2015体育活动图片
中国·新疆-2015“大阿尔泰”国际体育旅游节等4则
资讯Information8月8日，中国·新疆-2015“大阿尔泰”国际体育旅游节将在富蕴县民俗文化活动中心盛大开幕。
这次集体育、旅游、摄影、商品展销为一体的国际性盛会，将使富蕴县体育、旅游发展水平快速攀登上新台阶，激发全民参与哈萨克传统文化运动的热情，提高全民身体素质，丰富居民文化生活，对促进县域文化旅游综合发展具有积极作用。
中国·新疆-2015“大阿尔泰”国际体育旅游节8月8日盛大开幕富蕴宣传部供图108All Rights Reserved.据了解，“中国·新疆-2015‘大阿尔泰’国际体育旅游节”是环阿尔泰山脉四国六方定期举办的大众综合性体育旅游活动，包含各类非奥运项目的野外体育项目，主要邀请中国新疆阿勒泰地区、俄罗斯阿尔泰边疆区、阿尔泰共和国、哈萨克斯坦东哈州、蒙古国科布多省、巴彦乌列盖省运动员和青少年参加。
本届中国·新疆-2015“大阿尔泰”国际体育旅游节旨在促进中俄哈蒙四国六方的文化交流，打造大阿尔泰国际旅游品牌,建设“环阿尔泰山丝绸之路经济带”重要节点。
同时以“两点、两圈、两区、一轴、一中心”（“两点”即喀纳斯、可可托海两个5A级景区；“两圈”是指通过喀纳斯景区辐射带动以五彩湾、冲乎尔、也拉曼等景区为重点的西部旅游圈，通过可可托海景区辐射带动以卡拉先格尔地震断裂带、五彩城、三道海子等景区为重点的东部旅游圈；“两区”即吉木乃国家级边境经济合作区、青河边境经济合作区，使之成为带动跨境旅游的主力军；“一轴”即形成从福海—北屯—阿勒泰市由南向北这条轴线，并使之成为阿勒泰新兴的旅游集散地；“一中心”就是把阿勒泰市打造成为区域发展中心）的旅游业发展格局为出发点，弘扬哈萨克传统文化，打造新的地方旅游文化新品牌，营造传承记忆、全民同乐、共享成果的文化氛围，实现全民参与发展旅游业，推动富蕴县旅游产业转型升级。
据悉，中国·新疆-2015“大阿尔泰”国际体育旅游节将于8月6日-7日报到，8日举行开幕仪式，8月12日举行闭幕仪式、8月13日离会。
树人中心校2015春大课间体育活动方案
丰都县树人镇中心小学校2015年春大课间体育活动方案一、指导思想为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以市县体育督导评估标准为依据，以保证学生每天1小时体育锻炼为根本，切实加强学生身体素质提高工作，我校坚持“人人健康、健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在实践中上体验活动的乐趣，促进学生更好地普及性掌握一定的体育技能和艺术特长项目。
由此，学校在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性，极力探索出我校大课间模式。
二、活动目标：1、牢固树立“健康第一”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。
三、活动原则：1、教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用三分两合的模式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3、全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
做到班班有项目，人人有活动。
4、创新型原则。
根据我校场的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，器械活动将艺术、体育融为一体。
四、活动对象全体师生五、活动时间大课间（上午第二节下课——上午第三节课上前之间40分钟）六、活动组织领导机构组织：陈越阔副组长：杨娟总指挥：李红春成员：中层干部（刘守怀、杨娟、李志华、秦宗平、陈天祥）、各班主任及体育任课教师1、组长职责：制定考核制度并兑现考核，提出学校大课间总体思路，每周到场地参与活动不少于1次，同时了解情况，发现问题及时解决。
2、副组长职责：根据学校总体思路，指导大课间总指挥（专职体育教师）制度大课间活动的具体实施方案，与德育处一到落实日常考核人员，并监督考核记载情况。
职工体育活动比赛表
