2013年扬州市居民健康素养水平及影响因素分析
江苏省居民健康素养影响因素回归分析研究
但在实验室网络管理与具体运作中仍需不断加强与完善，特别是进入麻疹消除阶段后，在麻疹实验室血清标本及病原学检测的及时性等方面仍存在一些问题，有必要从规范化和制度化方面进行提高。
参考文献［１］ 许文波，朱贞，张珍英，等．麻疹野病毒Ｈ １基因型在中国流行的分析［Ｊ］．中国计划免疫，２００３，９（１）：１－８．［２］ Ｚｈａｎｇ Ｙ，Ｊｉ Ｙ，Ｊｉａｎｇ Ｘ，ｅｔ ａｌ．Ｇｅｎｅｔｉｃ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｍｅａｓｌｅｓｖｉｒｕｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ，２００４［Ｊ］．Ｖｉｍｌ Ｊ．２００８，５：１２０－１２６．［３］ 许文波，朱贞，蒋小泓，等．中国麻疹实验室网络的建立及运转［Ｊ］．中国计划免疫，２００６，１２（１）：１－６．［４］ 张铁钢，陈超，杨洁，等．２００８年北京市２７例临床诊断病例的病原学分析［Ｊ］．中华预防医学杂志，２００９，４３（９）：８２７－８２８．收稿日期：２０１１－０８－０８ 编辑：张义煌·论著·江苏省居民健康素养影响因素回归分析研究郭海健１，李小宁１，黄明豪１，曹尚２１．江苏省疾病预防控制中心，南京２１０００９；２．东南大学公共卫生学院，南京２１０００９ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００６－９０７０．２０１２．０１．００５作者简介：郭海健（１９８１—），男，江苏启东人，主管医师。
研究方向：健康教育与健康促进。
摘要： 目的 了解江苏省居民健康素养的影响因素。
方法 根据《全国健康素养监测指导手册》，使用《中国居民健康素养调查问卷》对江苏１５—６９岁常住人口进行抽样调查，并利用不同维度的健康素养得分与健康素养综合得分进行多元线性回归分析。
结果 基本健康知识和理念得分的影响因素为：区域、性别、年龄、文化、家庭平均月收入、是否从事医疗行业；健康生活方式、行为与基本技能得分的影响因素为区域、性别、年龄、文化、婚姻、家庭平均月收入、是否从事医疗行业；健康素养综合得分的影响因素为区域、文化、家庭常住人口、是否从事医疗行业。
江苏省“居民健康素养评估学习系统”运行结果分析
江苏省“居民健康素养评估学习系统”运行结果分析郭海健; 李小宁; 黄明豪; 王湘苏; 杨国平【期刊名称】《健康教育与健康促进》【年(卷),期】2009(000)004【摘要】目的通过对居民健康素养评估学习系统进行分析,评价该系统的运行效果。
方法利用记录跟踪方法记录所有记录并进行判断,利用SPSS统计软件,分析健康知识知晓率和行为形成情况,以及各知识点的正确情况。
结果通过测评系统得到的总体知识知晓率为79.28%,行为形成率为89.11%。
江苏省参加本次测评人员的知识知晓率为79.27%,行为形成率为89.13%,与外省相比无统计学差异。
各知识点的正确率高低不等。
结论利用居民健康素养评估学习系统测试可得到人群知识知晓情况和行为形成情况,并可实时测评各地健康知识水平和健康素养知识的薄弱点,进行有的放矢的健康教育,提高居民健康素养水平。
【总页数】4页(P5-8)【作者】郭海健; 李小宁; 黄明豪; 王湘苏; 杨国平【作者单位】江苏省疾病预防控制中心【正文语种】中文【中图分类】R193【相关文献】1.居民健康素养评估学习系统与现场调查评估居民健康行为形成率的结果差异分析[J], 高涵昌;郭海健;茆汉梅;潘耀东;李小宁2.健康素养评估学习系统的功能和使用 [J], 黄明豪;郭海健3."居民健康素养评估学习系统"稳定性评价 [J], 黄明豪;郭海健;石铁军;周玉平4.健康素养评估学习系统微信端功能介绍及应用结果分析 [J], 高涵昌; 茆汉梅; 曲晨; 潘耀东; 李小宁; 郭海健5.健康素养评估学习系统微信端功能介绍及应用结果分析 [J], 高涵昌; 茆汉梅; 曲晨; 潘耀东; 李小宁; 郭海健因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
