2014湖北八校二联模拟文综(历史)

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01 2014年高考新课标全国卷Ⅰ文综历史真题——解析版

01   2014年高考新课标全国卷Ⅰ文综历史真题——解析版

2014年高考新课标1卷文综历史试题解析版文件类型:试卷+综合科目:历史年份:2014-6试卷名称:2014年高考新课标Ⅰ卷文综历史适用年级:高三试卷类型:高考真题适用省市:河南河北山西陕西语文及综合湖北综合江西综合湖南综合学校:题数:18质量评分:关键词:历史,2014年高考新课标Ⅰ卷文综历史已解析:是解析:王洪章解析时间:2014-06-12编辑:编辑时间:(适用地区:河南河北山西陕西语文及综合湖北综合江西综合湖南综合)一.选择题。

(共12题,共48分)24.中国古代,“天”被尊为最高神。

秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后A.君主专制缘于宗教权威 B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度【答案】B【解析】君主专制制度:指以古代君王为核心的中央集权的政治体制,它脱胎于原始社会后期的父权制。

宗教祭祀与军事征伐是君主专制的头等大事,即所谓‚国之大事,在祀与戎‛。

在中国古代,君主专制理论最早是由战国时期的法家提出的,商鞅、吴起等在变法运动中初步实践了君主专制的思想,秦统一全国后秦王嬴政确立皇帝制度,确立起君主专制中央集权制度,直到辛亥革命废除君主专制,所以A错误;祖先崇拜,或称敬祖,是在母系氏族社会向父系氏族社会的发展过程中,由图腾崇拜过渡而来,所以C错误;宗法制度是由原始社会父系家长制演变而来的一种以宗族血缘关系为纽带,与国家制度相结合,维护贵族世袭统治的制度,其核心内容是嫡长子继承制,这种制度确立于夏朝,发展于商朝,完备于周朝,影响于后来的各封建王朝,祭天是为了神化和强化统治而非为了强化宗法制度,所以D项说法错误;秦汉以后,皇帝以‚天子‛自居举行祭天大典,官员、百姓则祭拜自己的祖先,反映出了君与臣民的等级差别(即人伦秩序),且皇帝‚承天‛而‚子民‛(承奉天道,治理百姓之意),突出了皇权的至高无上,B项正确。

1070湖北省三市一企(潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)2014年中考历史试题(word版含答案)

1070湖北省三市一企(潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)2014年中考历史试题(word版含答案)

湖北省三市一企(潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)2014年初中毕业生学业考试历史试卷第I卷选择题(每题2分,共20分)(2014·湖北潜江)13.“臣(李斯)请非秦记皆烧。

使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。

”材料所述事件的主观目的是()A.兼并六国,完成统一 B.统一思想,巩固统治C.钳制思想,摧残文化 D.整顿吏治,以德化民【答案】B(2014·湖北潜江)14.考古印证了历史的印记。

近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。

这些考古发现证实()A.张骞曾出使西域 B.班超曾出使大秦C.陆海丝绸之路的存在 D.中亚与东南亚都是中国版图【答案】C(2014·湖北潜江)15.1895年,有人写了一副对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。

”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是()A.清政府成为东洋朝廷 B.封建制度腐朽落后C.日本政治制度先进 D.日本侵华准备充分【答案】B(2014·湖北潜江)16.19世纪中后期,中国和俄国都进行了改革。

下列关于这两场改革运动的比较,正确的有()①性质相同②背景相似③结果相同④都由地主阶级主持《西北文化日报》报道西安事变的消息(第17题图)A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.③④【答案】C(2014·湖北潜江)17.与右图联系最紧密的判断是()A.国共两党开始第一次合作B.十年内战基本结束C.抗日民族统一战线正式形成D.东北沦陷为日本殖民地【答案】B(2014·湖北潜江)18.建国以来,我国基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。