2015年职工体育活动比赛轮次表仲裁委员会：赵恒义戚汝民够级B组A1 A2 BI B2 CI C2每小组出前2队，6队根据积分交叉淘汰，胜出三队循环二、羽毛球裁判长：郑中元1.羽毛球男子单打男子单打A组男子单打B组A1 VS B2A2 VS BI2.羽毛球女子单打女子单打B组A1 VS B2A2 VS BI三、乒乓球裁判长：孔令堂1.乒乓球男子单打A1 VS B2A2 VS BI2.乒乓球女子单打A1 VS B2A2 VS BI四、毽球比赛裁判长：王莉萍A1 VS B2A2 VS BI五、气排球裁判长：张晶气排球比赛B组A1 VS B2A2 VS BI六、象棋裁判长：章定鸣胜者VS 张晓鹏七、跳绳裁判长：戚汝民男：王中姚鲁峰罗维良白忠林张钦民李学明艾贻树王继忠宋宜州孙景云王永华李德荣李伟周林颂陈剑虹杜总辉薛峰李尧陈葵徐庆博刘俊杰张超钱建华马新文姚文声宋国吕光辉赵凤文女：高建萍王琳赵泽馨董连红霍颖罗雁董丽莉宋海勇辛志萍郭伟窦月阳王俊丽郭怡坤王青青马海漫徐月圆姬曦君张涛靳玉倩程丽张晶吴闵由丰收王子芳郭玲玉逄锦彦王春文高梅许润李晓敏运动员名单一、学生总务领队：张跃伟1.够级一队：林兆令王中王福银二队：董志坤张跃伟沈杰三队：李永杰孙景云邵海军2.羽毛球男单：邱雷女单：刘燕张霞3.毽球刘燕张霞王金岭李超伍4.乒乓球男单：邱雷王功宝王金玲5.气排球董志坤李勇杰林兆令王金岭姚鲁峰刘燕张霞6.象棋王功宝张玉庆7.跳绳男：王中姚鲁峰罗维良白忠林张钦民李学明艾贻树王继忠宋宜州孙景云女：高建萍二、机电领队：章定鸣1.够级一队：赵方波宋庆刚王永华二队：章定鸣叶振东张明三队：杜长水张刚毅滕文库2.毽球董连红李斌王永华白冰杨得志3.羽毛球男单：陆宪生李斌女单：罗雁赵泽馨4.乒乓球男单：张闽陆宪生女单：霍颖罗雁5.气排球董连红李斌宋庆刚张闽王永华王腾霄陆宪生6.象棋杜长水叶振东7.跳绳男：王永华李德荣女：王琳赵泽馨董连红霍颖罗雁董丽莉宋海勇辛志萍三、轨道领队：郑中元1.够级一队：刘志会于燕铭周林颂二队：徐伟朱成杰陈建虹三队：张涛娄天亮郑中元2.毽球刘敏李伟郭伟周秀梅3.羽毛球男单：郑中元女单：刘鹤林吉增红4.乒乓球男单：王志奇高守安女单：周秀梅张涛5．气排球周秀梅张涛周林颂闫骏刘宏晨徐伟6.跳绳男：李伟周林颂陈剑虹女：郭伟窦月阳王俊丽郭怡坤王青青马海漫徐月圆姬曦君四、教务招生领队：王莉萍1.够级一队：李友胜卞根林严善林二队：车希海薄玉门刘继生三队：贾全杰谢明高峰2.毽球贾全杰王莉萍王新贞谢明苏衍庆3.羽毛球男单：贾全杰李友胜女单：王新贞王莉萍4.乒乓球男单：严善林苏衍庆5.气排球卞根林李友胜严善林王莉萍王新贞高峰宫珊珊6．跳绳男：杜总辉女：靳玉倩五、机关领队：徐瑞宏1.够级一队：周慧薛峰李尧二队：赵恒义陈葵徐瑞宏三队：付萧萧张超张桦2.毽球张晶胡震忠孔令堂赵恒义徐瑞宏3.羽毛球男单：徐瑞宏女单：周慧4.乒乓球男单：孔令堂赵恒义女单：付萧萧张晶5.气排球胡震忠孔令堂柳建新周慧陈葵李垚张超6.象棋薛峰7、跳绳男：薛峰李垚陈葵徐庆博刘俊杰张超钱建华女：程丽吴旻张晶六、文化基础领队：戚汝民1.够级一队：王英王志斌许润二队：王春文宋幼平马新文三队：宋国吕光辉戚汝民2.毽球王子芳由丰收李刚郭玲玉马新文3.羽毛球男单：宋幼平姚文声女单：逄锦彦王春文4.乒乓球男单：王志斌姚文声女单：许润高梅5．气排球王子芳由丰收李刚宋国戚汝民吕光辉郭玲玉6.跳绳男：马新文姚文声宋国吕光辉赵凤文女：由丰收王子芳郭玲玉逄锦彦王春文高梅许润李晓敏。
宁波大学2015年阳光体育足球赛竞赛规则
2015宁波大学阳光体育足球比赛竞赛规程一、主办单位：校体委、校阳光体育活动委员会承办单位：校工会、校足球协会二、竞赛日期：2015年4月7日至5月20日三、竞赛地点：本部足球场北区足球场（备用）四、参赛队伍：人文学院理学院国交学院医学院信息学院机械学院外语学院海运学院海洋学院科技学院建工学院艺术学院商学院材化学院阳明学院法学院教育教师学院五、参赛要求：1.参赛学院需为球员购买保险，做好报名球员体检工作，防止意外伤害事故发生。
如参赛单位未购臵参赛保险，责任自负。
2.参赛队员必须是本校正式学籍的中国籍全日制脱产本、专科生、研究生，每队可以有两名学校在编教职工参加3.每队可报运动员10到15名，名单一经确定不能更改。
4.每队需有一套统一队服5.参赛队全队签订参赛承诺书，以及校园卡及身份证复印件后方可参赛6.请各单位按照报名单格式填写，报名表一式二份，必须填写领队（必须是学院专门负责阳光体育活动的负责辅导员）姓名和联系方式，并加盖学院公章，于3月29日下午4点前上交到宁波大学阳光体育活动委员会。