江苏省城乡居民健康素养水平变化情况分析
中 图 分 类 号 ： ９ Ｒ１ ３ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ：０ ６ ９ ７ （ ０ ２ ０ — ０ ２ — ０ １０ — ０ ０ ２ １ ） １ ０ ３ ３
近 年 来 ， 省 健 康 素 养 水 平 有 所 提 高 。应 加 快 形 成 省 、 、 全 市
ａｒ ａｗ ａ ｉ ｅ ｓ ｈｇｈｅ ｈ ｎ ｈ ｔｉ ｈｅ ｌｈ ｌｔ ｒ ｃ ｅ １ Ｗ ｈｉｅｅ ｃ ｔｏｎ ｌｖｅ ｎ ｒｔ ａ ｔ ａ ｎ ｕｒ ｌａ ｅ ｅ ｓｎｏ ｉ ｉｉａ ｔｙ ａ ｓ ｉｔ ｄ ｗ ｔ ａｔ ｉｅ ａ ｙ ｌｖｅ． ｌ ｄｕ ａ ｉ ｅ ｌａ ｄ
ｄ ｎ ｍｉ ｓ ｒｅｌ ｎ ｅａ ｄ ａ ａｙ ｉ ｎ ｔｅｒ ｓｄ ｎ ｓ ｈ ａｔ ｉ ｒｃ ｒ ａ ｒｅ ｕ ｎ Ｊａ ｇ ｕ Ｐｒ ｖｎ ｅ Ｍ ｅｈ ｄ Ｐ ｒ ｎ ｎ ｙ ａ ｃ ｕ ｖ ｉ ａ ｃ ｎ ｎ ｌｓｓｏ ｈ ｅ ｉｅ ｔ ｅ ｌ ｌｅ ａ ｙ ｗｅｅ ｃｒｉｄＯ ｔｉ ｉｎ ｓ ｏ ｉｃ． ｌ ｈ ｔ ｔｏ ｓ ｅ ｍａ ｅ ｔ
江苏 预 防医学 ２ １ 年 ３月第 ２ ０２ ３卷第 ２期
Ｊａ ｇ ｕＪＰ ｅ ｄ Ｍａ， ０ ２ Ｖｏ． ３ Ｎｏ ２ ｉｎ ｓ ｒｖＭｅ ， ｒ２ １ ， １２ ， ．
・２ ・ ３
论 ： Ｎ－
●
江 苏 省 城 乡 居 民健 康 素 养 水 平 变化 情 况 分 析
郭海健 ， 小 宁， 李 张凤 云 ， 明 豪 ， 黄 王湘 苏， 国平 杨
县 三 级 健康 干 预 和监 测 评 估 网络 ， 态 掌 握 变 化 趋 势 ， 现 健 康 素 养 基 本 知 识 与 技 能 干 预 评 估 工 作 的 制 度 化 、 常 化 。 动 实 经
居民健康素养促进中存在的问题与对策
1552019.11健康教育居民健康素养促进中存在的问题与对策李松洮江苏盛泽医院 江苏省苏州市 215228【摘 要】很多人可以根据健康素养来完善自己的健康状况，从而提高自己的健康水平。
健康素养与每个人息息相关，是每个人身体健康的重要指标，社会的发展与建设跟每个居民都是分不开的，提高人类健康指数，促进形成健康素养被认为是提高人类生命健康的重要方式，本文从每个人群的不同特征出发，探讨他们之间的差异，并介绍了一些针对性额健康教育方法，让健康教育走入大众，让基层百姓也能够听懂理解，同时对如何提高健康教育方法进行探讨，以期能够提高居民健康水平。
【关键词】居民健康素养；促进；问题与对策；健康教育；理论健康素养（Healthliteracy ，HL ）是指获取健康信息，同时能够对健康服务有着一定的了解，同时能够通过这些健康信息和服务对自己的健康水平有一定的了解，健康素养是进行健康素质衡量的重要指标，它与人们的健康、甚至寿命都有着不可切割的密切关系。
同时，健康素养关系着整个社会的方方面面，是社会稳定和发展的前提，本文针对各地区的经济水平发展不同，抽样调查了部分地区，居住半年以上城乡人口的健康素养水平，调查目的是为了了解城乡居民的健康素养状况和健康问题所在，同时提出一些改进方案，希望能够对健康教育工作的普及产生积极作用，地区抽样调查可以让我们知道各地方居民健康差异的表现点，和造成这些差异的影响因素，这对针对性的建立健康保障制度有着很大的帮助。