下列哪个属于改革开放以来的法律文献()A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.第一部《中华人民共和国宪法》 D.《劳动和社会保障法》【答案】D(2014·湖北潜江)19.前国务院总理温家宝在阿拉伯国家联盟总部访问时发表了题为《尊重文明的多样性》的重要讲话,强调不同文明要在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展。

2014年高考(湖北卷)及答案

2014年高考(湖北卷)及答案

2014年高考(湖北卷)及答案2014年高考(湖北卷)及答案本试卷共8页,六大题23小题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.笑靥(y)盥(gun)洗粗犷(gung)蓦(m)然回首B.书箧(qi)装帧(zhn)碑帖(ti)博闻强识(zh)C.敷(f)粉脂(zhi)肪烙(lo)印刀耕火种(zhng)D.采撷(ji)竹笋(sn)咋(z)舌拈(nin)轻怕重【答案】B【解析】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

复习时分类整理记忆,训练、记忆相结合,以记忆为主。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄D.调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B【解析】A切磋,C时势造英雄,D猝不及防。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的,源远流长,底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格,为中国美术事业作出了突出的贡献。

无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又,它就像一个味觉定位系统,一头了千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D【解析】历年高考试题表明,在正确使用词语(包括成语)的考点中,近义词的运用是常考点。

辨析近义词的基本原则是同中求异。

考点:正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考历史试题含答案

2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考历史试题含答案

2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考历史试卷命题学校:恩施高中命题人:骆雪芬谭盈盈方旖旎审题单位:云学研究院考试时间:2024年10月9日14:30-11:45时长:75分钟满分:100分一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下表为古代文献对“万邦”时代的相关记载记载出处(大禹)沐甚雨,栉疾风,置万国《庄子·天下篇》禹会诸侯于涂山,执玉帛者万国《左转》斶闻古大禹之时,诸侯万国……及汤之时,诸侯三千《战国策·齐策四》黄帝时万诸候,而神灵之封居七千。

天下名山八,而三在《史记·封禅书》蛮夷,五在中国据此可推断,“万邦时代”()A.已形成炎黄子孙的国家认同B.出现了明显的阶级分化C.正处于社会转型的过渡时期D.为分封制奠定初步基础2.学者卜宪群指出:“不能设想,在地主阶级掌握政权和自然经济占统治地位的情况下,可以出现一个没有专制主义的统一的中央集权的大国。

秦汉时期的历史表明,凡是专制主义皇权加强的时候,往往也是中央集权比较有效和国家统一比较巩固的时候。

”卜宪群认为()A.秦汉皇权加强体现一定的历史进步性B.治理思想的完善促进治理能力的提高C.民间舆论与王朝政治的互动得以延续D.中央集权的深化反映社会的现实需要3.“土断”是东晋南朝为解决侨人户籍而推行的户籍管理政策。

永嘉之乱后流寓江南的北方人口称侨人,为控制侨人,在其集中分布的地区暂时借地重置了许多侨人的原籍州郡县,侨人免除赋税。

后东晋南朝废除侨置,实行土断,将侨人户口编入土郡县,一同承担赋役。

东晋户籍管理政策的变化()A.导致户籍混乱影响国家财政收入B.有利于缓和矛盾维护统治秩序C.顺应了古代赋税改革的总体趋势D.适应了经济重心的南移的需要4.唐墓中出土的胡人牵骆驼俑(见下图),表现了一位在丝绸之路上骆驼驮着一捆捆的丝绸在荒凉的戈壁沙漠行走的西域胡商的形象。

高考历史模拟测试题及答案「单选」

高考历史模拟测试题及答案「单选」

高考历史模拟测试题及答案「单选」2017年高考历史模拟测试题及答案「单选」1.(2014三明质检)《历书》云:“春分后十五日,斗指乙,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。