联系电话：624525，并将电子稿邮件发至邮箱：526312193@，逾期不报，视为该学院自动弃权。
六、竞赛方法：1.第一阶段采用分组单循环，第二阶段采用交叉淘汰赛. （在规定的时间内打平，以点球决胜负）。
2.实行赛前统一报名，参赛队员一律凭<学生卡>或<学生证>上场比赛，比赛中途不得替换报名队员。
3.决定名次方法：共十七支队伍，分为4个小组，各小组进行一轮单循环较量，每小组出线2支球队，进入淘汰赛，A,C组，B,D组交叉对战，直至决出冠军。
（1）各队胜一场得3分，平局各得一分，负一场得0分，得分多者名次列前。
（2）如果遇到两队或两队以上积分相等，则按积分相等队之间先比胜负关系，相同再比比赛的净胜球，进球总和多少决定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，则抽签决定名次。
（4）每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
常州大学第七届体育活动健身节
目录一、常州大学第十一届体育健身节暨2015—2016学年学生排球联赛竞赛规程 (1)二、常州大学第十一届体育健身节暨2015—2016学年学生排球联赛补充通知 (3)三、大会组委会 (4)四、组织机构 (4)五、仲裁委员会 (4)六、裁判员名单 (4)七、各代表队名单 (5)八、竞赛日程表 (9)九、积分表 (12)十、最终名次表 (14)十一、排球联赛场地示意图 (15)十二、排球规则介绍 (16)常州大学第十一届体育健身节暨2015-2016学年学生排球联赛竞赛规程一、主办单位：常州大学体育运动委员会二、承办单位：常州大学体育学院三、参赛单位：常州大学各二级学院四、竞赛时间：2015年11月7日起双休日五、竞赛地点：常州大学武进校区塑胶排球场（田径场南）六、参赛办法：1.参赛队数：以二级学院为单位，各单位限报男、女队各一队。
2.参赛人数：每队可报领队（由本学院负责体育工作的领导或辅导员担任）1名，教练1名，队员12名，其中至少有两名为2015级学生。
3.参赛资格：凡本校在籍学生，经医务室检查证明身体健康者均可报名参加。
比赛时在裁判员要求下，必须出示个人有效证件（学生证或身份证），否则不得参赛。
七、竞赛办法：1.竞赛规则：采用中国排协审定的2013—2016年竞赛规则；不设自由人；换人程序不实行规则中的“快速换人”。
2.比赛采用三局两胜、每球得分制。
比赛网高：男子2.35米，女子2.20米。
3.服装要求：运动员服装必须统一（颜色、款式等），并印有号码（1-20号）。
若天气偏冷可着运动长裤参赛，穿牛仔裤等非运动服装不得参赛。
4.竞赛方法（1）第一阶段利用抽签方式将男子、女子代表队各分为两组，分别为A、B、C、D组，各组进行组内单循环赛。
小组前四名进入第二阶段比赛。
为发掘校排球队后备人才，第一阶段的每场比赛中，各队上场队员中至少有一名2015级学生，且至少打满一局。
（2）第二阶段男子、女子各组别的两小组前两名进行交叉淘汰赛，决出1-4名；各组别的两小组第3、4名进行交叉淘汰赛，决出5-8名。
足球大课间活动设计及实施
《河南省校园足球行动计划》、《河南省校园足球特色学校基 本要求》提出：每天要安排一次足球内容的大课间体育活动。
国家发改委、体育总局、教育部等四部委联合下发《关于印发 中国足球中长期发展规划（2016-2050年）的通知》
《体育发展“十三五”规划》提及中国体育发展的11个大项、52 个小项，但唯独“足球”项目，被专门作为一个小项具体提及 。
足球大课间活动意义
政策背景：
《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》[2005]10号 《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 〔2007〕7号 《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体
艺〔2011〕2号） 《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强
校园足球特色校本课程体系
体育课
大课间