1 居民健康素养现状健康素养主要是指人们在面对自己的健康问题、面对疾病和医疗服务时，所能了解的服务和信息，并且能够依据这些资料和服务产生对应的决定和保证自己健康的行为。
综合而言，现在的健康素养评估体系是片面的，是不完善的，不论是国内还是国外，很多时候进行健康素养评估的时候，标准往往是单一的，往往都更加注重功能性素养，而更多地专家学者则认为，健康素养的评估应该从多个角度出发，进行综合性健康素养评估，这是欧洲健康素养模型，现阶段的欧洲健康素养评估就是以这为基础的，它具体表现为获取健康信息，再加以分析，评价，最后进行运用这四个步骤，每个步骤都代表了健康素养评估的重要检测依据，这已经在2012年的时候被列入欧洲健康素养调查的重要依据，同时，欧洲很多国家将临床医学、康复医学、预防医学和人文社会学结合起来，根据居民所需，形成了专门的全科医学，专门针对普通居民日常生活中的健康问题，同时加以普及和宣传，在我们调查时发现，SPSS21.0，数据表现形式为计数资料，数据检验时选择卡方，组间数据经对比如果呈现P<0.05，说明具有统计学意义。
中国公民健康素养剖析(1)
中国公民健康素养剖析(1)中国公民健康素养剖析健康素养是指个体对生命各个阶段的健康状态和行为进行评价和管理的意识和能力。
而公民健康素养是指全社会各阶层的公民掌握健康知识、具备健康行为和生活方式、发挥自身健康潜能及有效利用健康服务的能力。
作为一个发展中的国家，中国公民健康素养整体水平还有待提高，具体而言，我们可以从以下几个方面进行剖析。
一、健康知识掌握不足健康知识作为公民健康素养的基础，掌握程度直接影响个体和社会的健康水平。
然而，目前普通公民在健康知识上的掌握度还有较大的提升空间。
比如，在健康饮食方面，许多人虽然知道少油少盐、多蔬菜水果的饮食模式对健康有好处，但在实际操作时并不能控制好自己的饮食习惯；在慢性病预防和治疗方面，部分人仍然存在药物滥用、过度抗生素以及过度体检等不良健康行为。
二、健康行为不规范严格的健康行为规范对保持身体健康、预防疾病十分重要。
但是，很多人在日常生活中缺乏健康行为规范，如长时间使用电子设备、熬夜、吸烟、酗酒等行为都会直接或间接的影响健康水平。
纵观整个社会，健康行为规范意识还不够强烈，需要加强健康教育宣传，提高公民健康素养。
三、自我保健能力差除了医疗机构提供的治疗服务外，公民在日常生活中通过自我保健提高自身的健康水平也很重要。
但是，很多人缺乏针对性的自我保健措施，不懂得如何保护自己的健康，涉及到健康的各种问题往往依赖于医生的治疗和检查，缺乏自我保健的知识和能力。
四、医疗服务利用不足虽然我国的医疗服务水平在不断提升，但是很多人在遇到疾病时往往不及时就医或者等到病情严重才去看病，这就造成太多不必要的健康损失。
另外，在医疗服务的选择上，有些公民会选择不合理的医疗机构、医生和不安全的药物，这些行为都是潜在的健康危害因素。
总结来说，中国公民健康素养水平的提高需要全社会的共同努力，需要健康知识广泛宣传、加强健康教育、增强健康行为规范和自我保健知识的普及，同时提高公民对医疗服务的利用效率，共同构建健康中国的目标。
我国居民健康水平影响因素的实证研究
我国居民健康水平影响因素的实证研究随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，居民健康水平成为社会关注的焦点。
我国居民健康水平与多种因素密切相关，包括生活方式、环境因素、医疗保健水平等，因此有必要进行实证研究，以探究我国居民健康水平的影响因素，并提出相应的政策建议。
生活方式是影响居民健康水平的重要因素之一。
研究表明，不良的生活方式会对健康产生负面影响。
吸烟、过度饮酒、高脂肪、高糖、高盐饮食等不健康行为都会增加患慢性病的风险。
提倡健康的生活方式是改善居民健康水平的重要途径。
在研究中，我们可以通过设计问卷调查和实地观察等方法，深入了解我国居民的生活方式特点，分析不同生活方式对健康水平的影响，为制定健康教育和促进健康生活方式提出科学依据。