”农谚:“清明前后,点瓜种豆。

”材料中“清明”作为节气主要是因为( )A.祭祖扫墓B.踏青游玩C.农业生产D.政治清明解析:C 清明时节,万物皆显,适合农种。

故“清明”作为节气主要是因为农业生产。

2.“不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。

”(《汉书·食货志》),通过这则材料可以说明统治阶级的“重农”目的是( )A.防止田地荒芜,加强田间管理B.控制农民人身自由C.重视在田亩投入人力以提高产量D.鼓励农民专心生产而不违法乱纪解析:B 材料信息的意思是:不从事农业就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,四处奔散。

这样的话,国家即使有严厉的法令,残酷的刑罚,还是不能禁止他们。

可见,作者主张通过“重农”以达到控制农民人身自由的目的。

3.(2013北京西城测试)据考古发现,在战国中晚期的墓葬中,河北兴隆县一次出土铁范87件,大多为农具范。

河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。

说明战国中晚期在上述地区( )A.铁器开始用于农业生产B.铁犁牛耕是主要耕作方式C.生产中普遍使用铁农具D.铁农具制作技术臻于成熟解析:C 本题考查学生对历史现象的分析能力。

题干中“铁范87件,大多为农具范”“铁农具200多件,占全部铁器的63.5%”等信息表明战国中晚期在上述地区铁制农具被普遍使用。

A项不符合题干现象,B、D两项在材料中没有体现。

4.(2013长沙测试)中世纪中国财产继承主要实行均分制度,据记载:“今(南朝宋时)士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七矣。

庶人父子殊产,亦八家而五矣”“至清代……大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”,以上材料主要反映当时中国的家庭( )A.结构比较复杂B.一度严重缺乏道德责任感C.受儒家思想的影响有限D.具有很强的再造和裂变能力解析:D 小农经济下,一个家庭的男丁成年后如果“兄弟异计”,就会分家脱离原来的集体,成为一个新的、独立的家庭单位。

湖北省八校2014届高三第二次联考 文综试题 扫描版含答案

湖北省八校2014届高三第二次联考 文综试题 扫描版含答案

湖北八校2014届高三第二次联考文科综合试题参考答案地理部分地理1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11C A CD B A C B C B D36.(1)西北风(2分)。

百渎位于西北风的背风岸(或吹离岸风),表层湖水流向东南(2分)。

吴江位于西北风的迎风岸,且湖岸是向西的喇叭口(或水面狭长),有利于表层湖水的集聚(2分)。

(2)导致湖岸线变化的主要因素有:①构造运动。

湖区周围地壳上升,湖面降低,岸线下移(反之,地壳下沉,湖面升高,岸线上移)(2分);②气候变化。

气候冷湿,入湖水量大于湖水蒸发量,湖面扩大,岸线上移(反之,气候暖干,岸线下移)(2分)。

(3)解池位于中条山脉的西北,东南季风的背风坡(2分),下沉气流增温(位于中条山脉夏季风的焚风区)(2分),空气干燥,降水少(2分)。

夏季,太阳高度角大且昼长,太阳辐射强,蒸发量大(2分)。

夏季,气温高,蒸发量大(2分)。

(4)优质水源有很高的经济价值,开发成本低,产品质量高(2分)。

优质水源有很高的旅游价值,山清水秀,旅游价值高(2分)。

优质水源有很高的水产养殖价值,水质好,有利于高端水产养殖业的发展(2分)。

优质水源为人民提供安全健康的饮用水源(2分)。

(任选3点即可)37.(1)热带雨林气候,水热充足,光照充足;(2分)冲积平原面积大,土层深厚,土壤肥沃;(2分)地形有一定坡度,便于排水;(2分)河流众多,灌溉水源充足。

(2分,答出任意三点给6分)(2)原因:苏门答腊岛干旱引发的森林大火(2分);烧荒、燃烧秸秆产生的大量烟雾(2分);每年6、7月份,气压带风带北移,东南信风越过赤道偏转成西南风,西南风把苏门答腊岛烟雾吹往新加坡,(2分)形成雾霾天气。

