、、、、、、我最喜欢那只带蜡烛图画的铅笔,总是舍不得用它,等铅笔用完了,才小心翼翼地拿出来用它。

写完作业,削好笔尖再小心翼翼地放回去。

尤其这支铅笔头上带着一块橡皮,当我写错字时,马上就能用,方便极了。

我的这些朋友和我形影不离,它们无私的帮助我,帮我算了多少道题,写了多少字啊!这些无私的朋友,他们为了我的,总是不吝惜自己,我从心里感激它们。

篇三:我的铅笔我有一只漂亮的铅笔,黑色的,细细的,瘦瘦的,好像一根竹子,一副营养不良的样子。

但竹子中间藏着的那根有黑又硬的笔芯却大有来头,作用可不小呢!就连橡皮擦、尺子都无法取代它,有了它我可以画画、写字等等,真厉害。

这个时候你也许会问,如果这样的话,笔杆不就不起作用了吗?不!绝对不是的!大家想想,如果没有笔杆,笔芯就容易断;而没有了笔芯,笔杆也无法写出字来。

所以,他们两个是好朋友,谁也离不开谁,所以我决心以后一定要好好的爱护它,用它写出最漂亮的字,画出最美丽的画。

我爱我的铅笔!篇四:我的.小铅笔我有一只可爱的小笔。

我的彩色铅笔作文二年级

我的彩色铅笔作文二年级

我的彩色铅笔作文二年级
从前在一个王国里,住着五个铅笔,它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔,它们帮我学习,它们各有各的用处,我真喜欢它们呀。

我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王,它穿着金色的衣服,头上还戴了一顶帽子,像一位绅士一样。

你把它的帽子拿下来,里面就是装铅的地方了,如果你的铅断了,就可以从里面拿一只新铅放进去,你就又可以写字了,自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

我觉得第二名就是我们的军事专家,子弹铅笔了,听起来吓得魂都飞了,它的肚子里装着许多小子弹,如果它的铅断了,你就可以把铅放到笔尾,按一下,你就会发现笔头又长了出来,很方便吧。

第三就是木质铅笔,它已经很老了,从我爷爷上小学就有了。

木质铅笔穿着一件绿色的衣服,上面画着许多绿色的竹子,上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。

我们的木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色,好看极了。

看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

在王国里面彩铅最受欢迎。

每当铅笔画完画时,彩铅就帮铅笔涂色,使这画更加美丽,彩铅就是天生的画家啊!
软铅也很受人喜爱,它就是天才跳舞专家,它可以三百六十度转来转去,它可以变成各种形状,如圆形、三角形、长方形......
铅笔家族可真厉害啊!它们团结合作,可真是我们的好帮手呀,我真喜欢它们呀!。

介绍一种文具作文二年级

介绍一种文具作文二年级

介绍一种文具作文二年级《我的铅笔》小朋友们,我今天要给你们介绍我特别喜欢的文具,那就是铅笔!我的铅笔细细长长的,就像一个小战士,每天陪着我在纸上冲锋陷阵。

它穿着彩色的衣服,可漂亮啦!有时候是红色的,有时候是蓝色的,还有的时候是绿色的。

我用铅笔写字、画画。

每次写字的时候,铅笔在纸上发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“小主人,加油呀!”我要是不小心写错了,铅笔橡皮就会来帮忙,一下子就把错字擦得干干净净。

有一次,我参加画画比赛,就是用铅笔先画出了漂亮的轮廓,还得了奖呢!铅笔真是我的好帮手!《我的小橡皮》嘿,小伙伴们,我来给你们讲讲我的小橡皮。

它小小的,方方的,软软的,摸起来可舒服啦。

它就像一个神奇的小魔法师,能把我写错的字都变没。

它的颜色可多啦,有白色的,有粉色的,还有黄色的。

我最喜欢粉色的那块,看起来粉粉嫩嫩的。

每次我写作业写错字的时候,只要小橡皮轻轻一擦,错字就消失得无影无踪。

有一回,我做作业太着急,错了好多字,小橡皮都被我擦得黑不溜秋的,可它还是努力帮我把错字都擦掉了。

我的小橡皮可真棒,我可喜欢它啦!《我的彩色笔》小朋友们,我有一盒超棒的彩色笔!它们住在一个长长的盒子里,像一群小伙伴紧紧靠在一起。

每一支笔都有自己独特的颜色,红的像苹果,蓝的像天空,黄的像香蕉。

我用它们画画,能画出美丽的花朵,红红的花瓣,黄黄的花蕊。

还能画出可爱的小动物,比如蹦蹦跳跳的小兔子。

有一次,我画了一幅全家福,用彩色笔给爸爸妈妈涂上了漂亮的颜色,他们可高兴啦!《我的直尺》同学们,我要给你们介绍我的直尺。

它长长的,直直的,身上还有好多刻度线,就像一条条小路。

我用直尺画直线,画图形。

上数学课的时候,我用它量东西的长度,可方便啦。

有一次做手工,我用直尺比着裁纸,做出了一个漂亮的小飞机。

直尺真是我的好伙伴!。

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我的铅笔
我有很多长长的铅笔,有的没削过,有的只用了一点的,还有的快没有了。

我的铅笔有很大的用处哦,可以写字,可以画画,还可以把你的手给弄黑。

铅笔最害怕的是橡皮,因为铅笔写的字,橡皮都可以擦掉。

铅笔芯是有毒的,小孩子如果吃了它,有可能就会生病。

铅笔穿着一层木制的衣服,经过工人叔叔地加工涂上的颜色非常好看。

我的铅笔是中华牌的。

有黑颜色的,有红颜色的,还有白颜色的。

上面还有一块橡皮擦,橡皮擦只有一小块儿,但是用起来非常方便。

小小的铅笔每天都陪伴着我,伴我学习,伴我成长,而它自己像蜡烛一样无私的奉献。

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