环境因素是另一个重要的影响居民健康水平的因素。
随着我国工业化和城市化进程的加快，环境污染等问题日益凸显。
空气、水质、土壤等环境污染对居民健康的影响不可忽视。
空气污染与呼吸道疾病的发生密切相关，水质污染与胃肠道疾病的发生息息相关。
我们需要采用科学的方法，开展环境与健康的关系研究，分析环境因素对居民健康的影响机制，为改善环境质量和保障居民健康提供依据。
医疗保健水平也是影响居民健康水平的重要因素之一。
我国已经建立了覆盖城乡的医疗卫生体系，但由于医疗资源不均衡分布和医疗服务质量不高等问题，居民健康水平的提高还面临一定的挑战。
我们可以通过收集医疗卫生服务数据，分析医疗保健水平的差异性及其对居民健康水平的影响，针对不同地区和群体的健康需求，提出相应的政策建议，促进医疗保健水平的均衡发展。
扬州市民素质提升对策与措施
扬 州 市 民 素 质 提 升 对 策 与 措 施
陈 亮 （ 江 苏 省扬 州 商 务 高 等职 业 学 校 ）
摘 要 ：市民素质是指某一城 市居 民的本来特点和原有基础 ，一般 由思想素质 、道德 素质、人格素质 、文化素质、法律 素质 、心理素质 、 身体素质等方 面所构成 ，它以文化素质为基础、思想道德 素质 为核心 ，是一座城市软 实力和竞争力的核心要素之一 。近年 来，随着市民教育的 普及深入 ，我 市市民综合素质稳 步提升 ，为扬州形象塑造 和经济社会发展提供 了有力支撑 。 ３前 － ，我市正在 积极谋划跨越 式发展 ，为建设人 民 ＇ 富裕 、社会安康 、生态宜居 的新扬 州而努力奋斗 ，这些都 对市民文 明素质提 出了更新 更高的要 求。 关 键 词 ： 市 民素 质 市 民精 神 提 升 对 策 扬州作为即将迎 来建城 ２ ５ ０ ０年 的全 国第一批 历史文化 名城 ，作 为千年大运河的第一 城 ，同时又是联 合国宜居城 市和全 国文 明城市 ， 在城市快速发展的今 天 ，扬 州市 民的素质能否跟 上城市 的发 展进程 ， 能否为城市的进 一步发展贡献 自己的力量 ，这些都对 市民的文明素质 提 出了更高的要求 。 市民是城 市的主体 ，一座城市的文明程度 ，归根结底 取决于生活 在这座城市里 的市民的文明程度。全面提高市 民文 明素质 ，是城市的 重 中之重。因此 ，早在 ２ ０ １ ０年 ，扬州 创建全 国文 明城市时 ，市 政府 就开展了做好公 民思想道德教育 ，弘扬 “ 开放 、创新 、精致 、优雅” 的市民精 神，深入开展 “ 做文明优雅 的扬州人” 主题活动，努力在创 建中提升市民素质 ，让市民素质成为创建亮色 。 然后 ，作为一名土生土长的扬州市民，我们也清 醒的认 识到 ，在 我们的身边确实也存在着一些不和谐 、不文 明的举动 ，给我们这 座城 市增添了不和谐 的音符 ，也让我们感 受到市 民素质的提升非 一朝 一夕 之功 ，应该长 期 的、潜 移默化 的去 引导 我们 的市 民。早在 ２ ０ ０ ９年 ， 当时的扬 州市政府就提出了 “ 扬州市 民精神” 这一概念 ，这也 明确了 扬 州市 民素质 的培育方 向。后来 ， 经过广泛讨论 ，把扬州市 民精 神概 括为 ：“ 开 放、创 新 、精致 、优雅 ” 。这 ８个 字是相 互关联 的有机 整 体 ，既体现 了扬州长期以来积淀并延续至今 的深厚文化底蕴 ，更是 扬 州正在形成 的、时代所要求的 、未来发展所需要的价值取 向。 开 放 ，是 扬 州 文 化 的 一 大 特 质 ，反 映 了扬 州 文 化 的鲜 明特 性 。 早 在 隋唐时期 ，扬州就是一座开放 的城市 ，日本遣唐使多次经扬州抵 达 长 安，崔致远 、马可波罗等都 纪录 了扬州 的开放史 。在 今天 ，开放 ， 是立足扬州 、放眼全球 ，蕴含着创新思维 、勇于求变求新 、勇于追求 卓越 。 