(3)有利区位因素:地理位置优越,海运交通发达(2分);科技发达(2分);不利区位因素:资源匮乏(2分);劳动力不足(2分)。

42.(1)有利条件:资源价值:资源景观独特,美学价值高,列为世界遗产名录,科学价值高。

2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练历史试题

2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练历史试题

2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练历史试卷一、选择题(共12题,每题2分,共24分。

在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.春秋时期有位思想家,在行为上倡导“己所不欲,勿施于人”;在习得上提出“温故而知新”。

这位思想家是A.老子B.孔子C.庄子D.墨子2.图4是一位同学绘制的秦朝政治建制示意图,图中①处应该填写A.王位世袭制B.分封制C.中央集权制D.郡县制3.明朝有一部著作记载了 1800多种药物,收录了 11000多个药方,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国药物学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。

这部著作是A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《天工开物》D.《本草纲目》4.据图5可以判断A.中国独立主权的完整性遭到破坏B.清政府沦为列强统治中国的工具C.西方侵略势力伸向中国西南地区D.帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮5.孙中山曾指出,《辛丑条约》签订前,举国舆论莫不视革命党为“乱臣贼子”;而《辛丑条约》签订后,很少有人“恶声相加”,“前后相较,差为天渊”。

这表明《辛丑条约》签订后A.各地报刊广泛宣传维新思想B.清政府开展求强求富自强运动C.革命运动已经深入广大农村D.资产阶级革命主张逐渐被接受6.有学者写道: “中国的社会结构和它的前途命运,在这以前和这以后发生了根本的变化。

这种划时代的变化,集中起来就是:实现了民族独立、人民解放。

”这反映的是A.新中国的成立B.抗美援朝胜利C. 土地改革完成D. “三大改造”结束7.图6是我国第一个五年计划期间工农业总产值的增长示意图,从图中可以看出A.大批建设人才的培养B.独立工业体系的建立C.工业生产的迅速发展D.私营商业的规模扩大8.我国锚定全面建成小康社会目标,到2020年,取得了脱贫攻坚战的全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。

这表明我国A.开始实行全方位的对外开放B.历史性地解决了绝对贫困问题C.确立社会主义市场经济体制D.走新时代中国特色的强军之路9. 16-17世纪,西班牙人使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,高强度劳动导致印地安人成批死去,而矿主却攫取了大量财富。

湖北省部分重点中学2022-2023年高一上学期期末联合考试历史试题

湖北省部分重点中学2022-2023年高一上学期期末联合考试历史试题

湖北省部分重点中学高一上学期期末联合考试历史试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷共70分一.选择题:本题共35小题,每小题2分,共计70分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.据考古学发现,在广西桂林甑皮岩遗址中,已发现有9000多年前的石斧、石杵和家猪骨。

由此可知,当时A.阶级分化现象明显B.养蚕缫丝技术成熟C.磨制石器尚未出现D.民众生活渐趋稳定2.在中华大地上,流淌着长江、黄河、淮河三条大河,三条大河形成广袤平原,是孕育文明的理想场所。

新石器时代农业革命以后,城市开始出现,“筑城以卫君,造郭以守民”。

这说明A. 自然地理是城市出现的决定性因素B. 城市是多种因素共同作用的结果C. 生产力发展直接推动了城市的出现D. 城市具有政治经济及军事等功能3.自1921年瑞典人安特生在河南渑池仰韶遗址发现稻壳痕迹以来,在距今9千年至4千年的甘肃、陕西、山西、河南、山东、江苏等地的史前遗址中,多有水稻遗存的发现。

历史记载表明,大禹治水时就已将水稻种于卑湿之地;《诗》《书》等早期文献对“稻”也多有提及。

这些发现表明A.水稻的种植开始于旧石器时代B.原始农业推动了早期文明的发展C.“南稻北栗”的农业格局形成D.文献记裁必须依靠实物考古印证4.据统计,殷墟卜辞中殷人祭祀祖先最为频繁,以表达对祖先的怀念和崇拜,祈求祖先赐福后人。