课余体育活动
三者关系：密不可分，互相促进，又都是校园足球校本课 程的子课程。
金桥学校校园足球课程规划
校园足球大课间活动的定位
体育课——教授足球技能 大课间——巩固展示足球技能, 课外体育活动和比赛——强化提高足球技能 它们之间是互相依存、相辅相成的关系，任何一个课程单独存
足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一 ，号称“世界第一运动”，深受人们的喜爱。以“普及”为基 础，按照学生生理和心理成长规律，科学设计的丰富、多元、 持之以恒的校园足球大课间，为学生搭建健身平台，促使学生 发展身体素质，提升运动能力。
技能性
强调：运动技能放首位
在校园足球大课间活动的设计中，建议把学生的足球 技能练习和巩固放在首位，使学生通过小学、初中、 高中12年的足球学练，逐步掌握足球技能，养成终身 体育锻炼的习惯。
2015-4体育的产生
东亚的黄河－Байду номын сангаас江流域，孕育了古代的古巴比伦、古埃及、古印度和
古代中国等世界四大古代文明。
大河流域的 古代文明
一、不同特色的区域体育文化的形成
• 古代世界史自公元前4000年前到17世纪欧洲资产阶级 革命兴起前。不同的文化、地理环境，造就了古代体 育发展中具有明显的地域文化特征。 • 东方各民族生活在大河流域，生活环境稳定，形成了 清静自然，自然调和，神形统一，偏重于养生保健的 特点。 • 西方的文化发源地希腊由于地域狭窄而海路发达，形 成了开拓、扩张型文化，其体育的竞技化特征就是由 此而形成的。
二、不同特色的区域体育文化的形成
古代世界史自公元前4000年前到17世纪欧洲资产阶级革命兴起前。不同的文化、地理环 境，造就了古代体育发展中具有明显的地域文化特征。
三、古代两河流域的体育
1.古代两河流域的社会状态
底格里斯与幼发 拉底两河的中下 游地区
2.古代两河流域体育的内容
军事格斗技艺和拳击、摔跤； 狩猎； 游泳； 保健术；
• 因而相继出现了“德国体操之父”———古茨姆茨、社会体操
之父———杨氏和瑞典的林德·福尔摩斯等体操家。他们的理 论著作分别有《青年人的体操》、《德国的体操》、《体操一
般原则》。
（一）体育的课程化
1.巴塞多与 学校体育的 初步课程化
2.古茨穆茨 与体育课程 的体系化 3.学校体育的 确立和体育师 资的专门化
宗教性竞技会；
球戏和儿童游戏。 3.古代两河流域体育的特色 浓厚的军事色彩。
四、现代体育形成的前提条件
• 目前我们称之的“现代体育”主要是指西方现代体育
，现代体育是社会发展的产物，它的形成经历了一个 长期的历史过程， 自文艺复兴以来，欧洲社会在政治 、经济、文化、教育等方面发生了一系列深刻的社会 变革，从而为18世纪现代体育在西欧的初步形成奠定 了基础。
2015体育课前准备活动及动作要领
课前准备活动（徒手操）名称及要领先慢跑5分钟活动开，然后原地活动关节（颈部，肩部，腰部，膝盖和脚踝，手腕）。
一、热身活动：绕篮球场慢跑两圈二、准备活动1．头部运动1—2拍：双手叉腰头部向前向后一次屈3—4拍：双手叉腰头部左前向右一次屈5—6拍：头部逆时针绕环7—8拍：头部顺时针绕环2.肩部运动双手侧平举后，两手弯曲指指尖触摸锁骨外侧。
1-2个8拍逆时针向前做环绕运动.3-4个8拍向后。
3.扩胸运动1—2拍：左脚向左横跨一步，两臂胸前平屈（掌心向下）扩胸2次。
3—4拍：两臂侧平举（掌心向下）扩胸2次。
5—6拍：左臂在上右臂在下振臂2次。
7—8拍：右臂在上左臂在下振臂2次4.腰部运动两手插在腰间，1—2 个8拍逆时针旋转腰部，3—3个8拍顺时针。
5.腹背运动1—2拍：左脚向左跨一步，两臂斜上举（掌心向前）向后振两次。
3—4拍：体前屈两次，（掌心向后）。
5—6拍同1—2拍。
7—8拍同3—4拍6.正压腿第1八拍左脚向前跨一步成弓步，两手扶在膝盖上压腿，一拍一动。
第3个八反向。
第2个八拍同第1个八拍。
第3个八拍同第4个八拍7.侧压腿第1八拍左脚向左跨一步成弓步，两手扶在膝盖上压腿，一拍一动。
第3个八拍反向。
第2个八拍同第1个八拍。
第3个八拍同第4个八拍8.膝关节运动两手抚在膝关节上，屈膝。
1—2个8拍逆时针旋转，3—4个8拍顺时针旋转。
9.腕踝关节运动两手手指交叉放在胸前，1—2个8拍两手手指交叉放在胸前的同时左脚向后逆时针旋转，3—4个8拍相反。