创 新 ，创 新 是 胆 略 ，是气 魄 ，是 敢 为 人 先 的 精 神 ，开 拓 人 类 认 识 新领域 、创造人类认识新成果 、形成新观念 、创建新理论 、建设新城 市 。创业创新 ，就要求 广大市 民要有艰苦创业 、争创大业 的精神 ，敢 为人先 、勇争一流的劲头 ，革故鼎 新 、吐故纳新 的风 尚，富而思进 、 宁静致远的心境。这既是扬州人 固有的精神气质 ， 更 是时代发展 的精 神要求 。 精致 ，是一种生活态 度 ，一种工作方 式 ，一种城 市发展 的理念 。 精致 ，就是要 认真 负责 、注重 细节 、精 益求精 、好 上 加好 。精 致发 展 ，体 现 了名 城 扬 州鲜 明 的文 化 个 性 ，体 现 了 以人 为本 的发 展 目标 。 优 雅 ，文 明 是 一种 素 质 ，优 雅 是 一 种气 质 ；文 明是 一 种 先 进 的社 会 和 文 化 发 展状 态 ， 以及 到达 这 一 状 态 的 过 程 ；优 雅 ，优 者 优 秀 ，雅 者儒雅 、高雅 ， 是 一种高贵 的品质 ，是骨子里折射 出的文化之气 。优 雅体现在外在的仪 表上 ，体现在 内在的气质上。 在确立 “ 扬州市 民精神 “ 的同时 ， 我市各级各部门还可以通过报 刊 、电视 、互联 网等媒体 ，利用社区公德牌 、黑板报 、文 化长廊等宣 传阵地 ，运用扬剧 、公益广告等艺术形式 ，深入持久地宣 传扬州市 民 精神 、市民行为规 范、文 明守则等 ，使之逐渐走人普 通百姓心 中，成 为约束言行的准则 。同时将一些不文明现象拿 出来讨 论，也可以通过 电视直播的方式 ，让大家知道哪些是对的 ，哪些是不 对的 ，不对的该 如何做 ，通过大讨论来增强市 民的城市主人 意识 ，从而达 到提高市 民 素质的 目的。比如，狗患是如今市民最头疼 的问题 ，可以在电视 、报 纸上展开讨论 ，要不要养 狗 ，如何文 明养狗 ，让正反 双方表达 观点 ， 才能找到解决 问题 的办法 。 大讨论就是充分 发挥 社会舆 论 的引导 和监督作 用 ，通过 交流 评 论 、典型弘扬 、舆论曝光等多种形式，为全 民文明素质教育创造 良好 的舆论环境 。充分发挥先进典型在全民素质提升工程 中的引领激励 作 用 ，做好践行文 明规范先进典型的评选 、表彰和宣传工作 ，努力形成 崇尚先进 、争先创优 的舆论氛围 ， 使广大人 民群众在学 习先进典 型的 过程 中受到精神鼓舞 ，得到教育提 高。 最后 ，我们也 应当认 识到 市民教 育 ，要有人 看。没 有人看 的教 育 ，是失败 的教育 ，所以教育要 寓教于乐 ，让市民接受 ，才有提高 素 质的空间。可 以针对不同群体开展不 同的活动 ，让活动有声有色 。ห้องสมุดไป่ตู้ 如说 ，作为一个扬州人 ，你认 为城市 的十大文明亮点是什么？作为一 个新市 民，请用你的实际行动 “ 说 扬州 、爱扬州 、建 扬州” 。这可 以 为激发外来建设者争创文明的热情 而举办 。在全市中小学生之 中，可 以开 展 小 手 牵 大 手 活 动 ，组 织 以 “ 感 恩 父 母 ，为 家长 做 一 件 事 ；感 恩
扬州市人民政府办公室关于印发《扬州市健康教育与健康促进工作规划(2006-2010年)》的通知
扬州市人民政府办公室关于印发《扬州市健康教育与健康促进工作规划(2006-2010年)》的通知文章属性•【制定机关】扬州市人民政府•【公布日期】2006.10.17•【字号】扬府办发[2006]113号•【施行日期】2006.10.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文扬州市人民政府办公室关于印发《扬州市健康教育与健康促进工作规划（2006-2010年）》的通知（扬府办发〔2006〕113号）各县（市、区）人民政府，市各委、办、局（公司），扬州大学，驻扬各单位：《扬州市健康教育与健康促进工作规划（2006-2010年）》已经市政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。