到了周代,祖先崇拜逐渐减少,对没有感情色彩、代表公正与秩序的天和上帝的祭祀则日益频繁。

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1.湖北华师一附中等八校第二次联考 24.文学插图作为在文学书籍中的图像作品,其基本功能便是以图绘的形式描画和展现文学作品的主要内容。

图10对联“萍水相亲为恨豺狼当道路,桃园共契顿教龙虎会风云”所描画的历史故事出自小说A .《三国演义》B .《水浒传》C .《儒林外史》D .《西游记》25.唐后期至宋代,封建地主土地私有制进一步发展,土地兼并和土地买卖频繁。

南宋叶适记载说:“民自以私相贸易,而官反为之司契券而取其直”。

材料主要反映了 A .宋代租佃关系的进一步发展 B .佃农之间土地买卖频繁C .地权所有者在土地买卖中获利D .政府维护地权流转26.《元史·百官志七》记载:“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省互为表里。

”据此判断,元代行省A .掌地方军政大权,且不受中央节制B .具有中央派出机构和地方最高行政机关的双重性C .否定了秦汉以来的郡县制D .延续了北宋以来“强干弱枝”的行政管理体系27.青年毛泽东说,“吾国宋儒之说与康德同”。

程朱理学与康德思想的相同点是A .重建人的哲学B .都源于对自然科学的研究和实验C .都追求自由平等D .都强调感性认识28.孙中山说:“现在中国处于半殖民地之下,各阶级中自有力求解救中国,要求独立之共同倾向”,“邀请共产党人加入国民党,是以期有益于革命之实行,……而开将来继续奋斗之长途,吾党之新机。

”材料表明孙中山同意实现第一次国共合作的动机是①吸取二七惨案的教训 ②中国处于半殖民地社会,各阶级要求实现民族独立 ③壮大革命力量,推动中国革命向前发展 ④改组国民党,给国民党增加新的血液A .②③④B .①②③C .①③④D .③④29.新中国成立初期在始终奉行独立自主的外交原则下,实行“一边倒”的外交方针。

其出于内政方面考量的因素是A .割断同旧的屈辱外交关系的联系,改变半殖民地的地位B .清除帝国主义在华的残余势力,巩固民族独立C .全面建设社会主义D .坚定社会主义发展方向,巩固新生的人民民主政权30.图11为《1929—1937年中国农产品出口下降情况(单位:担)》。

导致1937年农产品出口下降的主要原因是A .民族资本主义日益萎缩B .抗日战争爆发,农产品生产能力下降C .世界经济危机影响下西方市场消费能力降低D .西方国家转嫁经济危机,向中国大量倾销农产品31.美国著名学者施拉姆在《毛泽东》一书中把毛泽东的政治思想划分为下表中的四个阶段。

下列相关表述符合史实的是图10A.新文化运动前期的毛泽东是一个激进的资产阶级民族主义者B.国民革命运动时期,毛泽东开始转变为一个真正的马克思主义者C.井冈山革命根据地的创建验证了农村包围城市道路的正确性D.文化大革命是无产阶级在文化领域的大革命32.著名历史学家瑟诺博斯曾写道:“宪法曾赋予共和国总统以任命阁员之权,但没有决定在任何限度以内他可以真正使用这种权力。

……宪法中,虽规定有内阁,但内阁如何运用,内阁总理地位如何,则都靠习惯的发展。

……几个政党联合轮流执政使这样一个七拼八凑的宪法不符合任何政党的理想。

”下列不符合作者对该宪法评论的是A.宪法的产生适应了社会需求,实现了各利益集团的权力平衡B.内容不全面造成的缺陷为当政者提供了很大解释空间C.内阁对国家元首负责D.议会有一定制约总统的权力33.《一部颠覆性著作:〈二十世纪俄国史〉》,小标题共八个:一、列宁是否利用了德国资助;二、关于十月革命;三、关于罗曼诺夫皇族的命运;……五、“星期六义务劳动”;六、“全盘农业集体化”;七、苏联的文化革命,造神气氛中的高尔基……下列对相关小标题的含义解读不正确的是A.二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治B.“星期六义务劳动”反映了向社会主义直接过渡的急迫思想C.“全盘农业集体化”实现了农村经营方式的变革D.造神气氛中的高尔基生活在二战时期34.尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权,因此,欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”,同时指出:“未来欧洲联盟的合法性,在于所有成员国的共同利益,而不在于欧洲的民族自决意识,一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。

”材料认为A.欧盟体现了统一性与多样性的统一B.民族利益成为欧洲一体化的主要障碍C.欧洲一体化进程艰难D.欧盟以尊重成员国利益为主要目标35.“科学革命间接导致18世纪以蒸汽动力技术出现为中心的第一次技术革命的发生”。

这次科学革命是指A.伽俐略力学理论B.牛顿经典力学体系C.瓦特改进蒸汽机D.法拉第电磁学理论40.(25分)民族复兴是近代以来中国社会的一大主题。

阅读材料,回答下列问题。

材料一李鸿章论及中国如何摆脱挨打局面时指出:“臣闻古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固”。

(1)据材料一指出李鸿章实现民族复兴的基本主张。

为此他采取了什么措施?这一措施对民族复兴起到什么作用?(9分)材料二全面抗战时期,民族复兴思潮兴起。

1938年春夏之交,从苏联回国的蒋廷黻(1895-1965)以民族复兴为主题撰成《中国近代史》一书,他说:“只要我们谨守中山先生的遗教,我们必能找到光明的出路。

”教育家蒋梦麟(1886-1964)在昆明躲避日机轰炸的防空洞里,写成《西潮》一书,阐述其民族复兴思想。

他认为:“以中国文化同化能力之强,他必定能慢慢地吸收西方在科学上的贡献;以中国天然资源之丰富,人民智慧之高,科学的发展将使她前途呈现无限光明。

”(2)据材料二指出抗战时期民主党派实现民族复兴的途径。

结合所学知识分析全面抗战时期民族复兴思潮兴起的原因和抗战胜利对民族复兴所作的贡献。

(10分)材料三毛泽东指出:“没有独立、自由、民主和统一,不可能建设真正大规模的工业,没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家的富强。

”(3)中国共产党自诞生日起,便“勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命”,根据材料并结合中国共产党的历史概括中国共产党为实现民族复兴所作的贡献。

(6分)41.(12分)阅读材料,回答问题。

结论,才能使结论与材料相符?(若修改结论,不得照抄材料)(5分)(2)本堂课的主题是“资本主义世界市场的形成”。

请结合所学知识,紧扣主题,重新分析各组的材料,建立材料与主题的联系,说明资本主义世界市场在不同时期的变化。

(7分)45.(15分)历史上重大改革回眸材料一戊戌变法是在甲午战后朝野上下求变思潮推动下发生的自上而下的社会变革,涉及到政治、经济、军事、文化、思想、教育、新闻及社会生活各个领域,实际上是19世纪60年代开始的中国近代化的继续和发展,是这一历史进程的重要环节。

《放开眼界看“戊戌”》——郭汉民材料二我认为今后对维新派与维新运动的深入研究,应充分吸取以往的经验教训,进一步解放思想,打开思路,特别是要坚持正确的评价标准。

对于包括维新派与维新运动在内的一切历史事件与人物,既要弄清楚其起因和思想动机,又绝不能止步于此,而应深入、具体地考察其在社会实践中所产生的效果。

而且,对于社会效果的考察,也应当着重在当时社会政治、经济、文化的具体发展变化上,而不是笼统、抽象地谈论所谓的“斗争精神”云云。

《坚持实践第一,重在社会效果的评价标准》——赵春晨(1)阅读材料一并结合所学知识,谈谈你对“戊戌变法……是19世纪60年代开始的中国近代化的继续和发展”这一观点的理解?(8分)(2)阅读材料二指出作者关于维新变法的评价标准,并结合史实予以论证?(7分)46.(15分)近代社会的民主思想与实践材料一国家是活生生的上帝。