二○○六年十月十七日扬州市健康教育与健康促进工作规划（2006-2010年）为科学、有效地开展健康教育与健康促进活动，提高人群素质，推进社会全面进步，根据世界卫生组织《国家健康促进行动规划框架》和卫生部《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005-2010年）》要求，结合我市实际，制定本规划。
一、健康教育与健康促进的概念健康教育是公民素质教育的重要组成部分。
通过有计划、有组织、有系统地开展以卫生与健康为主的宣传教育和社会活动，促使人们自觉地改变不良的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
健康促进是健康教育发展的结果。
运用以健康教育学习为主的理论与方法，结合实施行政的、专业的、以健康教育学为主的理论与方法，以及行政的、专业的干预措施，营造有益于健康的环境，提高人们的健康意识和自我保健能力，倡导有益的健康行为和生活方式，达到促进全民健康素质提高的目的。
它是健康教育以及有效促使行为与环境改变的政策、法规、组织的综合体，是影响、教育人们健康的一切活动的全部过程。
健康教育与健康促进的主要内容涉及以下方面：卫生公德、卫生法律、公共卫生、生活卫生、心理卫生、职业卫生、食品卫生、除害防病、传染病防治、慢性病防治、精神病防治、婴幼儿保健、儿童青少年保健、中老年保健、妇女保健、计划生育、意外伤害与生活应急救助、家庭护理等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
［ ３ ］ 仇剑蓥 ， 王祖 承， 罗来敏． 爱丁堡产后抑郁量表 的临床应用 ［ Ｊ ］ ． 上 海精神病学 ， ２ ０ ０ １ ， １ ３ （ ４ ） ： ２ １ ９ ．
率越高 ， 可能与年龄小产妇在心理、 生理及社会等各
方 面 尚未成熟 ， 不 能适应 从女 儿 到母 亲 的角色转 换有 关， 文化 水平低 的产 妇缺 乏妊 娠 、 分娩、 育 儿 知识 ， 不
［ ４ ］ 邓佳 ， 魏天祺 ， 刘海 萍． 产后 抑郁症 影响 因素 的调查 及 护理 对策
［ Ｊ ］ ．中国医药指南 ， ２ ０ １ ３ ， １ １ （ ９ ） ： ５ ４ １ — ５ ４ ３ ． ［ ５ ］ 周雅 ， 徐济达 ．南 京市产 后抑郁 的发生 率及 相关 影响 因 素研究 ［ Ｊ ］ ．江苏卫生保健 ， ２ ０ ０ ９ ， Ｉ １ （ ４ ） ： ４ １ — ４ ２ ．
报道（ １ ８ ． ５ ９ ％） Ｊ 。可 能与掘港镇 妇女保健 医生对 产后抑郁症高度重视 ， 充分利用孕妇学校加强孕产妇
围生 期保健 ， 与 产妇 及 早 沟 通 并 给 予指 导 ， 以消 除 产
妇 紧张 、 恐惧、 焦 虑心 理有 关 。
资料 显 示 ， 产 后抑 郁 症 的 发生 与 产 妇 的年 龄 、 文 化程 度 有关 。年龄 越 小 ， 文 化 程 度 越低 ， 抑 郁症 发 生
摘要 ： 目的 了解 扬 州 市居 民健 康素 养水平 及 影 响 因素 。方 法
采 用 分层 整群 抽 样抽 样 方 法
抽取 ｌ ５— ６ ９岁扬州市常住居 民， 使 用《 全 国居 民健 康素养监测调 查问卷》 进行入 户问卷调 查。 结果 ２ ０ １ ３年 扬 州 市居 民健 康 素 养 水 平 标 化 后 为 １ ５ ． ６ ％， 其 中基 本 健 康 知 识 和 理 念 素 养 ２ ７ ． ７ ％， 健康生活方式与行为素养 １ ０ ． Ｏ ％、 基本技 能素养 １ ５ ． ８ ％。不 同地 区、 年龄 、 文化程度人 群健康素养水平差异有统计 学差意义（ Ｐ＜ ０ ． ０ ５ ） 。结论 ２ ０ １ ３ 年扬 州市居民健康素养水平较 高， 应拓展健康教 育形式， 针对薄弱知识点 ， 薄弱人群进行重点干预。 关键词 ： 健康素养 ； 影响因素； 健康教育 ； 知晓率 中 图分类 号 ： Ｒ １ ９ ３ 文 献标识 码 ： Ｂ 文 章编 号 ： １ ０ ０ ８— ７ ３ ３ ８ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ４— ０ Ｃ Ｉ ４ ７—０ ２ 健康素养作为公共卫生工作的效果评价指标之 是衡量国民健康水平的重要参考指标。为了解扬 州居民健康素养水平 ， 为制订干预政策提供依据 ， 根 据（ （ ２ ０ １ ３ 年度江苏省城乡居 民健康素养监测评估工
收稿 日期 ： ２ ０ １ ４—０ ６—１ ０ 编辑 ： 管芳
产 妇手 术 或疼痛 引起 的焦 虑 、 恐惧 ， 另本 地 区基 本 为
【 健 康 教育 】
２ ０ １ ３ 年 扬州市居 民健 康素养水平及影响 因素分析
李锦 成 ， 金武 ， 曹荣 祥
江 苏省扬 州 市疾 病预 防控制 中心 ， 扬州 ２ ２ ５ ０ ０ １
［ ６ ］ 朱美娟．
生保健 ， ２ ０ １ ３ ， １ ５ （ １ ０ ） ： ３ ２— ３ ３ ．
［ ７ ］ 叶朝 ， 吕卫华． 产后抑郁症相关 因素分析及 护理干预 ［ Ｊ ］ ． 天津 护
理， ２ ０ ０ ９， １ ７ （ １ ） ： １ ３—１ ４ ．
参 考 文献
［ １ ］ 谢幸 ， 苟文 丽． 妇产科学 ［ Ｍ］ ． ８ 版． 北京 ： 人民出版社 ， ２ ０ １ ３ ： ２ ３ ０ ．
［ ２ ］ 颜君， 张美芬 ． 产后抑郁症的发病 因素与杜 区护理 干预 ［ Ｊ ］ ．中国
健康教育 ， ２ ０ ０ ５ ， ２ １ （ ７ ） ： ５ ４ ５ ．
３ 讨 论
结果表明 ， ２ ０ １ ３年 掘 港 镇 产 妇 产 后 抑 郁症 发生
率为 ｌ ０ ． ２ ｌ ％， 与 国内有关 文献报 告相近 ４ Ｊ ， 低 于南
京市 ２ ０ ０ ９年 的 报 道 （ ２ ３ ． ２ ５ ％） 和该镇 ２ ０ １ ２年 的
妇顺利完成角色转换 。因此加强孕产妇围生期保 健， 可使 产妇 以乐 观 、 积 极 向上 的 心 态正 确 对 待 和 处 理围生期 的各种变化 ， 有效降低产后抑郁症的发生。
能理性看待、 解决 问题 ， 易消极、 悲观 ， 增加 了抑郁症 的发生 率 。本 地 区产 时高危 、 分 娩方 式及新 生 儿性别
对 抑郁 症无 明显 影响 ， 原 因可 能与本 地 区医护 人员 在 产 前及 时对 产妇 进行 心理 指导 ， 增加 其对 高危 因素及
手 术 的 了解 ， 消除 了顾 虑 ， 同时 产后 加强 护理 ， 减轻 了
江苏卫生保健 ２ ０ １ ４年 ８月 第 １ ６卷 第 ４期
・
４ ７・
２ ． ３ 干预 后评估
对６ ２例产 后 抑 郁 产 妇 给予 社 区
独 生 子女 ， 重男 轻女 的思想 已基本 消失 有关 。
干 预后 ， 产后 ２ ８ ｄ重 复评 估 ， 其中４ ２例 Ｅ Ｐ Ｄ Ｓ评 分 ＜ ｌ Ｏ分 ， 占６ ７ ． ７ ４ ％。
经过 产 后 社 区干 预 ， 抑郁 症 的发 生 率 明显 降 低 ， 可见 对产 后 抑 郁 产 妇 进 行 针 对 性 、 个 性 化 的 指 导 干 预， 并 推 荐一 些心理 调 整 方法 ， 同 时对 产 妇 家人 进行 指导 ， 促 进家 庭成员 对 产 妇 的包 容 和 理解 ， 可促 使 产
一
作方案》 要求 ， ２ ０ １ ３ 年开展了城 乡居民健康素养监测
评 估工 作 。
，