国家是人造物体,国家负责维持安全的秩序,保护订立契约。

……人们将自己的权利一次性全部转让给国家,于是国家就成为拥有最高权力而存在。

个人应绝对服从君主的绝对权威,以免产生冲突矛盾。

法律和道德规范对主权者不应有任何限制。

……主权者应该拥有的12 项权力。

其中,包括臣民如果不得到君主的允许,便不能抛弃君主政体,返回乌合之众的混乱状态,臣民还必须心甘情愿地声明承认主权者的一切行为,如果反抗就可能被杀死。

主权者还有权决定财产权问题等。

主权者的权威是绝对而不容臵疑的。

——霍布斯《利维坦》材料二社会契约的根本目的,是建立共同体,使人联合,并在联合中保持每个人的自由。

这样,人就放弃了天然的自由,而选择了约定的自由。

出于理性的选择,人们交出自己的权利,通过订立契约,诉诸国家权力来解决彼此的冲突。

它用全部共同的力量来捍卫和保护每个结合者的人身和财产,每个人虽与众人结合,却能从其他人那里获得自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量来保全自己的所有。

……把个人的天赋权利转让给共同体,这种转让当然是有条件的,它的条件是:共同体应符合全体人民的公共意志。

……国家的权力应符合公意,这样的共同体人民才能服从,人民服从共同体实际上就是服从自己的理性,因为公意是按照人的理性原则确立的。

如果每个人都按公意行动,就保证了个人的自由。

自由是按自己的理性做事。

国家的职责是执行公意,所以必须有一种普遍的强制性的力量,而主权便是这样一种强制性的统治权力。

——卢梭《社会契约论》(1)根据材料一,分析霍布斯的主要观点。

(5分)(2)根据所学知识概括材料二中的主要观点,并指出卢梭比霍布斯的进步之处(10分)47.(15分)20世纪的战争与和平材料一一九六一年十一月十五日,在国家安全委员会,总统再次谈到了关于对南越军事介入问题上的顾虑。

他担心,此举将导致世界两大对立势力的交锋,并指出,越南的形势与朝鲜战争时完全不同。

朝鲜战争时,敌人的入侵已相当明显,而这里的局势则尚未明朗……一九六一年晚些时候,约翰〃F〃肯尼迪总统的决定。

根据该决定,一万六千名美国军事顾问被陆续派往南越,以帮助其进行训练,与北越保持抗衡。

——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》材料二在其它亚洲国家、以及在其它地区受到共产主义威胁的重要国家的眼里,南越将不仅是对美国坚定性的一种考验,而且也是对美国处理“民族解放战争”能力的一种特殊考验。

广而言之,任何一个在未来受到共产党人威胁的国家,也无疑会有理由怀疑,我们是否将会对他们负责到底。

甚至,从理论上而言,即使在拉丁美洲那些偏远的地区,这一情况也有可能会出现的……一九六五年七月,一项至关重要的决定,即,到年底之前,十七万五千名美军将士将被派往南越。

——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》材料三作为肯尼迪和约翰逊两任总统的国防部长,麦克纳马拉参与了将美国拖入越南战争的各项政策的制定,以至于有人将这场战争称之为“麦克纳马拉的战争”。

然而,30年后,他却在自己的回忆录中颇具震撼地宣布:“错了,彻底的错了”……越战的决策者在20世纪60年代早期都没有料到,越战的结果在战后的几十年里一直是美国人痛苦和分歧的根源。

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